内容正文:
曲靖一中卓立学校九年级下学期第一次月考
物理试卷
(全卷五个大题,共23个小题,共八页;满分90分,考试时间:75分钟)
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上
一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分。1-7题为单选题,8-10为多选题,全选对3分,选对但不全得1分,有选错得0分)
1. 下列数据中最接近事实的是:
A. 一张课桌的高度1.6m B. 一位中学生的体积约
C. 中学生的鞋印面积约 D. 洗澡水的温度是80℃
【答案】B
【解析】
【详解】A.中学生的身高在160cm左右,课桌的高度大约是中学生身高的一半,在80cm=0.8m左右.故A项不符合题意;
B.人体密度与水的密度差不多,在左右,中学生的质量在50kg左右,所以中学生的体积在:
故B项符合题意;
C.中学生鞋子的长度在25cm左右,宽度在8cm左右,鞋印面积约:
故C项不符合题意;
D. 人体正常体温在37℃左右,洗澡水的温度应该略高于体温,在40℃左右,不可能达到80℃.故D项不符合题意;
【点睛】此题考查对生活中常见物理量的估测,结合对生活的了解和对物理单位的认识,找出符合实际的选项即可.
2. “赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”,下列诗句中涉及的物理现象解释正确的是( )
A. 姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。枫桥边听到的是钟声不是鼓声,是根据音调判断的
B. 看山恰似走来迎,仔细看山山不动,是船行。“山不动,是船行”,是以船为参照物判断的
C. 漠漠轻阴晚自开,青天白日映楼台。诗句描写的是光的反射现象
D. 月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。这里“霜”的形成过程是凝固
【答案】C
【解析】
【详解】A.人能辨别传来的是“钟声”而不是“鼓声”或其他声音,是因为音色是由发声体本身决定的一个特性,人们根据发声体的音色不同来辨别钟声和鼓声,故A错误;
B.仔细看山山不动,是船行,是以河岸为参照物,船与河岸有位置的变化,所以船是运动的,故B错误;
C.诗句中的倒影属于平面镜成像,是光的反射形成的,故C正确;
D.霜的形成,是空气中的水蒸气直接变成固态的过程,是凝华现象,故D错误。
故选C。
3. 日常生活与物理知识紧密联系,生活中有很多工具运用了物理知识。下列说法错误的是( )
A. 高压锅运用了气压增大、水的沸点升高的原理
B. 水平仪运用了重力的方向总是垂直向下的原理
C. 用吸管“吸”饮料是利用大气压强将饮料“压”入口中
D. 汽车安全带及头枕的设计是为了防止惯性带来的危害
【答案】B
【解析】
【详解】A.液体的沸点与大气压有关,气压越高,沸点越高,高压锅容易将食物煮熟就是利用锅内气压增大液体沸点变高的原理来工作的,故A正确,不符合题意;
B.水平仪运用了重力的方向总是竖直向下的原理,而不是垂直向下,故B错误,符合题意;
C.吸管吸饮料时,管内压强减小,饮料在外界大气压的作用下被压入嘴里,故C正确,不符合题意;
D.汽车上的安全带和座椅头枕,可以防止汽车突然刹车或被追尾时由于惯性带来的危害,故D正确,不符合题意。
故选B。
4. 《天工开物》中记载的精密铸造法——“失蜡法”,可追溯至春秋时期,做法是:制模结壳浇铸成型。下列有关说法中,正确的是( )
A. 结壳过程中加热烘烤,温度从外壳的高温部分传递给低温部分
B. 壳中包裹的蜡熔化过程中,温度不变,内能不变
C. 打磨成型过程中,铸件的内能增加是通过做功实现的
D. 当温度为0℃时,组成铸件的分子停止无规则运动
【答案】C
【解析】
【详解】A.热传递传递的是热量,结壳过程中加热烘烤,热量从外壳的高温部分传递给低温部分,故A错误;
B.蜡是非晶体,没有固定的熔点,壳中包裹的蜡熔化过程中,温度持续上升,内能变大,故B错误;
C.打磨成型过程中,没有发生热传递,机器对铸件做功,使铸件的内能增加,故C正确;
D.一切物质的分子都在不停地做无规则运动,当温度为0℃时,组成铸件的分子也在不停地做无规则运动,故D错误。
故选C。
5. 如图,在巴黎奥运会100米自由泳项目决赛中,中国运动员潘展乐以46秒40的成绩为中国再添一金并打破该项目世界纪录,振奋人心。下列分析正确的是( )
A. 潘展乐从跳台出发后身体逐渐潜入水中潜泳过程中,所受水的浮力一直不变
B. 潘展乐潜泳时所受的浮力比露出水面换气时所受的浮力小
C. 比赛时,经过长期锻炼的潘展乐密度比水的密度大
D. 潘展乐向后划水,手对水的向后的力和水对手向前的力是一对相互作用力
【答案】D
【解析】
【详解】A.潘展乐从跳台出发后身体逐渐潜入水中潜泳过程中,根据阿基米德原理F浮=ρ水gV排可知,排开水的体积变大,所受浮力变大,故A错误;
B.潘展乐潜泳时排开水的体积比露出水面换气时排开水的体积要大,根据阿基米德原理F浮=ρ水gV排可知,潘展乐潜泳时所受的浮力比露出水面换气时所受的浮力大,故B错误;
C.人的密度略大于水的密度,不是锻炼导致的,故C错误;
D.潘展乐向后划水,手对水有向后的力,同时水对手有向前的力,这两个力是一对相互作用力,故D正确。
故选D。
6. 海鲜保存常要求温度低于-18℃。小明为海鲜市场的冷库设计了温度自动报警器,其原理如图甲所示。控制电路和工作电路的电源电压均为3V保持不变,电磁铁线圈电阻忽略不计,乙图为热敏电阻R随温度变化的图像。冷库温度等于或高于-18℃时,工作电路报警。下列说法正确的是( )
A. 冷库温度升高时,热敏电阻R的阻值变大
B. 工作电路报警时,衔铁被吸下,灯亮铃不响
C. 冷库温度为-18℃时,控制电路中电流为0.03A
D. 冷库温度降低时,控制电路消耗的电功率变大
【答案】C
【解析】
【详解】A.由图乙可知,当冷库温度升高时,热敏电阻的阻值减小,故A错误;
B.根据图甲,当衔铁被吸下后,电铃接通,灯泡断路,则铃响灯不亮,故B错误;
C.冷库温度为-18℃时,由图乙可知热敏电阻的阻值为100Ω,控制电路中电流为
故C正确;
D.冷库温度降低时,由图乙可知热敏电阻阻值变大,根据欧姆定律可知电路中电流变小,根据可知控制电路中电功率变小,故D错误。
故选C。
7. 如图,亮亮同学将盛水的烧杯放在电子台秤上,台秤的示数如图甲所示;将一个物块投入水中,漂浮时台秤示数为375g(如图乙),物体上表面始终保持水平,用力将物块压入全部浸没在水中,此时台秤示数为425g(如图丙);将物块继续下压,从丙到丁物块下表面受到水的压力增加了0.8N,整个过程水始终未溢出,请问说法正确的是( )
A. 木块的质量为125g
B. 木块的密度为
C. 从图丙到图丁,瓶底水的压强逐渐增大
D. 从图丙到图丁,物体上表面受到水的压力增加了0.8N
【答案】D
【解析】
【详解】A.将盛水的烧杯放在电子台秤上,示数为300g,则烧杯和水的质量为300g,将物块投入水中,漂浮时台秤示数为375g,则烧杯、水和物体的质量为375g,所以物体的质量
m=375g-300g=75g
故A错误;
B.用力将物块压入全部浸没在水中,此时台秤示数为425g,则排开水的重力
m排=425g-300g=125g
则物体的体积
则物体的密度
故B错误;
C.从图丙到图丁,物体始终浸没在水中,水面不再升高,由p=ρgh可知,瓶底水的压强不变,故C错误;
D.从图丙到图丁,物块下表面受到水的压力增加了0.8N,由于物体上表面和物块下表面变化的深度相同,所以物体上表面受到水的压力也增加了0.8N,故D正确。
故选D。
8. 2024年11月15日,搭载天舟八号货运飞船的长征七号遥九运载火箭在我国文昌航天发射场成功发射,如图所示。下列说法正确的是( )
A. 飞船将物资“快递”到空间站后,物资的质量不变
B. 火箭在阳光的照耀下闪闪发光,是因为太阳光在火箭的表面发生了漫反射
C. 火箭发射时,地面工作人员用手捂住耳朵是在声源处减弱噪声
D. 火箭加速上升过程中,以飞船为参照物,火箭是静止的,说明物体的运动和静止是相对的
【答案】AD
【解析】
【详解】A.质量是物体的性质,质量大小与物体的位置无关,所以飞船将物资“快递”到空间站后,物资的质量不变,故A正确;
B.火箭在阳光照耀下闪闪发光,是因为太阳光在火箭的表面发生了镜面反射,反射光平行射出导致的,故B错误;
C.火箭发射时,地面工作人员用手捂住耳朵,阻碍声音进入人耳,所以是在人耳处减弱噪声,故C错误;
D.火箭加速上升过程中,以飞船为参照物,火箭的位置没有发生改变,是静止的,说明物体的运动和静止是相对的,故D正确。
故选AD。
9. 图像法是利用图像这种特殊且形象的工具,表达各科学量之间存在的内在关系或规律的方法。下列关于图像的解释,正确的是 ( )
A. 甲图是某物质的熔化图像,其固态的比热容小于液态的比热容
B. 乙图是电阻和通电时间一定时,电热Q与电流I的关系图像
C. 丙图说明,当电阻一定时,电压与电流成正比
D. 丁图是灯丝电阻的U-I图像,说明灯丝电阻随温度的升高而增大
【答案】AD
【解析】
【详解】A.非晶体在熔化过程中温度逐渐升高,而图像中有一段温度是不变的,所以这是晶体的熔化图像,由图像可知,此物质固态时(AB段)在2min温度升高40℃,而液态时(CD段)4min温度升高20℃,由此可知单位时间内固体时温度变化大,比热容就小,故A正确;
B.根据知,电阻和通电时间一定时,产生的热量与电流的平方成正比,而不是和电流成正比,其图像不是过原点的直线,故B错误;
C.由图像可得出的结论是:当电阻一定时,电流随着电压的增大而增大,并且电流与电压成正比,但不能说电压与电流成正比,故C错误;
D.灯泡电阻受温度的影响会发生改变,其U-I图像为曲线,当小灯泡灯丝的温度升高,由图可知灯丝的电阻变大,故D正确。
故选AD。
10. 选择合适的实验器材和方案可以更好的完成实验探究任务。关于以下说法正确的是( )
A. 图甲:平面镜成像实验中使用茶色玻璃板代替平面镜可以使成像更清晰
B. 图乙:探究二力平衡条件的实验中使用定滑轮的目的是改变拉力的方向
C. 图丙:U形管压强计的管内换用密度更小的液体可以使实验现象更明显
D. 图丁:探究杠杆平衡条件的实验中使杠杆在水平位置平衡才能得出结论
【答案】BC
【解析】
【详解】A.平面镜成像实验中使用茶色玻璃板代替平面镜,因为玻璃板是透明的,所以能在观察到A蜡烛像的同时,还可以透过玻璃清楚的看到放在后面B蜡烛,便于确定像的位置,不能使成像比平面镜成像时更清晰,故A错误;
B.定滑轮的特点是不能省力,可以改变力的方向。装置中使用定滑轮是利用它能够改变力的方向的特点,故B正确;
C.液体内部的压强根据液面高度差来表示,根据p=ρgh可知,U形管压强计的管内换用密度更小的液体可以使实验现象更明显,故C正确;
D.探究杠杆平衡条件时,使杠杆在水平位置平衡,力臂在杠杆上,便于测量力臂,不在水平位置也可以得出结论,故D错误。
故选BC。
二、填空题(本大题共6小题,满分14分。11-15题1分1空,16题4分)
11. 如图,是某地投放使用的智能无人驾驶小巴车,它可以通过车上的摄像机和激光雷达识别道路状况。小巴车上的摄像机识别道路上的行人时,其镜头相当于一个凸透镜,行人在摄像机感光元件上成倒立、缩小的______像。当小巴车靠近公交站牌时,站牌在摄像机感光元件上所成的像______(选填“变大”“变小”或“不变”)。
【答案】 ①. 实 ②. 变大
【解析】
【详解】[1] 摄像机和照相机成像原理类似,成倒立缩小实像。
[2] 当小巴车靠近公交站牌时,根据物近像远像变大原则得站牌在摄像机感光元件上所成的像将变大。
12. 陆游曾在《斋居纪事》中记载了蜀地工匠发明的省油灯:蜀有夹瓷盏,注水于盏唇窍中,可省油之半。如图所示是陶制省油灯,其功能主要在于它的夹层结构,将冷水注入油灯内的夹层,灯芯燃烧时,夹层内水可以___________(选填“降低”或升高)灯碗的表面温度,从而减缓油受热后的___________速度(填写物态变化名称),以此达到省油目的。
【答案】 ①. 降低 ②. 蒸发
【解析】
【详解】燃灯时,水吸收灯油燃烧产生的热量后变为水蒸气,这个过程叫汽化,由于汽化时要吸收热量,使灯碗和灯油的温度降低,温度越低,灯油的蒸发速度越慢,可以省油。
13. 如图所示,书法练习时通常用具有一定分量的镇纸放在书写纸张上,这是因为“有分量”的镇纸受到的______力较大,可有效压住纸张保持纸张平整、稳定。在水平桌面上书写“一”时发现笔毫向左弯曲,此时笔毫受到纸张的摩擦力方向水平向______(选填“左”或“右”)。
【答案】 ①. 摩擦 ②. 左
【解析】
【详解】[1]书法练习时通常用具有一定分量的镇纸放在书写纸张上,这是通过增大压力,从而增大镇纸受到的摩擦力,使纸张不易滑动,可有效压住纸张保持纸张平整、稳定。
[2]笔毫向左弯曲,说明笔毫向右运动,此时摩擦力的方向与相对运动方向相反,故笔毫所受摩擦力的方向水平向左。
14. 嫦娥五号返回器用类似“打水漂”的方式着陆地球(动力装置关闭),其着陆过程的部分轨迹简化为如图所示。段返回器的机械能______(均选填“变大”“不变”或“变小”),着陆过程中返回器受到______(选填“平衡力”或“非平衡力”)作用。
【答案】 ①. 变小 ②. 非平衡力
【解析】
【详解】[1]段返回器要克服空气阻力做功,机械能转化为内能,所以返回器机械能变小。
[2]着陆过程中,返回器的方向和速度都在变化,处于非平衡状态,受到非平衡力作用。
15. 如图甲所示的电路中,电源电压保持不变,闭合开关S后,滑动变阻器的滑片P由最右端移到最左端过程中,测得两电压表示数U与电流表示数I的变化关系如图乙所示.则电源电压为________V,滑动变阻器R2的最大阻值是________。
【答案】 ①. 8; ②. 60。
【解析】
【详解】[1][2]由图知,两电阻串联,电压表V1 测量定值电阻R1两端的电压,电压表V2测滑动变阻器R2两端的电压,电流表测量电路的电流;当滑片P向左移动时,滑动变阻器R2连入电路的阻值变小,从而使电路中的总电阻变小,电路中的电流变大,根据欧姆定律的推导公式U=IR可知,R1两端的电压变大,由串联电路电压的特点可知,R2两端的电压变小,据此判断:随电流增大,电压逐渐增大的是R1的I-U图象,随电流增大而电压减小的是为R2的I-U图象。由图象可知:当电路中的电流为0.1A时,电压表V1的示数为2V时,此时电压表V2的示数(R2两端的电压)6V, 根据串联电路电压的规律可知,电源电压:
U=U1 +U2 =2V+6V=8V;
电路中电流最小时,滑动变阻器的电阻最大,由图象知此时电流为0.1A,滑动变阻器两端的电压为6V, 由欧姆定律得,滑动变阻器的最大阻值为:
。
16. 阅读短文,回答问题:
教室护眼灯
教室护眼灯的外观图如图甲所示,它工作时光线柔和,基本无可视频闪,也就是在相同时间内闪烁的次数比较多,人眼几乎感觉不到,且不会产生刺眼的眩光,能有效预防近视的发生。常见的眩光类型有直接眩光、反射眩光和光幕眩光,直接眩光由灯具产生,反射眩光和光幕眩光主要由高反射物体表面产生。
教室护眼灯采用双侧发光的方式,光源放在灯具的两条长边上,发出的光由两侧的导光板向中央传播,在没有导光点的导光板上,光不能从导光板表面射出,起不到照明作用。当遇到导光板底部的导光点时,改变了光线的传播方向,由导光板正面射出,如图乙所示。最后通过扩散膜、微晶防眩板均匀射出。
教室护眼灯工作时也会产生热量,研究表明护眼灯灯珠的电阻随温度的升高而减小,图丙是温度为T1时护眼灯灯珠工作时的电流与电压的关系图像。当电路中加载一定的电压或工作电压超过某一特定值时,微小的电压变化会造成电流的急剧变化,进而导致护眼灯过度发热而损坏,因此要给护眼灯配制合理的电源进行供电。
(1)护眼灯与白炽灯在发光时相比不会产生眩光,白炽灯产生的眩光属于_______眩光;
(2)导光板材料主要利用了下列哪种物理属性_______;
A.导电性 B.导热性 C.磁性 D.透明度
(3)当护眼灯灯珠的温度由T1升高到T2时,电流与电压的关系图像应在丙图像中的_______(填“左侧”“右侧”或“原处”);
(4)下列四种不同电源输出的电流或电压随时间变化关系的图像,最符合护眼灯灯珠工作特性要求的供电方案是_______。
【答案】 ①. 直接 ②. D ③. 左侧 ④. B
【解析】
【详解】(1)[1]由材料可知,常见的眩光类型有直接眩光、反射眩光和光幕眩光, 白炽灯产生的眩光是灯具产生的,属于直接眩光。
(2)[2]导光板的作用是将两边的光导向中央,故利用的物理性质应与光相关,选项中只有透明度与光相关,故D符合题意,ABC不符合题意。
故选D。
(3)[3]由材料可知,护眼灯灯珠的电阻随温度的升高而减小,故当温度由 T1升高到 T2时,根据,此时I-U图像的斜率将变大,故应在丙图像的左侧。
(4)[4]由丙图的阴影部分可知,护眼灯灯珠的工作电压应在U1和U2之间,超过这个区间,则微小的电压变化会造成电流的急剧变化,损坏灯因珠,故B符合题意,ACD不符合题意。
故选B。
三、作图题(本大题共2小题,满分4分。2分1题)
17.
(1)图甲为某款三孔插座。在符合安全用电原则下,请在图乙中用笔画线代替导线将该插座接入家庭电路中;
(2)在图中画出滑轮组最省力的绕绳方法。
【答案】(1) (2)
【解析】
【小问1详解】
三孔插座的左孔接零线,右孔接火线,上孔接地线,且插座上的指示灯与插孔并联,共同由开关控制,开关要接在火线上。作图如下:
【小问2详解】
以动滑轮的挂钩为起点由内向外绕绳,可以使得有效绳子段数最多为3股,最省力,作图如下:
四、实验探究题(本大题共4小题,满分24分;第18题8分,第19题4分,第20题8分,第21题4分)
18. 小婷在探究液体压强与哪些因素有关的实验中,在U形管接头处加装了一个“三通接头”,如图甲所示。
(1)U形管与探头连接时,阀门应处于______(选填“打开”或“关闭”)状态,以确保形管内的水面相平,组装完成后,轻压探头的橡皮膜到一定程度,U形管内液面有明显的高度差并保持稳定,说明装置______(选填“漏气”或“不漏气”);此装置的U形管______(选填“属于”或“不属于”)连通器;
(2)比较图乙与______丙图,可得出液体压强随深度的增加而增大;比较图丙与丁两图,还可初步得出液体在同一深度向各个方向的压强______;
(3)移动探头后,观察到形管水面高度差为,此时探头受到盐水的压强为,小婷取出探头放回水中,当形管水面高度差再次为时,测出探头在水中的深度为,则______;
(4)小婷发现探头所处深度较浅时,形管两液面的高度差不明显,可将形管中的水换成密度更______(选填“大”或“小”)的液体以方便读数;探究过程中,保持探头所处深度不变,将U形管逐渐向后倾斜,偏离竖直方向,U形管中两液面所对刻度线间的距离将______(选填“变大”“变小”或“不变”)。
【答案】(1) ①. 打开 ②. 不漏气 ③. 不属于
(2) ①. 丙 ②. 相等
(3)2000 (4) ①. 小 ②. 变大
【解析】
【小问1详解】
连接时打开阀门K,才能使U形管内外气压相通,保证初始液面相平;轻压探头后U形管出现稳定的高度差,说明装置气密性良好,不漏气;连通器要求两端都开口与大气相通,压强计的U形管一端封闭,因此不属于连通器。
【小问2详解】
[1]探究液体压强与深度的关系,需要控制液体的密度相同,只改变探头所处的深度,故乙、丙两图符合题意。
[2]丙与丁两图中,同种液体,探头所处的深度相同,只改变探头的方向,U形管液面的高度差相同,说明:液体在同一深度向各个方向的压强相等。
【小问3详解】
U形管液面的高度差相同时,则探头受到的压强大小相等,所以探头受到盐水的压强为
【小问4详解】
[1][2]U形管两液面的高度差不明显,根据可知,可将U形管中的水换成密度更小的液体进行实验;探究过程中,保持探头所处深度不变,将U形管逐渐向后倾斜,偏离竖直方向,U形管液面的高度差不变,则U形管中两液面所对刻度线间的距离将会变大。
19. “探究什么情况下磁生电”的实验装置如图甲所示。
(1)装置中,C、D之间应接入______表(选填“电压”或“电流”);
(2)为避免磁体与AB之间产生力的作用,AB应选用______(选填“铝”或“铁”)棒;
(3)正确接入仪表后,闭合开关,小蓝先后进行了如图乙所示的5次实验,其中能产生感应电流的有______(填序号);
(4)图甲中,若在C、D之间接入______,就可探究磁场对通电导体的作用。
【答案】(1)电流 (2)铝
(3)①②⑤ (4)电源
【解析】
【小问1详解】
闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线的运动时,导体中就会产生电流,这种现象叫电磁感应现象,因此要在C、D之间应接入灵敏电流表,来判断电路中是否产生了感应电流。
【小问2详解】
铁是磁性材料,铝是非磁性材料,因为磁体能够吸引磁性材料,故不能选择铁棒进行实验,所以为避免磁体与AB之间产生力的作用,AB应选用铝棒。
【小问3详解】
①和②中磁场方向由上向下,当闭合开关后,导体AB向左或者向右做切割磁感线运动时,会产生感应电流。③和④中,导体沿着磁场方向运动或者沿导体方向前后运动时,没有做切割磁感线运动,不会产生感应电流。⑤中磁场方向由下向上,当闭合开关后,磁体向左运动,导体AB相对于磁体向右做切割磁感线运动,会产生感应电流。因此能产生感应电流的有①②⑤。
【小问4详解】
探究磁场对通电导体的作用,需要电路中有电流,因此C、D之间应接入电源。
20. 小明同学利用两节干电池、滑动变阻器、电压表和电流表“测量小灯泡的电阻值”(已知小灯泡的额定电压为2.5V,滑动变阻器的规格是“1A,30Ω”),实验电路图如图甲所示:
(1)按图甲所示的电路图,将图乙中的电压表正确连入电路(用笔画线代替导线)_____;
(2)在连接电路前,开关应断开;连接电路后,滑片P应移到 _____(选填“a”或“b”)端再闭合开关;实验中,当滑片P移到某一位置时,电流表A和电压表V示数如图丙、丁所示,则此时小灯泡的阻值为 _____Ω;
(3)小明在实验时,小灯泡突然熄灭,检查发现电流表的示数为零,电压表的示数接近电源电压,请你帮小明分析电路的故障可能是:_____;
(4)若小红同学想用已连好的电路“测小灯泡的额定电功率”,请你帮他把主要的实验步骤补充完整:
①移动滑动变阻器的滑片P,使电压表的示数为 _____V时,读出电流表的示数;
②利用原理:_____计算出小灯泡的额定电功率;
(5)同组的小刚找来了几个定值电阻替代小灯泡,想探究“电流与电阻的关系”,此实验要用 _____法(填入科学探究方法),所以他移动滑动变阻器使电压表始终为2V,那么他使用的定值电阻最大就不能超过 _____Ω。
【答案】 ①. ②. b ③. 9 ④. 小灯泡断路 ⑤. 2.5 ⑥. P=UI ⑦. 控制变量法 ⑧. 60
【解析】
【详解】(1)[1]小灯泡的额定电压为2.5V<3V,所以电压表选用小量程,电压表并联在小灯泡两端,“3”接线柱与小灯泡右边接线柱相连,“-”接线柱与小灯泡左边接线柱相连,连线如图所示:
(2)[2]为保护电路,在闭合开关前,滑动变阻器连入电路中的电阻最大,需远离下面的接线柱,故滑片置于b端。
[3]电压表小量程的分度值为0.1V,示数为1.8V,电流表接的是小量程,分度值为0.02A,示数为0.2A,此时小灯泡的阻值为
(3)[4]电流表的示数为零,说明电路可能断路,电压表的示数接近电源电压,说明电压表之外的部分连接完好,电压表测电源电压,所以电路故障可能是小灯泡断路。
(4)①[5]要测小灯泡的额定功率,需使小灯泡两端的电压达到2.5V,所以应移动滑动变阻器的滑片P,使电压表的示数为额定电压2.5V时,读出电流表的示数;
②[6]小灯泡两端的电压为2.5V,测出了此时通过小灯泡的电流,可以利用P=UI计算出
小灯泡的额定电功率。
(5)[7]探究“电流与电阻的关系”时,要控制不同定值电阻的电压保持不变,要用到控制变量法。
[8]两节干电池串联的电压为3V,移动滑动变阻器使电压表始终为2V,则滑动变阻器分去的电压为
U滑=U-UV=3V-2V=1V
根据分压原理可得
因变阻器连入电路的最大阻值为30Ω,所以,定值电阻的最大阻值为
R定=2R滑=2×30Ω=60Ω
21. 小华学习完二力平衡后,紧接着完成了力的合成实验,之后又想探究一下不在一条直线上的力的合成是怎样的?于是进行了如下操作,请补充完成他的实验报告。
将一根橡皮筋的左端固定在墙上,用弹簧测力计拉其右端来探究两个分力与合力的关系。
(1)如图乙所示,当使用弹簧测力计拉动橡皮筋之前,应该在___________方向对弹簧测力计进行调零;
(2)如图乙所示,两次实验中,都将弹簧拉伸到点,目的是使每次实验中力产生的___________相同,可得出的结论是:在同一直线上,方向相同的两个力的合力大小为___________(用公式表示)
(3)接下来,小华将两弹簧测力计相互垂直作用在橡皮筋上拉到点,记下两弹簧测力计的示数分别为、;然后只用一个弹簧测力计把该橡皮筋也拉到点,如图丙所示,读出弹簧测力计的示数。根据你对合力与分力的理解,判断___________(选填“是”或“不是”)、的合力。
(4)这种探究物理规律的方法是___________(选填“转换”或“等效替代”)法;
【答案】(1)水平 (2) ①. 作用效果 ②. F=F1+F2
(3)是 (4)等效替代
【解析】
【小问1详解】
因为需要测量水平方向上拉力的大小,所以实验前首先应按水平方向对弹簧测力计进行调零,即测力前要使指针对准零刻度线。
【小问2详解】
[1]力能使物体发生形变,如图乙所示,两次实验中,都将弹簧拉伸到点,目的是使每次实验中力产生力的作用效果相同。
[2]在同一直线上,方向相同的两个力的合力大小等于两个分力大小之和,用公式表示为F=F1+F2
【小问3详解】
由图可知,F3、F4的合力的作用效果与的力的作用效果相同,所以F'是F3、F4的合力。
【小问4详解】
实验中,F的作用效果与F1、F2共同作用的效果相同,即F为F1和F2的合力,该实验方法为等效替代法。
五、综合题(共2题,满分18分,每小题9分。)
22. 小明设计了一个温控电加热装置,原理如图所示,电压,为热敏电阻,其阻值随加热环境温度的升高而增大。电磁铁线圈电阻10Ω,当导线中的电流大于或等于10mA时衔铁被吸下,与下触点A接触;当电流小于10mA时,衔铁松开与B触点接触。,。求:
(1)衔铁刚被吸下时的阻值;
(2)该电加热器处于加热挡时的电功率;
(3)若该电加热器的保温时功率是加热时功率的10%,求的阻值。
【答案】(1);(2);(3)
【解析】
【详解】解:(1)衔铁刚被吸下时,电流为10mA,则衔铁刚被吸下时控制电路总电阻为
则的阻值为
(2)分析工作电路可知,衔铁被吸下与下触点A接触时,单独工作,此时总电阻较小,根据可知总功率较大,为加热挡;衔铁松开与B触点接触时,、串联,此时总电阻较大,根据可知总功率较小,为保温挡。则该电加热器处于加热挡时的电功率为
(3)保温时功率为
保温挡时,、串联,总电阻为
则的阻值为
答:(1)衔铁刚被吸下时的阻值为;
(2)该电加热器处于加热挡时的电功率为;
(3)的阻值为。
23. 如图所示:将一个体积为,重为6N的木球用细线系在底面积为的圆柱形容器的底部,当容器中倒入足够的水使木球被浸没时,(g取10N/kg,)求:
(1)木球浸没在水中受到的浮力?
(2)细线对木球的拉力?
(3)剪断细线,木球处于静止时,圆柱形容器底部所受水的压强减小了多少?
【答案】(1)10N (2)4N
(3)80Pa
【解析】
【小问1详解】
木球浸没在水中受到的浮力为
【小问2详解】
木球受到的浮力大于重力,故受到的拉力向下,故细线对木球的拉力为
【小问3详解】
剪断细线,木球处于静止时漂浮在水面上,此时受到的浮力等于自身重力,故木球排开水的体积为
液面下降的高度为
圆柱形容器底部所受水的压强减小了
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曲靖一中卓立学校九年级下学期第一次月考
物理试卷
(全卷五个大题,共23个小题,共八页;满分90分,考试时间:75分钟)
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上
一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分。1-7题为单选题,8-10为多选题,全选对3分,选对但不全得1分,有选错得0分)
1. 下列数据中最接近事实的是:
A. 一张课桌的高度1.6m B. 一位中学生的体积约
C. 中学生的鞋印面积约 D. 洗澡水的温度是80℃
2. “赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”,下列诗句中涉及的物理现象解释正确的是( )
A. 姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。枫桥边听到的是钟声不是鼓声,是根据音调判断的
B. 看山恰似走来迎,仔细看山山不动,是船行。“山不动,是船行”,是以船为参照物判断的
C. 漠漠轻阴晚自开,青天白日映楼台。诗句描写的是光的反射现象
D. 月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。这里“霜”的形成过程是凝固
3. 日常生活与物理知识紧密联系,生活中有很多工具运用了物理知识。下列说法错误的是( )
A. 高压锅运用了气压增大、水的沸点升高的原理
B. 水平仪运用了重力的方向总是垂直向下的原理
C. 用吸管“吸”饮料是利用大气压强将饮料“压”入口中
D. 汽车安全带及头枕的设计是为了防止惯性带来的危害
4. 《天工开物》中记载的精密铸造法——“失蜡法”,可追溯至春秋时期,做法是:制模结壳浇铸成型。下列有关说法中,正确的是( )
A. 结壳过程中加热烘烤,温度从外壳的高温部分传递给低温部分
B. 壳中包裹的蜡熔化过程中,温度不变,内能不变
C. 打磨成型过程中,铸件的内能增加是通过做功实现的
D. 当温度为0℃时,组成铸件的分子停止无规则运动
5. 如图,在巴黎奥运会100米自由泳项目决赛中,中国运动员潘展乐以46秒40的成绩为中国再添一金并打破该项目世界纪录,振奋人心。下列分析正确的是( )
A. 潘展乐从跳台出发后身体逐渐潜入水中潜泳过程中,所受水的浮力一直不变
B. 潘展乐潜泳时所受的浮力比露出水面换气时所受的浮力小
C. 比赛时,经过长期锻炼的潘展乐密度比水的密度大
D. 潘展乐向后划水,手对水的向后的力和水对手向前的力是一对相互作用力
6. 海鲜保存常要求温度低于-18℃。小明为海鲜市场的冷库设计了温度自动报警器,其原理如图甲所示。控制电路和工作电路的电源电压均为3V保持不变,电磁铁线圈电阻忽略不计,乙图为热敏电阻R随温度变化的图像。冷库温度等于或高于-18℃时,工作电路报警。下列说法正确的是( )
A. 冷库温度升高时,热敏电阻R的阻值变大
B. 工作电路报警时,衔铁被吸下,灯亮铃不响
C. 冷库温度为-18℃时,控制电路中电流为0.03A
D. 冷库温度降低时,控制电路消耗的电功率变大
7. 如图,亮亮同学将盛水的烧杯放在电子台秤上,台秤的示数如图甲所示;将一个物块投入水中,漂浮时台秤示数为375g(如图乙),物体上表面始终保持水平,用力将物块压入全部浸没在水中,此时台秤示数为425g(如图丙);将物块继续下压,从丙到丁物块下表面受到水的压力增加了0.8N,整个过程水始终未溢出,请问说法正确的是( )
A. 木块的质量为125g
B. 木块的密度为
C. 从图丙到图丁,瓶底水的压强逐渐增大
D. 从图丙到图丁,物体上表面受到水的压力增加了0.8N
8. 2024年11月15日,搭载天舟八号货运飞船的长征七号遥九运载火箭在我国文昌航天发射场成功发射,如图所示。下列说法正确的是( )
A. 飞船将物资“快递”到空间站后,物资的质量不变
B. 火箭在阳光的照耀下闪闪发光,是因为太阳光在火箭的表面发生了漫反射
C. 火箭发射时,地面工作人员用手捂住耳朵是在声源处减弱噪声
D. 火箭加速上升过程中,以飞船为参照物,火箭是静止的,说明物体的运动和静止是相对的
9. 图像法是利用图像这种特殊且形象的工具,表达各科学量之间存在的内在关系或规律的方法。下列关于图像的解释,正确的是 ( )
A. 甲图是某物质的熔化图像,其固态的比热容小于液态的比热容
B. 乙图是电阻和通电时间一定时,电热Q与电流I的关系图像
C. 丙图说明,当电阻一定时,电压与电流成正比
D. 丁图是灯丝电阻的U-I图像,说明灯丝电阻随温度的升高而增大
10. 选择合适的实验器材和方案可以更好的完成实验探究任务。关于以下说法正确的是( )
A. 图甲:平面镜成像实验中使用茶色玻璃板代替平面镜可以使成像更清晰
B. 图乙:探究二力平衡条件的实验中使用定滑轮的目的是改变拉力的方向
C. 图丙:U形管压强计的管内换用密度更小的液体可以使实验现象更明显
D. 图丁:探究杠杆平衡条件的实验中使杠杆在水平位置平衡才能得出结论
二、填空题(本大题共6小题,满分14分。11-15题1分1空,16题4分)
11. 如图,是某地投放使用的智能无人驾驶小巴车,它可以通过车上的摄像机和激光雷达识别道路状况。小巴车上的摄像机识别道路上的行人时,其镜头相当于一个凸透镜,行人在摄像机感光元件上成倒立、缩小的______像。当小巴车靠近公交站牌时,站牌在摄像机感光元件上所成的像______(选填“变大”“变小”或“不变”)。
12. 陆游曾在《斋居纪事》中记载了蜀地工匠发明的省油灯:蜀有夹瓷盏,注水于盏唇窍中,可省油之半。如图所示是陶制省油灯,其功能主要在于它的夹层结构,将冷水注入油灯内的夹层,灯芯燃烧时,夹层内水可以___________(选填“降低”或升高)灯碗的表面温度,从而减缓油受热后的___________速度(填写物态变化名称),以此达到省油目的。
13. 如图所示,书法练习时通常用具有一定分量的镇纸放在书写纸张上,这是因为“有分量”的镇纸受到的______力较大,可有效压住纸张保持纸张平整、稳定。在水平桌面上书写“一”时发现笔毫向左弯曲,此时笔毫受到纸张的摩擦力方向水平向______(选填“左”或“右”)。
14. 嫦娥五号返回器用类似“打水漂”的方式着陆地球(动力装置关闭),其着陆过程的部分轨迹简化为如图所示。段返回器的机械能______(均选填“变大”“不变”或“变小”),着陆过程中返回器受到______(选填“平衡力”或“非平衡力”)作用。
15. 如图甲所示的电路中,电源电压保持不变,闭合开关S后,滑动变阻器的滑片P由最右端移到最左端过程中,测得两电压表示数U与电流表示数I的变化关系如图乙所示.则电源电压为________V,滑动变阻器R2的最大阻值是________。
16. 阅读短文,回答问题:
教室护眼灯
教室护眼灯的外观图如图甲所示,它工作时光线柔和,基本无可视频闪,也就是在相同时间内闪烁的次数比较多,人眼几乎感觉不到,且不会产生刺眼的眩光,能有效预防近视的发生。常见的眩光类型有直接眩光、反射眩光和光幕眩光,直接眩光由灯具产生,反射眩光和光幕眩光主要由高反射物体表面产生。
教室护眼灯采用双侧发光的方式,光源放在灯具的两条长边上,发出的光由两侧的导光板向中央传播,在没有导光点的导光板上,光不能从导光板表面射出,起不到照明作用。当遇到导光板底部的导光点时,改变了光线的传播方向,由导光板正面射出,如图乙所示。最后通过扩散膜、微晶防眩板均匀射出。
教室护眼灯工作时也会产生热量,研究表明护眼灯灯珠的电阻随温度的升高而减小,图丙是温度为T1时护眼灯灯珠工作时的电流与电压的关系图像。当电路中加载一定的电压或工作电压超过某一特定值时,微小的电压变化会造成电流的急剧变化,进而导致护眼灯过度发热而损坏,因此要给护眼灯配制合理的电源进行供电。
(1)护眼灯与白炽灯在发光时相比不会产生眩光,白炽灯产生的眩光属于_______眩光;
(2)导光板材料主要利用了下列哪种物理属性_______;
A.导电性 B.导热性 C.磁性 D.透明度
(3)当护眼灯灯珠的温度由T1升高到T2时,电流与电压的关系图像应在丙图像中的_______(填“左侧”“右侧”或“原处”);
(4)下列四种不同电源输出的电流或电压随时间变化关系的图像,最符合护眼灯灯珠工作特性要求的供电方案是_______。
三、作图题(本大题共2小题,满分4分。2分1题)
17.
(1)图甲为某款三孔插座。在符合安全用电原则下,请在图乙中用笔画线代替导线将该插座接入家庭电路中;
(2)在图中画出滑轮组最省力的绕绳方法。
四、实验探究题(本大题共4小题,满分24分;第18题8分,第19题4分,第20题8分,第21题4分)
18. 小婷在探究液体压强与哪些因素有关的实验中,在U形管接头处加装了一个“三通接头”,如图甲所示。
(1)U形管与探头连接时,阀门应处于______(选填“打开”或“关闭”)状态,以确保形管内的水面相平,组装完成后,轻压探头的橡皮膜到一定程度,U形管内液面有明显的高度差并保持稳定,说明装置______(选填“漏气”或“不漏气”);此装置的U形管______(选填“属于”或“不属于”)连通器;
(2)比较图乙与______丙图,可得出液体压强随深度的增加而增大;比较图丙与丁两图,还可初步得出液体在同一深度向各个方向的压强______;
(3)移动探头后,观察到形管水面高度差为,此时探头受到盐水的压强为,小婷取出探头放回水中,当形管水面高度差再次为时,测出探头在水中的深度为,则______;
(4)小婷发现探头所处深度较浅时,形管两液面的高度差不明显,可将形管中的水换成密度更______(选填“大”或“小”)的液体以方便读数;探究过程中,保持探头所处深度不变,将U形管逐渐向后倾斜,偏离竖直方向,U形管中两液面所对刻度线间的距离将______(选填“变大”“变小”或“不变”)。
19. “探究什么情况下磁生电”的实验装置如图甲所示。
(1)装置中,C、D之间应接入______表(选填“电压”或“电流”);
(2)为避免磁体与AB之间产生力的作用,AB应选用______(选填“铝”或“铁”)棒;
(3)正确接入仪表后,闭合开关,小蓝先后进行了如图乙所示的5次实验,其中能产生感应电流的有______(填序号);
(4)图甲中,若在C、D之间接入______,就可探究磁场对通电导体的作用。
20. 小明同学利用两节干电池、滑动变阻器、电压表和电流表“测量小灯泡的电阻值”(已知小灯泡的额定电压为2.5V,滑动变阻器的规格是“1A,30Ω”),实验电路图如图甲所示:
(1)按图甲所示的电路图,将图乙中的电压表正确连入电路(用笔画线代替导线)_____;
(2)在连接电路前,开关应断开;连接电路后,滑片P应移到 _____(选填“a”或“b”)端再闭合开关;实验中,当滑片P移到某一位置时,电流表A和电压表V示数如图丙、丁所示,则此时小灯泡的阻值为 _____Ω;
(3)小明在实验时,小灯泡突然熄灭,检查发现电流表的示数为零,电压表的示数接近电源电压,请你帮小明分析电路的故障可能是:_____;
(4)若小红同学想用已连好的电路“测小灯泡的额定电功率”,请你帮他把主要的实验步骤补充完整:
①移动滑动变阻器的滑片P,使电压表的示数为 _____V时,读出电流表的示数;
②利用原理:_____计算出小灯泡的额定电功率;
(5)同组的小刚找来了几个定值电阻替代小灯泡,想探究“电流与电阻的关系”,此实验要用 _____法(填入科学探究方法),所以他移动滑动变阻器使电压表始终为2V,那么他使用的定值电阻最大就不能超过 _____Ω。
21. 小华学习完二力平衡后,紧接着完成了力的合成实验,之后又想探究一下不在一条直线上的力的合成是怎样的?于是进行了如下操作,请补充完成他的实验报告。
将一根橡皮筋的左端固定在墙上,用弹簧测力计拉其右端来探究两个分力与合力的关系。
(1)如图乙所示,当使用弹簧测力计拉动橡皮筋之前,应该在___________方向对弹簧测力计进行调零;
(2)如图乙所示,两次实验中,都将弹簧拉伸到点,目的是使每次实验中力产生的___________相同,可得出的结论是:在同一直线上,方向相同的两个力的合力大小为___________(用公式表示)
(3)接下来,小华将两弹簧测力计相互垂直作用在橡皮筋上拉到点,记下两弹簧测力计的示数分别为、;然后只用一个弹簧测力计把该橡皮筋也拉到点,如图丙所示,读出弹簧测力计的示数。根据你对合力与分力的理解,判断___________(选填“是”或“不是”)、的合力。
(4)这种探究物理规律的方法是___________(选填“转换”或“等效替代”)法;
五、综合题(共2题,满分18分,每小题9分。)
22. 小明设计了一个温控电加热装置,原理如图所示,电压,为热敏电阻,其阻值随加热环境温度的升高而增大。电磁铁线圈电阻10Ω,当导线中的电流大于或等于10mA时衔铁被吸下,与下触点A接触;当电流小于10mA时,衔铁松开与B触点接触。,。求:
(1)衔铁刚被吸下时的阻值;
(2)该电加热器处于加热挡时的电功率;
(3)若该电加热器的保温时功率是加热时功率的10%,求的阻值。
23. 如图所示:将一个体积为,重为6N的木球用细线系在底面积为的圆柱形容器的底部,当容器中倒入足够的水使木球被浸没时,(g取10N/kg,)求:
(1)木球浸没在水中受到的浮力?
(2)细线对木球的拉力?
(3)剪断细线,木球处于静止时,圆柱形容器底部所受水的压强减小了多少?
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