Unit 1 Grammar be动词一般现在时导学案2026-2027学年译林版七年级英语上册

Unit 1 Grammar be动词一般现在时 导学案（ 学生版） 学习目标 1. 掌握生词 over there、classroom，会读、会翻译、会运用。 2. 掌握be动词（am / is / are）一般现在时肯定、否定、疑问句式及缩写。 3. 能根据主语正确选用am / is / are，完成课本A、B全部填空习题。 4. 会用be动词介绍自己、同学、学校、老师，编写简短对话。 一、课前预习：单词英汉互译+短语提炼 （一）单词英汉互译 1. over there /ˌəʊvə(r) ðeə(r)/ ____________ 2. classroom /ˈklɑːsruːm; ˈklɑːsrʊm/ n. ____________ （二）核心短语提炼 1. over there ________________________ 2. in the classroom ________________________ 3. in Class 1, Grade 7 ________________________ 4. our English teacher ________________________ 5. good at English ________________________ 二、核心语法精讲：be动词一般现在时 1. 动词搭配规则 - I 后面只用 am - you / we / they 复数主语后面用 are - he / she / it 单数主语后面用 is 2. 肯定句 I am = I’m You are = You’re He/She/It is = He’s / She’s / It’s We/They are = We’re / They’re 3. 否定句（not 放在be后） am not（无缩写） are not = aren’t is not = isn’t 4. 一般疑问句（be动词提前放句首） Am I …? Are you / we / they …? Is he / she / it …? 回答：Yes, 主语+be. / No, 主语+be not. 5. 单词拓展 （1）over there 在那边，固定地点短语；例：Sandy is over there. （2）classroom 合成词 class（班级）+ room（房间），复数 classrooms 三、课堂任务（课本Grammar A、B完整原题） A 用am / is / are 补全句子 1. My name is Millie. I ______ 12 years old. 2. Hello, ______ you Simon? 3. They ______ my classmates. We ______ in Grade 7. 4. Look, Sandy ______ over there. 5. Mr Wu ______ our English teacher. 6. ______ our school nice, boys and girls? B 补全对话，填入正确be动词 Millie: Hi, Sandy. Our school (1) ______ big. Sandy: Yes, it (2) ______. The classrooms (3) ______ big too. Simon: Our teachers (4) ______ nice. Mr Wu (5) ______ a good teacher. Sandy: (6) ______ our Chinese teacher? Millie: No, he (7) ______. He (8) ______ our English teacher. Simon: (9) ______ you good at English, Sandy? Sandy: No, I (10) ______. 四、课后巩固练习题 （一）单词英汉互译 1. over there ____________ 2. 教室 ____________ （二）用am / is / are 填空 1. I ______ a student. 2. She ______ slim. 3. They ______ my classmates. 4. You ______ in Class 1. 5. This ______ our classroom. （三）句型转换 1. I am 12 years old.（改为一般疑问句） ____________________________________ 2. Sandy is over there.（改为否定句） ____________________________________ 3. They are my classmates.（改为一般疑问句并否定回答） ____________________________________ （四）小对话仿写（不少于4句） 用be动词编写介绍校园、同学的简短对话 __________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Unit 1 Grammar be动词一般现在时 导学案（ 教师版） 学习目标 1. 掌握生词 over there、classroom，会读、会翻译、会运用。 2. 掌握be动词（am / is / are）一般现在时肯定、否定、疑问句式及缩写。 3. 能根据主语正确选用am / is / are，完成课本A、B全部填空习题。 4. 会用be动词介绍自己、同学、学校、老师，编写简短对话。 一、课前预习：单词英汉互译+短语提炼 （一）单词英汉互译 1. over there /ˌəʊvə(r) ðeə(r)/ ____________ 【在那边】 2. classroom /ˈklɑːsruːm; ˈklɑːsrʊm/ n. ____________ 【教室】 （二）核心短语提炼 1. over there ________________________ 【在那边】 2. in the classroom ________________________ 【在教室里】 3. in Class 1, Grade 7 ________________________ 【在七年级一班】 4. our English teacher ________________________ 【我们的英语老师】 5. good at English ________________________ 【擅长英语】 二、核心语法精讲：be动词一般现在时 1. 动词搭配规则 - I 后面只用 am - you / we / they 复数主语后面用 are - he / she / it 单数主语后面用 is 2. 肯定句 I am = I’m You are = You’re He/She/It is = He’s / She’s / It’s We/They are = We’re / They’re 3. 否定句（not 放在be后） am not（无缩写） are not = aren’t is not = isn’t 4. 一般疑问句（be动词提前放句首） Am I …? Are you / we / they …? Is he / she / it …? 回答：Yes, 主语+be. / No, 主语+be not. 5. 单词拓展 1. over there 在那边，固定地点短语；例：Sandy is over there. 2. classroom 合成词 class（班级）+ room（房间），复数 classrooms 三、课堂任务（课本Grammar A、B完整原题） A 用am / is / are 补全句子 1. My name is Millie. I ______ 12 years old. 【am】 2. Hello, ______ you Simon? 【are】 3. They ______ my classmates. We ______ in Grade 7. 【are；are】 4. Look, Sandy ______ over there. 【is】 5. Mr Wu ______ our English teacher. 【is】 6. ______ our school nice, boys and girls? 【Is】 B 补全对话，填入正确be动词 Millie: Hi, Sandy. Our school (1) ______ big. 【is】 Sandy: Yes, it (2) ______. The classrooms (3) ______ big too. 【is；are】 Simon: Our teachers (4) ______ nice. Mr Wu (5) ______ a good teacher. 【are；is】 Sandy: (6) ______ our Chinese teacher? 【Is he】 Millie: No, he (7) ______. He (8) ______ our English teacher. 【isn’t；is】 Simon: (9) ______ you good at English, Sandy? 【Are】 Sandy: No, I (10) ______. 【am not】 四、课后巩固练习题 （一）单词英汉互译 1. over there 在那边 2. 教室 classroom （二）用am / is / are 填空 1. I ______ a student. 【am】 2. She ______ slim. 【is】 3. They ______ my classmates. 【are】 4. You ______ in Class 1. 【are】 5. This ______ our classroom. 【is】 （三）句型转换 1. I am 12 years old.（改为一般疑问句） ____________________________________ 【Are you 12 years old?】 2. Sandy is over there.（改为否定句） ____________________________________ 【Sandy isn’t over there.】 3. They are my classmates.（改为一般疑问句并否定回答） ____________________________________ 【—Are they your classmates? —No, they aren’t.】 （四）小对话仿写范文 A: Is this our new classroom? B: Yes, it is. It’s big and clean. A: Are those our classmates over there? B: Yes, they are. They are in Grade 7. A: Is Mr Wu our English teacher? B: Yes, he is. He is very nice. 学科网（北京）股份有限公司 $