8.2 敬畏生命 课件-2026-2027学年统编版道德与法治七年级上册

该初中道德与法治课件以“敬畏生命”为核心，通过视频《战火中的加沙儿童》及图片导入，结合自然灾害、意外事故等案例分析敬畏生命的原因，从尊重规律、关爱他人、人民至上三方面阐述做法，构建完整知识脉络。 其亮点在于以国际热点视频引发情感共鸣，融入消防员逆行、甘肃地震救援等案例，体现政治认同和道德修养。采用案例讨论、名言引用等方法，通过生命誓言和课堂训练强化责任意识，助力学生内化知识，也为教师提供丰富教学资源。

导入新课 视频：战火中的加沙儿童——在巴勒斯坦，我们长不大 新一轮巴以冲突爆发至今已一年多，尽管国际社会持续呼吁止战，但停火仍遥遥无期。战火给加沙儿童带来沉重苦难，流离失所在加沙早已是常态。联合国数据显示，自新一轮巴以冲突爆发以来，加沙地带有多达190万人流离失所，其中约半数是儿童。“ 8.2 敬畏生命 ？ 敬重 严肃 认真 惧怕 谨慎 不懈怠 敬畏生命：尊重生命，以认真严肃的态度对待人生和生命 目 录 02 我们应如何敬畏生命（要求/做法） 01 为什么要敬畏生命（原因） CONTENT 如何关爱他人的生命 03 如何理解坚持“人民至上、生命至上” 04 为何敬畏 01 LIFE 生命自大自然中孕育而生，是艰难危险的，其中任何一个微小的环境变化，都会使生命出现夭折。看看许多物种的消亡，就可以知道生命群体是何等的脆弱。就生命的个体来说，更显得弱小单薄，很容易受到伤害。不消说人类面临疾病、横祸等威胁。小生物在自然中活得更为艰难。但生命的力量又是令人震惊的，即使弱小的动植物也不例外。细小的种子珍惜了上天的赐予，不断努力，根拼命往下钻，芽使劲往上挤，就是在坚硬的石堆中也毫不畏惧，只为了接受轻风的爱拂，阳光的淋浴；一只小小的蚂蚁为了难得的生命不白白消磨，勤勤恳恳，忙忙碌碌；墙角的壁虎为了延续自己的生命，可以毫不犹豫地舍弃自己的尾巴。这些毫不起眼的动植物不忍生命的白白消逝，努力争取享受生命的乐趣，进行了不屈的抗争。我们，自诩万物灵长的人类又岂能漠视生命的存在。 5 1.为什么要敬畏生命（原因） 2023年2月6日9时17分，在土耳其发生7.8级地震，强震已造成土耳其和叙利亚两国超2万人遇难。 不可抗拒的自然灾害 2024年1月19日晚间河南南阳一寄宿学校宿舍发生火灾，13死4伤，都是小学生! 不可预知的意外 观看图片，谈谈你对生命有何认识。 自去年10月7日新一轮巴以冲突爆发以来，以军在加沙地带的军事行动已导致41431人死亡、约95818人受伤。 人为灾难 ①当人的生命遭遇不可抗拒的自然灾害、人为的灾难、不可预知的意外时，我们会感受到生命的脆弱与艰难。 下面图片让你感受到生命的什么？ 生命的坚强 1.为什么要敬畏生命（原因） 为什么在危险来临时，有人会奋不顾身地选择“逆行”？ ②当人们万众一心，为挽救生命而努力、为守护生命而拼搏、为悼念生命而默哀时，我们又会体悟到生命的坚强、崇高和神圣。 1.为什么要敬畏生命（原因） 消防员:守护人民生命财产安全的烈火英雄 哪有什么岁月静好,不过是有人替你负重前行.在我们的社会中，有这样一群可敬的人，他们默默无闻地承担着守护人民生命财产安全的重任。每当火灾发生，无论是普通的家庭火灾还是大型的工业事故，他们都会第一时间冲向火场，用他们的勇气和专业技能与烈火搏斗，保护人民群众的生命财产安全,他们就是和平时期的“逆行者”消防员。 1.为什么要敬畏生命（原因） 人们为什么要这样做？ 清明祭祖 每年4月4日至6日之间，人们都会扫墓祭祖，延续习俗。 烈士纪念日 9月30日烈士纪念日，人们都会庄重地向人民英雄敬献花篮。 ③我们对生命要有一种敬畏的情怀。 知识归纳 1.为什么要敬畏生命/原因（理解读熟，选择注意）： ①当人的生命遭遇不可抗拒的自然灾害、人为的灾难、不可预知的意外时，我们会感受到生命的脆弱与艰难。 ②当人们万众一心，为挽救生命而努力、为守护生命而拼搏、为悼念生命而默哀时，我们又会体悟到生命的坚强、崇高和神圣。我们对生命要有一种敬畏的情怀。 （P64第1段） 如何敬畏 02 LIFE 生命自大自然中孕育而生，是艰难危险的，其中任何一个微小的环境变化，都会使生命出现夭折。看看许多物种的消亡，就可以知道生命群体是何等的脆弱。就生命的个体来说，更显得弱小单薄，很容易受到伤害。不消说人类面临疾病、横祸等威胁。小生物在自然中活得更为艰难。但生命的力量又是令人震惊的，即使弱小的动植物也不例外。细小的种子珍惜了上天的赐予，不断努力，根拼命往下钻，芽使劲往上挤，就是在坚硬的石堆中也毫不畏惧，只为了接受轻风的爱拂，阳光的淋浴；一只小小的蚂蚁为了难得的生命不白白消磨，勤勤恳恳，忙忙碌碌；墙角的壁虎为了延续自己的生命，可以毫不犹豫地舍弃自己的尾巴。这些毫不起眼的动植物不忍生命的白白消逝，努力争取享受生命的乐趣，进行了不屈的抗争。我们，自诩万物灵长的人类又岂能漠视生命的存在。 12 2.我们应如何敬畏生命（要求/做法） 看名言，悟生命 “人固有一死。”——司马迁 “人的最终结局都是死亡。”——稻盛和夫 “每个人哭着来到世界，最后又哭着离开世界。” ——林清玄 思考：没有人能一直长生不死，我们应如何对待生命？ 从出生到死亡是生命的自然规律。 ①敬畏生命，就要尊重并遵循生命存在和发展的规律。 3.为什么要尊重并遵循生命存在和发展的规律 “天地之大德曰生” 中国古代哲人认为，天地最大的美德就是孕育出生命，并且承载、维持着生命的延续。 这种生命观念不仅体现在对人类生命的尊重和爱护上，也扩展到了对所有生物生命的关怀和保护。 这句话告诉我们什么道理？ ①万物的生长和生命的延续是宇宙天地间的重大法则。 “天不言而四时行，地不语而百物生” 出自唐代李白的《上安州裴长史书》。 意思是：天不会说话，可是四季交替，地不会说话，可是百物生长。 比喻：天地之间万事万物均有自己的规律。 3.为什么要尊重并遵循生命存在和发展的规律 3.为什么要尊重并遵循生命存在和发展的规律 保护环境---人人有责 思考：视频中这些破坏自然的行为会给人类世界造成什么样的危害？这些行为给我们带来什么警示？ ②我们的生命是大自然的组成部分。效法天地自然，遵循自然界的规律，是对我们的生命最好的珍视和善待。 3.为什么要尊重并遵循生命存在和发展的规律： （理解读熟，选择注意） ①“天地之大德曰生”，万物的生长和生命的延续是宇宙天地间的重大法则。 ②我们的生命是大自然的组成部分。效法天地自然，遵循自然界的规律，是对我们的生命最好的珍视和善待。 （P64第2段） 2.我们应如何敬畏生命（要求/做法） 在灾难的背后，我们看到了很多逆行者参与救援……其中有些人为此献出了自己宝贵的生命。他们是不是不爱惜自己的生命？ 英雄不是生来无畏，而是选择勇敢。 ②敬畏生命，就要关爱他人的生命。 成语解释：“仁者爱人”“推己及人” 如何关爱他人的生命/做法 “仁者爱人”： 仁者是充满慈爱之心，满怀爱意的人；仁者是具有大智慧，善良的人。 “推己及人”： 用自己的心意去推想别人的心意，指设身处地替别人着想。 要求我们从珍惜自己的生命走向关爱他人的生命，尊重、关怀和善待身边的每一个人。 我们在行动——关爱、关怀和善待身边的每一个人 让座 陪伴和分享 我是你的“拐杖” 爱心捐款 为灾区祈福 参加志愿活动 生活中漠视生命的现象还有..... 如何关爱他人的生命/做法 谨慎地对待生命关系、处理生命问题。 恶是阻碍和毁灭生命，对“恶”说“不” 珍爱生命 吃野生动物 校园暴力 吸食注射毒品 跨越栏杆横穿马路 心存敬畏，行有所止。 如何关爱他人的生命/做法 新闻链接：日本排放核污水 12年前，日方因为福岛核事故得到全世界支援。12年后，日方却选择将核污染风险转嫁给全人类。 小组讨论：请你从敬畏生命的角度，点评日本排放核污水的行为。 日本政府单方面决定向海洋排放核污水，是对全人类和地球生命的一种极其不负责任的行为。是不关爱他人生命的表现，没有做到敬畏生命。 作为中学生，我们应用怎样的实际行动来珍爱自己和关爱他人的生命呢？ LIFE 2 知识归纳 我们既要珍惜自己的生命，又要关爱他人的生命，谨慎地对待生命关系、处理生命问题，尊重、关怀和善待他人。（P65第1段第2句） 如何关爱他人的生命/做法（重点，背）： 2.我们应如何敬畏生命（要求/做法） 思考： 当人民的生命遇到威胁时，党和国家竭尽全力挽救和保护最广大人民的生命。从生命的角度，你能得出什么结论? ③敬畏生命，就要坚持人民至上、生命至上。 如果让你将下面的这些内容按照重要的程度排序，你会怎么排呢？ 金钱 地位 权势 荣誉 生命 美貌 请展示你的排序，并说明理由。 生命 地位 权势 金钱 荣誉 美貌 …… 生命 1 在这些外在的东西面前，生命价值高于一切，我们要敬畏生命，珍视生命。 27 4.如何理解/为什么坚持“人民至上、生命至上” 小说《钢铁是怎样炼成的》中有这样一句话：“人最宝贵的是生命，生命对于每个人只有一次……” 生命与其他利益相比，生命是“1”，名誉、金钱、权势、地位等都是“0”，有了“1”，这个数可以是无穷大，若没有“1”，后面的名誉、金钱等再多也是“0”。 这两段话说明了什么？ ①生命重于泰山，每个人的生命都比金钱、权势等身外之物更为重要。 4.如何理解/为什么坚持“人民至上、生命至上” 甘肃地震中的生命救援 思考：这场地震牵动了亿万人民的心。救援队不分昼夜地挽救生命，给我们带来什么启示？ ②当人民的生命遭遇天灾人祸的威胁时，竭尽全力挽救和保护最广大人民的生命，这是对“生命最宝贵”的生动诠释和切实践行。 4.如何理解/为什么坚持“人民至上、生命至上” 思考：高效的撤侨速度，体现了中国政府怎样的爱民情怀？ 坚持人民至上、生命至上的爱民情怀。 坚持人民至上、生命至上，保护人民生命安全和身体健康可以不惜一切代价，这是中国共产党人一贯的行为准则。 中国共产党的根本宗旨是全心全意为人民服务，我们国家是人民当家作主的社会主义国家。 人民至上、生命至上是中国共产党性质宗旨、理想信念、初心使命的集中体现，贯穿我们党治国理政的各领域、各环节、各方面。 ①生命重于泰山，每个人的生命都比金钱、权势等身外之物更为重要。 ②当人民的生命遭遇天灾人祸的威胁时，竭尽全力挽救和保护最广大人民的生命，这是我们对“生命最宝贵”的生动诠释和切实践行。 （P65第2段第2-3句） 4.如何理解/为什么坚持“人民至上、生命至上”： （理解读熟，选择注意）： 知识归纳 ①敬畏生命，就要尊重并遵循生命存在和发展的规律。（P64第2段第1句） ②敬畏生命，就要关爱他人的生命。我们既要珍惜自己的生命，又要关爱他人的生命，谨慎地对待生命关系、处理生命问题，尊重、关怀和善待他人。（P65第1段第1和第3句） ③敬畏生命，就要坚持人民至上、生命至上。（P65第2段第1句） 2.我们应如何敬畏生命/要求、做法（特重，背）： 敬畏生命不单单是敬畏人的生命，我们还要敬畏...... 敬畏动植物的生命 敬畏大自然 敬畏自己、他人的生命 拓展提升 我们不要过分陶醉于我们人类对自然的胜利，对于每一次这样的胜利，自然界都对我们进行了报复。 —恩格斯 人与自然和谐共生的现代化 我们不仅要敬畏人的生命，而且要敬畏一切生命，因为人的存在不是孤立的，它有赖于其他生命和整个世界的和谐。人对其他生命的关怀根本上是对自己的关怀。 生命誓言： 当自己的生命受到威胁时，我们不轻言放弃； 当他人的生命遭遇困境时，我们要提供帮助； 绝不辜负生命，无论何时何地，无论将来的命运如何，决不让短暂的时光白白流逝。从现在开始，从小事做起，担当起自己的使命，让有限的生命焕发出无限的光彩！青春因磨砺而出彩，人生因奋斗而升华！ 启思导行 每个人的生命都是宝贵的。当我们对生命怀有敬畏之心时，我们会珍视它，在行动前思考后果，保持良好的判断力，从而避免鲁莽行事和不负责任的决策；我们也会用超凡的勇气面对挑战，以无畏的态度追求更高的生命价值。 结合下列两种关于生命的观点，谈谈你对生命的看法。 课堂小结 敬畏生命 原因 要求 感受到生命的脆弱与艰难 体悟到生命的坚强、崇高和神圣。 生命都是不可逆的、是有限的（补） 尊重并遵循生命存在和发展的规律。 关爱他人的生命 坚持人民至上、生命至上 1. 生命是“1”，事业、名誉、金钱、地位、友情等都是“1”后面的“0”，若没有前面的“1”，后面的“0”再多也变得毫无意义。这告诉我们（ ） 　①生命高于一切 ②应该无比珍视名利、地位 　③不能追求名利 ④每个人的生命都比金钱、权势等更重要 　A．①④ B．①③ C．②③ D．②④ A 太绝对 2、小强所在的学校不定期举行各种逃生演练.紧急疏散等活动。他对此举不以为意：又没发生地震，用得着那样瞎练吗?下列说法中，最能说服小强的是( ) A.人的生命是坚强的，也是脆弱的，关爱生命从小事做起 B.人们全都是为了自己活着 C.无论遇到多大挫折，永不放弃生的希望 D.通过逃生演练.紧急疏散活动实现生命价值 A 与题意无关 提高安全意识和自我保护能力 3、四川彭州网红景点龙漕沟发生山洪，共造成7人死亡、8人轻伤。之前，当地政府已多次发文提醒游客不要前往龙漕沟等地戏水、露营等。除天灾之外，侥幸心理也是悲剧发生的一个原因。这警示我们（    ） ①生命有接续，人类生命不断发展         ②生命是不可逆的，我们要珍爱生命 ③生命是脆弱的，对生命要有敬畏情怀     ④生命至上，我们一定不要出去旅游。 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ C 不符合题意 说法太绝对 2、 4、对于“路遇老人摔倒，扶还是不扶？”的问题，在社会上引起了广泛的讨论，下列观点中，你认为正确是(　 ) A．事不关己，高高挂起 B．为了避免“被讹”的麻烦，不扶为好 C．要扶，这不仅是道德问题，更是对生命的敬畏，尊重和关爱 D．只有在有证人或有监控的情况下，才扶。 C 谢谢聆听 THANK YOU FOR LISTENING Lavf58.20.100 vid:v0300fg10000c9h16erc77u4i4nu4m60 Lavf58.20.100 Lavf58.20.100 $