青海西宁市2025-2026学年高一下学期期末调研测试物理试卷

西宁市2025—2026学年第二学期末调研测试卷 高一物理（必修2） 注意事项： 1．本试卷满分100分，考试时间90分钟。 2．本试卷为试题卷，不允许作为答题卷使用，答题部分请在答题卡上作答，否则无效。 3．答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场、座位号填写在答题卡上，同时将学校、姓名、准考证号、考场填写在试卷上。 4．选择题用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑（如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号）。非选择题用0.5毫米的黑色签字笔答在答题卡相应的位置，书写工整，字迹清晰。 一、单选题（本题共7小题，每小题4分，共28分，在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。） 1．建立物理规律的思想方法是理解物理学本质和培养科学思维的重要途径。下面四幅图中运用了不同的物理思想方法，其中 A．图甲在研究匀变速直线运动的位移与时间的关系时，运用了放大法 B．图乙伽利略通过“斜面实验”研究落体运动规律时，运用了控制变量法 C．图丙研究物体的微小形变时，运用了微元法 D．图丁研究分力与合力的关系时，运用了等效替代法 2．2025年8月，中国多款“6代机”陆续面世，其中“成飞”的验证机的外形酷似“银杏叶”，被广大网友津津乐道。如图所示的某次试飞过程中，“银杏叶”在空中加速攀升，其合外力方向和轨迹关系可能正确的是 A． B． C． D． 3．关于以下四幅图，下列说法中正确的是 A．图1中“蛟龙号”被吊车吊下水的过程中它的机械能守恒 B．图2中火车在匀速转弯时动能不变，故所受合外力为零 C．图3中真空钱羽管（又名牛顿管）中下落的羽毛机械能守恒 D．图4中撑杆跳高运动员在上升过程中机械能守恒 4．如图为某度假区的摩天轮，是游客喜爱的娱乐项目之一。假设摩天轮座舱与舱中的游客均可视为质点，座舱在竖直面内做匀速圆周运动。该摩天轮圆盘直径约80 m，在竖直面内匀速转动一周大约需要18分钟，，在摩天轮匀速运行时，座舱与游客相对静止，则下列说法正确的是 A．座舱里的游客所受的合力保持不变 B．座舱里的游客在最高点处于超重状态 C．座舱的线速度大小约为 D．座舱的角速度约为 5．在没有起重机的年代，建筑工人可以利用如图所示的装置把建筑材料送到高处，则 A．当绳与水平方向成时， B．当物块B匀速上升时，小车向左匀速运动 C．当小车匀速向左运动时，绳对B的拉力大于B对绳的拉力 D．当小车匀速向左运动时，物块B向上加速运动 6．如图所示，轴在水平地面内，轴沿竖直方向。图中画出了从轴上沿轴正向抛出的三个小球a、b和c的运动轨迹，其中b和c是从同一点抛出的。不计空气阻力，则 A．a的飞行时间比b的长 B．b的飞行时间比c的长 C．a的水平初速度比b的大 D．b的水平初速度比c的小 7．如图所示。物体A、B质量相等，它们与水平地面之间的动摩擦因数也相等，A受到一个与水平方向夹角为的斜向上的拉力，B受到一个与水平方向夹角为的向下的推力，且。AB在各自力的作用下由静止开始运动，下列说法正确的是 A．物体AB的加速度大小相等 B．经过相同的时间，物体A的位移等于物体B的位移 C．经过相同的时间，对物体A做的功等于对物体B做的功 D．经过相同的时间，物体A的末动能大于物体B的末动能 二、多选题（本题共3小题，每小题6分，共18分，在每小题给出的四个选项中有两个或两个以上符合题目要求，全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分） 8．一只蜜蜂在水平面内沿图示虚线轨迹飞行。它从点到点沿曲线匀速率运动，且轨迹的曲率半径逐渐减小，从点进入一段可视为匀速圆周运动的圆形轨迹，然后飞出。下列说法正确的是 A．蜜蜂在轨迹上任意一点的速度方向均沿该点的切线方向 B．蜜蜂在圆周部分运动时，所受合力大小变化且方向指向圆心 C．蜜蜂在到的运动过程中，其加速度大小逐渐减小 D．蜜蜂在到的运动过程中，所受合力方向与速度方向始终垂直 9．我国未来将建立月球基地，并在绕月轨道上建造空间站。如图所示，关闭发动机的航天飞机仅在月球引力作用下沿椭圆轨道向月球靠近，并将在椭圆的近月点处与空间站对接。已知空间站C绕月轨道半径为，周期为，引力常量为，月球的半径为。则以下选项正确的是 A．从A向运动的过程中，万有引力对航天飞机做正功 B．在处，航天飞机由椭圆轨道进入空间站圆轨道需要加速 C．月球的质量为 D．月球表面的重力加速度为 10．如图所示的太阳能无人驾驶试验汽车，该车的质量为200 kg。在某次启动中，汽车以1250 W的恒定功率启动，所受阻力与速度成正比，比例系数为，汽车的最大速度为，下列说法正确的是 A．启动过程中汽车的牵引力保持不变 B．汽车以最大速度行驶时牵引力大小为50 N C．比例系数的值为 D．启动过程中，当车速为时，汽车的加速度大小为 三、填空题（本题共2小题，共18，每空2分） 11．用如图甲装置研究平抛运动。斜槽轨道末端水平，小球从轨道上某处由静止滚下，从末端飞出后做平抛运动，通过复写纸在坐标纸上留下落点位置。 （1）关于本实验，下列说法正确的是__________（多选）。 A．斜槽轨道必须光滑 B．记录的点应适当多一些，用平滑曲线连接各点得到运动轨迹 C．斜槽轨道末端必须水平 D．每次从斜槽上不同位置由静止释放小球 E．建立坐标系时，需利用重垂线确定轴 （2）某次正确操作后，得到小球平抛运动轨迹的一部分，如图乙所示。坐标纸每小格边长。重力加速度取。小球从运动到的时间__________s，小球平抛的初速度__________（结果保留两位有效数字）。 （3）某同学设想在表面重力加速度为的星球上重复本实验。若小球以相同初速度水平抛出，与地球上的轨迹相比，在该星球上得到的轨迹形状会变得更__________。（选填“平缓”或“陡峭”）。 12．某同学利用下面方法间接测量物体质量，并利用此装置验证系统机械能守恒。装置如图甲所示，一根轻绳跨过轻质定滑轮与两个相同的重物P、Q相连，重物P、Q质量均为，在重物Q的下面通过轻质挂钩悬挂待测物块Z，重物P的下端与穿过打点计时器的纸带相连，已知当地重力加速度为。 （1）某次实验中，先接通频率为50 Hz的交流电源，再由静止释放系统，得到如图乙所示的纸带，其中，，，，，。则系统运动的加速度__________，5点的速度__________（保留三位有效数字）； （2）忽略各类阻力，求出物块Z质量的测量值为__________kg（保留三位有效数字）； （3）利用纸带还可以验证系统机械能守恒，测量纸带得出1点到5点的距离为，求得1点速度为，5点的速度为，根据以上数据，可求重物由1点运动到5点时系统重力势能减少量等于__________，系统动能的增加量等于__________，通过数据可得出在误差允许的范围内系统重力势能的减少量等于系统动能的增加量，则系统机械能守恒（表达式用题中、、、、、字母表示）。 四、计算题（本题共3小题，共36分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分，有数值计算的题答案中必须明确写出数值和单位。） 13．（8分）已知中国空间站质量为，绕地球运行的周期为，地球半径为，地球表面重力加速度为，引力常量为，忽略地球自转影响。求： （1）地球的质量； （2）空间站到地球表面的距离。 14．（12分）如图甲所示是一张常见的团圆餐桌，餐桌台面离地高，桌面放有一半径可绕中心轴转动的圆盘，近似认为餐桌与圆盘等大。将质量为的物体（可视为质点）放置在圆盘边缘，该物体与圆盘的动摩擦因数为，设物体与圆盘间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力，。 （1）由静止开始加速转动圆盘，求物体即将滑动时，圆盘角速度的大小； （2）由静止开始加速转动圆盘，求物体从圆盘上刚好甩出时，圆盘对物体的静摩擦力所做的功多大； （3）如图乙所示，若圆盘边缘均匀分布三个同样的物体，加速转动后三物体同时滑出圆盘飞离桌面，求任意两物体落地点的距离。（结果可以保留根号） 15．（16分）如图所示，竖直平面内固定着光滑半圆形轨道，其中直径为竖直方向，半径，质量的长薄板静置于倾角的粗糙斜面上，其最上端刚好在斜面顶端点。一质量为的滑块（可看作质点）从圆轨道点以的初速度进入轨道，并刚好通过最高点点，接着从点水平抛出，恰好以平行于斜面的速度落到薄板最上端，并在薄板上开始向下运动，小物体落到薄板最上端时，薄板无初速度释放并开始沿斜面向下运动，其运动至斜面底端时，立即与处挡板碰撞，速度立即减为0。已知斜面长，薄板长，厚度忽略不计，其与斜面的动摩擦因数，滑块与长薄板间的动摩擦因数为，运动过程中空气阻力均忽略不计，，，，试求： （1）滑块在点时的初速度大小； （2）两点间的水平距离； （3）滑块从点到达点所需要的时间。 学科网（北京）股份有限公司 $