精品解析:江苏省淮安市2025-2026学年七年级下学期6月期末历史试题

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2026-07-18
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 -
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 江苏省
地区(市) 淮安市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 8.59 MB
发布时间 2026-07-18
更新时间 2026-07-18
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-07-18
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来源 学科网

内容正文:

2025-2026学年度第二学期期末质量调研试卷 七年级历史 试卷满分:50分 考试时间:50分钟 一、选择题(共10题,每题2分,共20分。在每题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请把正确答案填涂在答题卡上) 1. 一位历史学家说:“在中国历史上,唐朝是最有魅力的一个朝代。”唐朝的魅力体现在( ) A. 存在时间最长 B. 统治疆域最广 C. 管辖人口最多 D. 繁荣与开放 2. 下面的示意图反映了11世纪前后中国社会出现的问题和统治者采取的对策,①和②处分别对应的是( ) A. 科举制度 三省六部制 B. 崇文抑武 王安石变法 C. 行省制度 忽必烈改制 D. 设立哨所 封诸子为王 3. 元朝天文学家郭守敬修订历法时,曾参考阿拉伯天文学家伊本·尤尼斯等人的著作:中医学在发展过程中也吸收了不少阿拉伯的药物和治疗方法:中国的造纸术、指南针和火药等传入了阿拉伯地区。这反映了( ) A. 文明的差异性 B. 文明的双向交流 C. 文明的多样性 D. 文明的隔阂冲突 4. 明太祖认为:“自秦以下,人人君天下者,皆不鉴秦设丞相之患,相从而命之,往往病及于国君者,其故在擅专威福。”因此,明太祖( ) A. 把地方财赋收归中央 B. 设锦衣卫监视官民 C. 废除丞相,权分六部 D. 大兴文字狱禁锢思想 5. 郑和下西洋后,明朝社会出现了一批重要的航海著作,如《瀛涯胜览》《星楼胜览》《西洋番国志》等,记录海行见闻。反映当时东南亚、印度以及阿拉伯、东非等地的风土人情、山川形胜。这表明郑和下西洋( ) A. 增加政府财政收入 B. 促成明朝调整对外政策 C. 推动中国社会转型 D. 增进对亚非国家的了解 6. 下表为中国古代一位历史人物的介绍(部分)。这位历史人物是( ) 时间 1629年 1644年正月 1644年4月 经历 参加农民起义 在西安建立政权,国号大顺 攻克北京,推翻明朝 A. 努尔哈赤 B. 皇太极 C. 李自成 D. 吴三桂 7. 我国古代历朝政府都重视对边疆地区的有效管辖。下图所示是历朝政府对某一边疆地区的管辖措施。这一边疆地区是( ) A. 台湾 B. 新疆 C. 东北 D. 大都 8. 无论是明朝内阁首辅,还是清朝军机处的大臣,都是辅佐皇帝处理政务的秘书班子的首领,仅能参议政事,并无相应的决策权。这表明( ) A. 清初满洲贵族的势力强大 B. 明清时期改革地方官制 C. 明清时期君主专制的加强 D. 清朝实行文化专制政策 9. 历史解释是指以史料为依据,对历史事物进行理性分析和客观评判。下列表述属于历史解释的是( ) A. 中国火药、火器的传播推动了欧洲社会变革 B. 元朝设立了宣慰使司都元帅府管理西藏地区 C. 明朝修筑了东起鸭绿江、西至嘉峪关的长城 D. 京剧是清朝道光年间逐渐形成的一个新剧种 10. 观察下图,图片共同反映的主题是清朝的( ) 五世达赖觐见顺治皇帝图 土尔扈特部回归祖国 清代《避暑山庄图》局部 A. 民族政策与边疆治理 B. 经济发展与贸易繁荣 C. 文化艺术与建筑成就 D. 军事防御与边疆安全 二、非选择题(本大题共3小题,共计30分。) 11. 历史学科核心素养要求我们采用多种方法进行学习,请你运用不同的学习方法和技能解读历史,完成下面的学习任务。 【任务一】制作年代尺 (1)结合所学知识,将任务一年代尺中的空白信息补充完整并指出第一个由少数民族建立的全国性的统一王朝的名称。 【任务二】梳理大表格 序号 史料 ① 达赖金印、班禅金印;金瓶掣签 ② 《尼布楚条约》 ③ 清朝《平定准噶尔图卷》(局部);清军平定大、小和卓叛乱图 ④ 台湾者,中国之地也,久为贵国所踞,今余既来所,则地当归我…… ——整理自义务教育教科书《中国历史七年级下册》 (2)请根据任务二中的表格信息完成下表,将史料和研究主题一一对应。 研究主题 A巩固西北边疆 B有效管辖西藏 C雅克萨之战 D_________ 史料序号 _________ _________ ________ ④ 【任务三】制作人物卡 【示例】图一 人物:岳飞 朝代:南宋 主要事迹:岳飞抗金,在郾城大败金军主力 精神:廉洁正直,尽忠报国 图二 人物:戚继光 朝代:____________ 主要事迹:____________ 精神:保家卫国、淡泊名利 (3)仿照示例并结合所学知识,将图二人物的资料卡填写完整并用一句话评价他。 12. 隋唐至明清时期,是中国古代社会经济发展的重要阶段,其发展脉络深刻影响着中华文明的演进。阅读材料,回答问题。 【农耕智慧】 材料一 【宋商鼎盛】 材料二 宋朝发生了一场名副其实的商业革命,对整个欧亚大陆意义重大。商业革命根源在于中国经济生产率显著提高,经济活动迅速发展增加了贸易量,使中国在工业化、商业化、货币化和城市化方面远超世界其他地方。 ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 【舳舻相继】 材料三 宋朝的海外贸易不仅在规模上远超过前朝,而且为政府取得了可观的经济收益。宋朝因此增设机关负责管理和推广海外贸易。 ——杭侃《两宋:在繁华中沉没》 材料四 (清朝前期)外国商人入境中国受到严格限制。与中国的通商是季节性的,仅限于广州一地且管制甚严。他们不得进入中国内地,种种规章制度专为限制他们的活动范围而定。 ——基辛格《论中国》 (1)根据材料一并结合所学知识,请写出图1、图2生产工具的共同作用。图3所示宋朝拔秧工具的应用提高了哪一粮食作物的劳动效率? (2)材料二中,宋朝的“商业革命”使中国在“货币化方面远超世界其他地方”,请列举一史实加以证明。 (3)根据材料三和材料四,分别写出宋朝和清朝管理海外贸易的机构名称。根据材料三并结合所学知识,分析宋朝海外贸易发达的原因有哪些? (4)材料三、四反映出我国古代对外政策发生了怎样的变化?在经济的发展过程中,这种变化给予我们怎样的启示? 13. 中华文明源远流长,我县某中学组织学生开展了“辉煌灿烂的中华文明”的项目式学习活动,请你参与。 环节一:材料搜集阶段,同学们制作了如下学习材料。 朱熹 《本草纲目》 指南针 《西游记》 《天工开物》 活字印刷术 王守仁 《三国演义》 环节二:项目实施阶段,同学们制作了如下学习清单。 项目名称 辉煌灿烂的中华文明 驱动问题 了解中国古代文明的辉煌成就,认识中华文明对世界文明发展的贡献 项目任务 布置展板1.文学艺术: 布置展板2.科技名著: 布置展板3.科学技术:活字印刷术、 布置展板4.思想家:朱熹、王守仁 环节三:分享交流阶段,同学们以展板3为主线找到了如下材料。 材料一 活字印刷术大大节省了人力,缩短了出书周期,这是印刷史上又一次重要的技术革命。印刷术传到欧洲后,从根本上改变了欧洲的社会文化环境,对当时欧洲资产阶级的兴起和思想文化的传播,起到了巨大的推动作用。 ——摘编自张岱年等《中国文化概论》 材料二 从世界范围看,明清科技从总体上逐渐从先进转为落后,且与西方的差距不断拉大……读书是为了做官,很少有人去攀登科学的殿堂,没能产生如同期西欧的天文、数学等近代科技。同时,因受封建制度束缚,人才培养不能和社会生产力相结合,推动社会发展。 ——《从明清教育解析中国近代科技落后的原因》 材料三 创新是人类进步的源泉,青年是创新的重要生力军。希望你们弘扬科学精神,积极投身科技创新,为促进中外科技交流、推动科技进步贡献青春力量。 ——习近平总书记给中国国际大学生创新大赛参赛学生代表的回信 (1)参照展板4,请将环节一中与“中国17世纪的工艺百科全书”“规模空前的药物学著作”对应的材料依次填入展板2中,补齐展板3的另一则材料。 (2)“活字印刷术”的发明者是谁?根据材料一,概括印刷术对欧洲产生的影响。 (3)根据材料二并结合所学知识,分析明清科技逐渐落后的原因有哪些?(列举2点) (4)综合上述材料并结合所学知识,谈谈作为中学生应该如何为推动科技进步贡献自己的“青春力量”? 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025-2026学年度第二学期期末质量调研试卷 七年级历史 试卷满分:50分 考试时间:50分钟 一、选择题(共10题,每题2分,共20分。在每题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请把正确答案填涂在答题卡上) 1. 一位历史学家说:“在中国历史上,唐朝是最有魅力的一个朝代。”唐朝的魅力体现在( ) A. 存在时间最长 B. 统治疆域最广 C. 管辖人口最多 D. 繁荣与开放 【答案】D 【解析】 【详解】依据所学可知,唐朝是我国古代最具开放性的王朝,经济发达,文化兴盛,与周边国家和地区友好交流,促进了唐王朝的兴盛与繁荣,推动唐文华走向世界,D项正确;周朝是我国历史上存在时间最长的朝代,存在了800多年,排除A项;统治疆域最广的是元朝,排除B项;管辖人口最多不是唐朝的魅力体现,排除C项。故选D项。 2. 下面的示意图反映了11世纪前后中国社会出现的问题和统治者采取的对策,①和②处分别对应的是( ) A. 科举制度 三省六部制 B. 崇文抑武 王安石变法 C. 行省制度 忽必烈改制 D. 设立哨所 封诸子为王 【答案】B 【解析】 【详解】A.科举制是选官制度,三省六部制是隋唐中央官制,与北宋防范武将、化解统治危机无关,错误。 B.①北宋为防范武将专权,实行崇文抑武方针,埋下冗官冗兵冗费的隐患、②面对积贫积弱的统治危机,北宋推行王安石变法,试图化解各类社会问题,完全匹配北宋前后国策与改革举措,正确。 C.行省制度是元朝地方制度,时间远晚于11世纪,不符合时代背景,错误。 D.设立哨所、分封子弟为王属于古代边防与分封手段,并非北宋对应举措,错误。 3. 元朝天文学家郭守敬修订历法时,曾参考阿拉伯天文学家伊本·尤尼斯等人的著作:中医学在发展过程中也吸收了不少阿拉伯的药物和治疗方法:中国的造纸术、指南针和火药等传入了阿拉伯地区。这反映了( ) A. 文明的差异性 B. 文明的双向交流 C. 文明的多样性 D. 文明的隔阂冲突 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“元朝天文学家郭守敬修订历法时,曾参考阿拉伯天文学家伊本·尤尼斯等人的著作和中国的造纸术、指南针和火药等传入了阿拉伯地区”表明中国的历法借鉴了阿拉伯文明,同样中国的文明造纸术、指南针和火药等传入了阿拉伯地区,反映了文明的双向交流,B项正确;材料涉及的是中国文明与阿拉伯文明的交流借鉴,未涉及两者文明的差异,排除A项;材料涉及的是中国文明与阿拉伯文明的交流借鉴,未涉及两者文明呈现的不同导致的文明的多样性,排除C项;材料涉及的是中国文明与阿拉伯文明的交流借鉴,未涉及二者因为文明的不同而产生隔阂和冲突,排除D项。故选B项。 4. 明太祖认为:“自秦以下,人人君天下者,皆不鉴秦设丞相之患,相从而命之,往往病及于国君者,其故在擅专威福。”因此,明太祖( ) A. 把地方财赋收归中央 B. 设锦衣卫监视官民 C. 废除丞相,权分六部 D. 大兴文字狱禁锢思想 【答案】C 【解析】 【详解】A.“把地方财赋收归中央”措施针对地方财政,和丞相权力无关,错误。 B.设锦衣卫监视官民属于特务监察制度,不涉及废除丞相,错误。 C.明太祖认为丞相容易专权威胁君主,因此废除丞相,分割权力给六部,正确。 D.大兴文字狱盛行于清朝,明太祖时期虽有文字狱但并未大规模推行,该选项内容不符合明太祖统治举措,错误。 5. 郑和下西洋后,明朝社会出现了一批重要的航海著作,如《瀛涯胜览》《星楼胜览》《西洋番国志》等,记录海行见闻。反映当时东南亚、印度以及阿拉伯、东非等地的风土人情、山川形胜。这表明郑和下西洋( ) A. 增加政府财政收入 B. 促成明朝调整对外政策 C. 推动中国社会转型 D. 增进对亚非国家的了解 【答案】D 【解析】 【详解】据题干“郑和下西洋后,明朝社会出现了一批重要的航海著作,如《瀛涯胜览》《星楼胜览》《西洋番国志》等”和所学知识可知,因为航海著作记录了海行见闻,反映了东南亚、印度以及阿拉伯、东非等地的风土人情等,这充分说明郑和下西洋增进了对亚非国家的了解,D项正确;郑和下西洋的目的是为了宣扬国威,不以盈利为目的,排除A项;题干中仅仅提到出现航海著作记录海外情况,并没有任何信息表明这促成了明朝调整对外政策,排除B项;中国社会转型是一个复杂的历史过程,题干所给信息并不能体现郑和下西洋推动了中国社会转型,排除C项。故选D项。 6. 下表为中国古代一位历史人物的介绍(部分)。这位历史人物是( ) 时间 1629年 1644年正月 1644年4月 经历 参加农民起义 在西安建立政权,国号大顺 攻克北京,推翻明朝 A. 努尔哈赤 B. 皇太极 C. 李自成 D. 吴三桂 【答案】C 【解析】 【详解】A.努尔哈赤‌是后金(清朝前身)的建立者,主要活动于明朝末年,和表格里的农民起义、建立大顺政权等经历不相关,错误。 B.皇太极‌是努尔哈赤之子,将后金改国号为清,属于清朝统治者,和表格中的农民起义经历无关,错误。 C.李自成‌是明末农民起义领袖,1629年参加农民起义,1644年正月在西安建立大顺政权,同年4月攻克北京推翻明朝,和表格内容完全匹配,正确。 D.吴三桂‌是明朝将领,后降清,和表格里建立大顺政权、推翻明朝的经历不符,错误。 7. 我国古代历朝政府都重视对边疆地区的有效管辖。下图所示是历朝政府对某一边疆地区的管辖措施。这一边疆地区是( ) A. 台湾 B. 新疆 C. 东北 D. 大都 【答案】B 【解析】 【详解】A.历代对台湾的管辖代表性机构为元朝澎湖巡检司、清朝台湾府,与题干机构不符,错误。 B.题干中的管理机构:西汉设置西域都护府管理西域(今新疆地区),唐朝设置安西都护府、北庭都护府管辖西域,元朝设置北庭都元帅府管理西域,清朝设置伊犁将军管辖新疆地区,这些都是历代中央政府对新疆地区的管辖措施,正确。 C.题干中的机构均不是管辖东北的机构,不符合题意,错误。 D.大都是元朝的都城,并非题干所指的边疆地区,不符合题意,错误。 8. 无论是明朝内阁首辅,还是清朝军机处的大臣,都是辅佐皇帝处理政务的秘书班子的首领,仅能参议政事,并无相应的决策权。这表明( ) A. 清初满洲贵族的势力强大 B. 明清时期改革地方官制 C. 明清时期君主专制的加强 D. 清朝实行文化专制政策 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“无论是明朝内阁首辅,还是清朝军机处的大臣,都是辅佐皇帝处理政务的秘书班子的首领,仅能参议政事,并无相应的决策权”,表明明清时期君主采取措施加强君主专制,C项正确;题干不能表明清初满洲贵族的势力强大,而且明朝是汉族,排除A项;题干没涉及地方官制改革,排除B项;题干体现的是政治上的措施,没有体现清朝实行文化专制政策,排除D项。故选C项。 9. 历史解释是指以史料为依据,对历史事物进行理性分析和客观评判。下列表述属于历史解释的是( ) A. 中国火药、火器的传播推动了欧洲社会变革 B. 元朝设立了宣慰使司都元帅府管理西藏地区 C. 明朝修筑了东起鸭绿江、西至嘉峪关的长城 D. 京剧是清朝道光年间逐渐形成的一个新剧种 【答案】A 【解析】 【详解】A.“中国火药、火器的传播推动了欧洲社会变革”属于对火药、火器传播的影响进行分析评判,属于历史解释,正确。 B.“元朝设立了宣慰使司都元帅府管理西藏地区”是对客观史实的直接陈述,属于历史叙述,错误。 C.“明朝修筑了东起鸭绿江、西至嘉峪关的长城”是对客观史实的直接陈述,属于历史叙述,错误。 D.“京剧是清朝道光年间逐渐形成的一个新剧种”是对客观史实的直接陈述,属于历史叙述,错误。 10. 观察下图,图片共同反映的主题是清朝的( ) 五世达赖觐见顺治皇帝图 土尔扈特部回归祖国 清代《避暑山庄图》局部 A. 民族政策与边疆治理 B. 经济发展与贸易繁荣 C. 文化艺术与建筑成就 D. 军事防御与边疆安全 【答案】A 【解析】 【详解】A.“五世达赖觐见顺治皇帝”反映了清朝通过册封宗教领袖,加强对西藏地区的管辖;“土尔扈特部回归祖国”反映了少数民族部落回归祖国,巩固了多民族国家的统一;避暑山庄是清朝皇帝接见少数民族首领、处理民族事务的场所,三者共同反映了清朝的民族政策与边疆治理,正确。 B.三幅图分别体现的是民族交往、部族回归、政治场所,均未涉及农业、商业、贸易等经济相关内容,错误。 C.仅《避暑山庄图》与建筑成就有一定关联,无法涵盖另外两幅图的内容,错误。 D.三幅图都没有体现军事防御工程(如长城、炮台)或军事行动的内容,更多是通过政治手段来稳定边疆,而非单纯的军事防御,错误。 二、非选择题(本大题共3小题,共计30分。) 11. 历史学科核心素养要求我们采用多种方法进行学习,请你运用不同的学习方法和技能解读历史,完成下面的学习任务。 【任务一】制作年代尺 (1)结合所学知识,将任务一年代尺中的空白信息补充完整并指出第一个由少数民族建立的全国性的统一王朝的名称。 【任务二】梳理大表格 序号 史料 ① 达赖金印、班禅金印;金瓶掣签 ② 《尼布楚条约》 ③ 清朝《平定准噶尔图卷》(局部);清军平定大、小和卓叛乱图 ④ 台湾者,中国之地也,久为贵国所踞,今余既来所,则地当归我…… ——整理自义务教育教科书《中国历史七年级下册》 (2)请根据任务二中的表格信息完成下表,将史料和研究主题一一对应。 研究主题 A巩固西北边疆 B有效管辖西藏 C雅克萨之战 D_________ 史料序号 _________ _________ ________ ④ 【任务三】制作人物卡 【示例】图一 人物:岳飞 朝代:南宋 主要事迹:岳飞抗金,在郾城大败金军主力 精神:廉洁正直,尽忠报国 图二 人物:戚继光 朝代:____________ 主要事迹:____________ 精神:保家卫国、淡泊名利 (3)仿照示例并结合所学知识,将图二人物的资料卡填写完整并用一句话评价他。 【答案】(1)618:唐;1636:清。 名称:元朝 (2)A③;B①;C②;D:郑成功收复台湾 (3)朝代:明朝 主要事迹:戚继光抗倭,在台州九战九捷,平定了东南沿海的倭患。 评价:戚继光是我国历史上一位杰出的民族英雄(抗倭英雄)。 【解析】 【小问1详解】 年代尺中已给出的结构为“朝代名称+建立时间”,由此可知,每个空白处应填入的是该年份所对应的朝代名称,具体推理如下:年代尺中隋朝对应581,后面的618紧接隋朝之后→618年李渊建立唐朝,因此618处应为“唐”;年代尺中明朝对应1368,后面的1636位于明朝之后→1636年皇太极改国号为清,因此1636处应为“清”。 名称:年代尺所列的隋、唐、北宋、南宋、明均为汉族建立的政权。元朝由蒙古族建立,1279年灭南宋实现全国统一,早于清朝(满族建立)→元朝是第一个由少数民族建立的全国性统一王朝。 【小问2详解】 ③中“平定准噶尔图卷”、“清军平定大、小和卓叛乱图”。材料中的“准噶尔”是清代天山北路蒙古族准噶尔部,“大、小和卓”是清代天山南路维吾尔族首领。两股势力均为清代西北地区的叛乱势力。清军对二者用兵,属于巩固西北边疆的军事行动。因此史料③对应研究主题A。 ①中“达赖金印、班禅金印”、“金瓶掣签”。材料中的“达赖”“班禅”是西藏藏传佛教格鲁派的两大活佛系统。清朝中央政府向他们颁赐金印,代表中央对西藏宗教领袖的册封与承认。“金瓶掣签”是清朝乾隆年间创立的确定达赖、班禅等活佛转世灵童的制度,以法律形式确立中央对西藏活佛转世事务的最终决定权。二者均为清朝中央政权管辖西藏地区的具体行政与法律手段。因此史料①对应研究主题B。 ②中“《尼布楚条约》”。材料中《尼布楚条约》是清朝与沙俄签订的第一个边界条约。该条约签订于1689年,是在清军取得雅克萨之战胜利后,中俄双方在尼布楚通过谈判达成的。条约从法律上确定了中俄东段边界。因此该条约是雅克萨之战的历史结果,史料②对应研究主题C。 ④中“台湾者,中国之地也”、“久为贵国所踞”、“今余既来所,则地当归我”。材料中“台湾者,中国之地也”明确宣示了台湾自古属于中国的领土主权。“贵国”指当时占据台湾的荷兰殖民者。“今余既来所,则地当归我”表达了作者亲率军队前来,决心收复台湾的意志。因此该史料对应的研究主题为“郑成功收复台湾”,填入D处。 【小问3详解】 朝代:图二人物为戚继光→是明朝著名军事家、抗倭将领。 主要事迹:应按照人物事件、典型战役、历史结果的结构归纳。 评价:应从贡献性质、历史定位两个角度予以评价。 12. 隋唐至明清时期,是中国古代社会经济发展的重要阶段,其发展脉络深刻影响着中华文明的演进。阅读材料,回答问题。 【农耕智慧】 材料一 【宋商鼎盛】 材料二 宋朝发生了一场名副其实的商业革命,对整个欧亚大陆意义重大。商业革命根源在于中国经济生产率显著提高,经济活动迅速发展增加了贸易量,使中国在工业化、商业化、货币化和城市化方面远超世界其他地方。 ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 【舳舻相继】 材料三 宋朝的海外贸易不仅在规模上远超过前朝,而且为政府取得了可观的经济收益。宋朝因此增设机关负责管理和推广海外贸易。 ——杭侃《两宋:在繁华中沉没》 材料四 (清朝前期)外国商人入境中国受到严格限制。与中国的通商是季节性的,仅限于广州一地且管制甚严。他们不得进入中国内地,种种规章制度专为限制他们的活动范围而定。 ——基辛格《论中国》 (1)根据材料一并结合所学知识,请写出图1、图2生产工具的共同作用。图3所示宋朝拔秧工具的应用提高了哪一粮食作物的劳动效率? (2)材料二中,宋朝的“商业革命”使中国在“货币化方面远超世界其他地方”,请列举一史实加以证明。 (3)根据材料三和材料四,分别写出宋朝和清朝管理海外贸易的机构名称。根据材料三并结合所学知识,分析宋朝海外贸易发达的原因有哪些? (4)材料三、四反映出我国古代对外政策发生了怎样的变化?在经济的发展过程中,这种变化给予我们怎样的启示? 【答案】(1)共同作用:大幅提升农耕、灌溉效率,促进农业生产与发展,推动唐朝经济繁荣。 作物:水稻。   (2)史实:北宋前期四川地区出现世界上最早的纸币“交子”,反映宋代货币化高度发展。   (3)管理机构:宋朝市舶司;清朝广州十三行。 原因:政府鼓励海外贸易,设立市舶司专门管理;农业、手工业发达,商品物产丰富,可供出口;造船、航海技术先进,指南针应用于航海;南方沿海港口商贸兴盛。 (4)变化:宋朝鼓励、开放海外贸易;清朝前期严格限制对外贸易,实行闭关政策。 启示:对外开放、积极对外交流能够促进国家经济繁荣发展;封闭保守、限制对外交往会阻碍中外经济文化交流,导致国家逐渐落后;发展经济应当坚持对外开放,主动与世界交流合作。 【解析】 【小问1详解】 共同作用:图1中的曲辕犁是耕地农具,优化了耕作结构,操作轻便,提升土地耕作效率;图2中的筒车是水力灌溉工具,依靠水流自动引水灌溉农田,节省人力。二者分别解决耕种、灌溉两大农业核心环节,减少人力消耗,扩大耕地种植面积,粮食产量提升,促进农业生产与发展;农业兴盛带动手工业、商业发展,造就唐代经济繁荣局面。 作物:秧马是宋代拔秧专用农具,减轻农民弯腰劳作负担,加快水稻拔秧速度,专门适配水稻种植,因此大幅提升水稻种植效率。 【小问2详解】 史实:北宋四川商业十分繁荣,金属铜钱笨重,大额交易携带不便,催生了纸币“交子”,是全球最早的纸质货币,说明宋朝货币发展水平远超同时代其他国家,印证宋朝货币化发展领先世界。 【小问3详解】 管理机构:宋朝:“宋朝因此增设机关负责管理和推广海外贸易”,朝廷专门设立市舶司作为管理机构,规范海外商贸、收取外贸税收,推动宋朝海上丝绸之路繁荣。 清朝:“仅限于广州一地且管制甚严”,清朝推行闭关政策,设置广州十三行作为唯一对外交流机构,管理外商、约束外国人活动、代收海关关税。 原因:“宋朝因此增设机关负责管理和推广海外贸易”,可知政府鼓励海外贸易,设立市舶司专门管理;宋朝农业、手工业发达,商品物产丰富,品质高可供出口;宋朝造船、航海技术先进,指南针应用于航海,解决远洋辨向难题,支撑宋朝海外贸易繁荣;泉州、广州等港口依托发达的本土物产,便于出海通商,促进海外商贸活动持续繁荣。。 【小问4详解】 变化:“在规模上远超过前朝……增设机关负责管理和推广海外贸易”,可知宋朝鼓励、开放海外贸易;“外国商人入境中国受到严格限制”“与中国的通商是季节性的,仅限于广州一地且管制甚严”,可知清朝前期严格限制对外贸易,实行闭关政策。      启示:材料三体现出宋代开放通商,造就商业繁荣、海外贸易兴盛,材料四体现出清朝实行闭关政策,限制中外交流,中外交流减少。二者反映不同对外政策带来截然不同的经济发展结果,因此可知对外开放、积极对外交流能够促进国家经济繁荣发展;封闭保守、限制对外交往会阻碍中外经济文化交流,导致国家逐渐落后;发展经济应当坚持对外开放,主动与世界交流合作。 13. 中华文明源远流长,我县某中学组织学生开展了“辉煌灿烂的中华文明”的项目式学习活动,请你参与。 环节一:材料搜集阶段,同学们制作了如下学习材料。 朱熹 《本草纲目》 指南针 《西游记》 《天工开物》 活字印刷术 王守仁 《三国演义》 环节二:项目实施阶段,同学们制作了如下学习清单。 项目名称 辉煌灿烂的中华文明 驱动问题 了解中国古代文明的辉煌成就,认识中华文明对世界文明发展的贡献 项目任务 布置展板1.文学艺术: 布置展板2.科技名著: 布置展板3.科学技术:活字印刷术、 布置展板4.思想家:朱熹、王守仁 环节三:分享交流阶段,同学们以展板3为主线找到了如下材料。 材料一 活字印刷术大大节省了人力,缩短了出书周期,这是印刷史上又一次重要的技术革命。印刷术传到欧洲后,从根本上改变了欧洲的社会文化环境,对当时欧洲资产阶级的兴起和思想文化的传播,起到了巨大的推动作用。 ——摘编自张岱年等《中国文化概论》 材料二 从世界范围看,明清科技从总体上逐渐从先进转为落后,且与西方的差距不断拉大……读书是为了做官,很少有人去攀登科学的殿堂,没能产生如同期西欧的天文、数学等近代科技。同时,因受封建制度束缚,人才培养不能和社会生产力相结合,推动社会发展。 ——《从明清教育解析中国近代科技落后的原因》 材料三 创新是人类进步的源泉,青年是创新的重要生力军。希望你们弘扬科学精神,积极投身科技创新,为促进中外科技交流、推动科技进步贡献青春力量。 ——习近平总书记给中国国际大学生创新大赛参赛学生代表的回信 (1)参照展板4,请将环节一中与“中国17世纪的工艺百科全书”“规模空前的药物学著作”对应的材料依次填入展板2中,补齐展板3的另一则材料。 (2)“活字印刷术”的发明者是谁?根据材料一,概括印刷术对欧洲产生的影响。 (3)根据材料二并结合所学知识,分析明清科技逐渐落后的原因有哪些?(列举2点) (4)综合上述材料并结合所学知识,谈谈作为中学生应该如何为推动科技进步贡献自己的“青春力量”? 【答案】(1)展板2科技名著依次填入:《天工开物》、《本草纲目》;展板3科学技术补齐:指南针。 (2)发明者:毕昇;影响:改变了欧洲的社会文化环境,推动了欧洲思想文化的传播,促进了欧洲资产阶级的兴起。 (3)原因:①封建专制制度的束缚,人才培养与社会生产力发展脱节;②八股取士禁锢思想,知识分子轻视科学研究。 (4)努力学习科学文化知识,培养创新精神与实践能力;树立科学意识,弘扬科学精神,积极参与科技创新实践。 【解析】 【小问1详解】 展板2:“《天工开物》”→明代宋应星的《天工开物》被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”,入选展板2。 “《本草纲目》”→《本草纲目》是中国古代规模空前的药物学著作,入选展板2。 展板3:“指南针”→属于科学技术,入选展板3。 【小问2详解】 发明者:“活字印刷术”→活字印刷术是北宋匠人毕昇发明的。 影响:“印刷术传到欧洲后,从根本上改变了欧洲的社会文化环境”→改变了欧洲的社会文化环境。 “对当时欧洲资产阶级的兴起和思想文化的传播”→推动了欧洲思想文化的传播,促进了欧洲资产阶级的兴起。 【小问3详解】 原因:“读书是为了做官,很少有人去攀登科学的殿堂”→八股取士禁锢思想,知识分子轻视科学研究。 “因受封建制度束缚,人才培养不能和社会生产力相结合,推动社会发展”→封建专制制度的束缚,人才培养与社会生产力发展脱节。 【小问4详解】 做法:“青年是创新的重要生力军”“积极投身科技创新”→可从努力学习科学文化知识,培养创新能力,弘扬科学精神,参加科技创新实践活动等方面作答。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:江苏省淮安市2025-2026学年七年级下学期6月期末历史试题
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