专题5 语态与被动结构（课件）-2027年甘肃省（中职升学考试）《英语一轮讲练测》

2027版甘肃省（中职升学考试） 《英语一轮讲练测》复习课件 专题5 语态与被动结构 先判断主语承受动作，再确定be和过去分词 课堂目标 本节课要解决 • 关系：主语是动作执行者还是承受者。 • 形式：be体现时态和主谓一致，过去分词体现被动动作。 • 边界：谓语被动、过去分词定语和主动形式表被动要分清。 课堂训练落点 • 2021—2024年甘肃卷稳定考查被动结构。 • 常与时间标志、情态动词、need结构和过去分词定语合并考。 • 失分点集中在漏be、will后漏be、把过去分词误作谓语。 2 课堂路径 01 考情解码 四年真题定位与高频失分点 02 体系构建 知识模块与判断路径 03 核心突破 五组考点逐项突破 04 题型贯通 单选、填空、转换与迁移 05 真题溯源 原题回扣与考向总结 3 01 考情解码 • 2021—2024年甘肃卷稳定考查被动结构。 • 常与时间标志、情态动词、need结构和过去分词定语合并考。 • 失分点集中在漏be、will后漏be、把过去分词误作谓语。 4 命题预警 • 不要只看中文意思；英语结构不成立，意思再接近也不能选。 • 空后是完整句子、名词短语还是动词形式，往往先决定选项范围。 • 回读整句，把时态、语义关系和固定结构同时核对。 5 02 体系构建 • 先确定句子关系 • 再锁定结构形式 • 最后回到语境核对 6 知识主干（1） 知识模块 判断核心 典型形式 基本被动 主语承受动作 be + done 时态被动 时间决定be形式 was/were done; will be done 7 知识主干（2） 知识模块 判断核心 典型形式 情态被动 情态动词后保留be must/should/can be done 主动表被动 物作主语表达需要被做 need doing; be worth doing 8 知识主干（3） 知识模块 判断核心 典型形式 过去分词 修饰名词或说明状态 a book written by... 9 四步锁定答案 1 圈出主语、先行词或前后分句，先确定判断对象。 2 看空后形式：完整句子、名词短语、动词原形、doing或done。 3 判断核心关系：主动被动、修饰成分、时间条件、原因目的或并列逻辑。 4 把答案放回整句，检查结构、语义和语境是否同时成立。 被动结构先看主语和动作关系，再核对be形式、时态标志和过去分词。 10 03 核心突破 • 被动语态基本结构：be + 过去分词 • 不同时态中的被动结构 • 含情态动词的被动语态 • 主动形式中的被动含义 • 过去分词作定语和表语 11 考点1 • 被动语态说明主语承受动作。 • be动词体现时态、人称和单复数。 • 过去分词体现被动动作，不能单独构成谓语。 12 考点1：被动语态基本结构：be + 过去分词 知识精讲 • 被动语态说明主语承受动作。 • be动词体现时态、人称和单复数。 • 过去分词体现被动动作，不能单独构成谓语。 • 主动变被动时，原宾语变主语；不及物动词通常无被动。 做题时先说出结构依据，再说语义依据。 13 考点1：规则拆解 核心规则 • 被动语态说明主语承受动作。 • be动词体现时态、人称和单复数。 判断顺序 • 先确定句子关系或被修饰对象，再判断空后形式。 • 不能只按中文意思套选项，结构不成立就不能选。 课堂提示：每做一道题，都要说清“结构依据”和“语义依据”。 14 考点1：例句感知 1 The room is cleaned every day. 中room承受clean动作，is体现一般现在时。 2 The wallet was found yesterday. 中wallet不是主动found，而是被找到。 3 The bridge was built in 1998才是完整谓语；built in 1998可作后置定语。 例句不要求死背，重点是看清结构：主语或先行词是什么，空后接什么形式，整句表达什么关系。 15 考点1：易混边界 容易混的地方 • 过去分词体现被动动作，不能单独构成谓语。 • 主动变被动时，原宾语变主语；不及物动词通常无被动。 排错办法 • 中文意思相同，不代表英语结构相同。 • 选项放回原句后，要同时满足搭配、形式和语境。 一轮复习要把“为什么不能选其他项”也说清楚。 16 考点1 即时训练（1） 1. The school gate ________ at seven every morning. A. opens B. is opened C. opened D. opening 【答案】B 【解析】gate是被打开的对象，every morning提示一般现在时被动。 17 考点1 即时训练（2） 2. The missing ID card ________ in the dining hall yesterday. A. found B. was found C. is found D. finds 【答案】B 【解析】ID card是被找到的对象，yesterday提示一般过去时。 18 考点1 即时训练（3） 3. These desks ________ by the students last weekend. A. painted B. are painted C. were painted D. paint 【答案】C 【解析】desks与paint是被动关系，last weekend提示过去时，复数用were。 19 考点1 即时训练（4） 4. The local noodles ________ by many visitors. A. love B. loved C. are loved D. loving 【答案】C 【解析】noodles是被喜爱的对象，表示一般事实用are loved。 20 考点1 即时训练（5） 5. The old photo ________ in a box in 2021. A. discovered B. was discovered C. is discovered D. discovers 【答案】B 【解析】photo是被发现的对象，in 2021提示一般过去时。 21 考点2 • 一般现在时被动：am/is/are done。 • 一般过去时被动：was/were done。 • 一般将来时被动：will be done，will后不能漏be。 22 考点2：不同时态中的被动结构 知识精讲 • 一般现在时被动：am/is/are done。 • 一般过去时被动：was/were done。 • 一般将来时被动：will be done，will后不能漏be。 • 完成时和进行时被动要识别has/have been done、is being done。 做题时先说出结构依据，再说语义依据。 23 考点2：规则拆解 核心规则 • 一般现在时被动：am/is/are done。 • 一般过去时被动：was/were done。 判断顺序 • 先确定句子关系或被修饰对象，再判断空后形式。 • 不能只按中文意思套选项，结构不成立就不能选。 课堂提示：每做一道题，都要说清“结构依据”和“语义依据”。 24 考点2：例句感知 1 every morning常配am/is/are done，说明经常性被动动作。 2 yesterday常配was/were done，说明过去某时发生的被动动作。 3 next Monday常配will be done，will后必须保留be。 例句不要求死背，重点是看清结构：主语或先行词是什么，空后接什么形式，整句表达什么关系。 25 考点2：易混边界 容易混的地方 • 一般将来时被动：will be done，will后不能漏be。 • 完成时和进行时被动要识别has/have been done、is being done。 排错办法 • 中文意思相同，不代表英语结构相同。 • 选项放回原句后，要同时满足搭配、形式和语境。 一轮复习要把“为什么不能选其他项”也说清楚。 26 考点2 即时训练（1） 6. More books ________ to the village school next month. A. send B. sent C. will send D. will be sent 【答案】D 【解析】next month提示将来，books是被送，用will be sent。 27 考点2 即时训练（2） 7. The workshop floor ________ every afternoon. A. sweeps B. is swept C. was swept D. sweeping 【答案】B 【解析】every afternoon提示一般现在时，floor是被扫。 28 考点2 即时训练（3） 8. The forms ________ before the meeting began. A. checked B. were checked C. are checked D. will check 【答案】B 【解析】forms是被检查，began提示过去背景，用were checked。 29 考点2 即时训练（4） 9. The problem has already ________ by the service team. A. solved B. been solved C. solving D. be solved 【答案】B 【解析】has already提示现在完成时，被动为has been solved。 30 考点2 即时训练（5） 10. A new bus stop ________ near our school soon. A. builds B. built C. will be built D. has built 【答案】C 【解析】soon提示将来，bus stop是被建造，用will be built。 31 考点3 • 结构固定为情态动词 + be + done。 • must be done常用于规则、义务和安全要求。 • should/can/may be done表达建议、能力或可能。 32 考点3：含情态动词的被动语态 知识精讲 • 结构固定为情态动词 + be + done。 • must be done常用于规则、义务和安全要求。 • should/can/may be done表达建议、能力或可能。 • 疑问句提前情态动词，但be done保留。 做题时先说出结构依据，再说语义依据。 33 考点3：规则拆解 核心规则 • 结构固定为情态动词 + be + done。 • must be done常用于规则、义务和安全要求。 判断顺序 • 先确定句子关系或被修饰对象，再判断空后形式。 • 不能只按中文意思套选项，结构不成立就不能选。 课堂提示：每做一道题，都要说清“结构依据”和“语义依据”。 34 考点3：例句感知 1 Rules must be followed. 中must后接be done，不能写must followed。 2 The form should be filled in carefully. 表示建议或要求。 3 Can the room be used now? 疑问句提前can，be used仍保留。 例句不要求死背，重点是看清结构：主语或先行词是什么，空后接什么形式，整句表达什么关系。 35 考点3：易混边界 容易混的地方 • should/can/may be done表达建议、能力或可能。 • 疑问句提前情态动词，但be done保留。 排错办法 • 中文意思相同，不代表英语结构相同。 • 选项放回原句后，要同时满足搭配、形式和语境。 一轮复习要把“为什么不能选其他项”也说清楚。 36 考点3 即时训练（1） 11. The lab coats must ________ during the experiment. A. wear B. be worn C. worn D. wearing 【答案】B 【解析】must be done表示必须被做，coats是被穿。 37 考点3 即时训练（2） 12. This message should ________ to all class members. A. send B. sent C. be sent D. sending 【答案】C 【解析】should后被动结构为be sent。 38 考点3 即时训练（3） 13. The computer can ________ after the software is updated. A. use B. used C. be used D. using 【答案】C 【解析】computer是被使用的对象，用can be used。 39 考点3 即时训练（4） 14. Personal information must not ________ online carelessly. A. share B. be shared C. shared D. sharing 【答案】B 【解析】情态动词否定被动为must not be done。 40 考点3 即时训练（5） 15. Can the tickets ________ at the station today? A. buy B. be bought C. bought D. buying 【答案】B 【解析】疑问句中情态动词提前，后面仍用be bought。 41 考点4 • 物作主语表示需要被做，可用need to be done。 • need doing本身含被动意义。 • be worth doing中doing表达被动含义。 42 考点4：主动形式中的被动含义 知识精讲 • 物作主语表示需要被做，可用need to be done。 • need doing本身含被动意义。 • be worth doing中doing表达被动含义。 • 主语若是人，通常不能直接套主动表被动结构。 做题时先说出结构依据，再说语义依据。 43 考点4：规则拆解 核心规则 • 物作主语表示需要被做，可用need to be done。 • need doing本身含被动意义。 判断顺序 • 先确定句子关系或被修饰对象，再判断空后形式。 • 不能只按中文意思套选项，结构不成立就不能选。 课堂提示：每做一道题，都要说清“结构依据”和“语义依据”。 44 考点4：例句感知 1 The bike needs repairing. = The bike needs to be repaired. 主语bike承受repair。 2 This book is worth reading. reading表示书值得被读。 3 People need to repair the bike. 主语people执行动作，不能套need doing。 例句不要求死背，重点是看清结构：主语或先行词是什么，空后接什么形式，整句表达什么关系。 45 考点4：易混边界 容易混的地方 • be worth doing中doing表达被动含义。 • 主语若是人，通常不能直接套主动表被动结构。 排错办法 • 中文意思相同，不代表英语结构相同。 • 选项放回原句后，要同时满足搭配、形式和语境。 一轮复习要把“为什么不能选其他项”也说清楚。 46 考点4 即时训练（1） 16. The garden needs ________ after three dry days. A. water B. watering C. to water D. watered 【答案】B 【解析】garden需要被浇水，用need doing。 47 考点4 即时训练（2） 17. We need ________ the tools before the next lesson. A. check B. checking C. to check D. checked 【答案】C 【解析】主语we是执行者，用need to do。 48 考点4 即时训练（3） 18. The short report is worth ________ twice. A. read B. reading C. to read D. reads 【答案】B 【解析】be worth doing表示值得被做。 49 考点4 即时训练（4） 19. The classroom wall requires ________ before the new term. A. paint B. to paint C. painting D. painted 【答案】C 【解析】wall是被粉刷对象，require doing可表被动意义。 50 考点4 即时训练（5） 20. The old notice needs ________ with a clearer one. A. replace B. replacing C. to replace D. replaced 【答案】B 【解析】notice需要被替换，用need replacing。 51 考点5 • 过去分词作定语时，名词与动作通常是被动关系。 • 单个过去分词常在名词前，短语常在名词后。 • 过去分词作表语表示状态或感受。 52 考点5：过去分词作定语和表语 知识精讲 • 过去分词作定语时，名词与动作通常是被动关系。 • 单个过去分词常在名词前，短语常在名词后。 • 过去分词作表语表示状态或感受。 • 非谓语位置没有be时，不要误判为谓语被动。 做题时先说出结构依据，再说语义依据。 53 考点5：规则拆解 核心规则 • 过去分词作定语时，名词与动作通常是被动关系。 • 单个过去分词常在名词前，短语常在名词后。 判断顺序 • 先确定句子关系或被修饰对象，再判断空后形式。 • 不能只按中文意思套选项，结构不成立就不能选。 课堂提示：每做一道题，都要说清“结构依据”和“语义依据”。 54 考点5：例句感知 1 a book written by Lao She中book和write是被动关系。 2 a broken machine说明机器处于损坏状态。 3 The students are interested in the lesson. interested描述人的感受状态。 例句不要求死背，重点是看清结构：主语或先行词是什么，空后接什么形式，整句表达什么关系。 55 考点5：易混边界 容易混的地方 • 过去分词作表语表示状态或感受。 • 非谓语位置没有be时，不要误判为谓语被动。 排错办法 • 中文意思相同，不代表英语结构相同。 • 选项放回原句后，要同时满足搭配、形式和语境。 一轮复习要把“为什么不能选其他项”也说清楚。 56 考点5 即时训练（1） 21. The meal ________ by the students tasted delicious. A. cook B. cooking C. cooked D. cooks 【答案】C 【解析】meal是被做的，用过去分词cooked作后置定语。 57 考点5 即时训练（2） 22. The ________ screen should be changed before class. A. damage B. damaged C. damaging D. damages 【答案】B 【解析】damaged screen表示受损的屏幕。 58 考点5 即时训练（3） 23. The children were ________ about the science show. A. excite B. excited C. exciting D. excites 【答案】B 【解析】描述人的感受用excited。 59 考点5 即时训练（4） 24. The chairs ________ for the meeting are in the hall. A. prepare B. preparing C. prepared D. prepares 【答案】C 【解析】chairs是被准备的，用prepared作定语。 60 考点5 即时训练（5） 25. The door remained ________ during the online test. A. lock B. locked C. locking D. locks 【答案】B 【解析】locked作表语，表示门处于上锁状态。 61 04 题型贯通 • 单项选择：结构和语义同步判断 • 语法填空：写出完整正确形式 • 句型转换/配对：整体识别结构 62 题型贯通训练（1） 26. The notice board ________ once a week. A. updates B. is updated C. updated D. updating 【答案】B 【解析】notice board是被更新的对象，once a week提示一般现在时。 63 题型贯通训练（2） 27. The sports meeting ________ next Friday if the weather is fine. A. holds B. held C. will hold D. will be held 【答案】D 【解析】sports meeting是被举行，用将来时被动。 64 题型贯通训练（3） 28. All borrowed books must ________ before June 20. A. return B. returned C. be returned D. returning 【答案】C 【解析】books是被归还的对象，must后用be done。 65 题型贯通训练（4） 29. The new film is worth ________ with classmates. A. discuss B. discussing C. to discuss D. discusses 【答案】B 【解析】be worth doing为固定结构。 66 题型贯通训练（5） 30. The uniforms ________ for the volunteers arrived yesterday. A. design B. designing C. designed D. designs 【答案】C 【解析】uniforms与design是被动关系，用designed作定语。 67 题型贯通训练（6） 31. Use the correct form: The windows ________ (close) before the storm came. 【答案】were closed 【解析】windows是被关闭，storm came提示过去时。 68 题型贯通训练（7） 32. Use the correct form: The homework should ________ (hand) in on time. 【答案】be handed 【解析】should后用be done。 69 题型贯通训练（8） 33. Use the correct form: The new bridge ________ (complete) soon. 【答案】will be completed 【解析】soon提示将来，被动为will be done。 70 题型贯通训练（9） 34. Use the correct form: The old maps require ________ (update). 【答案】updating / to be updated 【解析】maps需要被更新，可用require doing。 71 题型贯通训练（10） 35. Use the correct form: The rules ________ (make) for the contest are clear. 【答案】made 【解析】rules与make是被动关系，用过去分词作定语。 72 题型贯通训练（11） 36. Correction: The hall must clean before the show. 【答案】clean改为be cleaned 【解析】hall是被打扫，must后接be done。 73 题型贯通训练（12） 37. Correction: The letters will sent tomorrow morning. 【答案】will sent改为will be sent 【解析】将来时被动结构为will be done。 74 题型贯通训练（13） 38. Sentence transformation: The shoes need cleaning. = The shoes need ________. 【答案】to be cleaned 【解析】need doing可转换为need to be done。 75 题型贯通训练（14） 39. Correction: The story sounded interested to the children. 【答案】interested改为interesting 【解析】描述事物特征用interesting。 76 题型贯通训练（15） 40. Sentence completion: 这些表格每月被检查一次。These forms ________ once a month. 【答案】are checked 【解析】once a month提示一般现在时被动。 77 05 真题溯源 • 先按真题完整思考 • 再点击查看答案与详解 • 最后总结可迁移的判断依据 78 真题溯源训练（1） 41. The little dog ________ near the playground yesterday. A. was found B. is found C. was founded D. is founded 【答案】A 【解析】dog与find是被动关系，yesterday提示一般过去时；find的过去分词是found。 79 真题溯源训练（2） 42. A safety lesson ________ by Miss Zhang next Tuesday. A. is given B. gives C. will give D. will be given 【答案】D 【解析】lesson与give是被动关系，next Tuesday提示一般将来时。 80 真题溯源训练（3） 43. She is reading a story ________ by a famous writer. A. write B. to write C. writing D. written 【答案】D 【解析】story与write是被动关系，用written作后置定语。 81 考向总结 • 2021—2024年甘肃卷稳定考查被动结构。 • 常与时间标志、情态动词、need结构和过去分词定语合并考。 • 被动结构先看主语和动作关系，再核对be形式、时态标志和过去分词。 课后复习：把错题中的结构依据和语义依据各标一次。 82 课堂小结 被动结构先看主语和动作关系，再核对be形式、时态标志和过去分词。 确认每道题的依据，比记住一个答案更重要。 83 $