5.4 化石燃料课件-2026-2027学年九年级化学科粤版上册
2026-07-19
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普通
摘要:
该初中化学课件围绕化石燃料展开,系统介绍煤、石油、天然气的组成、性质、综合利用及燃烧对环境的影响。课堂导入从学生熟悉的博物馆化石切入,通过生物遗骸形成过程的类比,搭建从已知到未知的学习支架,帮助学生建立知识联系。
其亮点在于融合科学探究与实践、科学思维及科学态度与责任。如通过石油馏分燃烧现象的实验探究,引导学生分析沸点与燃烧完全程度的关系,培养证据推理能力。结合我国资源特点强调节约利用,渗透环保意识。采用实验活动与当堂检测结合的教学方法,学生能提升探究能力和责任意识,教师可高效实施教学。
内容正文:
课题4 化石燃料
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大家可能在博物馆见过化石,比如三叶虫化石、恐龙化石。今天我们学习化石燃料,它们的形成过程和化石一样,都是生物遗骸在特殊的气候和地质条件下,经过漫长的变化形成的。
1. 化石燃料的种类
化石燃料:是古代生物的遗骸经一系列复杂变化而形成的。
煤,石油,天然气称为当今世界上最重要的三大化石燃料。
它们是不可再生能源。
煤
石油
天然气
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2. 化石燃料——煤
煤:黑色固体,有光泽,混合物。
主要含有碳元素,还含有氢元素和少量的氮、硫、氧等元素。
“黑色的金子”
2. 化石燃料——石油
石油:黑色或棕色粘稠状,不溶
于水,密度比水小,混合物。
主要含有碳、氢元素,还含有少量的硫、氧、氮等元素。
“工业的血液”
石油
天然气
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2. 化石燃料——天然气
天然气:主要成分为甲烷,无色、无味的气体,难溶于水,密度比空气小,混合物。主要含有碳、氢元素。
石油
天然气
3. 我国化石燃料的特点
我国的煤炭储量占世界第四位,却是全球最大的煤炭生产国、消费国和进口国。我国煤炭资源呈现“北多南少”“西多东少”的区域特征,石油和天然气的蕴藏量相对较少。
我国化石燃料的资源有限,而且人口众多,对燃料的需求量非常大,相当部分的化石燃料需依靠进口,因此我们必须特别注意资源的节约和有效利用。
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4. 可燃冰
可燃冰是以甲烷为主的天然气与水在高压低温条件下形成的类冰状结晶物质,分布于深海或陆域永久冻土中。燃烧1m3的可燃冰,相当于燃烧164m3的天然气所释放的能量。2017年,我国在南海北部神狐海域试采可燃冰成功,成为世界上首个稳定开采这种能源的国家。
化石燃料燃烧对环境的影响
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1. 化石燃料燃烧造成环境污染
化石燃料及其加工的产品,在燃烧过程中会产生各种废气、废渣及余热,污染、破坏地球的生态环境。
2. 清洁能源
天然气主要成分为甲烷,容易完全燃烧,几乎不产生硫氧化物和氮氧化物,相对于煤和石油制品,对大气的污染较轻,在这个意义上天然气也可称为“清洁能源”。
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2.减缓或防治这些污染的措施有哪些?
①减少硫的氧化物、氮的氧化物等物质向空气中排放;
②用天然气代替煤;
③大力推广使用脱硫煤。
重点探究
任务三:化石燃料的综合利用
[问题]
1.为什么要对煤进行综合利用?
[活动1]
探究煤的综合利用
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重点探究
煤不经过加工,只能作为燃料,不仅对热的利用率低,而且煤燃烧时还产生大量的烟尘、废渣和有毒气体,污染环境。通过煤的气化、焦化和液化等加工措施,可以获得洁净的燃料和化工原料,同时减少对环境造成的破坏,更好地为人类服务。
2.结合课本,说一说现在是怎么对煤进行综合利用的?
焦炉气——CO、H2、CH4、CO2等——气体燃料、化工原料
煤
焦炉煤气
煤焦油
焦炭
粗氨水——氨和铵盐——氮肥
化工原料
金属冶炼、制造电极
干馏
重点探究
[活动2]
结合石油的炼制过程,观察石油各馏分燃烧的现象,回答问题。
馏分名称 汽油 煤油 柴油 润滑油
馏分沸点范围 30~160℃ 160~220℃ 220~350℃ >350℃
燃烧现象
淡黄色火焰,几乎没有黑烟
橙黄色火焰,黑烟较多
浅黄色火焰,少量黑烟
燃烧会产生有毒颗粒
[问题]
2.你能描述出这些馏分燃烧的现象吗?并请给出这种现象和馏分沸点范围相互关系的结论。
1.石油炼制的原理是?
利用石油的组分沸点不同,把他们加热蒸馏而分开。
石油馏分的沸点越高,其颜色越深,流动性越差,燃烧火焰越不明亮且带有较多黑烟(燃烧不完全)
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重点探究
3.点燃一盏煤油灯,通过调节灯芯或掩蔽空气进入孔的办法,观察煤油的完全燃烧和不完全燃烧现象,并说说出现这种现象的原因。
煤油完全燃烧的现象:火焰明亮,无黑烟产生
原因:在氧气充足的情况下,煤油和空气中的氧气反应生成二氧化碳和水,同时放出大量的热
煤油不完全燃烧的现象:火焰不明亮,有大量黑烟产生
原因:在氧气不充足的情况下,煤油和空气中的氧气不能充分反应使一部分煤油不能完全燃烧,生成炭粒,同时放出大量的热
重点探究
[活动3]
探究石油的综合利用
结合课本,说一说现在是怎么对石油进行综合利用的?
[问题]
石油中的大分子
断裂
小分子
重组
大分子
塑料、合成橡胶、合成纤维、农药化肥、溶剂、洗涤剂、医药等
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1.下列不属于化石燃料的是( )
A.煤 B.石油 C.酒精 D.天然气
当堂检测
C
2.下列有关环境和能源的说法错误的是( )
A.工业废水经处理达标后再排放
B.空气中二氧化碳含量过高会形成酸雨
C.煤、石油、天然气是三种重要化石燃料
D.化肥和农药的大量使用会污染水、大气和农作物
B
当堂检测
3.对于煤、石油、天然气叙述正确的是( )
A.都是不可再生能源
B.完全燃烧生成物对环境没有污染
C.煤被称为“工业的血液”
D.天然气是纯净物
A
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当堂检测
4.煤、石油、天然气是重要的化石燃料。下列关于化石燃料的叙述错误的是( )
A.石油是一种化工产品
B.将石油分馏可得到多种产品
C.将煤隔绝空气加热可制得焦炭
D.煤的干馏属于化学变化
A
当堂检测
5.当今世界上最重要的三种化石燃料是 、 、 。其中被誉为工业的血液的是 ,工业的粮食是 。有人说“这些化石燃料仅仅把它们作为燃料是一种浪费”理由是
。
石油、煤、天然气的综合利用可以得到许多与人类生活息息相关的物质。
煤
石油
天然气
石油
煤
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课堂小结
一、化石燃料
化石燃料是指煤、石油和天然气。
二、化石燃料燃烧对环境的影响
化石燃料的开采:造成土地塌陷,水资源污染。
化石燃料的燃烧:空气污染、热污染
三、化石燃料的综合利用
减少将有限的化石燃料直接燃烧会造成环境污染和资源浪费。
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