第15章 第2节 让电灯发光 第1课时 电路和电路图(PPT课件)-【鼎成中考·活页好题】2026-2027学年九年级全一册物理同步课时练(沪科版·新教材)

2026-09-17
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摘要:

该初中物理课件聚焦电路和电路图核心知识,涵盖电路组成、状态及元件符号等内容。通过指纹解锁、太阳能电池板等生活实例导入,从基础概念到实际应用构建学习支架,帮助学生逐步掌握电路分析方法。 其亮点在于融合跨学科情境与实际应用,如排爆装置、文物展示台报警电路等问题,培养学生物理观念与科学思维。通过电路状态判断、电路图绘制等动手实践,强化模型建构能力。学生能提升知识应用能力,教师可借助多样化题目优化教学效果。

内容正文:

物 理 1 第十五章 电与电路 第二节 让电灯发光 第1课时 电路和电路图 2 电路的组成 1.关于电流和电路,下列说法正确的是( ) D A.一个完整的电路是由电源、开关和若干导线组成的 B.电路中的开关是可有可无的 C.电荷的无规则运动形成电流 D.电路中有持续电流存在的条件是有电源和闭合电路 3 2.跨学科 指纹解锁时手指触碰手机感应区,识别出正确的指纹后手机自 动开锁,如图所示.则感应区相当于手机电路中的______,给手机充电过 程中,手机电池相当于________. 开关 用电器 3.如图所示,空间站上硕大的太阳能电池板在空间站电 路中的作用相当于( ) C A.导线 B.用电器 C.电源 D.开关 4 通路、开路和短路 4.如图所示,闭合开关后,灯泡 ______(填“亮”或“不 亮”),原因是灯泡 发生______(填“断路”或“短路”). 灯泡 ____(填“亮”或“不亮”). 不亮 短路 亮 5.下列对如图所示的三个电路的状态判断正确的是( ) A A.甲断路、乙短路、丙通路 B.甲通路、乙短路、丙短路 C.甲断路、乙通路、丙短路 D.甲短路、乙断路、丙通路 5 6.红外线电暖器中有一个自动断电的安全装置,如图所示.当红外线电暖 器倾倒后,铜球掉落,此时电路属于______(填“短路”“断路”或“通 路”),电路中____(填“有”或“无”)电流,这个安全装置相当于电路中 的______. 断路 无 开关 6 电路图 7.请写出下列电路元件符号. 灯泡:____;电池:____;电阻:______;滑动变阻器:______;电动机: _ ___;开关:______. 8.在虚线框内画出如图所示实物电路对应的电路图. 解: 7 9.根据电路图连接电路,请用笔画线代替导线将实物图连好. 解: 8 10.如图是一种常用电池,不能把这种电池与硬币、钥匙 等放在一个包里,因为硬币和钥匙属于______, 接触电 池两极时容易造成______,会损坏电池. 导体 短路 11.如图是某同学画出的一个电路图,其中“ ”表 示______.该电路图的画法错误,该错误是________ _________.(合理即可) 电池 灯泡画 在拐角处 9 12.如图所示是一种声光报警电路,各元件均能正常工作.下列现象描述正 确的是( ) D A.只闭合开关 时,铃响,灯不亮 B.只闭合开关 时,灯亮,铃不响 C.同时闭合开关、 ,铃响,灯不亮 D.同时闭合开关、 ,灯亮,铃不响 13.按图示连接电路最容易发生的现象是( ) A A.损坏电源 B.烧毁灯泡 C.损坏夹子 D.损坏铜线 10 14.如图所示,开关闭合时,小灯泡、 都不亮.用一段导线的两端接触 、两点时两小灯泡都不亮;接触、 两点时,两小灯泡也不亮;接触 、 两点时,两小灯泡都亮.对此,下列判断中可能正确的是( ) A A.开关断路 B.小灯泡短路 C.小灯泡断路 D.小灯泡 短路 11 15.如图所示是具有报警功能的文物展示台,该展示台由木板、弹簧、金 属片、、和报警电路组成.当物品搬离展示台时,金属片 在弹力作 用下与金属片、 分开.此时( ) D A.灯不亮,电铃不响 B.灯不亮,电铃响 C.灯亮,电铃不响 D.灯亮,电铃响 12 16.跨学科 排爆战士演习用的引爆装置简图如图所示,定时开关 闭合后, 起爆器______(填“断路”或“短路”),没有电流通过;当设定起爆时间 一到, 会自动断开,起爆器引爆炸弹.为使引爆装置停止工作,排爆战 士应剪断图中的______(填“红线”或“蓝线”). 短路 蓝线 13 17.如图是某同学连接的电路,请你在接错的那根导线上画“×”,并把正 确接法的导线在图中画出来. 解: 14 $

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