精品解析：黑龙江省绥化市第十中学2024-2025学年七年级下学期4月期中历史试题

绥化市第十中学2024—2025学年度下学期 初一年级期中试卷（历史） 考生注意： 1、全卷共两道大题，100分 2、考试时间45分钟 一、选择题（共60分） 1. “唐高祖，起义师，除隋乱，创国基。二十传，三百载，梁灭之，国乃改。”由材料可知唐朝的建立者是 A. 李渊 B. 李世民 C. 李建成 D. 李元吉 2. 小李在研究唐朝历史时发现有一座城市既是唐朝的政治中心，设有众多中央官署，又是经济枢纽，商业繁荣，还是文化中心，学府林立，同时是一座国际性大都市。这座城市是（ ） A. 洛阳 B. 益州 C. 扬州 D. 长安 3. 唐朝手工业发达，陶瓷业在唐朝有重要发展，闻名中外、造型精美、色彩亮丽的手工艺品是（ ） A. 青瓷 B. 秘色瓷 C. 唐三彩 D. 白瓷 4. 一场战乱破坏了唐朝正常的统治秩序和安定统一的局面，成为唐朝由盛而衰的转折点。这场战乱是（ ） A. 楚汉之争 B. 赤壁之战 C. 安史之乱 D. 黄巢起义 5. “天下大势，分久必合、合久必分。”唐朝灭亡以后进入的分裂时期是（ ） A. 春秋战国 B. 魏晋南北朝 C. 辽宋夏金 D. 五代十国 6. 他是唐末农民起义的领袖人物，宣布要“洗涤朝廷”，为民除害。由他领导的大起义沉重打击了腐朽的李唐王朝，打破了唐末军阀割据的僵死局面。“他”领导的“大起义”是（ ） A. 黄巾起义 B. 安史之乱 C. 赤壁之战 D. 黄巢起义 7. 唐朝，一个不筑长城的统一王朝，在演绎了200多年的盛世华章后悄然落幕。唐朝灭亡的标志是（ ） A. 安史之乱 B. 黄巢起义 C. 藩镇割据 D. 朱温建立后梁 8. 8世纪中期，回纥的首领被唐玄宗册封为 A. 怀仁可汗 B. 成吉思汗 C. 单于 D. 大汗 9. 唐玄宗封南诏首领为（ ） A. 渤海郡王 B. 云南王 C. 怀仁可汗 D. 达赖喇嘛 10. 日本与中国是一衣带水的邻国。唐朝时，日本派出的遣唐使有十几批，最多的一次达到500人。日本多次派遣遣唐使的目的是（ ） A. 求佛经经义 B. 学习中国的先进文化 C. 加强中日两国的友谊 D. 传播先进的日本文化 11. 西行前往天竺求取真经的高僧是（ ） A. 张骞 B. 甘英 C. 玄奘 D. 卫温 12. 在历史课堂上，张老师提示“唐招提寺”“六次东渡”“山川异域，风月同天”等关键词，同学们能立刻联想到（ ） A. 唐蕃友好交往 B. 遣唐使 C. 鉴真 D. 玄奘 13. 如果我们想了解唐朝时期西域各国的风土人情，我们可以翻阅的历史书籍是（ ） A. 《大唐西域记》 B. 《史记》 C. 《西游记》 D. 《金刚经》 14. 我国唐朝对外交往频繁。你知道与唐朝交往的大食是指下列哪一国家吗（ ） A. 罗马帝国 B. 波斯帝国 C. 拜占庭帝国 D. 阿拉伯帝国 15. 唐朝孙思邈认为“人命至重，有贵千金”。为此，他用毕生心血写成的医学著作是 A. 《伤寒杂病论》 B. 《唐本草》 C. 《神农草本经》 D. 《千金方》 16. 认为宇宙是由混沌的、运动着的元气构成的，唐朝无神论和朴素唯物主义思想的杰出代表是（ ） A. 王充 B. 韩愈 C. 范缜 D. 柳宗元 17. 唐朝时期，社会安定，经济日益繁荣，书法亦蓬勃发展。唐朝书法家名家辈出，当时最著名的书法家有（ ） A. 柳公权和颜真卿 B. 苏轼和颜真卿 C. 颜真卿和李白 D. 杜甫和柳公权 18. 唐朝是中国历史上诗歌创作的黄金时期。唐诗题材丰富，风格多样，诗坛名家辈出。“笔落惊风雨，诗成泣鬼神”是“诗圣”对“诗仙”的评价。“诗仙”“诗圣”是（ ） A. 韩愈、李白 B. 李白、杜甫 C. 韩愈、杜甫 D. 李白、白居易 19. “黄袍加身”“杯酒释兵权”，都与下列哪位皇帝相关（ ） A. 唐太宗李世民 B. 唐玄宗李隆基 C. 宋太祖赵匡胤 D. 宋太宗赵光义 20. 王安石主持变法，其中募役法规定：征收役钱，用来雇人到官府服役；原先不服役的官僚等，也要交纳役钱。这一做法（ ） A. 实现了官民平等 B. 增加了财政收入 C. 增强了军事力量 D. 加强对民众控制 21. 我国历史上，宋朝经济繁荣，文化兴盛，军事上却软弱至极，不堪一击，这主要是由于统治者推行（ ） A. 科举制度 B. 三省六部制 C. 重文轻武的政策 D. 开明的民族政策 22. 大宋向大辽购买了和平，相当于帝国对外以财政手段解决军事问题。为此，宋辽两国交好百余年未曾发生战争。这段材料反映的是（ ） A. “澶渊之盟” B. 宋夏和议 C. 靖康之变 D. 宋金和议 23. 契丹是我国北方古老的民族之一，契丹人过着逐水草而居的游牧生活。下列哪一政权是由契丹人建立的（　　） A. 西夏 B. 辽 C. 金 D. 元 24. 与北宋并立的由党项族建立的少数民族政权是（ ） A. 吐蕃 B. 辽 C. 西夏 D. 蒙古 25. 辽、宋、西夏时期的时代特征是（ ） A. 民族政权并存 B. 大一统国家建立 C. 中华文明的起源 D. 繁荣与开放 26. 《宋史》记载:(秦)桧……乞令班师。一日奉十二字金牌，飞愤惋泣下，东向拜曰:“十年之功，废于一旦”。这里的“十年之功”是指（ ） A. 抗金事业 B. 抗元事业 C. 抗清事业 D. 抗辽事业 27. 岳飞在《满江红》中写道：“靖康耻，犹未雪。臣子恨，何时灭。驾长车，踏破贺兰山缺。”发生于1127年的“靖康耻”指的是（ ） A. 南宋偏安 B. 宋金议和 C. 辽宋议和 D. 金灭北宋 28. 为了对辽阔的疆域进行有效的治理，元朝的统治者根据各地区的情况，采取因地制宜的方式，在东北、西北、东南、西南等地设置相应的管理机构，加强中央对这些地区的统治。元朝为加强对台湾地区的管理而设立的机构是（ ） A. 澎湖巡检司 B. 北庭都护府 C. 安西都护府 D. 宣慰使司都元帅府 29. 我国自古以来就是一个统一的多民族国家，在元朝广大疆域内出现了民族交往交流交融的盛况，并形成了一个新民族。建立元朝的民族和形成的新民族分别是（ ）。 A. 满族；朝鲜族 B. 蒙古族；回族 C. 党项族；回族 D. 蒙古族；党项族 30. 元朝疆域广大，为加强管理，地方上实行的制度是（ ） A. 分封制 B. 郡县制 C. 行省制 D. 郡国并行制 二、材料题（31题11分，32题12分，33题7分，34题10分，共40分） 31. 观察下列电视剧的海报，回答问题。 材料一 材料二 唐太宗说：“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。” （1）电视连续剧《贞观长歌》向观众全景式地展示了哪位皇帝纵横跌宕的一生？他深知“水能载舟，亦能覆舟”的古训，在治国过程中轻徭薄赋，广纳贤才，虚心纳谏。请结合图一和所学知识，说说他在位期间出现了怎样的局面？ （2）材料二体现了唐朝实行什么样的民族政策？结合所学知识说说唐太宗时汉藏两族友好交往的是哪一历史事件？ （3）结合图二，请你说说武则天对唐朝起了什么作用？ （4）结合图三说说唐明皇是谁。他统治的前期“上留心理道，革去弊讹，不六七年间，天下大理。”“天下大理”的局面被后人赞誉为什么？ （5）结合所学知识，说说以上三位皇帝统治期间出现国家兴盛局面共同原因有哪些。 32. 改革和创新是生产力不断发展的动力，也是一个民族进步的灵魂，自古以来中华民族就是富有创新精神的民族。结合所学知识探究以下问题。 【交通创新】 材料一： A：“北通涿郡之渔商，南运江都之转输，其为利也博哉！” ——唐朝皮日休 B：“千里长河一旦开，亡隋波浪九天来。” ——唐代诗人胡曾《汴水》 【制度创新】 材料二：隋朝统一全国后，对门第世家独霸政府的现象，进行改革，改用考试的方法，向平民阶层选拔新进官员。凡考试及格的知识分子，不问什么门第，一律委任官职…… ——柏杨《中国人史纲》 【工具创新】 材料三： （1）A、B两则材料评价的对象是什么？哪则材料对此对象的评价持肯定态度？该对象的中心及南北端点分别是哪里？ （2）材料二反映了隋朝选拔人才的创新制度是什么？这一创新制度使选官标准发生了怎样的变化？武则天统治时期采取了哪一措施完善这一制度？ （3）农业工具的创新极大地促进了生产的发展，材料三中唐朝出现的两种新农具分别是什么？ （4）雕版印刷术至少在什么时期已经出现？ 33. 辽宋夏金元时期。多民族政权的交融与碰撞推动了多元一体国家的发展。阅读下列材料，回答问题。 材料一： 材料二：北宋与辽、西夏对峙，但相互之间的商业往来一直进行。当时在宋与辽、宋与西夏的边界开设贸易场所，称为“榷场”。官府和商人用各种商品在此进行交换，互通有无……边界贸易的往来，促进了经济文化的交流，也加深了各族人民之间的了解。 ——统编教材七下《中国历史》 （1）根据材料一，写出图一、图二地图中A、B、C所代表的政权。 （2）根据材料二，概括宋与辽、西夏开放“榷场”的作用。 （3）综合上述材料，当今应树立怎样的民族观念。 34. 史论结合——辨析历史人物 随着对历史人物认识的深化，以及对隋唐历史的深入探讨，学界对隋炀帝的评价，脱离了非此即彼、功过两分、暴君明君之争的固定模式，更加理性、更加客观和科学，涉及的领域更广泛。 根据材料并结合所学知识，依据下列观点加以论述。（要求：观点明确、史论结合、条理清楚，表述成文；不少于80字）观点：隋炀帝是一位功过都很突出的历史人物。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 绥化市第十中学2024—2025学年度下学期 初一年级期中试卷（历史） 考生注意： 1、全卷共两道大题，100分 2、考试时间45分钟 一、选择题（共60分） 1. “唐高祖，起义师，除隋乱，创国基。二十传，三百载，梁灭之，国乃改。”由材料可知唐朝的建立者是 A. 李渊 B. 李世民 C. 李建成 D. 李元吉 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“唐高祖，起义师，除隋乱，创国基”可知，唐朝的创立者是唐高祖李渊，A项正确；李世民是唐太宗，排除B项；李建成是唐朝的开国太子，排除C项；李元吉是唐高祖的第四个儿子，排除D项。故选A项。 2. 小李在研究唐朝历史时发现有一座城市既是唐朝的政治中心，设有众多中央官署，又是经济枢纽，商业繁荣，还是文化中心，学府林立，同时是一座国际性大都市。这座城市是（ ） A. 洛阳 B. 益州 C. 扬州 D. 长安 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料和所学知识可知，长安是唐朝的都城，是全国的政治中心，唐朝的中央官署如三省六部等都设在这里，皇帝在此处理国家政务，行使统治权力。同时，长安商业繁荣，城内有东市和西市两大商业区，汇聚了来自全国各地以及众多外国的商品和商人，是重要的经济枢纽。在文化方面，长安学府林立，如国子监等，吸引了众多学者和学子，是文化交流和传播的中心。而且长安是一座国际性大都市，有大量的外国使节、商人、留学生、僧侣等在此活动，不同文化在此交融，充分展现了其国际化的特点，D项正确；洛阳商业较为繁荣，也是文化交流之地，但在作为唐朝政治、经济、文化中心的综合地位上，不如长安突出，也不能称为唐朝最具代表性的国际性大都市，排除A项；益州（今四川成都一带）在唐朝是经济较为发达的地区，然而，它远离唐朝的政治核心区域，不是中央官署的所在地，并非唐朝的政治中心，在文化影响力和作为国际性大都市方面，也远不及长安，排除B项；扬州在唐朝是著名的商业城市，处于交通枢纽位置，商业十分繁荣，但扬州不是唐朝的政治中心，没有众多中央官署设立于此，排除C项。故选D项。 3. 唐朝手工业发达，陶瓷业在唐朝有重要发展，闻名中外、造型精美、色彩亮丽的手工艺品是（ ） A. 青瓷 B. 秘色瓷 C. 唐三彩 D. 白瓷 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学可知，唐朝手工业发达，陶瓷业在唐朝有重要发展，越窑青瓷、邢窑白瓷和唐三彩最为有名，其中唐三彩造型美观，釉色绚丽，是世界工艺的珍品，C项正确，排除ABD三项。故选C项。 4. 一场战乱破坏了唐朝正常的统治秩序和安定统一的局面，成为唐朝由盛而衰的转折点。这场战乱是（ ） A. 楚汉之争 B. 赤壁之战 C. 安史之乱 D. 黄巢起义 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学知识可知，安史之乱对社会经济造成极大的破坏，尤其是北方地区遭到浩劫。唐朝的国势从此由盛转衰，C项正确；秦朝灭亡后，拥有重兵的项羽分封诸侯，自封为西楚霸王，封刘邦为汉王。双方为争夺国家统治权展开争战，史称“楚汉之争”，排除A项；赤壁之战为三国鼎立的局面形成奠定了基础，排除B项；黄巢起义给唐朝统治以致命的打击，排除D项。故选C项。 5. “天下大势，分久必合、合久必分。”唐朝灭亡以后进入的分裂时期是（ ） A. 春秋战国 B. 魏晋南北朝 C. 辽宋夏金 D. 五代十国 【答案】D 【解析】 【详解】A.春秋战国是秦朝统一前的分裂时期，早于唐朝，错误。 B.魏晋南北朝是隋朝统一前的分裂时期，在唐朝之前，错误。 C.辽宋夏金是五代十国之后、元朝统一前的政权并立时期，晚于唐朝灭亡的时间，错误。 D.907年唐朝灭亡后，中原先后出现五个政权，南方等地出现多个割据政权，这一分裂时期就是五代十国，正确。 6. 他是唐末农民起义的领袖人物，宣布要“洗涤朝廷”，为民除害。由他领导的大起义沉重打击了腐朽的李唐王朝，打破了唐末军阀割据的僵死局面。“他”领导的“大起义”是（ ） A. 黄巾起义 B. 安史之乱 C. 赤壁之战 D. 黄巢起义 【答案】D 【解析】 【详解】依据所学可知，唐朝后期，统治腐朽，宦官专权，藩镇割据的态势越来越严重，中央已无力控制藩镇。人民赋税沉重，生活困苦，又遇到连年的灾荒，爆发了大规模的起义。起义军在黄巢的领导下，攻入长安，建立政权，给唐朝统治以致命的打击，D项正确；黄巾起义发生于东汉末年，领导人是张角，排除A项；安史之乱是中国唐代玄宗末年(755年至763年)由唐朝将领安禄山与史思明背叛唐朝后发动的战争，是同唐朝争夺统治权的内战，为唐由盛而衰的转折点，排除B项；赤壁之战，是指东汉末年孙权、刘备联军于建安十三年（208年）在长江赤壁（今湖北省赤壁市西北）一带大破曹操大军的战役，这是中国历史上著名的以少胜多、以弱胜强的战役之一，排除C项。故选D项。 7. 唐朝，一个不筑长城的统一王朝，在演绎了200多年的盛世华章后悄然落幕。唐朝灭亡的标志是（ ） A. 安史之乱 B. 黄巢起义 C. 藩镇割据 D. 朱温建立后梁 【答案】D 【解析】 【详解】结合所学可知，907年，朱温建立后梁政权，唐朝灭亡，D项正确；安史之乱使唐朝由盛转衰，排除A项；黄巢起义，指的是乾符五年（878年）至中和四年（884年）由黄巢领导的民变，是王仙芝起义的后续。也是唐末民变中，历时最久，遍及最大，影响最深远的一场农民起义。黄巢之乱转战近半唐朝江山，导致唐末国力大衰，排除B项；藩镇割据不是唐朝灭亡的标志，排除C项。故选D项。 8. 8世纪中期，回纥的首领被唐玄宗册封为 A. 怀仁可汗 B. 成吉思汗 C. 单于 D. 大汗 【答案】A 【解析】 【详解】唐朝实行较为开明的民族政策，8世纪中期，回纥的首领被唐玄宗册封为怀仁可汗，故A符合题意；蒙古族的铁木真被尊为成吉思汗，排除B；匈奴族的首领称单于，排除C；大汗与唐玄宗册册封的回纥首领不符，排除D。故选A。 9. 唐玄宗封南诏首领为（ ） A. 渤海郡王 B. 云南王 C. 怀仁可汗 D. 达赖喇嘛 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学可知，唐玄宗封南诏首领为云南王，体现了开明的民族政策。B项正确；唐玄宗封大祚荣为渤海郡王，封回纥首领为怀仁可汗，达赖喇嘛是清朝册封的，排除ACD项。故选B项。 10. 日本与中国是一衣带水的邻国。唐朝时，日本派出的遣唐使有十几批，最多的一次达到500人。日本多次派遣遣唐使的目的是（ ） A. 求佛经经义 B. 学习中国的先进文化 C. 加强中日两国的友谊 D. 传播先进的日本文化 【答案】B 【解析】 【详解】据所学可知，唐代社会繁荣开放，为了更好地吸取唐朝的文化，日本在唐朝时大量派遣唐使，B项正确；求佛经经义是目的之一，表述不全面，排除A项；加强中日两国的友谊不是遣唐使来华的主要目的，排除C项；隋唐时期，日本文明相对落后，排除D项。故选B项。 11. 西行前往天竺求取真经的高僧是（ ） A. 张骞 B. 甘英 C. 玄奘 D. 卫温 【答案】C 【解析】 【详解】据题干“西行前往天竺求取真经的高僧”和所学知识可知，贞观初年，高僧玄奘西行前往天竺取经，10多年后，玄奘携带大量佛经回到长安，此后主持译经工作，为中国佛教的发展作出重大贡献，C项正确；张骞是西汉时期出使西域的使者，开辟了丝绸之路，与题意不符，排除A项；甘英是东汉时期，西域都护班超的下属，奉班超之命出使大秦，与题意不符，排除B项；卫温是三国时期东吴将领，皇帝孙权派卫温到达夷洲(台湾)，排除D项。故选C项。 12. 在历史课堂上，张老师提示“唐招提寺”“六次东渡”“山川异域，风月同天”等关键词，同学们能立刻联想到（ ） A. 唐蕃友好交往 B. 遣唐使 C. 鉴真 D. 玄奘 【答案】C 【解析】 【详解】A.唐蕃友好交往指唐朝与吐蕃往来，标志性事物为布达拉宫、文成公主，和题干关键词无关，错误。 B.遣唐使是日本派往唐朝学习的使团，没有“六次东渡”与“唐招提寺”的相关事迹，错误。 C.鉴真六次东渡抵达日本，主持修建了唐招提寺，留下“山川异域，风月同天”的佳话，匹配全部关键词，正确。 D.玄奘事迹为西行天竺求取佛经，相关地点是大雁塔，与东渡日本无关，错误。 13. 如果我们想了解唐朝时期西域各国的风土人情，我们可以翻阅的历史书籍是（ ） A. 《大唐西域记》 B. 《史记》 C. 《西游记》 D. 《金刚经》 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学可知，在唐朝，玄奘到古印度学习佛教文化，后编写成《大唐西域记》，记叙了唐朝时期西域各国的风土人情，A项正确；《史记》是西汉史学家司马迁撰写的纪传体史书，是中国历史上第一部纪传体通史，没有唐朝时期西域各国的风土人情，排除B项；《西游记》是著名神魔小说，没有记载唐朝时期西域各国的风土人情，排除C项；《金刚经》是佛经，没有唐朝时期西域各国的风土人情，排除D项。故选A项。 14. 我国唐朝对外交往频繁。你知道与唐朝交往的大食是指下列哪一国家吗（ ） A. 罗马帝国 B. 波斯帝国 C. 拜占庭帝国 D. 阿拉伯帝国 【答案】D 【解析】 【详解】A.古罗马在唐代已分裂衰落，古籍中将其称作大秦，并非大食，错误。 B.古代波斯在史籍中被称为波斯，和大食指代政权不同，错误。 C.拜占庭帝国古称东罗马，唐朝与该国交往记载不使用大食称呼，错误。 D.唐朝史书里将阿拉伯帝国称为大食，双方经贸文化往来十分频繁，正确。 15. 唐朝孙思邈认为“人命至重，有贵千金”。为此，他用毕生心血写成的医学著作是 A. 《伤寒杂病论》 B. 《唐本草》 C. 《神农草本经》 D. 《千金方》 【答案】D 【解析】 【详解】孙思邈是唐朝著名的医生，他是中国乃至世界史上著名的医学家和药物学家，被誉为药王，著有《千金方》，D项正确；汉代孙思邈著有《伤寒杂病论》，排除A项；《唐本草》是唐朝政府颁布的药典，排除B项；《神农草本经》成书于东汉时期，排除C项。故选D项。 16. 认为宇宙是由混沌的、运动着的元气构成的，唐朝无神论和朴素唯物主义思想的杰出代表是（ ） A. 王充 B. 韩愈 C. 范缜 D. 柳宗元 【答案】D 【解析】 【详解】A.王充是东汉思想家，著有《论衡》，批判迷信鬼神，主张无神论，但并非唐朝人物，错误。 B.韩愈是唐朝文学家、哲学家，主张儒家道统，反对佛老思想，其思想具有唯心主义倾向，并非无神论和朴素唯物主义代表，错误。 C.范缜是南朝齐梁时期思想家，著有《神灭论》，反对佛教神不灭论，属于无神论者，但朝代不符，错误。 D.柳宗元是唐朝文学家、哲学家，提出“元气说”，认为宇宙是由混沌的、运动着的元气构成，反对天命论和鬼神论，是唐朝无神论和朴素唯物主义思想的杰出代表，正确。 17. 唐朝时期，社会安定，经济日益繁荣，书法亦蓬勃发展。唐朝书法家名家辈出，当时最著名的书法家有（ ） A. 柳公权和颜真卿 B. 苏轼和颜真卿 C. 颜真卿和李白 D. 杜甫和柳公权 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干信息“唐朝书法家名家辈出，当时最著名的书法家”和所学知识可知，柳公权和颜真卿是唐朝著名书法家，柳公权书法以骨力劲健著称，颜真卿书法雄浑敦厚，二者均为唐代书法代表人物，A项正确；苏轼是北宋文学家、书画家，并非唐朝书法家，排除B项；李白是唐朝诗人，并非书法家，排除C项；杜甫是唐朝诗人，不是书法家，排除D项。故选A项。 18. 唐朝是中国历史上诗歌创作的黄金时期。唐诗题材丰富，风格多样，诗坛名家辈出。“笔落惊风雨，诗成泣鬼神”是“诗圣”对“诗仙”的评价。“诗仙”“诗圣”是（ ） A. 韩愈、李白 B. 李白、杜甫 C. 韩愈、杜甫 D. 李白、白居易 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学可知，李白诗风飘逸，充满浪漫主义色彩，被后人称为“诗仙”，杜甫诗歌内容贴近现实，关注民间疾苦，被后人称为“诗圣”，B项正确；韩愈、白居易均不符合题意，排除ACD项。故选B项。 19. “黄袍加身”“杯酒释兵权”，都与下列哪位皇帝相关（ ） A. 唐太宗李世民 B. 唐玄宗李隆基 C. 宋太祖赵匡胤 D. 宋太宗赵光义 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学知识可知，960年后，后周大将赵匡胤在陈桥驿发动兵变，手下的将士把一件黄袍披在他身上，高呼“万岁”，他建立了宋朝，取代后周，以开封为东京，作为都城，史称北宋。赵匡胤就是宋太祖，北宋建立以后，宋太祖杯酒释兵权，消灭割据政权，结束了分裂局面，C项正确；626年，李世民即位，次年改年号为“贞观”，他就是历史上著名的唐太宗。唐太宗在位20多年，开创了唐朝的盛世局面。他吸取隋朝速亡的历史教训，勤于政事，虚心纳谏，从善如流，不符合题意，排除A项；唐玄宗是武则天的孙子，不仅多才多艺，治理国家也很有能力。他即位以后，稳定政局，励精图治，重用贤能，在贤相姚崇和宋璟的辅佐下，实行了一系列改革：整顿吏治，裁减冗员；发展经济，改革税制；注重文教，编修经籍，不符合题意，排除B项；赵光义于公元976年登基为帝，迫使钱俶、陈洪进纳土归顺，又亲征北汉，结束了五代十国的分裂局面，不符合题意，排除D项。故选C项。 20. 王安石主持变法，其中募役法规定：征收役钱，用来雇人到官府服役；原先不服役的官僚等，也要交纳役钱。这一做法（ ） A. 实现了官民平等 B. 增加了财政收入 C. 增强了军事力量 D. 加强对民众控制 【答案】B 【解析】 【详解】A.古代社会存在严格的等级制度，募役法只是让官僚阶层也承担部分经济义务，并未改变其特权地位，无法实现官民平等，错误。 B.原本不服役、也不交纳役钱的官僚，现在也需要交纳役钱，扩大了征收范围，直接增加了政府的财政收入，这也是王安石变法富国的重要措施之一，正确。 C.募役法属于财政赋税改革，和军事力量的增强没有直接关系。增强军事力量的措施主要是保甲法、将兵法等，错误。 D.募役法让百姓可以交钱免役，一定程度上减轻了农民的劳役负担，反而放松了对民众的直接人身控制，而非加强，错误。 21. 我国历史上，宋朝经济繁荣，文化兴盛，军事上却软弱至极，不堪一击，这主要是由于统治者推行（ ） A. 科举制度 B. 三省六部制 C. 重文轻武的政策 D. 开明的民族政策 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】依据所学可知，宋太祖赵匡胤自己是黄袍加身的武将出身，因此对武将集团相当顾忌，实行重文轻武的国策。解除禁军将领的兵权，控制对军队的调动，使禁军将领有握兵之重而无发兵之权；经常调换将领，定期换防，以至于兵不识将，将不识兵，军事上软弱至极，不堪一击。C项符合题意；ABD三项不符合题意；故此题选C。 【点睛】抓住题干关键词“文化兴盛，军事上却软弱至极，不堪一击”是解题的关键，宋太祖赵匡胤自己是黄袍加身的武将出身，因此对武将集团相当顾忌，实行重文轻武的国策。 22. 大宋向大辽购买了和平，相当于帝国对外以财政手段解决军事问题。为此，宋辽两国交好百余年未曾发生战争。这段材料反映的是（ ） A. “澶渊之盟” B. 宋夏和议 C. 靖康之变 D. 宋金和议 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“大宋向大辽购买了和平，相当于帝国对外以财政手段解决军事问题。为此，宋辽两国交好百余年未曾发生战争。”分析可知，“澶渊之盟”后，宋辽之间维持了长久的和平，百余年未曾发生战争，A项正确；材料强调宋辽之间，不属于宋夏之间，排除B项；靖康之变为金朝灭亡北宋的事件，不属于宋辽之间，排除C项；“绍兴和议”是宋金和议的事件，排除D项。故选A项。 23. 契丹是我国北方古老的民族之一，契丹人过着逐水草而居的游牧生活。下列哪一政权是由契丹人建立的（　　） A. 西夏 B. 辽 C. 金 D. 元 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学知识可知，10世纪初，契丹族首领耶律阿保机统一契丹各部，建立辽政权，都城在上京临潢府，B项正确；11世纪前期，党项族首领元昊称大夏皇帝，定都兴庆府，史称西夏，排除A项；1115年，阿骨打正式建立女真政权，国号大金，排除C项；铁木真率部多次征讨，逐一打败了草原上各个强大的势力，于1206年完成了蒙古草原的统一，建立了蒙古政权，1271年，忽必烈改国号为元，排除D项。故选B项。 24. 与北宋并立的由党项族建立的少数民族政权是（ ） A. 吐蕃 B. 辽 C. 西夏 D. 蒙古 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学可知，党项族首领元昊建立了西夏，C项正确；吐蕃是唐朝对西藏的称呼，排除A项；辽是契丹族建立的，排除B项；蒙古是蒙古族建立的，排除D项。故选C项。 25. 辽、宋、西夏时期的时代特征是（ ） A. 民族政权并存 B. 大一统国家建立 C. 中华文明的起源 D. 繁荣与开放 【答案】A 【解析】 【详解】A.辽、宋、西夏等多个民族政权并存，彼此之间有战有和，民族交融不断发展，这是该阶段最核心的时代特征，正确。 B.大一统国家建立是秦朝时期的特征，辽宋夏时期并非大一统王朝，错误。 C.中华文明的起源是远古时期（原始社会）的时代特征，错误。 D.繁荣与开放是隋唐时期的时代特征，错误。 26. 《宋史》记载:(秦)桧……乞令班师。一日奉十二字金牌，飞愤惋泣下，东向拜曰:“十年之功，废于一旦”。这里的“十年之功”是指（ ） A. 抗金事业 B. 抗元事业 C. 抗清事业 D. 抗辽事业 【答案】A 【解析】 【详解】根据“秦桧”“十二字金牌”“飞愤惋泣下”可知是指岳飞抗金被秦桧等以“莫须有”陷害，因此这里的“十年之功”是抗金事业，A项正确；岳飞没有抗元，排除B项；清朝与宋朝没有关系，岳飞没有抗击清，排除C项；岳飞生活在南宋，辽在南宋出现前已灭亡，排除D项。故选A项。 27. 岳飞在《满江红》中写道：“靖康耻，犹未雪。臣子恨，何时灭。驾长车，踏破贺兰山缺。”发生于1127年的“靖康耻”指的是（ ） A. 南宋偏安 B. 宋金议和 C. 辽宋议和 D. 金灭北宋 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学知识可知，《满江红》中的“靖康耻”是指金军攻破开封导致北宋灭亡。1127年，金军攻破开封，北宋灭亡，当时在位的是宋钦宗，年号是靖康，史称靖康之变，D项正确；南宋偏安是指北宋灭亡后，宋高宗赵构定都临安，史称南宋，与金合议，偏安江南一隅，排除A项；1141年南宋与金达成的和议，而靖康是北宋宋钦宗的年号，排除B项；辽宋议和是指辽与北宋议和，而“靖康耻”是指北宋灭亡，排除C项。故选D项。 28. 为了对辽阔的疆域进行有效的治理，元朝的统治者根据各地区的情况，采取因地制宜的方式，在东北、西北、东南、西南等地设置相应的管理机构，加强中央对这些地区的统治。元朝为加强对台湾地区的管理而设立的机构是（ ） A. 澎湖巡检司 B. 北庭都护府 C. 安西都护府 D. 宣慰使司都元帅府 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学可知，元朝建立后，元朝为加强对台湾地区的管理，在澎湖设置澎湖巡检司，管理澎湖和琉球，A项正确；唐朝先后设置安西都护府和北庭都护府，管辖西域的天山南北地区，排除BC项；元朝对西藏行使行政管理权，设立宣慰使司都元帅府，由宣政院直接统辖，掌管西藏军民事务。设置地方机构，征收赋税，屯驻军队，实行充分而有效的管理。从此，西藏正式成为中央直接管辖下的一个地方行政区域，排除D项。故选A项。 29. 我国自古以来就是一个统一的多民族国家，在元朝广大疆域内出现了民族交往交流交融的盛况，并形成了一个新民族。建立元朝的民族和形成的新民族分别是（ ）。 A. 满族；朝鲜族 B. 蒙古族；回族 C. 党项族；回族 D. 蒙古族；党项族 【答案】B 【解析】 【详解】A.满族建立清朝，朝鲜族并非元朝形成的新民族，时间与民族史实均不匹配，错误。 B.蒙古族建立元朝，元朝时期大量外来民族与国内各族融合，形成回族（回回），正确。 C.党项族是西夏的建立民族，并非建立元朝的民族，错误。 D.党项族在元朝不是新形成的民族，错误。 30. 元朝疆域广大，为加强管理，地方上实行的制度是（ ） A. 分封制 B. 郡县制 C. 行省制 D. 郡国并行制 【答案】C 【解析】 【详解】元朝疆域空前辽阔，为高效管辖全国，在地方全面推行行省制，该制度对后世影响深远，故本题选C。 二、材料题（31题11分，32题12分，33题7分，34题10分，共40分） 31. 观察下列电视剧的海报，回答问题。 材料一 材料二 唐太宗说：“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。” （1）电视连续剧《贞观长歌》向观众全景式地展示了哪位皇帝纵横跌宕的一生？他深知“水能载舟，亦能覆舟”的古训，在治国过程中轻徭薄赋，广纳贤才，虚心纳谏。请结合图一和所学知识，说说他在位期间出现了怎样的局面？ （2）材料二体现了唐朝实行什么样的民族政策？结合所学知识说说唐太宗时汉藏两族友好交往的是哪一历史事件？ （3）结合图二，请你说说武则天对唐朝起了什么作用？ （4）结合图三说说唐明皇是谁。他统治的前期“上留心理道，革去弊讹，不六七年间，天下大理。”“天下大理”的局面被后人赞誉为什么？ （5）结合所学知识，说说以上三位皇帝统治期间出现国家兴盛局面共同原因有哪些。 【答案】（1）唐太宗。贞观之治。 （2）开明。文成公主入藏。 （3）为后来“开元盛世”局面的出现奠定了基础。 （4）唐玄宗；开元盛世。 （5）原因： ①用人方面——重视用人，知人善任，虚心纳谏； ②农业方面——减轻农民的劳役负担，鼓励发展农业生产； ③文教方面——大力发展科举制； ④吏治方面——整顿吏治； ⑤社会风气方面——戒奢从俭。（任答3个） 【解析】 【小问1详解】 皇帝：根据所学知识可知，贞观是唐太宗时期的年号，因此电视连续剧《贞观长歌》向观众全景式地展示了唐太宗皇帝纵横跌宕的一生。 局面：根据所学知识可知，唐太宗李世民在位期间出现的政治清明、经济复苏、文化繁荣的治世局面，被称为“贞观之治”。 【小问2详解】 民族政策：根据材料二“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一”这句话的意思是：自古以来的统治者，都重视中原的汉族，而轻视那些少数民族，而我（朕），却对他们一视同仁。体现唐朝政府对边疆少数民族地区采取了“全其部落，顺其土俗”的开明政策，赢得了少数民族的拥戴。 历史事件：根据所学知识可知，唐太宗时期，文成公主入藏，促进了吐蕃经济和社会的发展。 【小问3详解】 作用：根据材料一“图二武则天”并结合所学知识可知，武则天打击了保守的门阀贵族，促进了经济的发展，稳定了边疆形势，推动了文化的发展，为唐代中期的繁荣起了承前启后的作用。武则天还广开言路、注意纳谏，对稳定当时的朝政起了重大作用，为后来“开元盛世”局面的出现奠定了基础。 【小问4详解】 人物：根据所学知识可知，唐明皇指的是唐玄宗李隆基，因其谥号为至道大圣大明孝皇帝，故亦称为唐明皇。 局面：根据所学知识可知，唐玄宗在位时期，政治稳定，经济繁荣，国库充盈，民众生活安定，唐朝的国力达到前所未有的强大，进入鼎盛时期，历史上把此盛世局面称为开元盛世。 【小问5详解】 共同原因：根据所学知识可知，分析唐朝三位皇帝统治出现国家兴盛局面原因，可从用人、农业、文教、吏治和社会风气等方面分析，如用人方面：重视用人，知人善任，虚心纳谏；农业方面：减轻农民的劳役负担，鼓励发展农业生产；文教方面：大力发展科举制；吏治方面：整顿吏治；社会风气方面：戒奢从俭。 32. 改革和创新是生产力不断发展的动力，也是一个民族进步的灵魂，自古以来中华民族就是富有创新精神的民族。结合所学知识探究以下问题。 【交通创新】 材料一： A：“北通涿郡之渔商，南运江都之转输，其为利也博哉！” ——唐朝皮日休 B：“千里长河一旦开，亡隋波浪九天来。” ——唐代诗人胡曾《汴水》 【制度创新】 材料二：隋朝统一全国后，对门第世家独霸政府的现象，进行改革，改用考试的方法，向平民阶层选拔新进官员。凡考试及格的知识分子，不问什么门第，一律委任官职…… ——柏杨《中国人史纲》 【工具创新】 材料三： （1）A、B两则材料评价的对象是什么？哪则材料对此对象的评价持肯定态度？该对象的中心及南北端点分别是哪里？ （2）材料二反映了隋朝选拔人才的创新制度是什么？这一创新制度使选官标准发生了怎样的变化？武则天统治时期采取了哪一措施完善这一制度？ （3）农业工具的创新极大地促进了生产的发展，材料三中唐朝出现的两种新农具分别是什么？ （4）雕版印刷术至少在什么时期已经出现？ 【答案】（1）评价对象：隋朝大运河。 材料：材料A。 中心及南北端点：大运河以洛阳为中心，北达涿郡，南达余杭郡。 （2） 创新制度：科举制。 选官标准变化：从看重门第家世，转变为以考试才能作为选拔官员的核心标准，不问门第。 措施：创立殿试、武举。 （3）农具：曲辕犁、筒车。 （4）时期：唐朝前期。 【解析】 【小问1详解】 评价对象：“北通涿郡之渔商，南运江都之转输”、“千里长河一旦开”，两句诗文均围绕隋朝开凿的人工长河展开，因此可知两段材料评价对象为隋朝大运河。 材料：材料A“北通涿郡之渔商……其为利也博哉”，皮日休的诗文肯定大运河南北运输、经济流通的巨大益处；材料B“亡隋波浪九天来”批判大运河开凿致使隋朝灭亡。因此可知材料A对隋朝大运河的评价持肯定态度。 中心及南北端点：材料A“北通涿郡…南运江都”→隋朝大运河的中心为洛阳，北抵涿郡，南至余杭郡。 【小问2详解】 创新制度：“改用考试的方法，向平民阶层选拔新进官员”，可知隋朝选拔人才的创新制度为科举制。 变化：“改用考试的方法……不问什么门第，一律委任官职”，可知科举制打破世家大族特权，选官标准从注重门第转变为根据考试成绩和才能选拔官吏。 措施：武则天大力发展科举制，创立殿试制度，由皇帝亲自面试考生，进一步严格了人才选拔的标准；增设武举，专门考察武艺、军事谋略，打破科举只考文试的局限，拓宽人才选拔渠道。 【小问3详解】 农具：图一农业工具是曲辕犁，结构更加合理，操作灵活，便于深耕，大大提高了耕作的效率和质量；图二农业工具是灌溉工具筒车，它可以自动将水从低处提升到高处进行灌溉，节省了大量的人力，对农业生产的发展起到了重要的推动作用。 【小问4详解】 时期：唐朝时我国已有雕版印刷的佛经、日历和书籍等，目前所发现的若干件唐朝前期的雕版印刷品，说明雕版印刷术至迟于唐朝前期已经出现，后期广泛使用。 33. 辽宋夏金元时期。多民族政权的交融与碰撞推动了多元一体国家的发展。阅读下列材料，回答问题。 材料一： 材料二：北宋与辽、西夏对峙，但相互之间的商业往来一直进行。当时在宋与辽、宋与西夏的边界开设贸易场所，称为“榷场”。官府和商人用各种商品在此进行交换，互通有无……边界贸易的往来，促进了经济文化的交流，也加深了各族人民之间的了解。 ——统编教材七下《中国历史》 （1）根据材料一，写出图一、图二地图中A、B、C所代表的政权。 （2）根据材料二，概括宋与辽、西夏开放“榷场”的作用。 （3）综合上述材料，当今应树立怎样的民族观念。 【答案】（1）A：辽；B：西夏；C：金。 （2）作用：促进各民族之间商品流通与经济往来；推动边境各民族经济文化交流；增进不同民族人民之间的相互了解。 （3）民族观念：树立各民族平等、团结、友好交往、互助交融的观念；尊重各民族差异，各民族共同发展，维护统一多民族国家。 【解析】 【小问1详解】 A：图一为辽、北宋、西夏形势图（1111年），辽的势力范围为北方地区，因此A是辽。 B、C：图二为金、南宋、西夏形势图（1142年），女真族建立的金灭掉辽和北宋，西夏政权没有灭亡，依旧盘踞西北，所以图二里B为西夏，北方的民族政权变为金，因此C是金。 【小问2详解】 作用：“官府和商人用各种商品在此进行交换，互通有无”，可知榷场促进了各民族之间商品流通与经济往来； “促进了经济文化的交流”，可知榷场推动了边境各民族经济文化交流； “也加深了各族人民之间的了解”，可知榷场增进了不同民族人民之间的相互了解。 【小问3详解】 民族观念：材料一展现出辽宋夏金多民族政权并立碰撞的特征，材料二体现出榷场贸易打破政权隔阂、推动各民族交流交融。二者共同说明民族交往交融是历史发展主流，因此可知树立各民族平等、团结、友好交往、互助交融的观念；尊重各民族差异，各民族共同发展，维护统一多民族国家。 34. 史论结合——辨析历史人物 随着对历史人物认识的深化，以及对隋唐历史的深入探讨，学界对隋炀帝的评价，脱离了非此即彼、功过两分、暴君明君之争的固定模式，更加理性、更加客观和科学，涉及的领域更广泛。 根据材料并结合所学知识，依据下列观点加以论述。（要求：观点明确、史论结合、条理清楚，表述成文；不少于80字）观点：隋炀帝是一位功过都很突出的历史人物。 【答案】观点：隋炀帝是一位功过都很突出的历史人物。 论述：隋炀帝功绩显著，他下令开凿大运河，贯通南北水系，促进南北经济文化长久交流；创立进士科，正式确立科举制，影响后世选官制度千余年。但他过失同样突出，在位期间大兴土木、多次巡游、三征高句丽，繁重徭役兵役激化社会矛盾，最终引发农民起义，致使隋朝短命而亡。 综上所述，隋炀帝有功亦有过，要全面客观辩证地评价这一历史人物。 【解析】 【详解】结合学界客观辩证评价隋炀帝的史学观点内容，全面客观评价隋炀帝的功与过，明确隋炀帝既有推动历史发展的功绩，又有激化社会矛盾的暴政过失，需辩证看待历史人物，可提炼出“隋炀帝是一位功过都很突出的历史人物”的观点。 结合隋炀帝下令开凿大运河、创立科举制、隋炀帝暴政的相关史实，可从历史贡献、统治过失两个角度进行分析。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $