3.1 伟大的改革开放 课件-2026-2027学年高中政治统编版必修一中国特色社会主义

该高中思想政治课件围绕“伟大的改革开放”，系统阐述其背景、历程、意义及趋势，以诗歌“猜一猜”导入引发兴趣，通过问题衔接前后知识，构建从情境到理论的学习支架，帮助学生理解改革开放的历史逻辑。 其亮点在于议学情境驱动，如分组探究改革与开放阶段措施、观看视频理解“改革开放只有进行时”，结合政治认同（增强制度自信）和科学精神（辩证看待成就）。课堂检测与易错提醒强化认知，助力学生形成正确价值观，教师可高效开展结构化教学。

猜一猜 边陲古道驼铃远，丝路新篇启航开。 政策春风融雪域，绿洲崛起展宏才。 开放襟怀迎四海，多元共舞绘奇彩。 旧貌新颜翻天变，今日天山更豪迈。 这首诗讲述了在什么决策下什么地方实现了从封闭边陲到开放繁荣的华丽转变 1 sora 第三课 只有中国特色社会主义才能发展中国 2 论证中国特色社会主义是当代中国发展的根本方向，坚定坚持和发展中国特色社会主义的自信。 课标要求 3 政治认同：认同改革开放的必要性，深刻领会改革开放的巨大历史意义，增强我国深化改革开放的信心，增强对我国社会主义社会制度的认同感，树立道路自信、理论自信、制度自信和文化自信。 科学精神：辩证地看待改革开放的成就，深化对改革开放的认识，深化对党的坚强领导、人民群众的勤劳和智慧的认识，机遇与挑战并存，培养学生用发展的观点看问题的能力。 公共参与：明确改革开放对我国的重大影响，理解改革永无止境，积极支持改革，参与改革。勇于担当社会责任，树立为中华民族伟大复兴奋斗的理想。 素养目标 4 重点：从改革开放的进程中理解改革开放的意义和本质。 难点：全面深化改革。 重点难点 5 科普一下：何为改革开放？ 即对内改革，是在不改变社会根本制度的前提下，实质是对社会主义制度的自我完善和发展。改革的目的，使生产关系适应生产力的发展，使上层建筑适应经济基础的发展，从而推动社会生产力发展、经济社会进步。改革是我国经济社会发展的强大动力。 开放，即对外开放，主动与世界各国开展经济、文化、科技等领域的交流与合作，融入世界进程，是必须长期坚持的一项基本国策。 改革开放的进程 一 7 探究与分享：阅读课本，结合视频内容和相关历史知识，思考我们为什么要进行改革开放？党的十一届三中全会的重要内容是什么？有什么意义？ 议学情境一 (1)从国际环境看，我国经济实力、科技实力与国际先进水平的差距明显拉大，面临着巨大的国际竞争压力，我们的出路也只能是通过改革开放。 (2)从国内的情况看，“文化大革命”十年内乱，使党、国家和人民遭到严重挫折和损失，文革结束时，中国政治上混乱；经济上停滞；文化上摧残。面对严重的困难我们的出路只能是通过改革开放。 (3)我们党作出实行改革开放的历史性决策，是基于对党和国家前途命运的深刻把握，是基于对社会主义革命和建设实践的深刻总结，是基于对时代潮流的深刻洞察，是基于对人民群众期盼和需要的深刻体悟。 1.改革开放的背景 9 2、改革开放的开启——十一届三中全会 （1）时间： （2）内容： 1978年12月 （3）意义： 政治路线 开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期， 实现了新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折。 ①重新确立了马克思主义的思想路线、政治路线和组织路线 ②实现了党和国家工作中心战略转移 ③作出实行改革开放的重大决策 【新时期≠新时代】 组织路线 思想路线 以经济建设为中心，坚持改革开放 解放思想、开动脑筋、实事求是、团结一致向前看 形成以邓小平为核心的党中央领导集体 党和国家工作中心 从阶级斗争转移到社会主义现代化建设上来 重新确立了≠初次确立了 10 结合书本32-33页内容,以上图为基础,分2组（改革组和开放组）找出各个阶段其“改革”的措施和“开放”的措施，完成我国改革开放三个阶段的进程图。各组举荐1位发言人讲述历程 议学情境二 1978 至今 起步阶段 全面深化 议学任务： 改革 开放 1992 2012 （3分钟） 新阶段 3.改革开放的历程 1978年 十一届三中全会农村改革。 1984年 十二届三中全会企业改革。 1992年 南方谈话建立社会主义市场经济体制。 1993-2003年建立和完善社会主义市场经济体制。 2012年 十八大提出全面建成小康社会和全面深化改革开放的目标。 各领域基础性制度框架基本建立......新一轮党和国家机构改革全面完成，中特制度更加成熟更加定型，国家治理体系和治理能力现代化水平明显提高。 对内改革全面推进，对外开放纵深处发展 1980年 深圳、珠海汕头、厦门四个经济特区设立，标志我国对外开放迈出关键步伐。 1984年 开放14个沿海港口城市。 1988-1990年 海南经济特区、上海浦东 1992年 沿长江的5个城市、17个内陆省会城市等，我国全方位、多层次宽领域的对外开放格局基本形成。 2001年 加入WTO对外开放，进入新阶段。 实行更加积极主动的开放战略，构建面向全球的高标准自由贸易区网络，海南自由贸易港建设、共建"一带一路”，形成更大范围、更宽领域、更深层次对外开放格局。 对 内 改 革 对 外开放 宏观政策到个人生活，让学生更好体会，物质、文化、教育、医疗，评价打分，进一步印证了改革全面推进（包括了各个方面）开放纵深发展。全面深化改革 思考改革开放的意义？ 议学情境三 改革开放的意义 二 14 历史意义 四个面貌 三大飞跃 现实意义 重要法宝 必由之路 关键一招 其他 改革开放极大改变了中国的面貌、中华民族的面貌、中国人民的面貌、中国共产党的面貌。 中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，中国特色社会主义迎来了从创立、发展到完善的伟大飞跃，中国人民迎来了从温饱不足到小康富裕的伟大飞跃。 改革开放是党和人民大踏步赶上时代的重要法宝。 改革开放是决定当代中国命运的关键一招，也是决定实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的关键一招。 ◇改革开放极大地解放和发展了社会生产力，增强了社会发展活力，激发了广大人民群众的创造性，使人民生活显著改善，综合国力显著增强，国际地位显著提高。 ◇中国不断扩大对外开放，不仅发展了自己，也造福了世界，为世界发展贡献了中国力量、中国智慧、中国方案。 改革开放是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路。 4.改革开放的意义 议学知识 15 探究：观看视频，想一想如何理解“改革开放只有进行时，没有完成时”？ 议学情境四 回答要点：改革开放之所以伟大，在于它并非一帆风顺，而是一个在实践探索中不断发现问题、运用马克思主义的原理和精神调整策略、自我完善的动态过程。p35，实践发展永无止境，对外开放则是获得进步的重要途径。正是这种持续进行、永不停滞的改革精神，确保了中国特色社会主义事业能够始终引领时代，带领全中国人民实现伟大复兴的中国梦。 说一点漂亮话，找一个习的讲话升华一下 5.改革开放的趋势 实践发展永无止境，解放思想永无止境，改革开放也永无止境，停顿和倒退没有出路。对外开放是中国的基本国策。当今世界是开放的世界，开放带来进步，封闭必然落后。改革开放只有进行时，没有完成时。 17 课堂小结 3.1伟大的改革开放 改革开放的历程 改革开放的意义 一、起点——1978年12月召开党的十一届三中全会 （1992-2012）逐步深化阶段 （2012至今）全面深化阶段 （1978-1992）起步阶段 二、发展历程 四面貌、三飞跃、一姿态 重要法宝、必由之路、关键一招 决策伟大 创举伟大 成就伟大 改革开放只有进行时，没有完成时! 18 易错提醒 1．党的十一届三中全会作出了实行改革开放的伟大决策，并就建立社会主义市场经济体制进行部署。 纠正：党的十一届三中全会作出了实行改革开放的伟大决策，党的十四届三中全会就建立社会主义市场经济体制进行部署。 2．改革开放的目的是推动社会主义制度的根本变革，建设和发展中国特色社会主义。 纠正：改革开放的目的是解放和发展生产力，不是社会主义制度的根本变革，而是社会主义制度的自我完善和自我发展。 19 易错提醒 3．我国成功加入世界贸易组织标志着我国改革进入了一个新的阶段。 纠正：我国成功加入世界贸易组织标志着我国对外开放进入了一个新的阶段。 4．中国共产党是推动改革开放的力量源泉。 纠正：人民是改革开放伟大奇迹的创造者，是推动改革开放的力量源泉。 5．改革开放是党和人民大踏步赶上时代的重要法宝，是实现中华民族伟大复兴的必由之路。 纠正：改革开放是党和人民大踏步赶上时代的重要法宝，是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路。 20 课堂检测 1．在新民主主义革命时期，我们党坚持把马克思列宁主义基本原理同中国具体实际相结合，取得了新民主主义革命的伟大胜利。在社会主义革命和建设时期，毛泽东提出把马克思列宁主义基本原理同中国具体实际进行“第二次结合”，找出在中国怎样建设社会主义的道路。提出进行“第二次结合”，是因为（ ） ①国际形势和我国的基本国情发生了深刻变化 ②中国共产党承担着实现民族独立、人民解放的历史任务 ③社会主义革命和建设的实践向我们党提出了新任务新要求 ④中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【详解】②：实现民族独立、人民解放是新民主主义革命时期中国共产党承担的历史任务。而提出“第二次结合”是在社会主义革命和建设时期，此时民族独立、人民解放的任务已经完成，②不符合题意。 ④：中华民族迎来从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃是改革开放后的成就，而“第二次结合”是在社会主义革命和建设时期提出的，时间不对应，④不符合题意。 A 21 课堂检测 2．1992年邓小平南方谈话后，我国改革开放进入新阶段，社会主义市场经济体制逐步确立。40多年来，中国的GDP从1978年的3679亿元增长到2024年的134.9万亿元，是世界第二大经济体。这一发展历程表明，改革开放（ ） ①标志着我国实现了从计划经济体制到市场经济体制的根本性转变 ②是党和人民大踏步赶上时代的重要法宝，极大解放和发展了社会生产力 ③推动了中国特色社会主义的形成和发展，增强了综合国力和国际影响力 ④从根本上改变了中国社会的发展方向，实现了从新民主主义向社会主义的过渡 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【详解】】①:1992年中共十四大明确提出建立社会主义市场经济体制的改革目标，标志着我国实现了从计划经济体制到市场经济体制的根本性转变，①排除。④1949年新中国成立，从根本上改变了中国社会的发展方向。之后开始的社会主义改造，使我国实现了从新民主主义向社会主义的过渡，④排除。 C 22 课堂检测 3.2025年是上海等14个沿海港口城市被列为首批沿海开放城市41周年。41年来，上海等14个城市不断创新开放思维，全面推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设以及生态文明建设和党的建设，改革开放和现代化建设事业取得长足发展。开放上海等14个沿海港口城市（ ） ①是中国特色社会主义制度的自我完善和发展 ②是我国改革开放历史进程中的一个重要举措 ③是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路 ④有利于我国开展对外经济合作与技术交流 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【详解】①：改革是中国特色社会主义制度的自我完善和发展，材料体现的是对外开放，①错误。②④：开放上海等14个沿海港口城市，是我国改革开放历史进程中的一个重要举措，有利于我国进一步开展对外经济合作与技术交流，提高我国对外开放水平，②④正确。③：改革开放是决定当代中国命运的关键一招。党的二十大报告指出，坚持党的全面领导是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路，③排除。 D 23 课堂检测 4.2024年12月22日，《中国共产党历史》第三卷上册在全国发行。该书记述了中国共产党从1978年12月党的十一届三中全会到1989年6月党的十三届四中全会的历史。该书的出版发行，对进一步全面深化改革，以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业具有重要意义。下列可收录在《中国共产党历史》第三卷上册的是（ ） ①中国改革重点从农村转向城市，企业改革迈出重要步伐 ②确立社会主义初级阶段基本路线，成功开创了中国特色社会主义 ③中国共产党创造性地开辟了一条适合中国特点的社会主义改造道路 ④邓小平南方谈话，阐明了社会主义本质，提出了“三个有利于”标准 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【详解】①：1984 年，党的十二届三中全会召开，标志着中国改革重点从农村转向城市，企业改革迈出重要步伐，①符合题意。②：1987年，党的十三大召开，确立社会主义初级阶段基本路线，成功开创了中国特色社会主义，②符合题意。③：从 1953年至1956 年，中国共产党创造性地开辟了一条适合中国特点的社会主义改造道路 ，进行社会主义改造，③不符合题意。④：1992年，邓小平南方谈话，阐明了社会主义本质，提出了“三个有利于”标准。1992 年不在1978 - 1989年这个时间范围内，④不符合题意。 A 24 课堂检测 5.1978年，安徽凤阳小岗村18户农民签订“大包干”契约，开创家庭联产承包责任制的先河；1980年，深圳、珠海等地被设立为经济特区，实行特殊经济政策；1992年，中共十四大明确提出建立社会主义市场经济体制的目标。这些重大事件的意义是（ ） ①以农村改革为突破口，解放和发展了社会生产力 ②设立经济特区，标志着改革开放进入新阶段 ③确立社会主义市场经济体制目标，实现理论根本性突破 ④加入世贸组织，基本形成全方位、多层次、宽领域的对外开放格局 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【详解】①：实行家庭联产承包责任制，打破“大锅饭”，极大调动了农民积极性，是改革开放初期的“突破口”，①正确。②：“设立经济特区”是改革开放的“窗口试验”（1980年），而不是标志着改革开放进入新阶段，“进入新阶段”的标志是1992年邓小平南方谈话和中共十四大，②错误。③：中共十四大提出建立社会主义市场经济体制目标，突破了传统计划经济观念，是改革开放理论的“根本性突破”，③正确。④：1992年开放沿长江的5个城市。之后，又开放17个内陆省会城市，同时，从东北、西北到西南开放了一系列沿边城市，我国全方位、多层次、宽领域对外开放格局基本形成，④错误。 A 25 Lavf58.46.101 $