山东省滨州经济技术开发区树人学校2024-2025学年七年级下学期第一次质量检测道德与法治试题(A)

山东省滨州经济技术开发区树人学校2024-2025学年七年级下学期第一次质量检测 道德与法治试题（A） 一、单选题（每小题2分，共50分） 1. 进入青春期后，我们的运动系统、心血管系统、消化系统等不断成熟，这些变化属于（ ） A. 身体外形的变化 B. 身体内部器官的完善 C. 心理变化 D. 性机能的成熟 2. 人们常常用“多愁善感”和“喜怒无常”来形容少年的情绪。青春期是情绪发展的一个特殊时期。面对青春期复杂的情绪，我们应有的正确做法是（　　） ①青春期的情绪特点体现了青春的活力 ②要善于激发我们的正面情绪感受 ③任其发泄和表现 ④对于烦恼和担忧这样的负面情绪我们要学会积极面对 A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ②④ 3. “我一个寒假居然长高了2厘米！”“我就惨了，没见长高，体重却增加了快10斤！”七年级的东东和军军在开学刚见面时就寒假自己身体的变化进行了交流。他们交流的上述变化属于（ ） A. 心理变化 B. 内部器官的完善 C. 身体外形的变化 D. 性机能的成熟 4. 伏尔泰说：“外表的美只能取悦于人的眼睛，而内在的美却能感染人的灵魂。”伏尔泰的话启示我们（ ） A. 要追求外在美 B. 要追求内在美 C. 内在美是有意义的，外在美是无意义的 D. 要追求外在美，更要追求内在美 5. 交往中，我们与他人接触时，应当注意自己身体的隐私部位不能被人随意触碰，一旦有人侵犯我们的身体，应当（ ） A. 忍气吞声 B. 以暴制暴 C. 尽快远离，并告知父母和老师 D. 装作不知道 6. 观察下边漫画，下列认识正确的是（ ） A. 暴饮暴食可以避免焦虑 B. 只能依靠他人帮助缓解焦虑 C. 不顾场合宣泄自己的情绪 D. 通过积极的自我暗示来缓解焦虑 7. 青春期身心发展不平衡引发的“反抗与依赖”“闭锁与开放”等矛盾心理，让我们很是烦恼。面对这些矛盾心理，我们应该（ ） A. 学会自我暗示，回避烦恼 B. 寻找网友倾诉，毫无保留 C. 参加体育活动，转移注意 D. 尝试自我调节，随意宣泄 8. 青春期既带来了浪漫的遐想和成长的欢乐，也带来了一些莫名的烦恼和困惑。面对烦恼和困惑，我们应该学会（ ） A. 积极面对，自我调节 B. 增强自控，压抑想法 C. 顺其自然，任其发展 D. 寻求帮助，完全依靠他人 9. 青春是生命中的华彩乐章，它带来了喜悦和力量，也带来了困惑和烦恼。奏好青春成长曲，我们要（ ） A. 在生活中追求时尚，展现青春的风采 B. 内心闭锁起来，保守青春秘密 C. 正确对待生理和心理变化，克服青春烦恼 D. 放任青春冲动，享受青春激情 10. 人们常说：“失败是成功之母。”这句话体现调节情绪的方法是（ ） A. 放松训练 B. 改变认知评价 C. 合理宣泄 D. 转变观念 11. 2024年5月18日，《“女童保护”2023年性侵儿童案例统计分析报告》，“女童保护”统计，2023年全年媒体公开报道的性侵儿童（18岁以下）案例202起，受害人数517人，年龄最小的不到1岁，其中男童也有遭遇侵害的可能性。随着移动互联网的发展和智能设备的普及，利用网络性侵未成年人的案例呈高发严峻态势，犯罪形式也多样化。我国儿童防性侵教育现状形势仍旧严峻。下列做法中，能有效预防性侵害的有（ ） ①对一般异性的馈赠和邀请应婉言谢绝 ②对自己特别热情的异性，不管是否相识都要提高警惕 ③遇到不怀好意、纠缠不清的无赖，要态度明朗，果断拒绝 ④不搭乘陌生异性的车辆 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③④ 12. “奋斗一甲子，铸盾六十年，只为了却家国情。”这是感动中国2022年度人物——老兵钱七虎的人生誓言。简单的话语充满无限的力量，无数人为之感动，并用各种方式表达敬意。这告诉我们（ ） ①国家利益必须依靠人民才能得到真正实现 ②美好情感能驱使我们做出积极行动 ③人民利益关系民族生存、国家兴亡 ④只有依法服兵役才能维护国家安全 A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ②④ 13. 下图中“我”对妈妈情感发生的变化，从中你感悟出（ ） A. 情感是人最基本的物质追求 B. 情感与我们想象力和创造力无关 C. 情感伴随生活经历不断积累发展 D. 情感是在人的交往中被动形成的 14. 面对满地落花，我们一切顺利时，会有“草木知春不久归，百般红紫斗芳菲”的感受；而当我们备受冷落时，则会引出“一朝春尽红颜老，花落人亡两不知”的忧伤情绪。这说明（ ） A. 情绪会随着个人志趣的变化而变化 B. 情绪会随着外部环境的变化而变化 C. 情绪是人的内心世界的重要组成部分 D. 情绪非常神奇，提高人的积极性 15. 下列选项中每组概念之间的关系与下图所揭示的概念关系相一致的是（ ） ①复杂情绪——害羞 ②基础情感——道德感 ③情绪——情感 ④负面情感——恐惧感 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 16. 中国女航天员刘洋曾说：“使命、责任，还有对航天事业的热爱，就是我们能够面对一切、战胜一切的源泉。”从刘洋的话中，我们深深地感受到（ ） ①责任感②使命感③负罪感④自豪感 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 17. 为进一步加强未成年人的心理健康教育，提高学生的心理素质和心理健康水平。2024年3月9日上午，汕尾市城区共青团联合后径社区未成年人心理健康辅导站，组织某小学的40余名学生开展“‘画’解情绪·积极前行”12355未成年人心理健康教育活动。保持心理健康，青少年需要（ ） A. 社会、家庭和学校配合，时刻关注学生的心理动态 B. 参加集体活动，在集体的温暖中放松自己 C. 封闭自己，遇到问题时不必寻求他人帮助 D. 杜绝他人帮助，因为自己是心理保健医生 18. 现代医学研究证明，凡是长期情感失调的人，发病的风险是正常人的2倍。因而发出了‘生气等于自杀’的警告”。“生气等于自杀”说明（ ） A. 消极情绪一旦产生就不可控制 B. 持续处于负面情绪状态会对人的身心健康产生不良影响 C. 人的情绪受到多方面因素影响 D. 情绪对一个人生命的长短具有决定作用 19. 小勇升入初中后，家人朋友们纷纷给出“建议”，其中小勇不应该采纳的是（ ） 序号 建议 ① 尽量少参与集体活动，会影响学习成绩。 ② 不要和女生交往，会带来不必要的麻烦。 ③ 学习压力是正常心理现象，要坦然面对。 ④ 交几个厉害的朋友，受欺负了有人帮忙。 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 20. 伴随着生理发育，我们的认知能力得到发展，自我意识不断增强，情感世界愈加丰富，这些变化让我们感到新奇，也使我们产生矛盾和困惑。正处于青春期的我们该怎样正确解决青春期的矛盾和困惑，下列认知正确的是（ ） ①培养兴趣爱好，转移注意力 ②敞开心扉，多与父母沟通交流 ③改变认知评价，坚定自我中心 ④对他人推心置腹、毫无保留 A. ①② B. ③④ C. ②④ D. ①③ 21. 处于青春期的浩浩产生了一些烦恼（如图），如果你是小深，你会劝说浩浩（　　） ①直面矛盾心理，把握成长契机 ②忽视内在美，关注外在美 ③学会自我调节，合理调控情绪 ④正视身体的变化，欣然接受它 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 22. 2024年10月中旬，一年一度的学校秋季运动会开始了。七年级（3）班的班主任李老师让男同学负责将所需要的凳子从教室搬到本班观看点，而女同学负责组织啦啦队和整理宣传稿。李老师的安排（ ） A. 不合理，不利于异性同学发展真挚友谊 B. 合理，因为女生力气小，不能从事体力活动 C. 不合理，因为生活中男女的社会角色是相同的 D. 合理，因为尊重了男女同学不同的生理特点和性格优势 23. 乐乐成绩优异，经常为异性同学小琪解答她学习中遇到的难题。时间一长，有同学怀疑他们在谈恋爱。为了避免麻烦，乐乐决定不再与小琪交往。乐乐的决定（ ） A. 错误，我们应慎重对待异性朦胧的情感 B. 正确，长此以往，乐乐和小琪会产生爱情 C. 错误，与异性交往对我们的成长有积极作用 D. 正确，与异性交往容易遭到质疑，应及早放弃 24. 小雷的数学成绩特别好，还特别爱帮助人。他的同桌菲菲是个开朗的女孩，有什么问题都喜欢问他，他也很乐意为菲菲解答。菲菲的语文和英语有优势，也经常帮助他。他俩互相帮助，成绩都有了很大的进步。这说明（ ） ①与异性友好坦然合作有助于完善自身 ②在集体中，男生女生的差异会更明显 ③要相互学习、相互欣赏、取长补短 ④要发扬自己的长处，忽视自己的不足 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 25. 德国著名作家歌德曾在《少年维特之烦恼》中写道：“哪个少年不多情？哪个少女不怀春？”对此，下列理解正确的是（ ） ①萌发对异性朦胧的情感是青春成长中的正常现象 ②对异性的欣赏和对美好的向往就是真正的爱情 ③要正确认识和对待异性间的朦胧情感，理智处理 ④与异性交往应注意交往的方式、场合、时间和频率 A. ①③④ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③ 二、非选择题（50分） 26. 【青春成长】 青春成长是充满活力与挑战的旅程，有欢笑泪水，让我们从懵懂走向成熟，收获坚强、责任与自我认知，让我们一起来探索青春的成长路径！ 【分析图表】 下面是某校心理老师针对青春期学生日常生活中的心理现象所做的调查统计图表： （1）由图表可以看出中学生存在哪些矛盾心理？ （2）为帮助同学们调适这些矛盾心理，请你提出合理的建议。 【分析情境】 小明早晨起来兴高采烈地去上学，因为今天是他的生日，早上他刚收到小叔寄来的生日礼物——自行车。可是到学校后，他看到桌子上放着昨天的考试卷，只考了50分，同桌还拿着小明的卷子嘲笑他是笨蛋，他愤怒极了，挥拳朝同桌打去，结果受到了学校的记过处分。 （3）请你分析上述情境中小明情绪的变化受到了哪些因素的影响？他应该如何正确调节自己的情绪？ 【浅谈理解】 生命中我们常被消极情感笼罩，如悲伤、恐惧、愤怒、焦虑。然而，它们让我们体验生命的多彩，是成长的催化剂。悲伤让人更珍惜快乐，恐惧让人勇敢，愤怒让人捍卫权益，焦虑让人追求安宁。学会接纳和理解，于黑暗痛苦中找到光明和希望，让它们成为宝贵的财富，使人生更精彩。 （4）从情感的角度谈谈上述文段说明了什么。 27. 某中学以“青春的邀约”为主题，开展了系列活动，请你积极参与。 【青春的萌动】 近年来，在中学生中，男生女生互送小礼物的现象越来越多。他们送的礼物可能是一个小挂坠，一个小娃娃，也可能是一封情书。在他们收到的礼物中，偶尔还会夹带着一张纸条，上面或是用彩笔画上一颗心，或是工整地写下表达爱慕的美词佳句，用来表达送礼物的人的爱慕情感。 （1）我们应如何学会与异性交往？ 【青春的保护】 据有关心理咨询中心发布的调查报告，有80%的女性曾遭受过性侵害；在我国，84%的女性遭遇过不同形式的性骚扰。这样的情况让人很痛心，但与此同时，我们也应该想想，那些女生是否有足够的安全保护意识呢？女性防性侵安全教育刻不容缓。 （2）结合上述材料及所学知识告诉女生应如何提高安全保护意识？ 28. 【品味美好情感】 国家主席习近平在二〇二五年新年贺词中提道：“这一年的步伐，我们走得很显底气。中国是一个伟大的国度，传承着伟大的文明。在这片辽阔的土地上，大漠孤烟、江南细雨，总让人思接千载、心驰神往；黄河九曲、长江奔流，总让人心潮澎湃、豪情满怀。良渚、二里头的文明曙光，殷墟甲骨的文字传承，三星堆的文化瑰宝，国家版本馆的文脉赓续⋯⋯泱泱中华，历史何其悠久，文明何其博大，这是我们的自信之基、力量之源。” （1）阅读材料中的新年贺词，你产生了哪些情感体验？ （2）请结合所学知识，谈谈情感具有哪些作用。 （3）美好情感不是与生俱来的，我们应如何品味美好情感？ 山东省滨州经济技术开发区树人学校2024-2025学年七年级下学期第一次质量检测 道德与法治试题（A） 一、单选题（每小题2分，共50分） 【1题答案】 【答案】B 【2题答案】 【答案】D 【3题答案】 【答案】C 【4题答案】 【答案】D 【5题答案】 【答案】C 【6题答案】 【答案】D 【7题答案】 【答案】C 【8题答案】 【答案】A 【9题答案】 【答案】C 【10题答案】 【答案】B 【11题答案】 【答案】D 【12题答案】 【答案】A 【13题答案】 【答案】C 【14题答案】 【答案】B 【15题答案】 【答案】C 【16题答案】 【答案】B 【17题答案】 【答案】B 【18题答案】 【答案】B 【19题答案】 【答案】B 【20题答案】 【答案】A 【21题答案】 【答案】D 【22题答案】 【答案】D 【23题答案】 【答案】C 【24题答案】 【答案】B 【25题答案】 【答案】A 二、非选择题（50分） 【26题答案】 【答案】（1）①独立与依赖  ②闭锁与开放  ③勇敢与怯懦 （2）①可以参加集体活动，在集体的温暖中接纳和调整自己。②求助老师、家长和心理医生，化解烦恼，解决问题。③学会自我调节，成为自己的“心理保健医生”。 （3）小明的情绪变化，主要受外部环境、生活事件的影响。 正确调节情绪的方法： 可以通过改变认知评价、转移注意力、合理宣泄、向师长求助等方法调节愤怒情绪。 （4）①消极情感会给我们带来不舒服、不愉快的负面感受，甚至会影响我们的生活质量。②体验消极情感未必是坏事。在生活中，接受挫折的考验，学会转化消极情感，可以让我们感受到生活的美好，不断成长。 【27题答案】 【答案】（1）①相遇青春，我们心中开始萌发一些对异性朦胧的情感，这是青春成长中的正常现象。②在与异性交往的过程中，我们会因为对异性的欣赏、对美好的向往而愉悦，但这并不是真正的爱情。③面对生活中可能出现的朦胧情感，我们应该慎重对待，理智处理，将更多的精力放在学习和成长上。 ④与异性交往要内心坦荡，言谈得当，举止得体，注意交往的时间、场合、方式、频率。⑤我们应当自重自爱，言谈举止不越界。与异性交往，我们应当树立正确的道德观念和牢固的法律意识，遵守中学生日常行为规范。在任何时候，触碰道德底线的事情坚决不做，违反法律的事情坚决不做。 （2）①我们应当增强自我保护意识，提高预防和应对性骚扰、性侵害的能力。 ②我们是自己身体的主人，如果有人试图越过身体的“警戒线”，我们要敢于和善于保护自己。 ③在日常生活中，我们要学会辨别并抵制性骚扰、性侵害等行为，掌握有效的应对方法和策略，学会运用法律武器维护自己的合法权益。 【28题答案】 【答案】（1）自豪感，归属感，荣誉感。 （2）①情感反映着我们对人对事的态度、观念，影响我们的判断和选择，促使我们做出行动。②情感能够提升我们的想象力、创造力，丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物、探索未知。③情感的发展体现我们的生命成长，使我们的情怀更宽广、博大。 （3）①我们要有意识地增加自己的积极情感体验。②我们要学会承受和转化消极情感。③我们要在实践中提升情感境界。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $