第六单元《复习与关联》课时练 2：数与运算（同步练习）-2026-2027学年二年级上册数学人教版

**基本信息** 本练习通过基础-综合-拓展三层设计，以“概念理解-运算巩固-综合应用”为主线，强化乘除法意义、混合运算及解决问题能力，培养运算能力与应用意识。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础层|乘除法口算、竖式运算、概念辨析|口算擂台涵盖两步混合运算，填空题强化乘除法意义与口诀应用| |综合层|列式计算、实际问题解决|解决问题结合教室、商店等生活情境，培养用数学语言表达现实世界的能力| |拓展层|逆向思维与极限运算|“最大能填几”题型提升推理意识，衔接后续数学思维发展|

2026 秋人教版二年级数学上册第六单元《复习与关联》同步课时练 课时练 2：数与运算 一、口算擂台 7×6=　 9×4=　 8×8=　 35÷7= 42÷6=　 6×8=　 72÷8=　 54÷9= 36+27=　 51-18=　 44+39=　 80-46= 5×9-10=　 6×6+15=　 49÷7×3=　 3×8÷4= 28+62=　 91-33=　 7×8=　 64÷8= 二、竖式笔算（进退位、连加连减、加减混合 ） 39+54=　 73-28=　 56+27=　 90-65= 26+35+29=　 84-27-36=　 48+36-55=　 71-25+43= 三、乘加、乘减、乘除混合计算 4×7+12=　 9×5-16=　 3×6+24=　 8×4-9= 72÷9×5=　 40÷5×7=　 36÷6×8=　 27÷3×4= 四、填空 1.6+6+6+6+6=（ ）×（ ），读作：（ ）。 2.32 里面有（ ）个 4，列式：________；45 平均分成 9 份，每份（ ）。 3.根据 “六九五十四” 写两道乘法、两道除法：乘法：________；________； 除法：________；________ 4.（ ）×8=48　 7×（ ）=63　 54÷（ ）=9　（ ）÷6=7 5.两个乘数都是 7，积是（ ）；被除数为56，除数为7，商是（ ）。 五、选择题 1.3 个 8 相加，正确算式（ ） ① 3+8 ② 3×8 ③ 8-3 2.不能用 “三六十八” 计算的是（ ） ① 3+6 ② 3×6 ③ 18÷3 3.5×（ ）＜43，括号最大填（ ） ①7 ② 9 ③ 8 4.40 里面连续减 5，减（ ）次得 0 ① 7 ② 8 ③ 9 5.积是 24 的算式是（ ） ① 20+4 ② 3×8 ③ 30-6 6.把 42 平均分成 7 份，列式（ ） ① 42÷7 ② 42-7 ③ 42+7 六、比大小（填＞、＜或＝） 6×8○50　 49÷7○8　 36÷6○2×3 5×9○40　 72÷8○9　 4×7○30 81÷9○10　 6×6○4×9 七、列式计算 1.5 个 9 相加是多少？ 2.被除数 63，除数 7，商是多少？ 3.比 8 的 4 倍少 5 的数是多少？ 4.两个乘数都是 9，积是多少？ 八、解决问题 1.教室里 5 排桌子，每排 7 张，一共多少张？ 2.36 块饼干，平均分给 6 个小组，每组分几块？ 3.商店 5 盒笔记本，每盒 8 本，卖出 22 本，还剩多少本？ 4.有 48 个橘子，每 6 个装一盘，已经装了 5 盘，还剩多少橘子？ 九、拓展拔高 （ ）里最大能填几？ （ ）×7＜55　 8×（ ）＜60　 6×（ ）＜40　 9×（ ）＜70 参考答案： 1、 口算：42、36、64、5；7、48、9、6；63、33、83、34；35、51、21、6； 90、58、56、8 2、 竖式：93、45、83、25；90、21、29、89 三、混合计算：4×7+12=28+12=40 9×5−16=45−16=29 3×6+24=18+24=42 8×4−9=32−9=23 72÷9×5=8×5=40 40÷5×7=8×7=56 36÷6×8=6×8=48 27÷3×4=9×4=36 四、填空：1.6×4（或4×6），6 乘 4（或 4 乘 6）；2.8，32÷4=8，5； 3.6×9=54、9×6=54，54÷6=9、54÷9=6 4. 6；9；6；42 5. 49；8 5、 选择题：1. ②；2. ①；3.③ ；4. ②；5. ②；6. ① 6、 比大小 <；<；=；>；=；<；<；= 七、列式计算 1.5×9=45 2.63÷7=9 3.8×4−5=32−5=27 4.9×9=81 八、解决问题 1.桌子总数：5×7=35（张） 答：一共 35 张。 2.每组分得饼干：36÷6=6（块） 答：每组分 6 块。 3.笔记本剩余数量：5×8−22=40−22=18（本） 答：还剩 18 本。 4.已装橘子：6×5=30（个） 剩余：48−30=18（个） 答：还剩 18 个橘子。 九、拓展拔高 7，7，6，7 学科网（北京）股份有限公司 $