第七章 数列(A卷·基础巩固卷)-《数学 拓展模块一下册》(高教版第三版)单元过关卷(原卷版+解析版)
2026-07-19
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2份
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10页
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资源信息
| 学段 | 中职 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 中职数学高教版拓展模块一 下册 |
| 年级 | 高二 |
| 章节 | 第7章 数列 |
| 类型 | 作业-单元卷 |
| 知识点 | 数列 |
| 使用场景 | 同步教学-单元练习 |
| 学年 | 2027-2028 |
| 地区(省份) | 山西省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 196 KB |
| 发布时间 | 2026-07-19 |
| 更新时间 | 2026-07-19 |
| 作者 | xy04742 |
| 品牌系列 | 学易金卷·阶段检测模拟卷 |
| 审核时间 | 2026-07-19 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58878384.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
紧扣中职数学拓展模块下册第七章数列,A卷基础巩固卷,60分钟100分,聚焦核心考点,适配单元复习,助力夯实基础。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|单项选择题|15/45|数列定义、等差等比数列公差公比、单调性|基础概念辨析,突出数学眼光中的抽象能力|
|填空题|5/15|通项公式、前n项和计算|基本运算训练,体现数学思维的运算能力|
|解答题|4/40|等差数列通项与求和、实际生产应用|综合应用,如工厂生产问题,培养模型意识与应用意识|
内容正文:
编写说明:本套试卷紧扣《数学 拓展模块一下册》(高教版第三版)教材,以教材章节为基准精准覆盖核心考点。
每个章节设置AB卷,A卷为基础巩固卷,侧重基础考点训练,帮助学生扎实掌握知识要点;B卷为能力提升卷,注重知识整合与全面检测,引导学生构建知识网络。全书设计4份综合测试卷,模拟实战情境,聚焦解题能力突破,全面提升应试能力与知识应用水平。
第七章 数列
(A卷·基础巩固卷)
考试时间:60分钟 满分:100分
班级 姓名 学号 成绩
一、单项选择题(本大题共15小题,每小题3分,共45分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)
1. 下列按一定顺序排列的一列数中,能构成数列的是( )
A. 三角形的三条边
B.
C. 一个班学生的姓名
D. 平面上的所有点
2. 数列 的通项公式为 ,则 等于( )
A.
B.
C.
D.
3. 等差数列 的公差为( )
A.
B.
C.
D.
4. 等比数列 的公比为( )
A.
B.
C.
D.
5. 等差数列中 ,,则 等于( )
A.
B.
C.
D.
6. 等比数列中 ,,则 等于( )
A.
B.
C.
D.
7. 若 成等差数列,则 等于( )
A.
B.
C.
D.
8. 若 成等比数列,且 ,则 等于( )
A.
B.
C.
D.
9. 数列 的单调性为( )
A. 递增数列
B. 递减数列
C. 常数列
D. 无法判断
10. 等差数列中 ,,则 等于( )
A.
B.
C.
D.
11. 等比数列中 ,,则前 项和为( )
A.
B.
C.
D.
12. 等差数列中 ,,则公差 为( )
A.
B.
C.
D.
13. 数列 属于( )
A. 递增数列
B. 常数列
C. 递减数列
D. 等比数列且公比为
14. 等比数列中 ,,且公比 ,则 等于( )
A.
B.
C.
D.
15. 某车间第一天生产 件,以后每天比前一天多 件,则第 天生产件数为( )
A.
B.
C.
D.
二、填空题(本大题共5小题,每小题3分,共15分。)
16. 已知 ,则 ______。
17. 等差数列 ,,则 ______。
18. 等差数列 的前 项和为______。
19. 等比数列 ,,则 ______。
20. 等比数列 的前 项和为______。
三、解答题(本大题共4小题,每小题10分,共40分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。)
21. 已知等差数列 中,,。
(1)求 ;
(2)求前 项和 。
22. 已知等比数列 中,,。
(1)求 ;
(2)求前 项和 。
23. 已知等差数列 中,,。
(1)求公差 ;
(2)求首项 。
24. 某工厂第一周生产零件 件,以后每周比前一周多生产 件。
(1)第 周生产多少件?
(2)前 周共生产多少件?
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编写说明:本套试卷紧扣《数学 拓展模块一下册》(高教版第三版)教材,以教材章节为基准精准覆盖核心考点。
每个章节设置AB卷,A卷为基础巩固卷,侧重基础考点训练,帮助学生扎实掌握知识要点;B卷为能力提升卷,注重知识整合与全面检测,引导学生构建知识网络。全书设计4份综合测试卷,模拟实战情境,聚焦解题能力突破,全面提升应试能力与知识应用水平。
第七章 数列
(A卷·基础巩固卷)
考试时间:60分钟 满分:100分
班级 姓名 学号 成绩
一、单项选择题(本大题共15小题,每小题3分,共45分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)
1. 下列按一定顺序排列的一列数中,能构成数列的是( )
A. 三角形的三条边
B.
C. 一个班学生的姓名
D. 平面上的所有点
【答案】B
【解析】数列是按一定次序排列的一列数,符合定义。
2. 数列 的通项公式为 ,则 等于( )
A.
B.
C.
D.
【答案】C
【解析】将 代入,得 。
3. 等差数列 的公差为( )
A.
B.
C.
D.
【答案】A
【解析】相邻两项差均为 ,所以公差为 。
4. 等比数列 的公比为( )
A.
B.
C.
D.
【答案】D
【解析】相邻两项比值为 ,所以公比为 。
5. 等差数列中 ,,则 等于( )
A.
B.
C.
D.
【答案】B
【解析】。
6. 等比数列中 ,,则 等于( )
A.
B.
C.
D.
【答案】C
【解析】。
7. 若 成等差数列,则 等于( )
A.
B.
C.
D.
【答案】A
【解析】等差中项为两端的平均数,。
8. 若 成等比数列,且 ,则 等于( )
A.
B.
C.
D.
【答案】C
【解析】等比中项满足 ,又 ,故 。
9. 数列 的单调性为( )
A. 递增数列
B. 递减数列
C. 常数列
D. 无法判断
【答案】B
【解析】随着 增大, 逐项减小,所以为递减数列。
10. 等差数列中 ,,则 等于( )
A.
B.
C.
D.
【答案】A
【解析】。
11. 等比数列中 ,,则前 项和为( )
A.
B.
C.
D.
【答案】D
【解析】。
12. 等差数列中 ,,则公差 为( )
A.
B.
C.
D.
【答案】D
【解析】,所以 。
13. 数列 属于( )
A. 递增数列
B. 常数列
C. 递减数列
D. 等比数列且公比为
【答案】B
【解析】各项都相等,所以是常数列。
14. 等比数列中 ,,且公比 ,则 等于( )
A.
B.
C.
D.
【答案】A
【解析】,即 ,得 ,又 ,所以 。
15. 某车间第一天生产 件,以后每天比前一天多 件,则第 天生产件数为( )
A.
B.
C.
D.
【答案】C
【解析】这是等差数列,。
二、填空题(本大题共5小题,每小题3分,共15分。)
16. 已知 ,则 ______。
【答案】
【解析】。
17. 等差数列 ,,则 ______。
【答案】
【解析】。
18. 等差数列 的前 项和为______。
【答案】
【解析】第 项为 ,所以 。
19. 等比数列 ,,则 ______。
【答案】
【解析】。
20. 等比数列 的前 项和为______。
【答案】
【解析】。
三、解答题(本大题共4小题,每小题10分,共40分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。)
21. 已知等差数列 中,,。
(1)求 ;
(2)求前 项和 。
【答案】(1);(2)
【解析】(1)。(2)。
22. 已知等比数列 中,,。
(1)求 ;
(2)求前 项和 。
【答案】(1);(2)
【解析】(1)。(2)。
23. 已知等差数列 中,,。
(1)求公差 ;
(2)求首项 。
【答案】(1);(2)
【解析】(1),所以 。(2),即 ,所以 。
24. 某工厂第一周生产零件 件,以后每周比前一周多生产 件。
(1)第 周生产多少件?
(2)前 周共生产多少件?
【答案】(1) 件;(2) 件
【解析】这是等差数列,,。(1)。(2)。
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