摘要:
**基本信息**
2025-2026学年三年级数学期末阶段练习,以非遗纸鸢、陶艺制作等文化与生活情境为载体,融合平移旋转、小数运算、周长计算等知识,考查数学眼光(几何直观)、思维(运算能力)及语言(数据意识)。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|填空乐园|10题/26分|平移旋转判断、小数读写(0.42写作)、除法商位数(535÷5)|非遗纸鸢情境渗透文化传承|
|解决问题|6题/25分|行程问题(多走距离)、周长转换(长方形改正方形)、归一问题(竹篮编织效率)|生活实践问题培养应用意识|
内容正文:
2025-2026学年度第二学期阶段练习(四)
三年级数学
满分100分 时间60分钟
题号
一
二
三
四
五
六
总分
得分
一、填空乐园。(每空1分,共26分)
1.在平移现象下面画“○”,在旋转现象下面画“△”。
风扇叶片转动( ) 推拉抽屉 ( )
旋转大门( ) 电梯上下运行( )
2.非遗纸鸢风筝,最长风筝长零点四二米,身长0.68米,重8.5千克。
零点四二写作: ( ) 0.68读作: ( ) 8.5读作: ( )
3.(1) 535÷5的商是( )位数, 728÷8的商是( )位数。
(2)7dm=( )m 45角=( )元 6m3dm=( )m
4.在○里填“>”“<”或“=”。
2.5○ 1.9 72 ÷ 6○ 15 240 ÷ 4○480 ÷8
5.1○5.3 903÷3○301 144÷3×2○144÷2×3
5.手工剪纸课,一根铁丝围成边长14cm的正方形,正方形周长是( )cm;用这根铁丝围长18cm的长方形,宽是( ) cm。
6.陶艺制作,蓝色颜料5.6kg,白色颜料比蓝色少1.7kg。
(1)白色颜料用了( ) kg。
(2)两种颜料一共用了( ) kg。
7.三(2)班选班级横幅底色,可选橙、粉、青、紫四种,每人选一种,统计如下:
颜色
橙色
粉色
青色
紫色
人数(人)
6
5
18
4
(1)三(2)班喜欢( )色的人最多。
(2)根据统计,应该选( )色作为横幅底色。
8.植树节种树,每行栽6棵,能栽30行;如果每行栽9棵,可以栽( )行。
9.2026年6月10日茶叶厂加工720斤茶叶,计划9天做完,实际只用6天。实际每天比原计划多加工( )斤茶叶。
二、判断法庭。(对的打“✔”,错的打“×”)(5分)
1. 通过平移可以得到 。( )
2.小明家在学校的西南面,小明从家去学校应往西南走。( )
3. 0.6的计数单位是 0.1 。( )
4.周长相等的两个长方形,长和宽一定相等。( )
5.一辆观光车限乘7人,65人至少需要10辆观光车。( )
三、选择花园。(将正确答案的序号填在括号里) (10分)
1.下面图形,( )是轴对称图形。
A. B. C.
2.跳远比赛冠军是( )。
姓名
小浩
小桐
小远
跳远长度(m)
1.4
1.7
1.5
A.小浩 B.小桐 C.小远
3.下面图形中,周长最长的是( )。
A. B. C.
4.打字录入,4分钟录入344个字,照这个速度,7分钟录入( )个字。
A.602 B.258 C.86
5.小数计算,错把加数3.7看成7.3,算出和是11.5,正确结果是( )。
A.7.9 B.4.2 C.15.1
四、计算天地。(24分)
1.直接写出得数。(6分)
0.5+0.3= 360÷6=
7.8-0.8 = 5 + 3.4 =
84 ÷ 4 = 6.9 - 6 =
2.4+3.5= 639÷3=
7.5-0.5= 0 ÷ 18 =
460÷2= 1.2-0.7=
2.竖式计算。(6分)
756÷7= 6.4+13.9=
15.1-7.5=
3.脱式计算。(6分)
(216+432)÷9
4.(6分)王大伯打算用200米长的栅栏围一块菜地,菜地图形如图所示,这些栅栏够用吗?
五、动手操作。(10分)
1.(4分)拿一张长纸条,将它一反一正折叠起来,并画出字母“D”。用剪刀把画出的“D”剪去,拉开就可以得到一条以“D”为图案的花边,如图。
(1)在得到的花边中,图案①和②的关系是___________,图案①可以通过___________得到图案③。(选填“轴对称”“平移”或“旋转”)
(2)观察整条花边,左边和右边的三个图案各为一组,两组图案有什么关系?
2.(4分)三(2)班要举行庆元旦趣味运动会,于是针对同学们最喜欢的运动项目情况进行了调查,结果如下。
运动项目
踢毽子
跳绳
乒乓球
羽毛球
人数
10
13
8
6
(1)涂一涂。
(2)喜欢( )的人数最多,喜欢( )的人数最少。
(3)三(2)班一共( )人。
六、解决问题。(25分)
1.小亮家距离图书馆2.3km,走到离家0.9km处回家取水杯,再去图书馆。这次比平时多走多少千米?一共走多少千米?(4分)
2.用一根铁丝可以做成一个长28厘米、宽16厘米的长方形(如图)。如果用这根铁丝围成一个正方形,这个正方形的边长是多少厘米?(4分)
3.竹编作坊8名工人,6天编织576个竹篮,平均每名工人每天编织多少个?(4分)
4.如图是一个台阶的侧面图。已知台阶长32分米,高20分米,求这个图形的周长。(4分)
5.手工灯笼制作,要做144个灯笼,3天做36个,照这个速度,一共需要多少天做完? (4分)
6.果园直播售卖240筐桃子,前5天平均每天卖28筐,剩余桃子4天卖完,剩下平均每天卖多少筐?(5分)
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2025-2026学年度第二学期阶段练习(四)
三年级数学参考答案
一、填空乐园
1.风扇叶片转动( △ ) 推拉抽屉 (○) 旋转大门( △ )电梯上下运行(○)
2.0.42; 零点六八; 八点五 3.(1)三、两(2)0.7; 4.5; 6.3
4. > < = ; < = < 5.56; 10 6.(1)3.9(2)9.5 7.(1)青(2)青 8.20 9.40
二、判断法庭
1.× 2.× 3.✔ 4.× 5.✔
三、选择花园
1.C 2. B 3.C 4. A 5. A
四、计算天地
1.0.8; 60; 7; 8.4
21; 0.9; 5.9; 213
7; 0; 230; 0.5
2.756÷7=108;
6.4+13.9=20.3;
15.1-7.5=7.6
3.960÷8=120;648÷9=72;
4.梯形周长:
20+45+19+50=134(m)
134m<200m 够
五、动手操作
1.(1)轴对称;平移(2)两组图案是轴对称关系。
2.(1)
(2)跳绳;羽毛球
(3)37
六、解决问题
1.多走: 0.9+0.9=1.8(km)
一共: 2.3+1.8=4.1(km)
答:多走1.8千米,一共走4.1千米。
2.(28+16)×2
=44×2
=88(厘米)
88÷4=22(厘米)
答:这个正方形的边长是22厘米。
3.576÷8÷6=12(个)
答:平均每人每天编织12个。
4.32×6=192(分米)
20×6=120(分米)
(192+120)×2
=312×2
=624(分米)
答:这个图形的周长是624分米。
5.36÷3=12(个) ,
144÷12=12(天)
答:一共12天做完。
6.28×5=140(筐) ,
240-140=100(筐)
100÷4=25(筐)
答:剩下每天卖25筐。
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