精品解析：黑龙江佳木斯市东部片区学校2025-2026学年七年级下学期期末道德与法治试卷

黑龙江佳木斯市东部片区学校2025-2026学年七年级下学期期末 道德与法治试卷 注意：时间：60分钟共二道大题合计70分 一、选择题（本大题共17小题，每题2分，共34分，每小题的四个选项中只有一项最符合题意） 1. 青春期是人一生中身体发育的关键期。对青春期身体的主要变化，描述错误的是（ ） A. 身体外形上发生变化 B. 身体内部器官逐步完善 C. 性机能走向成熟 D. 智力逐步发展到高峰期 2. 升入中学后，小强发现身边的同龄人都长高了，可是自己还在“原地踏步”。为此他感到十分烦恼。如果你是他的同学，你应对他说（ ） ①每个人的身体发育情况不同，有的长得快，有的长得慢，不必为此烦恼 ②青春期的生理变化会给每个人都带来烦恼 ③不因自己的身高而自卑，是对自己的尊重 ④除了关注自己的外在形象，更要努力提高自己的内在美 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 3. 青春期的矛盾心理有时让我们烦恼，但也为我们的成长提供了契机。积极面对和正确处理青春期的心理矛盾，我们可以（ ） ①参加集体活动，在集体的温暖中放松自己 ②通过求助他人，学习化解烦恼的方法 ③不必进行调节，置之不理 ④通过培养兴趣爱好转移注意，接纳和调适青春期的心理矛盾 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 4. 对下列诗句所表达的情绪，解读正确的是（ ） ①春风得意马蹄疾，一日看尽长安花——喜 ②怒发冲冠凭栏处，潇潇雨歇——怒 ③天下伤心处，劳劳送客亭——惧 ④风声鹤唳，草木皆兵——哀 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 5. 有的同学因成绩优秀而看不起学习差的同学；有的同学因自己长得矮而感到自卑。这些做法都是不正确的。为此我们应该（ ） ①增强平等意识 ②平等对待他人 ③自尊并尊重他人 ④只和优秀的同学交朋友 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 6. 微信朋友圈流传着这样一段话，我以为别人尊重我，是因为我很优秀，慢慢地我明白了，是因为别人很优秀，优秀的人更懂得尊重别人，这告诉我们（ ） A. 有了自尊就能赢得他人的尊重 B. 不尊重他人也可以赢得他人的尊重 C. 别人先尊重自己，自己才能尊重别人 D. 尊重他人，有利于赢得他人的理解和尊重 7. 2023年度广东“新时代好少年”郑荣轩天生患有疾病，但他一直以积极向上的态度面对生活和学习，凭着坚强的意志，克服自身困难，入选广东省特奥游泳队，并在游泳比赛中取得了骄人的成绩。郑荣轩的事迹激励我们 （ ） A. 自强不息，做生活的勇者 B. 开拓进取，追求个人荣誉 C. 激扬青春，抵制不良诱惑 D. 热爱生活，塑造完美自我 8. “人而无信，不知其可也”“以信待人，不信思信；不信待人，信思不信”，这警示我们（ ） ①要积极传承守诚信的核心思想理念 ②要做到言行一致平等对待他人 ③应当树立诚信意识，做诚实守信的人 ④讲诚信，就一定能够走向成功 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 9. “苟日新，日日新，又日新。”《礼记》中的这句话蕴含的思想理念是（ ） A. 道法自然、天人合一 B. 脚踏实地、实事求是 C. 革故鼎新、与时俱进 D. 惠民利民、安民富民 10. 民法典是这样一部法律，它是（ ） ①新中国第一部以“法典”命名的法律，是社会生活的百科全书 ②调整平等主体之间的人身关系和财产关系 ③体现对生命健康、财产安全、交易便利、生活幸福、人格尊严等各方面权利平等保护 ④无所不管，无所不能，事无巨细 A. ②③④ B. ①②④ C. ①②③ D. ①③④ 11. 下列各项中属于侵犯公民人身权的有（ ） ①某企业没有为员工小赵缴纳养老金 ②钱某资助家庭困难的小陈完成学业 ③小张擅自用小林的头像制作表情包 ④妈妈打扫卫生时，翻看了晓峰放在书桌上的日记 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 12. 下列对财产的认识正确的是（ ） ①财产权是公民赖以生存的物质基础 ②民法典对财产的归属做了明确规定 ③公民对自己的合法财产享有占有、使用、收益、处分的权利 ④公民的一切财产均受法律保护 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 13. 法律是人类的重大发明，有些发明使人类学会如何驾驭自然，法律则使人类学会如何用规矩来驾驭自己。这一观点表明（ ） A. 法律具有规范全体社会成员行为的作用 B. 法律体系的完善永无止境 C. 法律能够调节纠纷和制裁违法犯罪 D. 法律是最刚性的社会规则 14. 违反法律必须承担法律责任。下列对此认识正确的是（ ） ①只要是违法行为，都会对国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利造成伤害 ②违法行为都具有社会危害性 ③违法情节如果轻微，可不用承担法律责任 ④违法行为都要依法承担相应的法律责任 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 15. 法律是一把标尺，在国家治理、社会管理等方面发挥重要作用体现在（ ） ①调整社会关系 ②判断是非曲直 ③处理矛盾和纠纷 ④进行舆论监督 A. ①③④ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③ 16. 如果没有法律的约束，人们可能会闯下大祸，这说明（ ） A. 法律规范全体社会成员的生活，保障人民安居乐业 B. 法律平衡个人与社会公共利益，保障社会公共利益的实现 C. 法律维护社会秩序，通过制裁违法犯罪促进社会公平公正 D. 只要发挥法律的规范作用，就能创造健康有序的社会秩序 17. 生活中有这样的同学：经常旷课、辱骂他人、故意损毁财物，甚至打架，受到批评不以为然。如任其发展，后果不堪设想。因此，我们必须这样引导他们（ ） A. 珍惜美好生活，自觉行使权利 B. 增强守法观念，杜绝不良行为 C. 善于运用法律，维护合法权益 D. 遇到不法侵害，及时依法求助 二、非选择题（本大题共4小题，共36分） 18. 某校道德与法治老师组织七年级学生开展初中生情绪调查活动，通过对全校学生的问卷调查得出表中的数据。 情绪状态 百分比 后果 冲动情绪 22% 与同学产生矛盾 人际焦虑情绪 18% 人际交往不和谐 学习焦虑情绪 38% 不能专心学习 持续处于学习焦虑情绪 5% 经常失眠 （1）为什么要管理好自己的情绪？ （2）结合数据反映的问题，请你运用管理情绪的相关知识，说一说如何管理自己的情绪？ （3）我们可以通过哪些方法来调节情绪？ 19. 阅读名言回答问题 名言一 要学会尊重他人，他人才会尊重你，一切从我做起。 名言二 不会尊重别人的人，将得不到别人的尊重。 （1）结合所学谈谈，你对尊重他人的理解？ （2）生活中我们应如何做一个自尊的人？ （3）同桌张林到处造谣说你期中考试取得的成绩是作弊而来。 正确做法： 理由： 20. 【典型案例】： 案例一 李某不按照交通标志和限行规定行车，被公安机关罚款200元，记1分。 案例二 张某利用职权贪污，受贿，被人民法院判处有期徒刑三年。 案例三 王某向他人借款5万元，到期后拒绝还钱，被人民法院判决返还财产。 （1）上述案例中，李某、张某和王某的行为分别属于哪种违法行为？ 【走进法庭】： 公诉人：被告人胡某未见朋友，强行闯入酒店，砸坏酒店物品，并致使民警、辅警等四人受伤。 审判长：被告人胡某故意伤人事实清楚，证据确实充分，依照《中华人民共和国刑法》的相关规定，判决如下：被告人胡某妨碍公务罪，判处有期徒刑八个月，并处罚金1万元。 （2）被告人胡某的行为属于哪一类违法行为？这一违法行为最本质的特征是什么？ （3）上述判决中属于主刑的是什么？属于附加刑的是什么？ 21. 阅读材料，回答问题 材料一 传统节日是中华文化的重要载体。春节团圆守岁、清明祭祖踏青、端午赛舟食粽、中秋赏月团圆，一个个传统节日，承载着中国人的家国情怀、团圆理念和人文追求，代代相传、生生不息。 材料二 近年来，各地不断创新传统节日形式：端午开展非遗体验活动、中秋举办诗词诵读会、春节推出线上拜年、云端庙会，让传统节日焕发新时代活力。 阅读材料，结合所学知识回答问题： （1）传统节日传承千年，体现了中华文化的什么特点？ （2）作为中学生，请你为传承传统节日文化设计两种可行的实践活动。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 黑龙江佳木斯市东部片区学校2025-2026学年七年级下学期期末 道德与法治试卷 注意：时间：60分钟共二道大题合计70分 一、选择题（本大题共17小题，每题2分，共34分，每小题的四个选项中只有一项最符合题意） 1. 青春期是人一生中身体发育的关键期。对青春期身体的主要变化，描述错误的是（ ） A. 身体外形上发生变化 B. 身体内部器官逐步完善 C. 性机能走向成熟 D. 智力逐步发展到高峰期 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查青春期身体变化。 ABC：根据所学，伴随着身体外形的明显变化，我们开始进入青春期，青春期是人一生中身体发育的重要时期，这一时期，我们的身体变化主要表现在三个方面：身体外形的变化，内部器官的完善，性机能的成熟。据此，ABC说法正确，不符合题意； D：青春期的智力逐步发展没有到高峰期，故D说法错误，符合题意； 本题是逆向选择题，故本题选D。 2. 升入中学后，小强发现身边的同龄人都长高了，可是自己还在“原地踏步”。为此他感到十分烦恼。如果你是他的同学，你应对他说（ ） ①每个人的身体发育情况不同，有的长得快，有的长得慢，不必为此烦恼 ②青春期的生理变化会给每个人都带来烦恼 ③不因自己的身高而自卑，是对自己的尊重 ④除了关注自己的外在形象，更要努力提高自己的内在美 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查正确认识和对待青春期的生理变化。 ①③④：小强的烦恼来源于没有正确认识青春期的生理变化。进入青春期，我们身体的发育情况各不相同，有的长得快，有的长得慢；有的先长胖，有的先长高。我们要正视身体的变化，不必为此烦恼，欣然接受青春花蕾的绽放，不因自己的生理变化而自卑，是我们对自己的尊重；除了关注自己的外在形象，更要努力提高自己的内在美，①③④说法正确； ②：青春期的生理变化会给我们带来烦恼，但不是“每个人”，选项说法太绝对，②错误； 故本题选C。 3. 青春期的矛盾心理有时让我们烦恼，但也为我们的成长提供了契机。积极面对和正确处理青春期的心理矛盾，我们可以（ ） ①参加集体活动，在集体的温暖中放松自己 ②通过求助他人，学习化解烦恼的方法 ③不必进行调节，置之不理 ④通过培养兴趣爱好转移注意，接纳和调适青春期的心理矛盾 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查正确处理青春期的心理矛盾。 ①②④：依据教材知识，正确处理青春期的心理矛盾，我们可以通过求助他人，学习化解烦恼的方法；通过培养兴趣爱好转移注意，接纳和调适青春期的心理矛盾；参加集体活动，在集体的温暖中放松自己，故①②④符合题意； ③：青春期的矛盾心理需要调节，故③说法错误； 故本题选B。 4. 对下列诗句所表达的情绪，解读正确的是（ ） ①春风得意马蹄疾，一日看尽长安花——喜 ②怒发冲冠凭栏处，潇潇雨歇——怒 ③天下伤心处，劳劳送客亭——惧 ④风声鹤唳，草木皆兵——哀 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：“春风得意”描绘诗人登科后的愉悦心境，对应喜的情绪，故①说法正确； ②：“怒发冲冠”展现作者强烈的愤慨之情，对应怒的情绪，故②说法正确； ③：“天下伤心”抒发离别之痛，对应的情绪是哀，不是惧，故③说法错误； ④：“风声鹤唳”形容惊慌疑惧，对应的情绪是惧，不是哀，故④说法错误。 5. 有的同学因成绩优秀而看不起学习差的同学；有的同学因自己长得矮而感到自卑。这些做法都是不正确的。为此我们应该（ ） ①增强平等意识 ②平等对待他人 ③自尊并尊重他人 ④只和优秀的同学交朋友 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查尊重他人。 ①②③：人与人之间存在差异，自己的某些优势不是自傲的资本；自己的某些劣势也不是自卑的理由。我们需要增强自身的平等意识、平等对待他人、做到自尊并尊重他人，这才是我们应该采取得正确态度，故①②③说法正确； ④：“只和”说法过于绝对，我们可以和优秀的人交朋友，故④说法错误； 故本题选A。 6. 微信朋友圈流传着这样一段话，我以为别人尊重我，是因为我很优秀，慢慢地我明白了，是因为别人很优秀，优秀的人更懂得尊重别人，这告诉我们（ ） A. 有了自尊就能赢得他人的尊重 B. 不尊重他人也可以赢得他人的尊重 C. 别人先尊重自己，自己才能尊重别人 D. 尊重他人，有利于赢得他人的理解和尊重 【答案】D 【解析】 【详解】A：“就能”说法过于绝对，自尊的人才能赢得他人尊重，故A说法错误； B：尊重是相互的，要想赢得他人尊重，首先要尊重他人，不尊重他人很难赢得他人的尊重，故B说法错误； C：我们要自觉做到尊重他人，不应等待他人先尊重自己，这是缺乏道德修养的表现，故C说法错误； D：“优秀的人更懂得尊重别人”表明尊重他人，有利于赢得他人的理解和尊重，故D说法正确。 7. 2023年度广东“新时代好少年”郑荣轩天生患有疾病，但他一直以积极向上的态度面对生活和学习，凭着坚强的意志，克服自身困难，入选广东省特奥游泳队，并在游泳比赛中取得了骄人的成绩。郑荣轩的事迹激励我们 （ ） A. 自强不息，做生活的勇者 B. 开拓进取，追求个人荣誉 C. 激扬青春，抵制不良诱惑 D. 热爱生活，塑造完美自我 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查自强的相关知识。 A：题文中郑荣轩经历了一些苦难，但一直积极面对，并取得了骄人的成绩，这启示我们自强不息，做生活的勇者，故A说法正确； B：题干中主人公的事迹是为了激励他人，与追求荣誉不符，故B说法错误； C：题干中未涉及不良诱惑，故C不符合题意； D：人无完人，故D说法错误； 故本题选A。 8. “人而无信，不知其可也”“以信待人，不信思信；不信待人，信思不信”，这警示我们（ ） ①要积极传承守诚信的核心思想理念 ②要做到言行一致平等对待他人 ③应当树立诚信意识，做诚实守信的人 ④讲诚信，就一定能够走向成功 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：题干古语强调了诚信的传统价值，我们要积极传承，故①符合题意； ②：诚信要求我们言行一致，真诚对待他人，故②符合题意； ③：践行诚信需要树立诚信意识，做诚实守信的人，故③符合题意； ④：诚信有助于成功，但“一定能够”说法过于绝对，故④说法错误。 9. “苟日新，日日新，又日新。”《礼记》中的这句话蕴含的思想理念是（ ） A. 道法自然、天人合一 B. 脚踏实地、实事求是 C. 革故鼎新、与时俱进 D. 惠民利民、安民富民 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查中华优秀传统文化的思想理念。 A：道法自然、天人合一的思想。华民族对人与天地万物的关系有深刻的思考，提出“天地与我并生，而万物与我为一”，主张尊重、顺应大自然运行的规律，与天地万物和谐共生，故A不符合题意； B：脚踏实地、实事求是的思想。中华民族倡导做人做事要从每个人所处的环境、条件出发，既怀抱梦想，又关注现实，在实践中探求真知，按照事物的实际情况正确对待和处理事情，故B不符合题意； C：革故鼎新、与时俱进的思想。中华民族认为世间万物都是生生不息、不断变化的。“穷则变，变则通，通则久。”人类的一切活动都要顺应时代发展潮流，不断创造与创新，“苟日新，日日新，又日新”的意思是如果能够一天新，就应保持天天新，新了还要更新。故C符合题意； D：惠民利民、安民富民的思想。中华民族主张“治国有常，而利民为本”，认为社会发展必须惠及人民，满足人民实际的利益需求，让人民过上安定富足的生活，故D不符合题意； 故本题选C。 10. 民法典是这样一部法律，它是（ ） ①新中国第一部以“法典”命名的法律，是社会生活的百科全书 ②调整平等主体之间的人身关系和财产关系 ③体现对生命健康、财产安全、交易便利、生活幸福、人格尊严等各方面权利平等保护 ④无所不管，无所不能，事无巨细 A. ②③④ B. ①②④ C. ①②③ D. ①③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：民法典是新中国第一部以“法典”命名的法律，被誉为社会生活的百科全书，故①说法正确； ②：民法典调整平等主体的自然人、法人和非法人组织之间的人身关系和财产关系，故②说法正确； ③：民法典体现对生命健康、财产安全、交易便利、生活幸福、人格尊严等各方面权利平等保护，故③说法正确； ④：法律不是万能的，民法典也有其特定的调整范围，并非无所不管、无所不能、事无巨细，故④说法错误。 11. 下列各项中属于侵犯公民人身权的有（ ） ①某企业没有为员工小赵缴纳养老金 ②钱某资助家庭困难的小陈完成学业 ③小张擅自用小林的头像制作表情包 ④妈妈打扫卫生时，翻看了晓峰放在书桌上的日记 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：某企业没有为员工缴纳养老金，侵犯的是劳动者的社会保障权利，不属于人身权，故①不符合题意； ②：钱某资助小陈完成学业，是帮助他人实现受教育权的行为，不是侵权行为，故②不符合题意； ③：小张擅自用小林的头像制作表情包，侵犯了小林的肖像权，肖像权属于人身权，故③符合题意； ④：妈妈翻看晓峰的日记，侵犯了晓峰的隐私权，隐私权属于人身权，故④符合题意； 12. 下列对财产的认识正确的是（ ） ①财产权是公民赖以生存的物质基础 ②民法典对财产的归属做了明确规定 ③公民对自己的合法财产享有占有、使用、收益、处分的权利 ④公民的一切财产均受法律保护 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：财产是公民赖以生存的物质基础，财产权是法律赋予的权利，二者概念不同，故①说法错误； ②：我国民法典物权编对财产的归属、利用等做了明确规定，保障财产权利，故②说法正确； ③：公民财产所有权是指所有人依法对自己的财产享有占有、使用、收益和处分的权利，故③说法正确； ④：法律只保护公民的合法财产，非法财产不受法律保护，故④说法错误； 13. 法律是人类的重大发明，有些发明使人类学会如何驾驭自然，法律则使人类学会如何用规矩来驾驭自己。这一观点表明（ ） A. 法律具有规范全体社会成员行为的作用 B. 法律体系的完善永无止境 C. 法律能够调节纠纷和制裁违法犯罪 D. 法律是最刚性的社会规则 【答案】A 【解析】 【详解】A：题干中“法律则使人类学会如何用规矩来驾驭自己”强调了法律对个人行为的约束和引导，体现了法律规范全体社会成员行为的作用，故 A 说法符合题意； B：题干主要阐述法律的功能，未涉及法律体系完善的过程，故 B 说法不符合题意； C：题干强调的是法律对行为的规范，而非侧重调节纠纷和制裁犯罪，故 C 说法不符合题意； D：题干未将法律与其他社会规则进行比较，未体现“最刚性”的特点，故 D 说法不符合题意； 14. 违反法律必须承担法律责任。下列对此认识正确的是（ ） ①只要是违法行为，都会对国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利造成伤害 ②违法行为都具有社会危害性 ③违法情节如果轻微，可不用承担法律责任 ④违法行为都要依法承担相应的法律责任 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：违法行为是指违反法律、法规的规定，危害社会的行为，必然会对国家、社会、集体利益或公民合法权益造成损害，故①说法正确； ②：社会危害性是违法行为的基本特征之一，任何违法行为都具有社会危害性，故②说法正确； ③：违法行为都要承担法律责任，情节轻微可能承担较轻的责任，但不能不承担，故③说法错误； ④：法律责任是违法行为的法律后果，违法行为都要依法承担相应的法律责任，故④说法正确。 15. 法律是一把标尺，在国家治理、社会管理等方面发挥重要作用体现在（ ） ①调整社会关系 ②判断是非曲直 ③处理矛盾和纠纷 ④进行舆论监督 A. ①③④ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③ 【答案】D 【解析】 【详解】①：法律规范全体社会成员的行为，保护我们的生活，能够调整社会关系，故①说法正确； ②：法律为我们评判、预测自己和他人的行为提供了准绳，能够判断是非曲直，故②说法正确； ③：法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪，维护人们的合法权益，能够处理矛盾和纠纷，故③说法正确； ④：舆论监督通常是媒体或公民行使监督权的表现，不是法律本身的作用，故④说法错误； 16. 如果没有法律的约束，人们可能会闯下大祸，这说明（ ） A. 法律规范全体社会成员的生活，保障人民安居乐业 B. 法律平衡个人与社会公共利益，保障社会公共利益的实现 C. 法律维护社会秩序，通过制裁违法犯罪促进社会公平公正 D. 只要发挥法律的规范作用，就能创造健康有序的社会秩序 【答案】A 【解析】 【详解】A：“没有法律的约束，人们可能会闯下大祸”说明法律规范全体社会成员的行为和生活，保障人民安居乐业，故 A 说法正确； B：题干主要强调法律的规范作用，并未体现个人与社会公共利益的平衡问题，故B不符合题意； C：题干侧重法律的约束和预防功能，并未体现制裁违法犯罪，故C不符合题意； D：“只要⋯⋯就能"说法过于绝对，社会治理需要法律和道德共同发挥作用，故D说法错误。 17. 生活中有这样的同学：经常旷课、辱骂他人、故意损毁财物，甚至打架，受到批评不以为然。如任其发展，后果不堪设想。因此，我们必须这样引导他们（ ） A. 珍惜美好生活，自觉行使权利 B. 增强守法观念，杜绝不良行为 C. 善于运用法律，维护合法权益 D. 遇到不法侵害，及时依法求助 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查预防违法犯罪。 ACD：自觉行使权利、依法维权、依法求助等在题文中没有体现，故ACD不符合题意； B：依据教材知识，题文中经常旷课、辱骂他人、故意损毁财物，甚至打架等行为，都属于不良行为，启示哦我们要增强守法意识，杜绝不良行为，故B符合题意； 故本题选B。 二、非选择题（本大题共4小题，共36分） 18. 某校道德与法治老师组织七年级学生开展初中生情绪调查活动，通过对全校学生的问卷调查得出表中的数据。 情绪状态 百分比 后果 冲动情绪 22% 与同学产生矛盾 人际焦虑情绪 18% 人际交往不和谐 学习焦虑情绪 38% 不能专心学习 持续处于学习焦虑情绪 5% 经常失眠 （1）为什么要管理好自己的情绪？ （2）结合数据反映的问题，请你运用管理情绪的相关知识，说一说如何管理自己的情绪？ （3）我们可以通过哪些方法来调节情绪？ 【答案】（1）情绪有的时候难以驾驭，但这不意味着我们就是情绪的奴隶，不应该由情绪支配我们的行为，要管理好情绪成为自己情绪的主人，这对我们的一生发展具有重要意义。 （2）学会正确认识情绪，了解自己的情绪，接受它并用恰当的方式表达情绪，学会管理自己的负面情绪，不要让负面情绪感染他人或危害自己的身心健康，要学会通过合理的方式来调节负面情绪，保持积极乐观的心境，做情绪的主人。 （3）认知调节、注意转移、合理宣泄、放松训练。 【解析】 【小问1详解】 略； 【小问2详解】 从设问中可知考查管理自己的情绪，需要结合表中数据，提炼关键词。 “冲动情绪、产生矛盾、人际焦虑、人际交往不和谐”，体现学会正确认识情绪，用恰当的方式表达情绪；学会管理自己的负面情绪，不要让负面情绪感染他人； “持续处于学习焦虑、失眠”，体现别让负面情绪危害自己的身心健康； “学习焦虑、不能专心学习”，体现保持积极乐观的心境，做情绪的主人。 【小问3详解】 略。 19. 阅读名言回答问题 名言一 要学会尊重他人，他人才会尊重你，一切从我做起。 名言二 不会尊重别人的人，将得不到别人的尊重。 （1）结合所学谈谈，你对尊重他人的理解？ （2）生活中我们应如何做一个自尊的人？ （3）同桌张林到处造谣说你期中考试取得的成绩是作弊而来。 正确做法： 理由： 【答案】（1）尊重他人才可能赢得他人的尊重，尊重他人就要尊重他人的隐私和人格，不取笑、不歧视他人，更不能侮辱他人，接纳他人不同的个性、处事风格，尊重他人不同的生活习惯，珍视他人的劳动和付出。 （2）学会维护自己的人格尊严。学会不断提升自己。学会尊重他人。 （3）正确做法：制止并维护自己的人格尊严。理由：我们要学会维护自己的人格尊严，面对他人的侮辱和诋毁，我们应予以回击，必要时运用法律武器保护自己。 【解析】 【小问1详解】 略。 【小问2详解】 略。 【小问3详解】 我们要学会维护自己的人格尊严，面对他人的侮辱和诋毁，我们应予以回击；张林的行为侵犯公民的人格尊严（名誉权），公民有权采取合理方式维护自身合法权益，制止并维护自己的人格尊严。 20. 【典型案例】： 案例一 李某不按照交通标志和限行规定行车，被公安机关罚款200元，记1分。 案例二 张某利用职权贪污，受贿，被人民法院判处有期徒刑三年。 案例三 王某向他人借款5万元，到期后拒绝还钱，被人民法院判决返还财产。 （1）上述案例中，李某、张某和王某的行为分别属于哪种违法行为？ 【走进法庭】： 公诉人：被告人胡某未见朋友，强行闯入酒店，砸坏酒店物品，并致使民警、辅警等四人受伤。 审判长：被告人胡某故意伤人事实清楚，证据确实充分，依照《中华人民共和国刑法》的相关规定，判决如下：被告人胡某妨碍公务罪，判处有期徒刑八个月，并处罚金1万元。 （2）被告人胡某的行为属于哪一类违法行为？这一违法行为最本质的特征是什么？ （3）上述判决中属于主刑的是什么？属于附加刑的是什么？ 【答案】（1）李某——行政违法行为；张某——刑事违法行为；王某——民事违法行为 （2）刑事违法行为。严重社会危害性 （3）有期徒刑八个月。罚金1万元 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知考查违法行为，结合材料内容进行关键词提炼； 李某被公安机关罚款，可知承担行政责任，属于行政违法行为； 张某被判处有期徒刑，可知张某承担刑事责任，属于刑事违法行为； 王某借款不还，可知是民事纠纷，属于民事违法行为。 【小问2详解】 小问1：从设问中可知考查刑事违法行为，结合材料内容进行关键词提炼； 胡某砸坏酒店物品，并致使民警，辅警等四人受伤，被判处有期徒刑，可知刑事违法行为； 小问2：略。 【小问3详解】 从设问中可知考查刑罚，结合材料内容进行关键词提炼； 主刑，可知有期徒刑八个月； 附加刑，可知罚金1万元。 21. 阅读材料，回答问题 材料一 传统节日是中华文化的重要载体。春节团圆守岁、清明祭祖踏青、端午赛舟食粽、中秋赏月团圆，一个个传统节日，承载着中国人的家国情怀、团圆理念和人文追求，代代相传、生生不息。 材料二 近年来，各地不断创新传统节日形式：端午开展非遗体验活动、中秋举办诗词诵读会、春节推出线上拜年、云端庙会，让传统节日焕发新时代活力。 阅读材料，结合所学知识回答问题： （1）传统节日传承千年，体现了中华文化的什么特点？ （2）作为中学生，请你为传承传统节日文化设计两种可行的实践活动。 【答案】（1）特点：源远流长、博大精深、薪火相传、历久弥新。 （2）实践活动设计：开展“传统节日手抄报、主题征文”活动。举办传统节日诗词诵读、民俗展示班会；走进社区，开展传统节日民俗宣传、文明过节志愿活动；学习传统民俗技艺（包粽子、做花灯、写春联等），体验传统文化。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知考查中华文化的特点，需要提炼关键词。 “代代相传、生生不息”体现源远流长； “承载着中国人的家国情怀、团圆理念和人文追求”体现博大精深； “各地不断创新传统节日形式”体现薪火相传、历久弥新。 【小问2详解】 本题考查为传承传统节日文化设计两种可行的实践活动，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $