广东深圳高级中学(集团)2025-2026学年八年级下学期期末物理试卷

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2026-07-19
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 广东省
地区(市) 深圳市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.50 MB
发布时间 2026-07-19
更新时间 2026-07-19
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-07-19
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来源 学科网

内容正文:

答案 1-7、ACBCDAB 8、 9、 10、=;< 11、等于;球拍 12、大;火车站台上的安全线(合理即可) 13、(1)木块被撞后移动的距离;转换法;(2)速度;(3)<;(4)动能 14、(1)平衡;右;(2);(3)左(4)右 15、(1)匀速;(2)0.6;(3)62.5%;(4)大;(5)减小摩擦/减轻动滑轮质量 16、解(1)p=ρ水gh=1.0×103  kg/m3×10  N/kg×6  m=6×104  Pa 2分 (2) F浮=G排=m排g=8×106  kg×10  N/kg=8×107  N 2分 (3)由于驱逐舰漂浮在海面上, 由于驱逐舰匀速航行, F=f=0.05G=0.05×8×107  N=4×106  N 1分 2分 答:(1)窗口受到海水的压强为; (2)驱逐舰满载时,受到的浮力为; (3)牵引力的功率为。 17、解:(1)W有=Gh=400  N×1.2  m=480  J 2分 (2)W总=Fs=200  N×3  m=600  J 2分 2分 (3)W额=W总-W有=600  J-480  J=120  J 1分 1分 答:(1)搬运箱子所做的有用功为480 J; (2)斜面的机械效率为80%; (3)箱子受到的摩擦力为40 N。 18、(1)降低;漂浮;(2)=;一样大;(3)3.6;不均匀;(4)减小铜丝的质量/减小自制密度计的质量/换深度更深的液体(合理即可);(5)② 19、(1)形状;(2)减小阻力;不需要;(3)变大;变小;平衡力;(4)D;(5)4 学科网(北京)股份有限公司 $ 高级中学2025—2026学年第二学期期末测试 初二物理 注意事项: 1、答题前,考生务必在答题卡写上姓名、班级,准考证号用2B铅笔涂写在答题卡上。 2、每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动用橡皮擦干净后,再涂其它答案,不能答在试题卷上。 3、考试结束,监考人员将答题卡收回。 (全卷取) 第一部分 选择题 一.选择题:(每小题只有一个选项,每小题2分,共计14分) 主题一:物理与科技生活 科技赋能正深刻改变着传统农业的生产方式和临水地区的出行方式,其中无人机在农业方面应用越来越广泛,如运肥、播种、打农药等,这可以大大减轻了农民的负担,提高了生产效率。 1.如图甲所示,无人机通过无人驾驶低空飞行器来运送肥料,当无人机匀速上升、空中悬停、匀速下降时,细绳对包裹的拉力大小分别为、和,不考虑空气阻力,则三次细绳对包裹的拉力大小关系为( )。 A. B. C. D. 2.当无人机一边沿水平方向匀速直线飞行一边播种时,不计空气阻力,种子会落在无人机的( )。 A.前方 B.后方 C.正下方 D.无法判断 3.如图乙所示,一架无人机正在进行农药喷洒作业,随着农药的减少,下列情形中无人机(包括药箱和箱中农药)的机械能可能保持不变的是( )。 A.斜向下匀速飞行 B.斜向上匀速飞行 C.竖直向下匀速飞行 D.水平向前匀速飞行 4.我国研发的一种新型水陆两栖飞行器,不仅可以像无人机一样在空中飞行,还可以入水后像潜水艇一样潜行。在水面下,该飞行器下潜的过程中,下列说法正确的是( )。 A.受到水的压强不变 B.受到的浮力变大 C.受到的浮力不变 D.不受重力的作用 主题二:物理与传统文化 明代科学家宋应星在我国古代科技著作《天工开物》中详细描述了各种机械装置的工作原理和应用,这本著作被称为“中国17世纪的工艺百科全书”。 5.如图甲是古人从井中汲卤来生产井盐的示意图,顶端的装置是( )。 A.斜面 B.轮轴 C.动滑轮 D.定滑轮 6.如图乙是《天工开物》中描述的古代劳动人民在田间割稻的情景。劳动人民会把镰刀口磨得很锋利,这种增大压强的方式是通过( )。 A.减小受力面积 B.增大受力面积 C.减小压力 D.增大压力 7.如图丙所示,《天工开物》还记载了水转筒车,它由一个大型的水轮和许多竹筒组成。当河水冲击水轮转动时,竹筒依次将水提升到高处倒入水槽中,水流向岸上的农田。下列说法正确的是( )。 A.竹筒内的水被提升过程中,其重力势能不变 B.竹筒内的水倒入水槽过程中,其重力势能转化为动能 C.筒车转速加快,其机械效率可达到100% D.筒车在匀速转动的过程中,竹筒受平衡力 第二部分 非选择题 主题三:物理与日常生活 二.作图题:(每小题2分,共计4分) 8.如图所示,水正在沸腾,气泡正在上浮,请作出气泡a所受浮力和重力的示意图。 9.图甲是自行车的刹车手闸,其中ABO部分可视为杠杆,其简化示意图如图乙所示,O为支点,F2为阻力。请在图乙中画出:①刹车时,手作用在A点的最小压力F1;②阻力F2的力臂l2。 三.填空题:(每空1分,共计6分) 10.小聪洗水果时,发现体积较小的橘子漂浮在水面上,而体积较大的芒果却沉在水底,如图所示。这说明橘子所受的浮力________橘子所受的重力,橘子所受的浮力________芒果所受的浮力。(两空均选填“>”、“=”或“<”)。 11.在乒乓球比赛中,当运动员击球时,球拍对球的作用力________(选填“大于”、“等于”或“小于”)球对球拍的作用力;击球时乒乓球受到的弹力是由于________(选填“球”或“球拍”)发生弹性形变而产生。 12.河水中的漩涡,边缘处水的流速相对中心处的流速较小,压强较________,从而形成压强差,导致周边物体易被“吸入”漩涡。请再写出一个与该现象原理相同的示例:_________________________________________。 主题四:物理与科学探究 四.实验题:(每空1分,共计15分) 13.小华猜想动能的大小可能与物体的质量和速度大小有关,设计了如图甲、乙所示的实验。小球沿斜面由静止释放,与放在粗糙水平面上的木块相碰,木块在水平面上运动一段距离后静止。 (1)实验中,通过观察________________________来判断钢球的动能大小,这里用到的实验方法是____________(选填“控制变量法”或“转换法”)。 (2)甲图中探究的是动能与________的关系。 (3)图乙的两次实验过程中,木块克服摩擦力做功分别为和,则________(选填“>”、“=”或“<”); (4)小华想到高速公路上要限制汽车行驶的最大速度,从物理学角度来看,这样做是为了限制汽车的________(选填“动能”或“惯性”)大小。 14.实验小组购置一个新的杠杆,来做“探究杠杆的平衡条件”实验: (1)实验前,若杠杆静止时的位置如图甲所示,此时判断杠杆处于________(选填“平衡”或“非平衡”)状态;小明将杠杆右侧的平衡螺母调至最右端,发现杠杆左侧还略向下倾斜,此时应将杠杆左侧的平衡螺母向________(选填“左”或“右”)调节,直至使杠杆在水平位置平衡。 (2)多次改变钩码的个数和位置,并使杠杆保持在水平位置平衡,得到如下表所示的实验数据。由实验数据可归纳出杠杆的平衡条件是____________(用表格中的物理量符号表示)。 实验次数 动力/N 动力臂/cm 阻力/N 阻力臂/cm 1 0.5 20.0 1.0 10.0 2 1.0 15.0 1.5 10.0 3 2.0 15.0 1.5 20.0 (3)如图乙所示,杠杆在水平位置平衡,若小明在杠杆两侧各减一个相同的钩码,则杠杆________(选填“左”或“右”)端将下沉。 (4)小红同学用细绳将不锈钢勺子悬挂起来,使其静止在水平位置,如图丙所示,则勺子悬挂点________(选填“左”或“右”)侧的质量较大一些。 15.小张同学测量如图所示滑轮组的机械效率,部分实验数据如表。 实验次数 钩码重力 /N 钩码上升高度 /cm 拉力 /N 绳端移动距离 /cm 机械效率 1 1.0 5 15 55.6% 2 1.5 5 0.8 15 3 2.0 5 1.0 15 66.7% (1)实验时应该竖直向上________(选填“匀速”或“变速”)拉动弹簧测力计。 (2)第1次实验时,弹簧测力计示数如图所示,为________F/N。 (3)第2次实验时,滑轮组的机械效率是________。 (4)分析1、2、3次实验的数据可知,使用同一滑轮组提升重物时,重物重力越________(选填“大”或“小”),滑轮组的机械效率越高。 (5)除了结论中的方法,请再写一种提高滑轮组机械效率的方法:________________________。 主题五:物理与应用 五.计算题:(16题7分,17题8分,共计15分) 16.(7分)我国研发了某一型号的驱逐舰,该舰经常担负我军近海和远海的巡航任务。若驱逐舰的最大航速为15 m/s,满载时排水量达8000 t,海水密度约为。求: (1)水面下6 m深处,舰体受到的海水压强; (2)驱逐舰满载时,受到的浮力; (3)若该舰以最大航速匀速航行时,所受海水阻力为其满载时重力的0.05倍,求此时牵引力的功率。 17.(8分)如图所示,利用斜面将箱子推进车厢,通常要比把箱子直接从地面搬进车厢省力多了,某同学用200 N的力沿斜面向上匀速推动箱子,已知箱子所受重力为400 N,斜面长3 m,斜面高1.2 m。求: (1)搬运箱子所做的有用功; (2)斜面的机械效率; (3)箱子受到的摩擦力。 主题六:物理与综合实践 六.综合题:(每空1分,共计16分) 18.在跨学科实践活动中,同学们打算利用不同直径的塑料吸管、铜丝、泡沫球等材料制作简易密度计。 (1)如图甲,为了制作密度计,小明在一根粗细均匀的塑料吸管下端缠绕铜丝,其主要目的是________(选填“升高”或“降低”)重心,这样可以使密度计在液体中可以处于竖直________(选填“漂浮”、“悬浮”或“沉底”)状态; (2)小明将这支密度计分别放入酒精和水中(,),待静止时,他在密度计的刻度线上标注好液体的密度值,如图乙和丙所示。若该密度计在酒精和水中所受到的浮力依次为和,则________(选填“<”、“=”或“>”)。在这两杯液体中,该密度计底部所受到的液体压强________(选填“乙中大”、“丙中大”或“一样大”); (3)小明又将该密度计放入密度为的酒精溶液中,并将相应的液体密度值标记在刻度线上,若排开液体的体积为,则该密度计的质量为________g。该密度计的刻度是________(选填“均匀”或“不均匀”)的; (4)小红用她自制的另一支简易密度计放入待测液体中后触碰瓶底,如图丁所示,请帮她提出一条改进措施: ________________________________________________; (5)其他同学制作了①、②两个简易密度计(如图戊):分别放入水中时,水面恰好与①密度计最上面刻度线齐平,与②密度计最下面刻度线齐平,如果要用它们测量密度稍小于水的另一种液体的密度,则应选用________密度计(选填“①”或“②”)。 19.物体在流体中运动时,会受到阻力作用,该阻力叫做流体阻力。比如飞机、汽车等交通工具运行时,受到空气阻力;人在水中游泳、船在水中行驶时,受到水的阻力。流体阻力大小跟相对运动速度大小有关,速度越大,阻力越大;跟物体的横截面积有关,横截面积越大,阻力越大;跟物体的形状有关,头圆尾尖(这种形状通常叫做流线型)的物体受到的阻力较小。物体(例如雨滴)从高空由静止下落,速度会越来越大,所受阻力也越来越大,当阻力增大到与重力相等时,物体受力平衡,将以此时的速度做匀速直线运动,这个速度通常被称为收尾速度。 请根据上述材料,回答下列问题: (1)在研究物体在流体中所受阻力大小与相对速度关系时,应控制物体的横截面积和________相同; (2)小型汽车车身的外形常做成流线型,其目的是________;人造地球卫星一般__________(选填“需要”或“不需要”)设计成流线型; (3)雨滴在高空形成后由静止开始下落后,速度越来越大过程中,重力做功的功率________,机械能________(以上两空均选填“变大”、“不变”或“变小”)。当雨滴达到收尾速度后,此时阻力与重力是一对________(选填“平衡力”或“相互作用力”); (4)下列能反映雨滴下落速度、所受空气阻力随时间变化关系图像的是________; A. B. C. D. (5)假设雨滴下落时的阻力与雨滴速度的平方成正比,即,其中,则一个质量为0.16 g的雨滴下落时的收尾速度约为________。 学科网(北京)股份有限公司 $

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