第11卷 平面向量 - 2027年广西职教高考《数学45分钟训练卷》(原卷版+解析版)
2026-07-19
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2份
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5页
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资源信息
| 学段 | 中职 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 高三 |
| 章节 | - |
| 类型 | 题集-专项训练 |
| 知识点 | 平面向量 |
| 使用场景 | 中职复习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 广西壮族自治区 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 102 KB |
| 发布时间 | 2026-07-19 |
| 更新时间 | 2026-07-19 |
| 作者 | xy04742 |
| 品牌系列 | 学易金卷·阶段检测模拟卷 |
| 审核时间 | 2026-07-19 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58878197.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
聚焦平面向量核心概念与运算,以“一考一讲”模式构建“概念-运算-应用”逻辑链条,适配职教高考即时检测与巩固需求,培养几何直观、运算能力及模型意识。
**专项设计**
|模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑|
|----|-----------|----------|----------|
|基础概念|单选1-4(4题)|向量合成、模长、数乘等基本概念辨析|从向量定义到几何表示的概念生成|
|运算应用|单选5-9、填空11-13(7题)|数量积、坐标运算、向量关系判定|从代数运算到几何意义的规则推导|
|综合拓展|单选10、填空14、解答15-16(4题)|中点坐标、三点共线等实际应用|从单一运算到综合问题的知识应用拓展|
内容正文:
编写说明:2027年广西职教高考《数学45分钟训练卷》,以最新考试大纲和真题为依据进行典型例题汇编,聚焦中职高考复习“时效适配、综合检测”需求。采用“一考一讲”模式,助力师生实现“课堂检测—即时讲解—快速巩固”的复习闭环,是高考复习中检验学习效果、强化应试能力的核心资源。
2027年广西职教高考《45分钟训练卷》
第11卷 平面向量
时间:45分钟 总分:100分
班级__________ 姓名__________ 学号__________ 成绩__________
一、单项选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分.
1. 向量合成:在坐标平面内, 和 依次平移后的合向量是( )
A.
B.
C.
D.
2. 向量 的模长是( )
A.
B.
C.
D.
3. 若 , ,则 ( )
A.
B.
C.
D.
4. 把向量 放大为原来的 倍且方向不变,所得向量是( )
A.
B.
C.
D.
5. 计算两个向量 与 的数量积,结果是( )
A.
B.
C.
D.
6. 观察向量 与 的关系,它们是( )
A. 相等
B. 平行
C. 垂直
D. 方向相反且长度相等
7. 非零向量 与 的数量积为 ,则 与 ( )
A. 相等
B. 同向
C. 反向
D. 垂直
8. 设 , ,要使 ,则 ( )
A.
B.
C.
D.
9. 向量差 的坐标运算: , ,结果是( )
A.
B.
C.
D.
10. 线段 的中点坐标: , ,求中点( )
A.
B.
C.
D.
二、填空题:本大题共4小题,每小题5分,共20分.
11. 向量 反向放大为原来的 倍,所得向量为______。
12. 两个向量 , 的数量积为______。
13. 若 , ,则 ______。
14. 已知 , ,且 ,则 ______。
三、解答题:本大题共2小题,每小题15分,共30分.
15. 已知 , 。
(1)求 ;
(2)求 ,并判断两向量是否垂直。
16. 已知点 , , 。
(1)求 ;
(2)若 三点共线,求 。
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编写说明:2027年广西职教高考《数学45分钟训练卷》,以最新考试大纲和真题为依据进行典型例题汇编,聚焦中职高考复习“时效适配、综合检测”需求。采用“一考一讲”模式,助力师生实现“课堂检测—即时讲解—快速巩固”的复习闭环,是高考复习中检验学习效果、强化应试能力的核心资源。
2027年广西职教高考《45分钟训练卷》
第11卷 平面向量
时间:45分钟 总分:100分
班级__________ 姓名__________ 学号__________ 成绩__________
一、单项选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分.
1. 向量合成:在坐标平面内, 和 依次平移后的合向量是( )
A.
B.
C.
D.
【答案】B
【解析】向量加法按坐标分别相加, 。
2. 向量 的模长是( )
A.
B.
C.
D.
【答案】A
【解析】 。
3. 若 , ,则 ( )
A.
B.
C.
D.
【答案】C
【解析】 。
4. 把向量 放大为原来的 倍且方向不变,所得向量是( )
A.
B.
C.
D.
【答案】C
【解析】方向不变且长度放大为 倍,即求 。
5. 计算两个向量 与 的数量积,结果是( )
A.
B.
C.
D.
【答案】A
【解析】 。
6. 观察向量 与 的关系,它们是( )
A. 相等
B. 平行
C. 垂直
D. 方向相反且长度相等
【答案】B
【解析】因为 ,所以两向量平行。
7. 非零向量 与 的数量积为 ,则 与 ( )
A. 相等
B. 同向
C. 反向
D. 垂直
【答案】D
【解析】非零向量数量积为 等价于两向量垂直。
8. 设 , ,要使 ,则 ( )
A.
B.
C.
D.
【答案】A
【解析】平行时 ,得 。
9. 向量差 的坐标运算: , ,结果是( )
A.
B.
C.
D.
【答案】C
【解析】 。
10. 线段 的中点坐标: , ,求中点( )
A.
B.
C.
D.
【答案】A
【解析】中点坐标为 。
二、填空题:本大题共4小题,每小题5分,共20分.
11. 向量 反向放大为原来的 倍,所得向量为______。
【答案】
【解析】反向放大为原来的 倍,即求 。
12. 两个向量 , 的数量积为______。
【答案】
【解析】 。
13. 若 , ,则 ______。
【答案】
【解析】 ,长度为 。
14. 已知 , ,且 ,则 ______。
【答案】
【解析】垂直时数量积为 , ,得 。
三、解答题:本大题共2小题,每小题15分,共30分.
15. 已知 , 。
(1)求 ;
(2)求 ,并判断两向量是否垂直。
【答案】 ; ,不垂直。
【解析】 ,所以 。 ,故不垂直。
16. 已知点 , , 。
(1)求 ;
(2)若 三点共线,求 。
【答案】 ; 。
【解析】 , 。三点共线则 ,所以 ,得 。
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