精品解析:安徽合肥市瑶海区滁州路小学2025-2026学年苏教版第二学期期末练习六年级数学

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2026-07-19
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 -
年级 六年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 安徽省
地区(市) 合肥市
地区(区县) 瑶海区
文件格式 ZIP
文件大小 729 KB
发布时间 2026-07-19
更新时间 2026-07-19
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2026-07-19
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价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

合肥市滁州路小学2025-2026学年第二学期期末练习 六年级数学 (时间:90分钟 满分:100分) 一、填空题。(每空1分,共22分) 1. 正能量产生大流量。其账号积极发布公益类短视频,关注人数达3805000人。横线上的数读作( )。 【答案】 三百八十万五千 【解析】 【分析】数要从高位起,一级一级往下读,每一级末尾的0都不读,其他数位有一个0或连续有几个0都只读一个0。 【详解】3805000 读作:三百八十万五千 2. 比15米少的是( )米,45千克比( )千克多。 【答案】 ①. ②. 【解析】 【分析】把15米看作单位“1”,单位“1”已知,求比单位“1”少30%的数是多少,用乘法计算;把所求的数看作单位“1”,单位“1”未知,已知比较量45千克比单位“1”多,即比较量对应的分率是(1+),求单位“1”用除法计算。 【详解】15×(1-30%) =15×0.7 =10.5(米) 45÷(1+) =45÷ =45× =30(千克) 3. 在0.286,、2.9、0.28、这五个数中,最大的数是( ),最小的数是( )。 【答案】 ①. ②. 【解析】 【分析】比较小数、分数、百分数的大小时,可以先将分数和百分数化成小数,再按小数比较大小的方法进行比较。小数比较大小,先比较小数的整数部分,整数部分相同,再从小数部分的十分位起一位一位往下比,直到比出大小为止。分数化小数,用分数的分子除以分母。百分数化小数,去掉百分号,小数点向左移动两位。小数的末尾添上0或去掉0小数的大小不变,这叫做小数的基本性质。 【详解】 上面五个小数中2.9的整数部分为2,其余四个小数的整数部分均为0,,所以,最大的数是2.9。 0.286、0.285714…、0.28、0.285这四个小数的整数部分都是0,十分位都是2,百分位都是8,所以需看四个小数的千分位,0.286千分位上是6,0.285714…千分位上是5,,0.280千分位上是0,0.285千分位上是5,因为,所以最小的是0.280,即0.28。 综上,在0.286,、2.9、0.28、这五个数中,最大的数是2.9,最小的数是0.28。 4. 如果a+1=b(a、b均是不为0的自然数),那么a和b的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。 【答案】 ①. 1 ②. ab 【解析】 【分析】相邻的两个自然数之间相差1,a+1=b,说明a和b是相邻的两个自然数,a和b互质,两数互质,最大公因数是1,最小公倍数是两数的积,据此分析。 【详解】如果a+1=b(a、b均是不为0的自然数),根据分析,那么a和b的最大公因数是1,最小公倍数是ab。 5. 一根8米长的绳子,对折3次后剪开,其中一段绳子的长度是原来绳子长度的( ),是( )米。 【答案】 ①. ②. 1 【解析】 【分析】把一根绳子对折1次,平均分成2段;对折2次,平均分成4段;对折3次,平均分成8段。求其中一段是原来长度的几分之几,是把原来绳子的长度看作单位“1”,平均分成8份,求每份占整体的几分之几;用总长度除以段数,求出其中一段的实际长度。 【详解】段数:2×2×2=8(段) 每段占原长的比例:1÷8= 每段的实际长度:8÷8=1(米) 6. 一台拖拉机小时耕地公顷,这台拖拉机平均每小时耕地( )公顷,耕地1公顷需要( )小时。 【答案】 ①. ②. 【解析】 【分析】根据问“每单位什么量”,就除以这个量。求“每小时耕地多少公顷”,单位是“小时”,因此用耕地总面积除以时间;求“耕地1公顷需要多少小时”,单位是“公顷”,因此用总时间除以耕地总面积。 【详解】 =0.625(公顷) =1.6(小时) 7. 重阳节是中国的四大传统节日之一,兼具“登高”“敬老”双重文化内涵,1989年被正式定为“老人节”。重阳节这天小明一家要驾车看望外公外婆。在比例尺为1∶6000000的地图上量得小明家到外婆家的距离为3.3厘米,两家的实际距离为( )千米。小明一家上午出发,过了小时到达外婆家,路上的平均速度是( )千米/时。 【答案】 ①. 198 ②. 88 【解析】 【分析】由比例尺1∶6000000可知图上距离1厘米代表实际距离6000000厘米,即60千米,已知小明家到外婆家的图上距离为3.3厘米,则实际距离为3.3×60=198千米; 先将化为假分数是=,再根据“速度=路程÷时间”计算出小明到外婆家路上的平均速度。 【详解】6000000厘米=60千米 3.3×60=198(千米) 所以两家的实际距离为198千米; 198÷ =198÷ =198× =88(千米/时) 所以路上的平均速度是88千米/时。 8. 小花用一根长12.56厘米的丝带,在自己的圆形头饰上刚好绕一圈。则圆形头饰的半径是( )厘米,面积是( )平方厘米。 【答案】 ①. 2 ②. 12.56 【解析】 【分析】根据圆的周长=2πr,可得r=圆的周长÷π÷2,圆的面积=,代入数据即可求解。 【详解】12.56÷3.14÷2=4÷2=2(厘米) 3.14×=3.14×4=12.56(平方厘米) 即圆形头饰的半径是2厘米,面积是12.56平方厘米。 9. 一个正方体的棱长是8厘米,它的棱长总和是_____厘米,表面积是_____平方厘米,体积是_____立方厘米。 【答案】 ①. 96 ②. 384 ③. 512 【解析】 【分析】正方体的棱长之和=12a,表面积=6a2,体积=a3,将数据代入公式即可求解。 【详解】(1)12×8=96(厘米) (2)8×8×6=384(平方厘米) (3)8×8×8=512(立方厘米) 即这个正方体的棱长之和是96厘米,表面积是384平方厘米,体积是512立方厘米。 【点睛】此题主要考查正方体的棱长之和、表面积和体积的计算方法。 10. 从学校到书店,小明用8分钟,小华用10分钟,小明与小华行走速度的比是( )。 【答案】## 【解析】 【分析】将学校到书店的路程看作单位“1”,根据“路程÷时间=速度”,分别求出小明与小华的速度,根据比的意义,写出速度比,化简即可。 【详解】1÷8= 1÷10= ∶=(×40)∶(×40)=5∶4 11. 一个圆锥的底面半径扩大到原来的3倍,高不变,它的体积扩大到原来的( )倍。 【答案】 9 【解析】 【分析】设原来的底面半径为r,高为h,则原来的体积=,当底面半径扩大到原来的3倍时,新的底面半径为3r,高h不变,新的圆锥体积==,计算新体积与原体积的倍数关系并化简为:,即体积扩大到原来的 9倍。 【详解】根据分析: 一个圆锥的底面半径扩大到原来的3倍,高不变,它的体积扩大到原来的9倍。 12. 若4x=5y,则x∶y=( )∶( )。x和y成( )比例。 【答案】 ①. 5 ②. 4 ③. 正 【解析】 【分析】根据比例的基本性质,比例的两内项积=两外项积,4和x同时放在比例的外箱,5和y同时放在比例的内项,即可写出比例;再根据两种相关联的量,一种量变化另一种量随着变化,无论怎么变,如果两种量的比值一定,这两种量就是成正比例关系的量,确定比例关系。 【详解】根据比例的基本性质及对正比例的认识可得:若4x=5y,则x∶y=5∶4。即x∶y=1.25,x和y成正比例。 二、选择题。(每题2分,共12分) 13. a÷3=7……2,如果被除数和除数同时乘10,所得的商和余数分别是( )。 A. 商7余2 B. 商7余20 C. 商70余20 D. 商70余2 【答案】B 【解析】 【分析】在有余数的除法中,被除数和除数同时乘相同的不为0的数,商不变,余数也乘相同的数。 【详解】a÷3=7……2,如果被除数和除数同时乘10,所得的商不变,还是7,余数变为2×10=20。 14. 要统计福州市5月份“晴天、雨天、多云、阴天”等气候的天数各占总天数的情况,最好选用( )。 A. 条形统计图 B. 折线统计图 C. 扇形统计图 D. 复式统计表 【答案】C 【解析】 【分析】条形统计图能很容易看出数量的多少; 折线统计图不仅容易看出数量的多少,而且能反映数量的增减变化情况; 扇形统计图能反映部分与整体的关系。 【详解】要统计福州市5月份“晴天、雨天、阴天”等气候的天数各占总天数的情况,反映的是部分与整体的关系,因此选择扇形统计图。 故答案为:C 15. 在含盐20%的盐水中,加入20克盐和100克水,这时盐水的含盐率( )。 A. 大于20% B. 等于20% C. 小于20% D. 无法确定 【答案】C 【解析】 【分析】求这时的含盐率是多少,需求出加入20克盐,100克水后,加入部分的含盐率是多少,如果大于20%,则含盐量大于20%,如果等于20%,则含盐量等于20%,如果小于20%,则含盐量小于20%,据此即可解答。 【详解】20÷(20+100)×100% =20÷120×100% ≈16.7% 16.7%<20%,这时含盐率小于20%。 在含盐20%的盐水中,加入20克盐和100克水,这时盐水的含盐率小于20%。 故答案为:C 【点睛】本题考查求一个数是另一个数的百分之几(百分率问题),本题的重点是求出加入部分盐水的含盐率是多少,再进行解答。 16. 如图所示,把圆柱切成若干等份,拼成一个近似的长方体,表面积比原来增加了80平方厘米。已知圆柱的高是8厘米,那么圆柱的底面半径是( )厘米。 A. 5 B. 10 C. 15 D. 20 【答案】A 【解析】 【分析】在把圆柱切拼的过程中,增加了两个面,即长方体左右两个面,每个面是以圆柱的高为长、圆柱的半径为宽的长方形;且已知表面积增加了80平方厘米,可用80先除以2,得到每个面的面积,再除以圆柱的高8厘米,就是左右两个长方形的宽,也就是圆柱的半径的长度。 【详解】80÷2÷8 =40÷8 =5(厘米) 故答案为:A 【点睛】仔细观察图示,得到在圆柱向长方体转化的过程中,各部分变化的规律,是解题关键。 17. 小花在小刚的南偏东60°的方向上,小刚在小花的( )方向上。 A. 西偏北60° B. 北偏东60° C. 北偏西60° D. 南偏西30° 【答案】C 【解析】 【分析】根据方向的相对性,南偏东对西偏北,角度不变,进行分析。 【详解】小花在小刚的南偏东60°的方向上,小刚在小花的北偏西60°方向上。 故答案为:C 【点睛】将方向和距离结合起来描述位置时,要注意三个要素:一是观测点,二是方向,三是距离。 18. 有两支蜡烛,当第一支燃去,第二支燃去时,剩下的蜡烛一样长,这两支蜡烛原来的长度比是( )。 A. 2∶3 B. 5∶4 C. 5∶12 D. 3∶20 【答案】C 【解析】 【分析】先分别求出两支蜡烛剩下的长度占其原长的分率,再根据“剩下的蜡烛一样长”这一等量关系列式,最后利用比例的基本性质求出两支蜡烛原来的长度比。 【详解】 设第一支原长为,第二支原长为。 三、计算题。(26分) 19. 直接写得数。 【答案】 ;;; ;;; 20. 脱式计算。(能简算的要简算) 【答案】 900;228;858.5 【解析】 【分析】第一题:连续除以两个数等于除以这两个数的积,所以先计算的结果,再用720除以该积即可,用到除法的性质。 第二题:对于,因为符合乘法分配律的形式,所以将括号内的两个数分别与相乘,再把所得的积相加即可简便计算。 第三题:对于,因为101可以拆分为,所以利用乘法分配律将100和1分别与8.5相乘,再把所得的积相加即可简便计算。 【详解】 21. 解方程或者比例。 【答案】 ;; 【解析】 【分析】首先计算3x+0.5x=3.5x,再根据等式的性质2,两边同时除以3.5即可求出x的值; 根据等式的性质1两边同时减去1.8,然后根据等式的性质2,两边同时除以9即可求出x的值; 根据比例的基本性质得出,然后两边同时除以,即可求出x的值。 【详解】        解:3.5x=14 3.5x÷3.5=14÷3.5 x=4         解:9x+1.8-1.8=5.4-1.8 9x=3.6 9x÷9=3.6÷9 x=0.4 解: = x= x=25 四、操作题。(13分) 22. 按要求画一画,填一填。(每个小方格的面积是1cm2) (1)已知点A的位置用数对表示是(1,5),则点B的位置用数对表示是( )。 (2)画出三角形ABC绕点C顺时针旋转90°后的图形①。 (3)画出三角形ABC按1∶2的比缩小后的图形②。 (4)以点O为圆心,画一个半径为2cm的圆。 (5)根据圆面积的推导过程,把圆转化成面积相等的长方形,画出这个长方形。 【答案】(1)(3,9);(2)(3)(4)(5)见详解 【解析】 【分析】(1)根据数对表示位置的方法,前一个数字表示列,后一个数字表示行,据此表示 点B的位置; (2)根据旋转图形的特征,把这个三角形绕C点顺时针旋转90°后,C点的位置不动,其余各部分均绕C点按相同方向旋转相向的度数即可画出旋转后的三角形; (3)根据图形放大与缩小的特征,把这个三角形的底边和高均缩小到原来的,画出的三角形就是把原图形按1∶2的比缩小后的图形。 (4)用圆规画圆时,圆规两脚间的距离就是圆的半径2cm, O为圆的圆心,画圆即可; (5)从圆心向外切割,成无数个扇形,上半圆和下半圆扇形交错合并,就变成一个宽是半径2cm,长是半个圆周长(3.14×2=6.28cm)的长方形了”。 【详解】(1)根据点A的位置(1,5),点B的位置是点A的列加2,行加4,点B的位置用数对表示就是(3,9); 根据分析(2)(3)(4)(5)作图如下: 【点睛】此题考查的是数对、图形的旋转、图形的放大与缩小、画指定位置和大小的圆以及圆的面积公式推导的过程。要熟练掌握每个知识点。 23. 某校为了组织一场球类对抗赛,在本校随机调查了若干名学生,对他们每人最喜欢的球类运动进行统计,并绘制成如图①、图②所示的不完整的条形统计图和扇形统计图。 (1)本次调查的学生共有( )人。 (2)将条形统计图补充完整。 (3)最喜欢乒乓球的人数比最喜欢足球的多百分之几? 【答案】(1)50 (2) (3)60% 【解析】 【分析】(1)把调查的学生总人数看作单位“1”,用篮球的人数除以它对应的百分比,求出总人数。 (2)把调查总人数看作单位“1”,先用1依次减去篮球、足球、乒乓球、羽毛球的占比,求出“其他”项目的百分比;再用总人数分别乘羽毛球、其他的占比,求出两类人数,最后补画条形图。 (3)把最喜欢足球的人数看作单位“1”,先求出乒乓球与足球的人数差,再用人数差除以足球的人数,求出多的百分比。 【小问1详解】 13÷26%=50(人) 【小问2详解】 其他占比:1-26%-20%-32%-16%=6% 羽毛球人数:50×16%=8(人) 其他人数:50×6%=3(人) 图略 【小问3详解】 16-10=6(人) 6÷10×100% =0.6×100% =60% 答;最喜欢乒乓球的人数比最喜欢足球的多60%。 五、解决问题。(5+5+5+6+6=27分) 24. 有一堆沙石,第一次用去它的25%,第二次用去504kg,这时剩下的沙石是原来的.这堆沙石原来有多少千克? 【答案】1440kg 【解析】 【详解】504(1-25%-)=1440(kg) 25. 作为游牧民族智慧的结晶,蒙古包不仅是一种建筑形式,也是牧人的归属,深深镌刻进了游牧民族的文化模式里,伴随着草原上的世世代代走过了漫长的年代。下图的蒙古包由一个圆柱和一个圆锥组成。这个蒙古包的空间是多少立方米? 【答案】 65.94立方米 【解析】 【分析】这个蒙古包的空间由底面直径是6米,高是2米的圆柱和底面直径是6米,高是1米的圆锥组成,圆柱的体积=,圆锥的体积=,代入数据即可求解。 【详解】6÷2=3(米) 3.14××2+×3.14××1 =3.14×9×2+×3.14×9×1 =28.26×2+3.14×3 =56.52+9.42 =65.94(立方米) 答:这个蒙古包的空间是65.94立方米。 26. 一项工程,甲队单独做10天可以完成,乙队单独做15天可以完成。如果甲队先做4天,剩下的由乙队去做,这项工程还要几天可以完成? 【答案】9天 【解析】 【分析】把这项工程的工作总量看作单位“1”。根据“工作效率=工作总量÷工作时间”可知甲队单独做10天完成,甲队的工作效率是;乙队单独做15天完成,乙队的工作效率是。先求出甲队4天完成的工作量,再用工作总量减去甲队完成的工作量求出剩下的工作量,最后用剩下的工作量除以乙队的工作效率即可求出乙队需要的天数。 【详解】 (天) 答:这项工程还要9天可以完成。 27. 某市的出租车收费标准如下表(不足1千米的按1千米计算)。李叔叔坐出租车从甲地去乙地共行驶16.8千米,他一共需要付多少元的车费? 计费单位 费用 3km以内(含3km) 6.5元 3km以后每加1km 1.5元 【答案】 27.5元 【解析】 【分析】首先根据不足1千米按1千米计算的规则确定计费里程,再将车费分为3千米以内的起步价和超过3千米部分的费用,两部分相加得到总车费。 【详解】不足1千米按1千米计算,千米按千米计费。 (千米) (元) (元) 答:他一共需要付27.5元。 28. 婷婷的爸爸有20000元的定期存款即将到期,存期3年,年利率为2.75%。爸爸想用这次的利息为婷婷报一个舞蹈兴趣班,兴趣班收费1700元,报名时正好赶上兴趣班搞活动,可以打九折。爸爸取回的利息够给婷婷报舞蹈兴趣班吗? 【答案】 爸爸取回的利息够给婷婷报舞蹈兴趣班。 【解析】 【分析】首先计算存款到期的利息,因为利息计算公式为,所以代入题目给出的本金、年利率、存期数值即可算出总利息。 其次计算打折后兴趣班的实际收费,因为打九折意味着实际收费是原价的90%,所以用兴趣班原价乘以0.9就能得到实际需要支付的费用。 最后将计算得到的利息和打折后的兴趣班费用做比较,如果利息大于等于实际费用,那么就够支付,反之则不够。 【详解】 (元) (元) 因为,所以利息够报舞蹈兴趣班。 答:爸爸取回的利息够给婷婷报舞蹈兴趣班。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 合肥市滁州路小学2025-2026学年第二学期期末练习 六年级数学 (时间:90分钟 满分:100分) 一、填空题。(每空1分,共22分) 1. 正能量产生大流量。其账号积极发布公益类短视频,关注人数达3805000人。横线上的数读作( )。 2. 比15米少的是( )米,45千克比( )千克多。 3. 在0.286,、2.9、0.28、这五个数中,最大的数是( ),最小的数是( )。 4. 如果a+1=b(a、b均是不为0的自然数),那么a和b的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。 5. 一根8米长的绳子,对折3次后剪开,其中一段绳子的长度是原来绳子长度的( ),是( )米。 6. 一台拖拉机小时耕地公顷,这台拖拉机平均每小时耕地( )公顷,耕地1公顷需要( )小时。 7. 重阳节是中国的四大传统节日之一,兼具“登高”“敬老”双重文化内涵,1989年被正式定为“老人节”。重阳节这天小明一家要驾车看望外公外婆。在比例尺为1∶6000000的地图上量得小明家到外婆家的距离为3.3厘米,两家的实际距离为( )千米。小明一家上午出发,过了小时到达外婆家,路上的平均速度是( )千米/时。 8. 小花用一根长12.56厘米的丝带,在自己的圆形头饰上刚好绕一圈。则圆形头饰的半径是( )厘米,面积是( )平方厘米。 9. 一个正方体的棱长是8厘米,它的棱长总和是_____厘米,表面积是_____平方厘米,体积是_____立方厘米。 10. 从学校到书店,小明用8分钟,小华用10分钟,小明与小华行走速度的比是( )。 11. 一个圆锥的底面半径扩大到原来的3倍,高不变,它的体积扩大到原来的( )倍。 12. 若4x=5y,则x∶y=( )∶( )。x和y成( )比例。 二、选择题。(每题2分,共12分) 13. a÷3=7……2,如果被除数和除数同时乘10,所得的商和余数分别是( )。 A. 商7余2 B. 商7余20 C. 商70余20 D. 商70余2 14. 要统计福州市5月份“晴天、雨天、多云、阴天”等气候的天数各占总天数的情况,最好选用( )。 A. 条形统计图 B. 折线统计图 C. 扇形统计图 D. 复式统计表 15. 在含盐20%的盐水中,加入20克盐和100克水,这时盐水的含盐率( )。 A. 大于20% B. 等于20% C. 小于20% D. 无法确定 16. 如图所示,把圆柱切成若干等份,拼成一个近似的长方体,表面积比原来增加了80平方厘米。已知圆柱的高是8厘米,那么圆柱的底面半径是( )厘米。 A. 5 B. 10 C. 15 D. 20 17. 小花在小刚的南偏东60°的方向上,小刚在小花的( )方向上。 A. 西偏北60° B. 北偏东60° C. 北偏西60° D. 南偏西30° 18. 有两支蜡烛,当第一支燃去,第二支燃去时,剩下的蜡烛一样长,这两支蜡烛原来的长度比是( )。 A. 2∶3 B. 5∶4 C. 5∶12 D. 3∶20 三、计算题。(26分) 19. 直接写得数。 20. 脱式计算。(能简算的要简算) 21. 解方程或者比例。 四、操作题。(13分) 22. 按要求画一画,填一填。(每个小方格的面积是1cm2) (1)已知点A的位置用数对表示是(1,5),则点B的位置用数对表示是( )。 (2)画出三角形ABC绕点C顺时针旋转90°后的图形①。 (3)画出三角形ABC按1∶2的比缩小后的图形②。 (4)以点O为圆心,画一个半径为2cm的圆。 (5)根据圆面积的推导过程,把圆转化成面积相等的长方形,画出这个长方形。 23. 某校为了组织一场球类对抗赛,在本校随机调查了若干名学生,对他们每人最喜欢的球类运动进行统计,并绘制成如图①、图②所示的不完整的条形统计图和扇形统计图。 (1)本次调查的学生共有( )人。 (2)将条形统计图补充完整。 (3)最喜欢乒乓球的人数比最喜欢足球的多百分之几? 五、解决问题。(5+5+5+6+6=27分) 24. 有一堆沙石,第一次用去它的25%,第二次用去504kg,这时剩下的沙石是原来的.这堆沙石原来有多少千克? 25. 作为游牧民族智慧的结晶,蒙古包不仅是一种建筑形式,也是牧人的归属,深深镌刻进了游牧民族的文化模式里,伴随着草原上的世世代代走过了漫长的年代。下图的蒙古包由一个圆柱和一个圆锥组成。这个蒙古包的空间是多少立方米? 26. 一项工程,甲队单独做10天可以完成,乙队单独做15天可以完成。如果甲队先做4天,剩下的由乙队去做,这项工程还要几天可以完成? 27. 某市的出租车收费标准如下表(不足1千米的按1千米计算)。李叔叔坐出租车从甲地去乙地共行驶16.8千米,他一共需要付多少元的车费? 计费单位 费用 3km以内(含3km) 6.5元 3km以后每加1km 1.5元 28. 婷婷的爸爸有20000元的定期存款即将到期,存期3年,年利率为2.75%。爸爸想用这次的利息为婷婷报一个舞蹈兴趣班,兴趣班收费1700元,报名时正好赶上兴趣班搞活动,可以打九折。爸爸取回的利息够给婷婷报舞蹈兴趣班吗? 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:安徽合肥市瑶海区滁州路小学2025-2026学年苏教版第二学期期末练习六年级数学
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