3.1 坚强的领导核心 课件-2026-2027学年统编版道德与法治九年级上册

该初中道德与法治课件围绕“中国共产党为何是坚强领导核心”，系统阐述党的领导核心地位、最本质特征、制度最大优势及复兴根本保证。以“青春见证者”征集令导入，结合升旗仪式、勋章颁授等真实情境，从回望历史到眺望前路，构建学习支架引导学生理解“党为什么能”。 其亮点在于以105周年庆典情境为载体，通过“议一议”“见证报告”等活动落实政治认同与责任意识。如七一勋章获得者案例展现党的凝聚力量，红歌音乐会串联历史进程，增强学生对党的领导的认同和青年担当。教师可借助丰富情境素材提升教学效果，学生能在参与中深化理解与情感共鸣。

庆祝中国共产党成立105周年系列活动·青春见证者"征集令 2026年6月，你收到一封特殊的"邀请函"——"庆祝中国共产党成立105周年系列活动·青春见证者"征集令，邀请你以见证者身份参与七一庆典。活动要求：结合所见所闻，回答一个核心问题——"中国共产党为什么能？" 第三课 第一框 百年领航：中国共产党为何是坚强领导核心？ 3.1 坚强的领导核心 自主预习 圈划出重点段、核心句、关键词，落实在课本上。 1.如何理解中国共产党是中国特色社会主义事业的坚强领导核心？ 2.如何理解党的领导是中国特色社会主义最本质的特征？ 3.如何理解党的领导是中国特色社会主义制度的最大优势？ 4.如何理解党的领导是实现社会主义现代化和民族复兴的最根本保证？ 课标要求与核心素养 课标要求 核心素养目标 明确中国共产党的核心领导地位，充分认识中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势。 1.政治认同：通过分析建党105周年升旗仪式、七一勋章、红色音乐会等真实情境，理解党的领导核心地位，认同 “没有共产党就没有新中国”，坚定拥护中国共产党领导。 2.责任意识：通过参与“青春见证者”议学活动，感受新时代青年的历史使命，树立为中华民族伟大复兴而团结奋斗的志向，增强担当精神和有序参与能力。 学习重点：理解中国共产党是中国特色社会主义事业的坚强领导核心，党的领导是中国特色社会主义最本质的特征。 学习难点：理解党的领导是中国特色社会主义制度的最大优势。 党的百年征程 环节一 回望历史，为何党是核心力量？ （1）国旗四星环拱大星的构图，传递出人民与党怎样的关系？ （2）从1949到2026，高高飘扬的五星红旗见证了怎样的历史进程？ 作为青春见证者，回望百年征程，五星红旗为我们解开时代之问。 议一议 2026年7月1日，全国各地多地同步举办建党105周年升旗仪式。五星红旗大星引领、四星环绕的设计承载特殊寓意，党员、普通群众、少先队员共同驻足敬礼。 回望1949年开国大典，五星红旗首次飘扬在天安门上空。七十多年来，这面旗帜完整见证：新中国成立、社会主义制度确立、改革开放推进、新时代强国建设全部历程。党始终带领人民攻坚克难，让国家由弱变强。 提示 （1）人民紧密团结在中国共产党的领导之下，党引领人民、人民拥护党。（2）见证党带领人民完成新民主主义革命、社会主义建设、改革开放、新时代伟大实践，实现中华民族从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃；印证历史结论：没有共产党，就没有新中国，没有民族复兴。 由此可以得出谁是中国特色社会主义事业的坚强领导核心？ 中国共产党 1.如何理解中国共产党是中国特色社会主义事业的坚强领导核心？ P21 笔记 历史和现实都告诉我们，没有中国共产党，就没有新中国，就没有中国特色社会主义，就没有中华民族的伟大复兴。中国共产党是中国特色社会主义事业的坚强领导核心。 2021年7月1日，习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上指出："中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势。" 2026年庆祝中国共产党成立105周年大会上，习近平总书记指出：105年前，中国共产党应运而生。从此，中国人民和中华民族有了最可靠的主心骨。 从红旗读懂时代变迁，盛会又是如何揭示道路本质的呢？ 议一议 中国特色社会主义有哪些特征？这些特征与本质特征的关系是怎样的？ “中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征。” ——《中华人民共和国宪法》第一条第二款 ①特征清单：中国特色社会主义的特征包括党的领导、解放和发展社会生产力、共同富裕、以人民为中心、社会主义市场经济、改革开放等，其中党的领导是最重要、最本质的特征。 ②逻辑关系：中国特色社会主义的其他特征，均在党的领导下形成、发展并发挥作用，党的领导是其他特征存在和生效的根本前提。 ③法理支撑：这一重大论断已写入《中国共产党章程》和《中华人民共和国宪法》，体现了全党的意志、国家的意志和最广大人民的根本利益。 提示 2.如何理解党的领导是中国特色社会主义最本质的特征？ P22 笔记 （1）中国特色社会主义有很多特征，如党的领导、解放和发展社会生产力、共同富裕、以人民为中心、社会主义市场经济、改革开放等。 （2）在这些特征中，党的领导是最重要最本质的特征，其他特征都是在党的领导下形成发展、发挥作用的。 明晰了道路本质，先锋勋章之中，藏着何种举国同心的凝聚之力？ 庆祝大会上，习近平总书记向“七一勋章”获得者颁授勋章。乡村振兴带头人李连成、社区治理先锋吴亚琴等8名来自不同领域的基层党员获此殊荣。习近平总书记一一为他们佩挂勋章，现场掌声雷动。 议一议 （1）这些勋章获得者分散在脱贫、守边、科研、抗疫等不同“战场”，是什么力量让他们跨越地域与行业，形成“全国一盘棋”？ （2）颁授党内最高荣誉表彰基层先锋，对筑牢“堡垒”、点燃“火种”有何意义？ （1）根本力量是党的全面统一领导，彰显我国集中力量办大事的制度优势，党总揽全局、协调各方，凝聚全民族力量。 （2）① 筑牢"堡垒"：激励基层党组织发挥战斗堡垒作用，夯实党的执政根基； ② 点燃"火种"：树立党员标杆，引导党员冲锋在前、示范引领，传递信仰力量。 提示 ”举旗定向“指党中央把握历史方向、制定正确战略，是领航者。 ”堡垒“指基层党组织扎根一线、凝聚群众，是战斗堡垒。 ”火种“指共产党员冲锋在前、发挥先锋模范作用，是先锋火种。 3.如何理解党的领导是中国特色社会主义制度的最大优势？ P22 笔记 我们党具有广泛坚实的群众基础，能够集中全党全国力量，凝聚全民族共同意志，在各项事业中发挥总揽全局， 协调各方的领导核心作用，确保中国特色社会主义制度的显著优势充分彰显。 群众基础优势 集中力量优势 领导核心优势 6月29日晚，庆祝中国共产党成立105周年音乐会《人民至上》在人民大会堂举行。演出分为五个乐章，用音乐构筑起105年的党史长廊 —— 从《红旗颂》《映山红》重温革命烽火，到《我为祖国献石油》《希望的田野》展现建设与改革热潮，再到《不负人民》将气氛推向高潮。全场齐声高唱《没有共产党就没有新中国》，音乐会圆满落幕。 万千先锋凝聚奋进力量，百年红歌又诉说谁领航复兴征程？ 议一议 （1）五个乐章串联起怎样的历史进程？ （2）音乐会尾声齐唱《没有共产党就没有新中国》，对走好第二个百年奋斗目标新征程有何启示？ 提示 （1）完整串联四大历史阶段：新民主主义革命时期、社会主义革命和建设时期、改革开放新时期、中国特色社会主义新时代。 （2）党的领导是民族复兴的 “定海神针”；过往成就依靠党的领导，未来建设社会主义现代化强国、实现民族复兴，根本保障依旧是坚持党的全面领导。 议学活动——红歌推荐官 每位同学推荐1首红色歌曲，结合歌曲创作背景和主题，说说推荐理由。 4.如何理解党的领导是实现社会主义现代化和民族复兴的最根本保证？P23 笔记 （1）回望来时路，正是在党的领导下，我国革命、建设和改革不断取得历史性成就，民族复兴展现出越来越光明的前景。 （2）远眺前行路，全面建成社会主义现代化强国，实现中华民族伟大复兴，从根本上讲还是要靠党的领导这个“定海神针”。 党的百年征程 环节二 眺望前路，为何党是复兴根基？ 议学活动——提交见证报告 活动任务： 请你以“青春见证者”的身份，结合本课四个情景所学，撰写一份见证报告（100字左右），回答“中国共产党为什么能？”这一核心问题。 报告格式： 要素 内容要求 我的见证 我见证了哪一情景？（升旗仪式/总书记讲话/七一勋章颁授/音乐会） 我的见证 从这一情景中，我感受到了中国共产党怎样的力量？ 我的回答 综上所述，我认为“中国共产党为什么能”的原因是…… 议学延伸：创作一件“献给党的105岁生日”的作品（形式任选：手抄报、主题绘画、原创短诗、推荐词、短视频脚本等），要求作品主题围绕本节课所学知识点，并附上一句话说明创作意图。 坚强的领导核心 中国共产党是中国特色社会主义事业的坚强领导核心 党的领导是中国特色社会主义最本质的特征 党的领导是中国特色社会主义制度的最大优势 党的领导是实现社会主义现代化和民族复兴的根本保证 Lavf60.16.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 $