2027届高考生物人教版一轮复习练习观察蝗虫精母细胞减数分裂装片

2026-07-20
| 6页
| 99人阅读
| 1人下载

摘要:

**基本信息** 以蝗虫精母细胞减数分裂为核心,整合多生物案例与实验操作,构建减数分裂过程、染色体行为及实验观察的系统性训练,体现生命观念与科学思维的融合。 **综合设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |减数分裂过程分析|6题(含图像题3题)|结合染色体行为判断分裂时期,分析DNA与染色体数量关系|从减数分裂各时期特征(联会、分离等)到染色体数目变化规律,构建“时期-行为-数量”逻辑链| |实验操作与观察|3题(含装片制作步骤)|考查显微镜使用、装片制作流程及结果分析|遵循“实验原理-操作步骤-现象观察-结论推导”探究实践逻辑| |不同生物减数分裂比较|2题(蝗虫、芦笋等)|结合特殊染色体组成(XO型、超雄株)分析分裂特点|以蝗虫为基础,拓展至多生物案例,体现结构与功能观的跨生物迁移|

内容正文:

观察蝗虫精母细胞减数分裂装片 同步练习-2026-2027学年高三生物学一轮复习 一、选择题(本大题共9小题) 1 [2025江西模拟]下列有关观察蝗虫精母细胞减数分裂装片的实验叙述,错误的是(  ) A.用蝗虫精巢作为实验材料,是因为蝗虫染色体数目相对较少,染色体较大,易观察 B.用显微镜观察到蝗虫减数分裂Ⅰ与减数分裂Ⅱ中期染色体数目及排列在赤道板的方式均不同 C.实验过程中,我们可以观察到蝗虫的精母细胞进行减数分裂不同时期的动态过程 D.观察到某些细胞有染色体联会现象,这些细胞是雄性蝗虫的初级精母细胞 2 [2026安徽阶段考]蝗虫有22条常染色体,其性别决定方式为XO型,即雌蝗虫具有两条X染色体,雄蝗虫只有一条性染色体X。下列有关“观察蝗虫精母细胞减数分裂装片”实验的叙述,错误的是(  ) A.可先在低倍镜下依次找到处于不同时期的细胞,再用高倍镜进一步观察 B.在高倍镜下,视野中仅能观察到染色体数目为12、23和24的三种细胞类型 C.可通过观察精母细胞中染色体的数目、形态和位置识别其处于减数分裂的时期 D.蝗虫的染色体数目较少且体积较大,因此蝗虫精母细胞是观察减数分裂的良好材料 3 [2025北京模拟]蝗虫的性别决定为XO型,与雌蝗虫(2n=24,22+XX)相比,雄蝗虫(22+X)缺少一条X染色体。如图是蝗虫精母细胞减数分裂Ⅰ不同时期的显微照片,图中X表示未配对的X染色体,相关叙述错误的是(  ) ① ② ③ ④ A.按发生时间正确排序为③②①④ B.①细胞中含有11个四分体 C.③④细胞可发生基因重组 D.产生的次级精母细胞都有X染色体 4 [2025宿迁模拟]如图为百合(2n=24)细胞减数分裂不同时期的显微照片,有关说法正确的是(  ) ① ② ③ ④ ⑤ A.姐妹染色单体的形成和中心体的复制在间期,分离时期不同 B.图②③中染色体行为均会导致基因发生自由组合 C.若四分体时期发生互换,1个花粉母细胞能产生4种不同基因型的配子 D.各细胞出现时间的先后顺序是①→②→③→⑤→④ 5 [2026广东阶段考]已知雌蝗虫体细胞内染色体数为2n=24(22+XX),雄蝗虫体细胞内染色体数为2n=23(22+X)。图1是蝗虫某个细胞在减数分裂过程中的图像,图2展示了该细胞内的染色体组成情况。下列分析错误的是(  ) 图1 图2 A.该细胞是雄蝗虫的细胞,可能处于减数分裂Ⅰ后期 B.该细胞的染色体数和DNA数相等 C.该细胞经过减数分裂产生的配子中染色体数为11条或12条 D.该细胞中会发生等位基因的分离和非等位基因的自由组合 6 [2025南通模拟]普通小麦为异源六倍体,染色体组成为AABBDD(2n=6x=42)。如图为利用小麦胚珠观察到减数分裂过程中的两个图像,相关叙述正确的是(  ) 图1 图2 A.需用无水乙醇和冰醋酸混合液进行解离,用甲紫进行染色 B.图1细胞处于减数分裂Ⅱ、每个细胞中含42条染色体 C.图2两个细胞中的染色体数不同,DNA数、染色单体数相同 D.图2两细胞的染色体行为不同步,与小麦为异源多倍体育性低有关 7 (多选)[2026镇江阶段考]如图为东亚飞蝗(2n=23,XO)精原细胞的分裂中期(a~c)和后期(d~f)的显微照片。有关叙述错误的有(  )       A.a和d表示有丝分裂,b、c、e和f表示减数分裂 B.减数分裂过程中X染色体上可观察到交叉现象 C.染色单体形成于a或b的前一时期 D.d图每个细胞中染色体数是f图每个细胞中的两倍 8 (多选)[2025宿迁期中]芦笋(2n=20)通常为雌雄异株,少数XY个体可以形成两性完全花,引起自花或异花传粉,且超雄株(YY)可育。如图为超雄株花粉母细胞减数分裂部分图像。下列相关叙述错误的有(  ) A.细胞分裂顺序为d→a→b→e→c B.XY个体自花传粉子代的性染色体组成有3种 C.图a细胞DNA含量是图c每个细胞DNA含量的2倍 D.图b细胞有20条染色体,11种形态 9 (多选)[2024苏州开学考]图1为某同学在显微镜下观察到的某动物(2n)减数分裂不同时期的细胞图像,图2表示不同细胞分裂时期染色体和核DNA的相对值。下列有关叙述正确的有(  ) 图1 图2 A.制作临时装片的操作顺序:解离→染色→漂洗→制片 B.图1中细胞D是次级精母细胞,该细胞所处时期对应图2中的d C.图1中自由组合定律发生在细胞E中 D.图2中一定含有同源染色体的有a、b 二、非选择题(本大题共2小题) 10 [2025南通阶段考]图1是玉米(2n=20)的花粉母细胞在减数分裂不同时期细胞的实拍图像,图2表示细胞减数分裂的不同时期每条染色体上DNA含量变化的关系,图3表示玉米细胞的分裂过程中染色体数与核DNA数的关系图,①~⑦代表不同时期的细胞。请回答下列问题。 图1 图2 图3 (1) 制作玉米花粉母细胞的临时装片过程中,需要滴加________对染色体进行染色。然后用光学显微镜观察临时装片中细胞染色体的__________,并以此作为判断细胞所处分裂时期的依据。按减数分裂的时期先后顺序,可将图1中的8幅图排序为____________(用图中字母表示)。 (2) 自由组合现象发生在图1中的________(填字母)所对应的时期,发生在图2中的________(填字母)段对应时期内。 (3) 染色体在图2中CD段发生的变化是________________________,该行为发生在图3的细胞②向细胞______、细胞⑥向细胞_____的变化过程中。 (4) 除玉米外,洋葱是作为观察细胞有丝分裂最常用的材料,下图为洋葱根尖分生区细胞有丝分裂实验的主要操作步骤。 ①图中步骤甲是________,该步骤的目的是____________________。 ②观察分生区多个视野,发现多数细胞处于分裂间期,难以看到很多处于分裂期的细胞,主要原因是__________________________________。 11 [2026天津期中]粗糙型链孢霉(染色体数2n=14)是一种多细胞真菌,其部分生活史过程如图1所示,子囊是粗糙型链孢霉的生殖器官。合子先进行减数分裂,再进行一次有丝分裂,最终形成8个子囊孢子。由于子囊外形狭窄,合子分裂形成的8个子囊孢子按分裂形成的顺序排列在子囊中,图2表示粗糙型链孢霉细胞在减数分裂不同时期的显微照片。请回答下列问题。 图1 图2 A B C D 图3 (1) 在1个合子形成8个子囊孢子的过程中,细胞中的着丝粒分裂________次,子囊孢子发育成的菌丝体中染色体的数目为________条。 (2) 图2所示减数分裂图像的正确排序为________,图2中处于C时期的细胞含有________条姐妹染色单体,________个染色体组。 (3) 已知子囊孢子大型(R)对小型(r)显性,黑色(T)对白色(t)显性,两对基因位于非同源染色体上。 ①这两对基因在形成配子时会发生自由组合,该自由组合过程发生在图2中的________图。 ②现将大型黑色、小型白色两种子囊孢子分别培养成菌丝,两种菌丝杂交产生合子,该合子基因型为________。若图1所示子囊中的b细胞表型为大型白色,则同一子囊中的c细胞基因型为________,该子囊中最终形成的8个子囊孢子的颜色和大小排布最可能是图3中的________图。 (4) 用一定浓度的物质X处理图1中处于E过程的细胞,显微镜下观察发现,有部分细胞着丝粒已经分裂,但子染色体没有移向两极,推测物质X阻断细胞分裂的机理可能是________________。 ·参 考 答 案· 1 C 蝗虫精巢中精母细胞减数分裂活跃,且染色体数目少、形态较大,便于观察染色体行为,A正确;减数分裂Ⅰ中期,同源染色体成对排列在赤道板两侧,染色体数目为体细胞数目(2n),减数分裂Ⅱ中期,染色体数目为体细胞的一半(n),且姐妹染色单体排列在赤道板上,两者数目和排列方式均不同,B正确;固定装片中的细胞已死亡,无法观察到动态分裂过程,C错误;染色体联会发生在减数分裂Ⅰ的初级精母细胞阶段,雄性蝗虫的初级精母细胞中可观察到该现象,D正确。 2 B 雄蝗虫体细胞染色体数为23条(22+X),减数分裂Ⅰ时,染色体数目仍为23条,减数分裂Ⅱ中期为11或12条(11+X),后期为22或24条,B错误。 3 D ③中染色体正在进行联会,②中染色体联会完成,二者处于减数分裂Ⅰ前期;①细胞是减数分裂Ⅰ中期,同源染色体排列在赤道板两侧;④中同源染色体已经分离到细胞两极,处于减数分裂Ⅰ后期。按发生时间的正确排序为③②①④,A正确。雄蝗虫染色体组成为22+X,由于X染色体无同源染色体配对,所以细胞中只有11对同源染色体能形成四分体,B正确。③处于减数分裂Ⅰ前期,可发生同源染色体的非姐妹染色单体互换;④处于减数分裂Ⅰ后期,可发生非同源染色体的自由组合,这两种情况都属于基因重组,C正确。产生的次级精母细胞不一定都有X染色体,D错误。 4 C 百合是高等植物,细胞内无中心体,A错误;③中同源染色体非姐妹染色单体发生交换,属于交换重组,不是自由组合,B错误;若四分体时期发生互换,发生了基因重组,1个花粉母细胞能产生4种不同基因型的配子,C正确;①是间期,②是减数分裂Ⅰ后期,③是减数分裂Ⅰ前期,④是减数分裂Ⅱ末期,⑤是减数分裂Ⅱ后期,所以正确顺序是①→③→②→⑤→④,D错误。 5 B 根据图2中只有1条X染色体可判断该蝗虫的性别是雄性,所以图1中的细胞是雄蝗虫的细胞,同源染色体已经移向细胞两极,所以该细胞处于减数分裂Ⅰ后期,A正确;减数分裂Ⅰ后期,核DNA数是染色体数的2倍,B错误;雄蝗虫体细胞染色体数为23(22+X),在减数分裂过程中,同源染色体分离,最终产生的配子中染色体数为11条(不含X)或12条(含X),C正确;该细胞处于减数分裂Ⅰ后期,该时期会发生同源染色体的分离和非同源染色体的自由组合,同时伴随着等位基因的分离和非等位基因的自由组合,D正确。 6 B 需用95%乙醇和15%盐酸混合液进行解离,用甲紫进行染色,A错误;图1细胞处于减数分裂Ⅱ的后期,每个细胞中含42条染色体,B正确;图2细胞处于减数分裂Ⅱ中期,下方的细胞处于减数分裂Ⅱ后期,两个细胞中的染色体数不同,DNA数相同、染色单体数不相同,C错误;图2两细胞的染色体行为不同步,但最终都能产生正常的配子,D错误。 7 BC a细胞中含有同源染色体,染色体的着丝粒排列在赤道板上,所以是有丝分裂的中期,b细胞含有同源染色体,同源染色体排列在赤道板的两侧,是减数分裂Ⅰ中期,c细胞没有同源染色体,染色体的着丝粒排列在赤道板上,是减数分裂Ⅱ中期,d为有丝分裂后期,e为减数分裂Ⅰ后期,f为减数分裂Ⅱ后期,A正确;X染色体没有对应的同源染色体,则减数分裂过程中X染色体上不会出现交叉现象,B错误;染色单体形成于间期,而a和b的前一时期为前期,C错误;d为有丝分裂的后期,染色体数目是体细胞的两倍,f是减数分裂Ⅱ后期,染色体数目等于体细胞染色体数目,因此d图每个细胞中染色体数是f图每个细胞中的两倍,D正确。 8 CD 根据减数分裂过程,图d为减数分裂Ⅰ前的间期,图a为减数分裂Ⅰ中期,图b为减数分裂Ⅰ后期,图c为减数分裂Ⅱ后期,图e为减数分裂Ⅱ中期,所以细胞分裂顺序为d→a→b→e→c,A正确;XY个体自花传粉,子代的性染色体组成有XX、XY、YY 3种,B正确;细胞DNA除了核DNA还有质DNA,图a细胞核DNA含量是图c每个细胞DNA含量的2倍,C错误;题图为超雄株花粉母细胞减数分裂部分图像,其性染色体为YY型,所以图b染色体形态有9种常染色体形态和1种性染色体(Y)形态,共10种形态,D错误。 9 BCD 图1中的细胞D已经完成了减数分裂Ⅰ,且细胞质均等分裂,因此是次级精母细胞,细胞中的染色体数量为n,核DNA数量为2n,对应图2中的d,B正确;E细胞同源染色体分离,非同源染色体自由组合,属于减数分裂Ⅰ后期,故图1中自由组合定律发生在细胞E中,C正确;图2中a表示有丝分裂后期,b表示间期DNA复制后或有丝分裂前期、中期或减数分裂Ⅰ,一定含有同源染色体,c表示间期DNA复制前或减数分裂Ⅱ后期;d表示减数分裂Ⅱ前期、中期,e表示减数分裂Ⅱ的子细胞,c不一定含同源染色体,d、e中不含同源染色体,D正确。 10 (1) 甲紫溶液 形态、数目和位置 cefagbdh (2) a BC (3) 着丝粒分裂,姐妹染色单体分开 ③ ⑦ (4) 解离 使植物细胞分离开来 分裂间期的时长远大于分离期 11 (1) 2 7 (2) ACEDBF 28 2 (3) ①E ②RrTt rT B (4) 抑制纺锤体的形成 页) 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

2027届高考生物人教版一轮复习练习观察蝗虫精母细胞减数分裂装片
1
2027届高考生物人教版一轮复习练习观察蝗虫精母细胞减数分裂装片
2
2027届高考生物人教版一轮复习练习观察蝗虫精母细胞减数分裂装片
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。