【两年同步试题】江苏省宿迁市2014-2016年高一上学期期末考试地理试题 (2份打包)

2016-12-16
| 2份
| 18页
| 353人阅读
| 213人下载

内容正文:

宿迁市2015~2016学年度第一学期期末考试 高一地理试卷 说明: 1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(综合题)。满分120分,考试时间100分钟。 2.请考生将答案统一填写在答题卡的相应位置上,考试结束后,考生只需交回答题卡。 第Ⅰ卷(选择题 共60分) 一、选择题(共60分) (一)单项选择题:本大题共18小题,每小题2分,共36分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。   当地时间(东二区)2015年11月14日下午2时20分许,习近平抵达土耳其安塔利亚,出席二十国集团领导人第十次峰会。11月16日晚,习近平离开安塔利亚,于17日中午抵达菲律宾首都马尼拉,出席亚太经合组织第二十三次领导人非正式会议。读图1,完成1~2题。 1. 习近平抵达土耳其安塔利亚时,北京时间约为 A.11月13日20时20分 B.11月14日8时20分 C.11月14日20时20分 D.11月15日20时20分 2.北京→安塔利亚→马尼拉,依次呈现的自然景观是 A.落叶阔叶林一常绿硬叶林一热带雨林 B.苔原一落叶阔叶林一常绿阔叶林 C.热带雨林一落叶阔叶林一常绿阔叶林 D.热带雨林一常绿阔叶林一落叶阔叶林 据英国《每日邮报》2015年12月7日报道,澳科学家发现了一颗距离地球仅14光年的“另一个地球”——沃尔夫(Wolf)1061c,其与另外两颗行星一起围绕名为沃尔夫1061的红矮星公转。沃尔夫1061c在3颗行星中位置居中,位于“宜居带”, 那里可能有液态水甚至是生命的存在,是迄今为止在太阳系外发现的距离最近的宜居星球。完成3~4题。 3.行星“沃尔夫1061c”位于 A.太阳系 B.地月系 C.小行星带 D.总星系 4.“沃尔夫1061c” 可能有液态水甚至是生命的存在,是因为其 A.与红矮星沃尔夫1061距离适中,温度比较适宜 B.自身体积和质量适中,有适于人类呼吸的大气 C.围绕太阳公转周期适中,温度变化较小 D.具有与地球相同的昼夜交替周期和四季变化周期 太阳是距离地球最近的恒星,太阳辐射和太阳活动对地球有重要影响。美国东部时间2015年5月6日晚6点11分,太阳释放出的最强级别耀斑,造成了太平洋地区无线电中断。结合“太阳结构图”(图2),完成5~6题。 5.太阳活动是太阳大气层的变化,下列说法正确的是 A.图中A为光球层,B为色球层,C为日冕层 B.耀斑出现在太阳大气层中的A层 C.太阳活动导致我国东部形成季风气候 D.无线电中断是因为太阳活动扰乱了电离层 6.关于太阳辐射的说法正确的是 A.太阳辐射的巨大能量来源于耀斑爆发 B.在太阳系八大行星中,地球距太阳最近,获得太阳辐射最多 C.地球上生物繁衍生长、大气和水体运动的能量主要来自太阳辐射 D.太阳能作为一种新能源,已成为当前世界最主要能源 读图3,完成7~8题。 [来源:学+科+网] 7.关于地球公转的说法,正确的是 A.地球公转轨道是椭圆,太阳位于椭圆的中心 B.地球公转速度在远日点较快,近日点较慢 C.图中地球绕日公转方向为顺时针方向 D.地球公转一周360°为365日6时9分10秒 8.我国民间夏至有吃凉面的习俗,谚语“吃了夏至面,一天短一线”的意思是 A.夏至后地球公转速度变快,我国各地一天短于24小时 B.夏至后地球公转速度变慢,我国各地白昼短于12小时 C.夏至后太阳直射点南移,我国各地白昼逐渐变短 D.夏至后太阳直射点北移,我国各地黑夜逐渐变短 读“某日全球各纬度正午太阳高度分布图”(图4),完成9~10题。 9.这一天是 A.3月21日前后 B.6月22日前后 C.9月23日前后 D.12月22日前后 10.这一天之后 A.南极圈内极昼范围将扩大 B.赤道正午太阳高度将增大 C.赤道的白昼将变长 D.热带的范围将缩小 图5为“桂林象鼻山景观图”,图6为“地壳物质循环示意图”。读图,完成11~13题。   11. 图5中象鼻山的岩石类型属于图6中的 A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁 12.图6中各个数码对应的地质作用,正确的是 A. ①为冷却凝固作用 B. ②为重熔再生作用 C. ⑤为外力作用 D. ⑥为变质作用 13.塑造桂林象鼻山的主要外力作用是 A. 流水侵蚀 B. 风力侵蚀

资源预览图

【两年同步试题】江苏省宿迁市2014-2016年高一上学期期末考试地理试题 (2份打包)
1
【两年同步试题】江苏省宿迁市2014-2016年高一上学期期末考试地理试题 (2份打包)
2
【两年同步试题】江苏省宿迁市2014-2016年高一上学期期末考试地理试题 (2份打包)
3
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。