内容正文:
2024-2025学年第二学期期中学情调研
八年级物理
(全卷共8页,6大题,31小题。完卷时间90分钟;满分100分)
全卷g取10N/kg
提示:请在答题卡上解答,答在本卷上一律无效!
一、选择题(本题共14小题,每小题2分,共28分。四个选项中选出一项正确答案)
1. 《考工记》中有“马力既竭,辀犹能一取焉”,意思是马对车不施加拉力了,车还能继续向前运动,这是关于惯性的最早记述。关于马车的惯性,下列说法正确的是( )
A. 马的拉力改变时,马车的惯性改变
B. 车无论是否受力,马车都具有惯性
C. 马车运动的越快,马车的惯性越大
D. 撤去拉力后,马车受到惯性的作用
2. 下列实验不能说明大气压存在的是( )
A. 瓶吞鸡蛋 B. 纸片托水
C. 皮碗对吸 D. 橡皮膜下凸
3. 下列关于浮力的说法中正确的是 ( )
A. 浮力都是由水产生的 B. 在不同液体中浮力的方向会不同
C. 浮力方向与重力方向相反 D. 只有固体才会受到浮力的作用
4. 假期小明全家坐高铁去旅游,在站台等待列车时,站台的乘务人员让旅客在安全线后面候车,是因为列车进站时车体附近( )
A. 空气流速小,压强小 B. 空气流速大,压强大
C. 空气流速小,压强大 D. 空气流速大,压强小
5. 下列给出的现象中,物体运动状态没有发生改变的是( )
A. 苹果从树上落下 B. 汽车匀速转弯
C. 人造卫星绕地球匀速转动 D. 货物沿斜面匀速直线下滑
6. 热爱劳动是中华民族的传统美德。萧县某中学在大扫除中,总重力为250N的水桶静止在水平地面上,小东用200N的力竖直向上提水桶时,水桶受到的合力为( )
A. 0N B. 50N
C. 150N D. 350N
7. 如图所示的实例中,属于增大压强的是( )
A. 图甲:菜刀的刀刃很锋利 B. 图乙:穿滑雪板滑雪
C. 图丙:书包背带较宽 D. 图丁:铁轨下铺枕木
8. 如图所示的装置中不是利用连通器原理工作的是( )
A. U形管压强计
B. 锅炉水位计
C. 下水道U形管
D. 乳牛自动喂水器
9. 一物体静止在水平地面上,受一水平推力作用仍然静止不动,下列说法正确的是( )
A. 物体受到的推力小于物体受到的摩擦力
B. 物体受到的重力和物体受到的推力是一对平衡力
C. 物体受到的摩擦力和地面对物体的支持力是一对平衡力
D. 物体受到的重力和地面对物体的支持力是一对平衡力
10. 人吸气时,肺部的形状由下图中(a)变成(b),则吸气时肺部体积的变化及肺部内气压( )
A. 增大,大于大气压强 B. 增大,等于大气压强
C. 减小,大于大气压强 D. 增大,小于大气压强
11. 一个重为12 N的正方体物块浸没在水中,其下表面受到的水对它的向上压力为16 N,上表面受到水对它的向下的压力为6 N,则该物块在水中受到的浮力大小为( )
A. 22 N B. 12 N C. 10 N D. 2 N
12. 如图所示,一杯豆浆(未装满)平放在水平桌面上,豆浆对杯底压强为,压力为。若将该豆浆倒置过来放在桌面上,豆浆对杯盖的压强为,压力为,则( )
A. , B. ,
C. , D. ,
13. 将物体放入盛满水的容器中,此物体的重力为10N,溢出水的重力为6N,则物体排开液体的体积是( )
A. B. C. D.
14. 如图均匀实心圆柱体甲和乙放置在水平地面上,现沿水平虚线切去部分后。使甲,乙剩余部分的高度均为h。若甲、乙此时的剩余部分对地面的压力相等,则甲,乙被切去之前对地面的压强p甲、p乙和压力F甲、F乙的关系是( )
A. p甲>p乙 B. p甲<p乙 C. F甲>F乙 D. F甲=F乙
二、填空题(本题共6小题,每空1分,共12分)
15. 如图所示,冰壶离手后,会继续向前运动,说明物体的运动______(选填“需要”或“不需要”)力来维持;冰壶运动过程中若所有力全部消失,则冰壶将______(选填“静止”或“做匀速直线运动”)。
16. 空中飞行的排球重力为3N,在空中受到的空气阻力为1N(阻力恒定)。当它竖直向上飞行的过程中,它受到的合力大小为___________N,方向___________。
17. 加在密闭液体上的压强能大小不变的被液体向各个方向传递这就是帕斯卡原理。水压机和液压千斤顶一样,都利用了这一原理。如图是一台水压机的原理图,大活塞B的面积小活塞A的面积是,如果在小活塞A上施加的压力,则小活塞A上的压强是___________Pa,大活塞B能顶起重力为___________N的物体。
18. 如图所示的装置为小明同学自制的气压计,小明拿着它乘电梯上升到20楼,外界大气压强将___________(选填“增大”、“减小”或“不变”),此时玻璃管内的水柱会___________(选填“上升”或“下降”)。
19. 如图所示,用力向上吸气时,乒乓球不会下落,这是由于___________的作用。若用力向下吹气,乒乓球也不会下落,是因为气体在流速大的地方压强___________。
20. 如图甲所示,某科技小组的同学用弹簧测力计悬挂一实心圆柱形金属块,使其缓慢匀速下降,并将其浸入平静的游泳池水中,弹簧测力计的示数F与金属块下底面下降高度h的变化关系如图乙所示,忽略金属块浸入水中时池水液面高度的变化,则金属块完全浸没在水中时所受浮力的大小为___________N,金属块的密度为___________。
三、作图题(本题共2小题,每小题2分,共4分)
21. 如图所示,一物体静止在斜面上,请你画出物体所受重力G及物体对斜面压力F的示意图.
( )
22. 如图所示,物体在大小为40 N、水平向左的拉力F作用下,在粗糙的水平地面上向左做匀速直线运动,请在图中画出物体在水平方向上受到的力的示意图。
四、简答题(本题共1小题,共4分)
23. 公交车上的乘客都站稳、坐好了。如图所示,当匀速行进中的车运动状态突然发生改变时,乘客都向东倾。
(1)产生此现象的原因是车突然加速运动还是刹车导致的?
(2)请你对发生的现象进行解释。
五、实验探究题(本题共5小题,每空1分,共30分)
24. 在探究“力与运动的关系”的实验中,实验现象如图所示。
(1)为了使小车运动到水平面时的速度相同,在实验中应让同一小车每一次均从同一斜面的___________由静止开始滑下。
(2)小车在到达水平面上时速度不能立刻变为零,是由于小车具有___________。
(3)由实验现象可得:其他条件相同时,平面越光滑,小车受到的阻力___________,小车前进的距离越___________。
(4)从实验结论可推理,若水平面绝对光滑,则运动的小车在水平面上做___________运动。
25. 为探究“二力平衡的条件”,小宇和小光分别设计了如图甲和乙两种实验方案。
(1)如图甲所示,小宇在两端的托盘里放砝码,当两端的托盘里的砝码质量不相等时,小木块运动;当两端的托盘里的砝码质量相等时,小木块静止。这说明二力平衡时,两个力大小_______,方向_______。
(2)从实验效果的角度考虑,图_______(选填“甲”或“乙”)方案较好;
(3)如图乙所示,小光把小卡片转过一个角度,然后松手,观察到小卡片转动,最后恢复到静止状态,说明两个力必须作用在_______才能平衡;
(4)接着小光又设计了如图丙所示的装置,在轻质小卡片两端的细绳上悬挂等重的钩码,手放开小卡片后,可观察到小卡片_______(选填“向左下运动”、“向右上运动”或“仍静止不动”)。
26. 小红利用小桌、海绵、钩码等器材探究“影响压力作用效果的因素”实验,如图所示:
(1)实验中,她是通过观察海绵的___________来比较压力作用效果的,这体现的实验方法是___________;
(2)比较___________两图,可初步得到:受力面积相同时,压力越___________,压力作用效果越明显;
(3)通过实验小红发现坦克设计成履带的原因可用___________两图实验所得结论解释;
(4)仅将丙图的海绵换成丁图的木板,小桌对木板和海绵的压强___________(选填“相等”或“不等”);
(5)质量分布均匀的同一长方体用以下三种不同的方法切去一半(图戊),分别留下序号为①②③的三个半块保持原有位置静止。三个半块对桌面的压强最大的是___________(选填“①”“②”或“③”)。
27. 物理课上,同学们利用压强计“研究液体内部压强”,进行了如图所示的操作。
(1)压强计是通过U形管两端液面的___________来反映液体压强大小的。
(2)在使用压强计前,发现U形管中两侧液面不相平(如图①所示),接下来的操作是___________;
A. 直接从U形管右侧中倒出适量液体 B. 拆除软管重新安装
(3)正确操作后,如图②所示,保持探头在此深度不变,转动探头的方向,U形管两侧液面保持不变,说明在同种液体,同一深度处,朝各个方向的压强___________;
(4)分析图②、图③的实验现象,可以得到液体的压强与___________有关;
(5)分析___________两图的实验现象,得出结论:在深度相同时,液体的密度越大,压强越大;
(6)同组同学玲玲在做实验时,保持图③中探头的位置不变,并向容器内加入适量的浓盐水,她通过观察U形管两侧液面的情况,得出了“在同一深度,液体的密度越大,其内部的压强越大”的结论。老师说她的操作不科学,原因是_________________________________。
28. 【探究名称】探究浮力大小与哪些因素有关。
【证据】实验小组同学先后按照下图所示的步骤进行探究。
【解释】
(1)从图中可知,物块的重力为_______N;
(2)比较D和E可以得出结论:浮力大小与_______有关;
(3)比较_______和_______可以得出结论:当物块完全浸没后,浮力大小与物块所处深度无关;
【交流】
(4)本实验采用的研究方法是_______;
(5)根据图中数据可计算出:①物块完全浸没于水中时所受的浮力为_______N;②物块的密度为_______。(,g取)
六、计算题(本题共3小题,第29题6分,第30题8分,第31题8分,共22分)
29. 2024年11月14日,神舟十八号飞船返回舱与轨道舱成功分离,然后经历制动、再入、减速、关闭制动匀速下降、着陆缓冲等阶段,最后成功返回地球家园,返回舱总重量达到3t。(g=10N/kg)通过计算请回答:
(1)返回舱总重力是多少?
(2)返回舱在竖直匀速下降阶段,返回舱受到的阻力是多少?
30. 如图所示,薄壁铁桶重为5 N,桶的底面积为,往桶里倒入5 kg的水,水的深度为15 cm,平放在面积为的水平台面上。求:
(1)台面受到桶的压强;
(2)水对桶底的压强;
(3)桶底受到水的压力。
31. 如图甲所示,有一体积、质量忽略不计的弹簧,其两端分别固定在容器底部和正方体形状的物体上。已知物体的边长为10cm,弹簧没有发生形变时的长度为10cm,弹簧受到拉力作用后,伸长的长度ΔL与拉力F的关系如图乙所示。向容器中加水,直到物体上表面与液面相平,此时弹簧伸长的长度ΔL为4cm,(g=10N/kg,ρ水=1.0×103kg/m3)。求:
(1)物体上表面与液面相平时所受到水的浮力;
(2)物体的重力;
(3)物体的密度;
(4)打开出水口,缓慢放水,当弹簧处于没有发生形变的自然状态时,关闭出水口。求放水后水对容器底部的压强。
2024-2025学年第二学期期中学情调研
八年级物理
(全卷共8页,6大题,31小题。完卷时间90分钟;满分100分)
全卷g取10N/kg
提示:请在答题卡上解答,答在本卷上一律无效!
一、选择题(本题共14小题,每小题2分,共28分。四个选项中选出一项正确答案)
【1题答案】
【答案】B
【2题答案】
【答案】D
【3题答案】
【答案】C
【4题答案】
【答案】D
【5题答案】
【答案】D
【6题答案】
【答案】A
【7题答案】
【答案】A
【8题答案】
【答案】A
【9题答案】
【答案】D
【10题答案】
【答案】D
【11题答案】
【答案】C
【12题答案】
【答案】C
【13题答案】
【答案】C
【14题答案】
【答案】B
二、填空题(本题共6小题,每空1分,共12分)
【15题答案】
【答案】 ①. 不需要 ②. 做匀速直线运动
【16题答案】
【答案】 ①. 4 ②. 竖直向下
【17题答案】
【答案】 ①. 1×105 ②. 2000
【18题答案】
【答案】 ①. 减小 ②. 上升
【19题答案】
【答案】 ①. 大气压 ②. 小
【20题答案】
【答案】 ①. 20 ②.
三、作图题(本题共2小题,每小题2分,共4分)
【21题答案】
【答案】
【22题答案】
【答案】
四、简答题(本题共1小题,共4分)
【23题答案】
【答案】(1)产生此现象的原因是突然刹车导致的
(2)原来乘客随车一起向东匀速运动,当车突然刹车时,乘客的下身受到摩擦力的作用运动状态改变,所以随车一起减速运动,而上身由于惯性保持原来的速度继续向前运动,所以上身向前倾倒
五、实验探究题(本题共5小题,每空1分,共30分)
【24题答案】
【答案】(1)同一高度##顶端
(2)惯性 (3) ①. 越小 ②. 远##大##长
(4)匀速直线
【25题答案】
【答案】(1) ①. 相等 ②. 相反
(2)乙 (3)同一直线
(4)仍静止不动
【26题答案】
【答案】(1) ①. 凹陷程度##形变程度 ②. 转换法
(2) ①. 甲乙 ②. 大
(3)乙丙 (4)相等
(5)③
【27题答案】
【答案】(1)高度差 (2)B
(3)相等 (4)深度
(5)③④ (6)没有控制深度相同
【28题答案】
【答案】(1)4.8 (2)液体的密度
(3) ①. C ②. D
(4)控制变量法 (5) ①. 0.6 ②.
六、计算题(本题共3小题,第29题6分,第30题8分,第31题8分,共22分)
【29题答案】
【答案】(1)
(2)
【30题答案】
【答案】(1)
(2)
(3)
【31题答案】
【答案】(1)10N;(2)6N;(3)0.6×103kg/m3;(4)1600Pa
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