精品解析：山东省菏泽市定陶区2024-2025学年七年级下学期期中考试历史试题

七年级历史样题 2025.04 温馨提示： 1.对于每一道题目，请同学们务必完整、仔细、耐心阅读，然后再做答，这非常有助于提高你的成绩。 2.请把答案按要求答在答题纸上。 一、选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分。每小题给出的四个选项中，只有一项是正确的，请你在答题纸上按要求把正确的答案涂黑。） 1. 含嘉仓是隋朝在洛阳修建的最大的国家粮库。经考古发掘（如下图）发现，这种规模的粮窖数目达数百个，在全国运河地区普遍建立。这些仓窖遗址可用于研究隋朝（ ） A. 国家统一的条件 B. 政治制度的创新 C. 财政经济的状况 D. 商业中心的南移 2. “这个朝代与秦朝是那么惊人的相似。一样的气吞万里如虎；一样的千古江山、尽归一姓；一样的雄才伟略、创制颇多；一样的残暴、好大喜功；一样的二世而亡。”这个朝代是（ ） A. 隋朝 B. 唐朝 C. 北宋 D. 南宋 3. 如果给下表所示内容归纳主题，最合适的是（ ） ·开凿大运河 ·开创科举取士制度 ·开元盛世 ·遣唐使 A. 政权分立民族交融 B. 繁荣与开放的时代 C. 统一封建国家建立 D. 中央集权制度形成 4. 唐太宗认为“为君之道，必须先存百姓”。唐朝的革新措施与这一理念吻合的是（ ） A. 进一步完善中央机构 B. 严格考察官吏政绩 C. 注重文教，编修经籍 D. 减轻人民劳役负担 5. 如下图描绘的工具，可用于研究唐代（ ） A. 长安城规划井然 B. 丝织工艺的精湛 C. 商业规模的扩大 D. 农业生产的发展 6. “稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。九州道路无豺虎，远行不劳吉日出。齐纨鲁缟车班班，男耕女桑不相失。”这种局面得益于（ ） A. 贞观之治 B. 贞观遗风 C. 开元盛世 D. 安史之乱 7. 下表为唐朝人口数据统计（部分）。其中人口数量剧降是由于（ ） 时间 人口数 唐玄宗开元十四年（726年） 41419712 唐玄宗天宝十四年（755年） 52919712 唐肃宗乾元三年（760年） 16990309 A. 隋炀帝三征辽东 B. 隋朝末年农民起义 C. 唐末期黄巢起义 D. 唐朝中期安史之乱 8. 地图能更直观地反映历史事件。以下形势图，反映的历史事件是（ ） A. 安史之乱 B. 五代十国 C. 藩镇割据 D. 辽宋对峙 9. 下图是《步辇图》摹本。可用于研究当时（ ） A. 民族政策的践行 B. 宗教绘画的风格 C. 唐与突厥的关系 D. 中外文化的交流 10. 唐太宗说：“自古皆贵中华，贱夷、狄，朕独爱之如一，故其种落皆依朕如父母”。为此，他（ ） A. 派遣张骞出使西域 B. 建立中央集权制度 C. 实行开明民族政策 D. 开创科举取士制度 11. 有学者认为，日本文字“平假名”“片假名”的创制与汉字有直接关系。最能证明这一观点的历史事件是（ ） A. 遣唐使的派遣 B. 玄奘西行求法 C. 大运河的运行 D. 唐招提寺的修建 12. 历史史实是最基础的历史知识。与下图对应的历史史实是（ ） A. 西游天竺，求取佛经 B. 政启开元，治宏贞观 C. 东渡日本，弘扬佛法 D. 主动请缨，征战海外 13. 他总结唐以前历代的医学理论和实践经验，收集5300多个药方，重视药物的采集、配制和使用，被后世尊为“药王”。他留给后世的医学著作是（ ） A. 《大衍历》 B. 《千金方》 C. 《唐本草》 D. 《长恨歌》 14. 唐诗通常会把时空背景转换成秦汉，如王昌龄的“秦时明月汉时关”；宋词经常提及不为两宋控制却有强烈文化符号意味的中国西北地区，如辛弃疾的“要挽银河仙浪，西北洗胡沙”。这主要表明（ ） A. 秦朝汉朝边境贸易较为兴旺 B. 家国情怀是超越时空的情感 C. 科举制度推动了文学的繁荣 D. 唐诗宋词风格多样名家辈出 15. 插图更能直观地反映历史事件。下面插图反映的历史事件是（ ） A. 辽朝的发展 B. 西夏的建立 C. 北宋的建立 D. 南宋的建立 16. 历史漫画诙谐幽默，耐人寻味，往往能形象地反映特定的时代内涵。下图漫画反映出宋朝的政治特点是（ ） A. 藩镇割据 B. 崇文抑武 C. 外戚专权 D. 政权并立 17. 北宋与辽、西夏既发生对峙战争，又一直进行相互的商业往来。在榷场，官府和商人交换各种商品，且数量很大。这种局面（ ） A. 加深了百姓的苦难 B. 加剧了边境的紧张 C. 加强了民族的交融 D. 实现了国家的统一 18. 下图为某同学绘制的古代中国历史时间轴（部分）。该时间轴③时期最大的政治特征是（ ） A. 民族政权并立 B. 经济重心南移 C. 宋朝完成统一 D. 科技成就巨大 19. 南宋有位诗人林升曾写道：“山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休。暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。”作者写作该诗的主要目的是（ ） A. 赞美杭州风景如画 B. 讽刺南宋醉生梦死 C. 凸显辽国腐败无能 D. 抨击金国贪得无厌 20. 下列历史事件的共同作用是（ ） 1206年铁木真统一蒙古草原，建立政权 1227年蒙古军队灭西夏 1234年蒙古军队灭金，形成与南宋直接对峙的局面 A. 标志着宋、金对峙局面的形成 B. 对元朝的疆域进行了有效管辖 C. 有利于宋朝政权的稳固与管理 D. 奠定了元朝建立和统一的基础 二、非选择题（第21题10分；第22题10分；第23题10分，共30分。请把答案答在答题纸的相应位置。） 21. 阅读材料，完成任务情境。 历史的观察：印记与感悟 材料一 【交通印记】 唐代对外交通示意图 ——摘自部编义务教育教科书《中国历史》 （1）列出材料一中为对外交通建设做出突出贡献的两个代表人物。 材料二 【交往印记】 国家与国家之间、地区与地区之间，逐渐出现较多的交往，既有战争的暴力形式，也有商旅往来、文化交流的和平形式，而后者对推动人类进步起着更为重要的作用。 ——摘自2022版义务教育《历史课程标准》 （2）根据材料二的观点，把下面四个事件进行分类。 ①靖康之变 ②金朝变革女真习俗 ③岳飞抗金 ④宋金和议 材料三 【地图印记】 ——摘自部编义务教育教科书《中国历史》 （3）依据材料三结合所学，指出图1向图2形势发展所反映的历史变化趋势。写出图2时期管理地方的有效创新措施有哪些？ （4）从古代交通、交往和边疆治理方面任选其一，谈谈对我们的启示？ 22. 阅读材料，回答问题。 历史的记录：王朝与盛世 材料一 唐朝治世记录（部分） （1）材料一图片人物是谁？图中文字反映了他怎样的治国思想？写出他在位期间开创的治世局面。 材料二 制度文化记录 隋唐时重新建立起大一统的帝国并且使之更为完善，接下来100年间的和平与繁荣使唐朝国力大大超过了汉朝，同时制度和文化也取得了突破性进展，而这一进展反过来又推动了国家的全面发展。 ——费正清《中国：传统与变迁》 （2）结合所学知识，概括唐朝在制度和文化方面分别取得了哪些“突破性进展”？ 材料三 重大工程记录 ——摘自部编义务教育教科书《中国历史》 （3）据材料三，指出从涿郡运送一批粮食到洛口仓需要经过运河的哪一河段？长安城在当时的唐朝和世界上有着怎样的地位？ 材料四 盛世研究记录 唐玄宗李隆基即位以后励精图治，先后任用姚崇、宋璟为相……唐代第一个“治世”后的60多年，出现了又一“盛世”。 ——摘自高学强《古代盛世和谐社会之构建》 （4）材料四中的又一个“盛世”是指什么？你认为国家出现盛世需要具备哪些条件？ 23. 阅读材料，回答问题。 历史的透视：民族交融 材料一 【大唐透视】 公元640年 设安西都护府 公元647年 设瀚海都督府 公元657年 设羁縻蒙池、昆陵都护府 公元702年 设北庭都护府 ——据王恩春《从安西、北庭都护府的设置看唐朝对西域的治理》 （1）概括材料一反映的唐朝处理民族关系的方式，列举该时期政府处理民族关系的其他方式并举例说明。 材料二 【宋朝透视】 （2）材料二中有多个少数民族政权，任选其二并写出其民族名称。结合所学知识，谈谈有哪些因素影响民族关系？ 材料三 【大元透视】 “元朝的统治深受中原文化的影响，各族以中原文化为主的文化认同趋向加强……边疆各族大量迁入中原和江南，同汉人等杂居相处……来自中亚、西亚的人移居中国，同汉、蒙古、畏兀儿等人，长期杂居相处，互通婚姻，逐渐交融，形成新的民族……” ——摘自部编义务教育教科书《中国历史》 （3）材料三中的“形成新的民族”是指哪一民族？透过这一历史现象分析，元朝时期民族关系的主流方向是什么？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 七年级历史样题 2025.04 温馨提示： 1.对于每一道题目，请同学们务必完整、仔细、耐心阅读，然后再做答，这非常有助于提高你的成绩。 2.请把答案按要求答在答题纸上。 一、选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分。每小题给出的四个选项中，只有一项是正确的，请你在答题纸上按要求把正确的答案涂黑。） 1. 含嘉仓是隋朝在洛阳修建的最大的国家粮库。经考古发掘（如下图）发现，这种规模的粮窖数目达数百个，在全国运河地区普遍建立。这些仓窖遗址可用于研究隋朝（ ） A. 国家统一的条件 B. 政治制度的创新 C. 财政经济的状况 D. 商业中心的南移 【答案】C 【解析】 【详解】A.含嘉仓是隋朝完成统一之后修建的储粮设施，无法用来研究国家统一的条件，错误。 B.粮仓属于经济仓储设施，和三省六部制这类政治制度创新没有关联，错误。 C.粮仓的规模、分布、储粮情况能够直观反映当时粮食储备、赋税收纳等财政经济状况，可用于研究隋朝财政经济的状况，正确。 D.含嘉仓地处北方洛阳，属于官营粮食仓库，不能佐证商业中心向南迁移，错误。 2. “这个朝代与秦朝是那么惊人的相似。一样的气吞万里如虎；一样的千古江山、尽归一姓；一样的雄才伟略、创制颇多；一样的残暴、好大喜功；一样的二世而亡。”这个朝代是（ ） A. 隋朝 B. 唐朝 C. 北宋 D. 南宋 【答案】A 【解析】 【详解】A.隋朝结束南北朝分裂局面，实现全国统一；创立科举制、三省六部制；隋炀帝好大喜功，徭役兵役繁重，引发农民起义，隋朝两代帝王便灭亡，符合题意，正确。   B.唐朝延续近300年，历经二十余代帝王，不属于二世而亡，错误。 C.北宋并未完成全国大一统，且王朝存续时间较长，错误。 D.南宋属于偏安政权，没有实现全国统一，不符合题意，错误。 3. 如果给下表所示内容归纳主题，最合适的是（ ） ·开凿大运河 ·开创科举取士制度 ·开元盛世 ·遣唐使 A. 政权分立民族交融 B. 繁荣与开放的时代 C. 统一封建国家建立 D. 中央集权制度形成 【答案】B 【解析】 【详解】A.“政权分立民族交融”是三国两晋南北朝的时代特征，与材料中隋唐时期的史实不符合，错误。 B.题干中的四个史实都属于隋唐时期：开凿大运河、开创科举取士是隋朝的重大成果，开元盛世是唐朝的鼎盛治世局面，遣唐使是唐朝开放对外交往的典型事件。 隋唐时期的核心时代特征就是繁荣与开放：开元盛世体现了社会经济的繁荣，遣唐使体现了开放的对外政策，科举制、大运河等制度与工程创新也契合这一时代的发展特点，正确。 C.“统一封建国家建立”是秦朝的历史特征，与材料中隋唐时期的史实不符合，错误。 D.中央集权制度形成于秦朝，与材料中隋唐时期的史实不符合，错误。 4. 唐太宗认为“为君之道，必须先存百姓”。唐朝的革新措施与这一理念吻合的是（ ） A. 进一步完善中央机构 B. 严格考察官吏政绩 C. 注重文教，编修经籍 D. 减轻人民劳役负担 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干材料中的“先存百姓”，结合所学可知，唐太宗在位期间注重减轻人民劳役负担，鼓励生产，这体现了他以民为本，“先存百姓”的理念，D项正确；进一步完善中央机构，严格考察官吏政绩，都是唐太宗的施政措施，但这些措施属于政治方面的内容，与“先存百姓”的理念关联不大，排除AB两项；注重文教，编修经籍是唐玄宗开创开元盛世的措施，与唐太宗不符，排除C项。故选D项。 5. 如下图描绘的工具，可用于研究唐代（ ） A. 长安城规划井然 B. 丝织工艺的精湛 C. 商业规模的扩大 D. 农业生产的发展 【答案】D 【解析】 【详解】A.筒车是农业灌溉工具，和长安城城市规划没有关联，错误。 B.筒车属于水利灌溉农具，并非丝织生产工具，无法用来研究丝织工艺，错误。 C.筒车服务于农业生产，和商业规模扩大无直接联系，错误。 D.筒车是唐代新式农业灌溉工具，提升了农田灌溉效率，能够佐证唐代农业生产的发展，正确。 6. “稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。九州道路无豺虎，远行不劳吉日出。齐纨鲁缟车班班，男耕女桑不相失。”这种局面得益于（ ） A. 贞观之治 B. 贞观遗风 C. 开元盛世 D. 安史之乱 【答案】C 【解析】 【详解】A.贞观之治是唐太宗时期的治世，不符合诗句描述的开元盛世，错误。 B.贞观遗风是对武则天统治时期的评价，为开元盛世奠定了基础，不符合题意，错误。 C.题干诗句出自杜甫《忆昔》，描绘了唐朝农业丰收、社会安定、经济繁荣的盛世局面，对应唐玄宗统治前期的开元盛世，正确。 D.安史之乱是唐朝中期的动乱，是唐朝由盛转衰的转折点，和题干描述的安定繁荣局面完全不符，错误。 7. 下表为唐朝人口数据统计（部分）。其中人口数量剧降是由于（ ） 时间 人口数 唐玄宗开元十四年（726年） 41419712 唐玄宗天宝十四年（755年） 52919712 唐肃宗乾元三年（760年） 16990309 A. 隋炀帝三征辽东 B. 隋朝末年农民起义 C. 唐末期黄巢起义 D. 唐朝中期安史之乱 【答案】D 【解析】 【详解】A.“隋炀帝三征辽东”发生在隋朝，和唐代人口变化无关，错误。 B.“隋朝末年农民起义”发生在隋朝，和唐代人口变化无关，错误。 C.黄巢起义发生在唐朝末年，时间不符，错误。 D.安史之乱爆发于755年，也就是唐朝中期，战乱导致大量民众死亡、流离失所，直接造成人口数量剧降，正确。 8. 地图能更直观地反映历史事件。以下形势图，反映的历史事件是（ ） A. 安史之乱 B. 五代十国 C. 藩镇割据 D. 辽宋对峙 【答案】B 【解析】 【详解】A.安史之乱是唐朝中期的一场地方叛乱，并未形成图中多个政权并立的格局，错误。 B.图中存在后周、后蜀、南唐、南汉等多个独立割据政权，符合五代十国时期中原五代更迭、南方多个政权并立的特征，正确。 C.藩镇割据是唐朝后期的地方割据局面，没有形成图中多个独立王朝并立的状态，错误。 D.辽宋对峙是北宋与辽南北对峙的局面，图中不存在宋政权，核心政权是后周，错误。 9. 下图是《步辇图》摹本。可用于研究当时（ ） A. 民族政策的践行 B. 宗教绘画的风格 C. 唐与突厥的关系 D. 中外文化的交流 【答案】A 【解析】 【详解】A.《步辇图》描绘唐太宗接见吐蕃求婚使者的场景，体现唐朝开明的民族政策，可用于研究当时民族政策的践行，正确。 B.《步辇图》属于记录民族交往的历史人物画，并非宗教绘画，无法研究宗教绘画风格，错误。 C.《步辇图》反映唐朝和吐蕃的往来，和突厥无关，错误。 D.吐蕃是我国境内少数民族建立的政权，唐蕃交往属于国内民族交流，不属于中外文化交流，错误。 10. 唐太宗说：“自古皆贵中华，贱夷、狄，朕独爱之如一，故其种落皆依朕如父母”。为此，他（ ） A. 派遣张骞出使西域 B. 建立中央集权制度 C. 实行开明民族政策 D. 开创科举取士制度 【答案】C 【解析】 【详解】A.张骞出使西域发生在西汉汉武帝时期，和唐太宗无关，错误。 B.建立中央集权制度是秦朝秦始皇完成的功绩，不是唐朝，错误。 C.题干中唐太宗的话大意为：自古以来统治者都重视中原汉族，轻视边疆少数民族，我却对各民族一视同仁，这直接体现了唐太宗推行开明的民族政策，正确。 D.科举取士制度是隋朝开创的，唐太宗只是完善科举制，并非开创，错误。 11. 有学者认为，日本文字“平假名”“片假名”的创制与汉字有直接关系。最能证明这一观点的历史事件是（ ） A. 遣唐使的派遣 B. 玄奘西行求法 C. 大运河的运行 D. 唐招提寺的修建 【答案】A 【解析】 【详解】A.日本多次派遣遣唐使来到唐朝，系统学习唐朝文字、制度、文化。日本人参照汉字楷书偏旁创制片假名，参照汉字草书创制平假名，正确。 B.玄奘西行前往天竺（古印度），属于中印交流，和日本无关，错误。 C.大运河是国内水利工程，作用是沟通南北经济，不涉及中日文化往来，错误。 D.唐招提寺是鉴真东渡后在日本修建的寺院，属于佛教传播，仅体现宗教交流，不如遣唐使全面体现文字学习、文化引进，无法最有力证明文字创制和汉字的关联，错误。 12. 历史史实是最基础的历史知识。与下图对应的历史史实是（ ） A. 西游天竺，求取佛经 B. 政启开元，治宏贞观 C. 东渡日本，弘扬佛法 D. 主动请缨，征战海外 【答案】A 【解析】 【详解】A.图中人物是玄奘，唐太宗时期玄奘西行天竺求取佛经，和人物事迹匹配，正确。 B.“政启开元，治宏贞观”是对武则天统治的评价，和玄奘没有关联，错误。 C.东渡日本、弘扬佛法是鉴真的事迹，不属于玄奘的经历，错误。 D.主动请缨、征战海外和玄奘西行取经的史实无关，错误。 13. 他总结唐以前历代的医学理论和实践经验，收集5300多个药方，重视药物的采集、配制和使用，被后世尊为“药王”。他留给后世的医学著作是（ ） A. 《大衍历》 B. 《千金方》 C. 《唐本草》 D. 《长恨歌》 【答案】B 【解析】 【详解】A.《大衍历》是唐代天文学家僧一行编制的历法著作，不是医学著作，错误。 B.题干中被尊为“药王”的是唐代医学家孙思邈，他所著的《千金方》总结了唐以前历代的医学理论和实践经验，收录了大量药方，符合题干描述，正确。 C.《唐本草》是唐朝政府编修的官方药典，不是孙思邈的个人著作，错误。 D.《长恨歌》是唐代诗人白居易的文学作品，和医学无关，错误。 14. 唐诗通常会把时空背景转换成秦汉，如王昌龄的“秦时明月汉时关”；宋词经常提及不为两宋控制却有强烈文化符号意味的中国西北地区，如辛弃疾的“要挽银河仙浪，西北洗胡沙”。这主要表明（ ） A. 秦朝汉朝边境贸易较为兴旺 B. 家国情怀是超越时空的情感 C. 科举制度推动了文学的繁荣 D. 唐诗宋词风格多样名家辈出 【答案】B 【解析】 【详解】A.题干体现了文人对家国安定、国家统一的追求，未提及秦汉边境贸易，错误。 B.这种对家国的情感，不受具体朝代时空的限制，是超越时空的共同情怀，符合材料主旨，正确。 C.材料说明诗词中蕴含着超越时空的深厚的家国情怀，没有涉及科举制度对文学的推动作用，错误。 D.材料说明诗词中蕴含着超越时空的深厚的家国情怀，没有体现唐诗宋词“风格多样、名家辈出”的特点，错误。 15. 插图更能直观地反映历史事件。下面插图反映的历史事件是（ ） A. 辽朝的发展 B. 西夏的建立 C. 北宋的建立 D. 南宋的建立 【答案】C 【解析】 【详解】A.辽国由契丹族耶律阿保机建立，和黄袍加身、陈桥兵变无关，该选项不符合题意，错误。 B.西夏由党项族元昊建立，此历史事件不涉及西夏建立，该选项不符合题意，错误。 C.960年赵匡胤发动陈桥兵变、黄袍加身，夺取政权建立北宋，和插图内容对应，正确。 D.南宋是北宋灭亡后赵构建立的政权，黄袍加身不属于建立南宋的历史事件，错误。 16. 历史漫画诙谐幽默，耐人寻味，往往能形象地反映特定的时代内涵。下图漫画反映出宋朝的政治特点是（ ） A. 藩镇割据 B. 崇文抑武 C. 外戚专权 D. 政权并立 【答案】B 【解析】 【详解】A.藩镇割据是唐朝中后期的政治特点，宋朝已通过各类举措削弱藩镇势力，和漫画体现的宋代文官、武将地位失衡的内容无关，错误。 B.宋代吸取唐末武将专权的教训，推行崇文抑武政策，抬高文官地位、压低武将地位，对应漫画中文臣权重、武将位轻的情景，正确。 C.外戚专权并非宋朝主要政治特点，漫画没有涉及外戚相关内容，错误。 D.政权并立是两宋时期多民族政权并存的外部局势，不属于宋朝自身内部的政治特点，错误。 17. 北宋与辽、西夏既发生对峙战争，又一直进行相互的商业往来。在榷场，官府和商人交换各种商品，且数量很大。这种局面（ ） A. 加深了百姓的苦难 B. 加剧了边境的紧张 C. 加强了民族的交融 D. 实现了国家的统一 【答案】C 【解析】 【详解】A.加深百姓苦难是战争的负面影响，题干核心强调北宋与辽、西夏除对峙战争外的和平商业往来，不符合题干核心指向，错误。 B.榷场是各政权官方设立的边境贸易场所，和平贸易会缓和边境矛盾，不会加剧紧张，错误。 C.大规模的边境商业往来推动了各民族间的经济文化交流，加深了民族联系，促进了民族交融，正确。 D.北宋时期始终处于多个民族政权并立的状态，并未实现国家统一，错误。 18. 下图为某同学绘制的古代中国历史时间轴（部分）。该时间轴③时期最大的政治特征是（ ） A. 民族政权并立 B. 经济重心南移 C. 宋朝完成统一 D. 科技成就巨大 【答案】A 【解析】 【详解】A.③时间段为五代辽宋夏金元时期，多个少数民族政权与中原王朝并立，民族政权并立是该阶段最突出的政治特征，正确。 B.经济重心南移属于经济领域特征，题干要求选取政治特征，不符合设问要求，错误。 C.宋朝仅完成中原局部统一，北方、西北还有多个少数民族政权并存，并未实现全国统一，错误。 D.科技成就巨大属于科技文化领域的特征，不属于政治特征，错误。 19. 南宋有位诗人林升曾写道：“山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休。暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。”作者写作该诗的主要目的是（ ） A. 赞美杭州风景如画 B. 讽刺南宋醉生梦死 C. 凸显辽国腐败无能 D. 抨击金国贪得无厌 【答案】B 【解析】 【详解】A.材料的这首诗是借景讽刺南宋统治集团醉生梦死、苟且偷安的状态，不是赞美杭州风景，错误。 B.材料的这首诗是南宋诗人林升的《题临安邸》，背景是北宋灭亡后，南宋统治者偏安江南，定都临安（即诗中的杭州），不思收复中原故土，反而沉迷于歌舞享乐。诗人写这首诗的核心目的就是讽刺南宋统治集团醉生梦死、苟且偷安的状态，正确。 C.南宋建立时辽国已经灭亡，诗歌批判的对象是南宋统治者，不是辽国，错误。 D.诗歌抨击的是南宋自身的腐朽偏安，不是金国的贪婪，错误。 20. 下列历史事件的共同作用是（ ） 1206年铁木真统一蒙古草原，建立政权 1227年蒙古军队灭西夏 1234年蒙古军队灭金，形成与南宋直接对峙的局面 A. 标志着宋、金对峙局面的形成 B. 对元朝的疆域进行了有效管辖 C. 有利于宋朝政权的稳固与管理 D. 奠定了元朝建立和统一的基础 【答案】D 【解析】 【详解】A.宋、金对峙局面形成的标志是1141年南宋与金达成绍兴和议，与题干中的三个事件无关，错误。 B.“对元朝疆域进行有效管辖”是元朝建立后的治理行为，而题干所列事件发生在元朝建立之前，不能体现“已实现有效管辖”，错误。 C.题干中的事件是蒙古政权对周边政权的征服与扩张，与宋朝政权的稳固和管理没有关联，错误。 D.铁木真统一蒙古各部是蒙古政权崛起的起点，灭西夏和灭金则为蒙古扫清了南下进攻南宋的障碍，最终为忽必烈建立元朝并完成全国统一奠定了坚实基础，正确。 二、非选择题（第21题10分；第22题10分；第23题10分，共30分。请把答案答在答题纸的相应位置。） 21. 阅读材料，完成任务情境。 历史的观察：印记与感悟 材料一 【交通印记】 唐代对外交通示意图 ——摘自部编义务教育教科书《中国历史》 （1）列出材料一中为对外交通建设做出突出贡献的两个代表人物。 材料二 【交往印记】 国家与国家之间、地区与地区之间，逐渐出现较多的交往，既有战争的暴力形式，也有商旅往来、文化交流的和平形式，而后者对推动人类进步起着更为重要的作用。 ——摘自2022版义务教育《历史课程标准》 （2）根据材料二的观点，把下面四个事件进行分类。 ①靖康之变 ②金朝变革女真习俗 ③岳飞抗金 ④宋金和议 材料三 【地图印记】 ——摘自部编义务教育教科书《中国历史》 （3）依据材料三结合所学，指出图1向图2形势发展所反映的历史变化趋势。写出图2时期管理地方的有效创新措施有哪些？ （4）从古代交通、交往和边疆治理方面任选其一，谈谈对我们的启示？ 【答案】（1）代表人物：玄奘、鉴真 （2）和平形式：②、④ 暴力形式：①、③ （3）变化趋势：从分裂走向统一或者政权并立走向统一 创新措施：行省制度；设置澎湖巡检司管理台湾；设置宣政院管理西藏 （4）和平交流才能共同发展；国家统一是历史趋势；国家统一更利于发展；安全便捷的交通是国家和地区繁荣的重要纽带；有效的边疆管理利于国家和地区繁荣等 【解析】 【小问1详解】 代表人物：唐代对外开放交流中，玄奘西行开辟中印陆路交流通道，鉴真东渡拓展中日海上交流通道，因此代表人物有玄奘、鉴真。 【小问2详解】 分类：根据材料“既有战争的暴力形式，也有商旅往来、文化交流的和平形式”可知可以按照暴力战争和和平交流分类：靖康之变、岳飞抗金都是战争冲突，属于暴力形式；金朝学习汉文化改革习俗、宋金达成和议都属于和平交往形式。因此可以分为和平形式：②、④；暴力形式：①、③。 【小问3详解】 变化趋势：材料三中图1是南宋与金对峙的政权并立局面，图2是完成全国统一的元朝，因此趋势是：从分裂走向统一或者政权并立走向统一。 创新措施：图2是完成全国统一的元朝，元朝管理地方的核心创新是行省制度、设置澎湖巡检司管理台湾、设置宣政院管理西藏。 【小问4详解】 启示：古代交通：从安全便捷的交通是繁荣的重要纽带等角度进行阐述。古代交往：从和平交流才能共同发展等角度进行阐述。古代边疆治理：从国家统一是历史趋势、有利于发展、有效的边疆管理利于国家和地区繁荣等角度进行阐述。 22. 阅读材料，回答问题。 历史的记录：王朝与盛世 材料一 唐朝治世记录（部分） （1）材料一图片人物是谁？图中文字反映了他怎样的治国思想？写出他在位期间开创的治世局面。 材料二 制度文化记录 隋唐时重新建立起大一统的帝国并且使之更为完善，接下来100年间的和平与繁荣使唐朝国力大大超过了汉朝，同时制度和文化也取得了突破性进展，而这一进展反过来又推动了国家的全面发展。 ——费正清《中国：传统与变迁》 （2）结合所学知识，概括唐朝在制度和文化方面分别取得了哪些“突破性进展”？ 材料三 重大工程记录 ——摘自部编义务教育教科书《中国历史》 （3）据材料三，指出从涿郡运送一批粮食到洛口仓需要经过运河的哪一河段？长安城在当时的唐朝和世界上有着怎样的地位？ 材料四 盛世研究记录 唐玄宗李隆基即位以后励精图治，先后任用姚崇、宋璟为相……唐代第一个“治世”后的60多年，出现了又一“盛世”。 ——摘自高学强《古代盛世和谐社会之构建》 （4）材料四中的又一个“盛世”是指什么？你认为国家出现盛世需要具备哪些条件？ 【答案】（1）人物：唐太宗或者李世民。 治国思想：心存百姓、以民为本。 盛世局面：贞观之治。 （2）突破性进展：制度上，进一步发展和完善科举制、三省六部制；文化上，唐诗繁荣，著名诗人有李白、杜甫等。 （3）河段：永济渠。地位：长安城是唐朝的政治经济文化交流中心；也是闻名中外的国际大都市。 （4）盛世：开元盛世。条件：统治者励精图治；重视人才；改革促进发展；国家统一，政治稳定；经济发展等。 【解析】 【小问1详解】 人物：材料中“水能载舟，亦能覆舟”是唐太宗的典型言论，同时结合图片，可知该人物为唐太宗或者李世民。 治国思想：材料中“水能载舟，亦能覆舟”是唐太宗的典型言论，他吸取隋亡教训，以心存百姓、以民为本的思想治国。 治世局面：唐太宗统治时期出现了“贞观之治”的治世局面。 【小问2详解】 突破性进展：制度上：从发展和完善科举制、三省六部制等角度说明；文化上：从唐诗繁荣等角度说明。 【小问3详解】 河段：根据材料三中的图片大运河，隋朝大运河四段中，永济渠连接涿郡与洛阳，洛口仓位于洛阳附近，因此走永济渠。 地位：来自教材原文。 【小问4详解】 盛世：“唐玄宗李隆基即位以后励精图治，先后任用姚崇、宋璟为相”、“唐代第一个‘治世’后的60多年”→提炼出“盛世”指的是开元盛世。 条件：从统治者励精图治、重视人才、社会改革、国家统一、经济发展等角度进行归纳即可。 23. 阅读材料，回答问题。 历史的透视：民族交融 材料一 【大唐透视】 公元640年 设安西都护府 公元647年 设瀚海都督府 公元657年 设羁縻蒙池、昆陵都护府 公元702年 设北庭都护府 ——据王恩春《从安西、北庭都护府的设置看唐朝对西域的治理》 （1）概括材料一反映的唐朝处理民族关系的方式，列举该时期政府处理民族关系的其他方式并举例说明。 材料二 【宋朝透视】 （2）材料二中有多个少数民族政权，任选其二并写出其民族名称。结合所学知识，谈谈有哪些因素影响民族关系？ 材料三 【大元透视】 “元朝的统治深受中原文化的影响，各族以中原文化为主的文化认同趋向加强……边疆各族大量迁入中原和江南，同汉人等杂居相处……来自中亚、西亚的人移居中国，同汉、蒙古、畏兀儿等人，长期杂居相处，互通婚姻，逐渐交融，形成新的民族……” ——摘自部编义务教育教科书《中国历史》 （3）材料三中的“形成新的民族”是指哪一民族？透过这一历史现象分析，元朝时期民族关系的主流方向是什么？ 【答案】（1）方式：设置机构管理；其他方式：和亲方式，如唐蕃和亲或者文成公主入藏或者金城公主入藏等；册封方式，如册封回纥首领、册封靺鞨首领、册封南诏首领等；会盟方式：唐蕃会盟等；战争方式：武力方式消灭突厥等 （2）民族名称：西夏：党项族；辽：契丹族；金：女真族 因素：经济因素；武力因素；政策因素；文化因素；地理因素等 （3）新民族：回回；主流：和平交流，文化认同趋势加强；杂居相处，民族交融 【解析】 【小问1详解】 方式：材料一罗列唐朝在边疆设立都护府、都督府，直接体现唐朝设置机构管理边疆民族地区的方式。 其他方式：唐朝处理民族关系还有和亲、册封、会盟武力等方式。 举例：选择符合对应方式的史实举例即可，如和亲方式有：唐蕃和亲或者文成公主入藏、金城公主入藏等；册封方式有：册封回纥首领、册封靺鞨首领、册封南诏首领等；会盟方式有：唐蕃会盟等；战争方式有：武力方式消灭突厥等。 【小问2详解】 民族名称：材料二中有三个少数民族政权（西夏、辽、金）：1038年，党项族首领元昊称大夏皇帝，定都兴庆府，史称西夏。916年，契丹族首领耶律阿保机统一契丹各部，建立契丹政权，都城在上京，后版图扩大，改国号为辽。1115年，女真族首领阿骨打正式建立女真政权，定都会宁府，国号大金。 因素：从经济因素、武力因素、政策因素、文化因素、地理因素等角度进行分析。 【小问3详解】 民族：来自教材原文。 主流方向：“元朝的统治深受中原文化的影响，各族以中原文化为主的文化认同趋向加强”→提炼“和平交流，文化认同趋势加强”；“长期杂居相处，互通婚姻，逐渐交融”→提炼“杂居相处，民族交融”。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $