精品解析：辽宁朝阳市建平县2025-2026学年八年级下学期7月期末物理试卷

2025—2026学年度第二学期期末学业水平质量监测 八年级物理试题 （本试卷共24道题 满分80分 考试时间90分钟） 注意：所有试题必须在答题卡上作答，在本试卷上作答无效 一、选择题（本题共9小题，每小题2分，共18分。在每小题给出的四个选项中，第1~6题只有一项符合题目要求，选对的得2分；第7~9题有多项符合题目要求，全部选对的得2分，选对但不全的得1分，有选错的得0分） 1. 力的作用效果与其它三项不同的是（ ） A. 撑杆被跳高运动员压弯 B. 用力使锯条变弯曲 C. 用力抛小球，使小球飞出去 D. 跳水运动员用力压弯跳板 2. 如图，同学在擦黑板时，用力F把黑板擦压在黑板面上加速下移，下列说法正确的是（ ） A. 黑板擦受到的摩擦力和黑板擦的重力是一对平衡力 B. 手对黑板擦的压力和黑板擦的重力是一对平衡力 C. 手对黑板擦的压力和黑板擦对手的弹力是一对平衡力 D. 手对黑板擦的压力和黑板对黑板擦的弹力是一对平衡力 3. 如图所示，两个人分别用和的力推车和拉车，则车受到推力和拉力的合力是（　　） A. 180N，方向向右 B. 180N，方向向左 C. 20N，方向向右 D. 20N，方向向左 4. 如图所示，一同学沿着斜面推动木箱向上移动的过程中，木箱受到的力没有做功的是（ ） A. 支持力 B. 重力G C. 摩擦力f D. 推力 5. 中国长征18号核潜艇引领中国核潜艇新高度。在进行战备训练时，下列对该潜艇的说法中正确的是（　　） A. 通过改变排开水的体积来实现上浮与下沉 B. 在水面下匀速下潜过程中，受到的浮力增大 C. 从长江潜行进入东海时，需要往水仓内注水 D. 从长江潜行进入东海时，受到的浮力会变小 6. 杠杆在生活中有许多应用， 下列工具中属于费力杠杆的是（　　） A. 开瓶器 B. 托盘天平 C. 核桃夹 D. 镊子 7. 如图，球筒里卡住了一个羽毛球，小明同学一只手握住球筒竖直悬置于空中，用另一只手拍打球筒上沿，最终取出了筒里的羽毛球。下列说法中正确的是（ ） A. 这个过程利用了羽毛球的惯性 B. 拍打过程中羽毛球相对筒壁会向上运动 C. 羽毛球静止在筒中时受到竖直向上的摩擦力 D. 羽毛球静止在筒中时如果受到的所有外力消失它将会向下掉落 8. 荡秋千是同学们平时喜爱的一项运动。如图所示，秋千在摆荡的过程中，A为最低点，B为摆荡到右边时的最高点。下列说法正确的是（ ） A. 人从A点运动到B点的过程中，机械能守恒 B. 人在A点时动能最大，在B点时处于平衡状态 C. 人由A点运动到B点的过程中，动能转化为重力势能 D. 人从B点运动到A点的过程中，重力势能减小，动能增大 9. 甲、乙两个相同的玻璃杯中装有体积相等的两种液体，静止放置在水平桌面上，将同种材料制作的实心物体A、B分别放入两玻璃杯中，静止时两液面等高，如图所示。下列说法正确的是（　　） A. 甲杯中液体的密度大于乙杯中液体的密度 B. 甲、乙两杯底部受到液体的压强相等 C. A 受到的浮力大于B受到的浮力 D. A受到的浮力小于A排开液体的重力 二、填空题（本题共6小题，每空1分，共12分） 10. 在学校科技节的水火箭比赛中，同学们在发射架上自制并发射了水火箭，如图所示。当水火箭向下喷水时，箭体腾空而起。该过程中，使水火箭升空的动力的施力物体是___________（选填“空气”或“喷出的水”），这一现象说明了物体间力的作用是___________。 11. 如图甲所示，工人在砌墙时利用铅垂线来检查墙壁是否竖直，这利用了__________________。如图乙所示的是一堵南北走向的墙，则这堵墙一定是向_________（选填“东”或“西”）倾斜的。 12. 如图甲所示，小明用水平力F推放在水平地面的木箱。在此过程中推力F的大小随时间t变化的情况如图乙所示，木箱运动速度v的大小随时间t变化的情况如图丙所示。木箱在时受到的摩擦力_________N，3~5s推力做的功_________J。 13. 如图1是一款自带吸管的创意玻璃杯，该玻璃杯_________（选填“属于”或“不属于”）连通器；图2所示是一个创意“预报瓶”，A管与B球的下部连通，内装有红墨水，其中A为上端开口的玻璃管，B为密闭的球。在同一地点，当天气由晴天转为阴天，外界大气压变小时，A管内的液面将_________（选填“上升”、“下降”或“保持不变”）。 14. 用平行于斜面100N的拉力把12的物块从斜面底端匀速拉到顶端，斜面长为2m，高为1m。则斜面的机械效率为_________，物体受到斜面的摩擦力_________N。（g取10） 15. 如图甲所示，一质地均匀的长方体木块放在水平地面上。现将木块斜切去一部分，剩余部分如图乙所示，此时木块对地面的压强为800；如图丙所示将图乙中的木块倒置后，此时木块对地面的压强为1200。则图乙中木块上下表面积之比为_________，图甲中木块对水平地面的压强为_________。 三、作图题（本题共2小题，每小题2分，共4分） 16. 游客到牛河梁红山文化遗址参观，可以选择乘坐缆车上山和下山。如图是空缆车随钢缆匀速直线上升时的简化图，方框表示缆车的轿厢，请在图中O点画出轿厢的受力示意图（不计空气阻力）。 17. 如图机械，力F作用在杠杆B点，使杠杆旋转带动齿轮A顺时针旋转，则请你画出作用在手柄上B点上的力F的大致方向。 四、实验题（本题共4小题，共24分） 18. 某同学用如图（a）所示器材来探究影响滑动摩擦力大小的因素。 （1）如图（a），该同学先后把木块放在长木板上，沿水平方向向右拉动木块做匀速直线运动，根据________，测出滑动摩擦力的大小。乙图中砝码受到的摩擦力为_____N。 （2）比较______两次实验，滑动摩擦力的大小与压力大小有关；比较乙、丙两次实验，说明压力大小一定时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越_______，许多运动鞋的鞋底刻有花纹，就是应用这一结论来___（填“增大”或“减小”）鞋底与地面的摩擦的。 （3）该同学发现匀速拉动木块时，不好控制且不方便读数，于是对实验装置进行改进，如图（b）所示。拉动木板，待弹簧测力计示数稳定后，其可测出木块受到的滑动摩擦力的大小。实验时，必须完成的操作是____（填序号）。 ①必须匀速拉动木板； ②与木块相连的细线必须保持水平； ③拉动木板的力的大小必须相同。 19. 用压强计“探究影响液体内部压强大小的因素”。 （1）实验开始前对装置进行检查，如图1甲所示：当用手指按压（不论轻压还是重压）橡皮膜时，发现U形管两边液面的高度几乎不变，则说明装置____________（选填“不漏气”或“漏气”）； （2）对装置检查并调试完好后，如图1的乙、丙所示：将该装置的探头分别放入水中和盐水中，探头橡皮膜所处深度相同，比较U形管两边液面的高度后可初步得出结论：深度相同，液体的密度越大，液体内部的压强越_________；如图2所示，烧杯中液体为盐水，U形管中液体为红墨水（红墨水密度与水相同），则烧杯中橡皮膜受到盐水的压强为_________（g取10N/kg）； （3）如图3所示，小明同学利用电子压强计测量放在水平桌面上的三种形状不同的容器底所受液体压强，若三个底面积相同的不同形状容器中水面等高（容器底和壁厚度忽略不计），则三个电子压强计显示的示数的大小关系应为：p敞口_________p直筒_________p缩口。（两空均选填“>”“<”或“=”） （4）实验中发现，当探头在不同液体中的深度相同时，U形管两侧液面的高度差对比不明显，下面操作能使U形管两侧液面高度差对比更明显的是（ ）（多选） A. 将U形管换成更细的 B. U形管中换用密度更小的液体 C. 改变探头的方向 D. 使探头在不同液体中均向下移动相同的距离 20. 在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的实验中，小明猜想浮力的大小与以下因素有关：①液体的密度；②物体受到的重力；③物体的形状；④物体排开液体的体积。 （1）如图甲用手把空的易拉罐按入水中，易拉罐浸入水中越深，手会感觉越吃力。这个事实可以支持以上猜想______（选填“①”“②”“③”或“④”）； （2）为了研究猜想②，用体积相同的A、B、C三个圆柱体，测得重力分别为4N、4.5N和5N，然后进行如图乙所示的实验。序号a的实验中物体A所受的浮力为______N。进一步计算得出A、B、C所受浮力，可得出初步结论：浮力的大小与物体的重力______（选填“有关”或“无关”）； （3）比较序号______的三次实验，可得出初步结论：浮力大小与液体密度有关； （4）小明选用酒精的密度为0.8×103kg/m3，水的密度1.0×103kg/m3，他认真分析实验数据并计算出浓盐水的密度为______kg/m3； （5）为了研究猜想③，将两块相同的橡皮泥（不吸水且不溶于水）分别做成不同形状，进行如图丙所示实验，此时两弹簧测力计的示数不同，得出浮力的大小与物体形状有关结论的主要原因是______。 21. 探究“杠杆的平衡条件”实验中所用的实验器材有：杠杆、支架、细线、弹簧测力计、若干相同的钩码等。 （1）如图甲所示，杠杆的重心在M点，位于支点O的左侧，组装在铁架台上，则杠杆静止时______（选填“左”或“右”）端将会偏高，此时杠杆重力作用线所在直线______（选填“通过”或“不通过”）支点，杠杆重力不影响杠杆平衡，但实验过程中很难保持倾斜角度不变，而水平平衡更易保持，且便于测量______，故实验前要调节平衡螺母，使杠杆在水平位置平衡； （2）某次实验现象如图乙所示，杠杆在水平位置平衡，如果在杠杆两侧钩码的下端各增加一个相同的钩码，则杠杆______（选填“顺时针”或“逆时针”）转动； （3）如图丙所示，将弹簧测力计的方向改为沿虚线方向拉杠杆，保持杠杆在水平位置平衡，弹簧测力计的示数将______（选填“变大”“变小”或“不变”）； （4）桔槔是我国古代的取水工具，如图丁，在井边竖一根树杈，架上一根横木，横木的一端绑上大石块，另一端系绳和水桶，简化图如图戊。若桶中盛满水，为减小人向上提水的拉力，可以______（言之有理即可）。 五、综合应用题（本题共3小题，共22分） 22. 如图所示，质量的实心合金球被轻细线悬挂于弹簧测力计下端，并浸没在水中处于静止状态，此时测力计的示数为60N，水深15。已知图中盛水容器的底面积，取。求： （1）该合金球所受浮力的大小？ （2）合金球的密度是多少？ （3）与球未放入水中时相比，合金球浸没后水对容器底部的压强增大多少？ 23. 在美丽乡村建设的工地上，工人借助如图所示的动滑轮用300N的拉力，将质量为50的建筑材料匀速提升2m，用时10s，（不计绳重及摩擦，取）。求： （1）动滑轮的重力的大小； （2）动滑轮做的有用功； （3）拉力的功率P； （4）滑轮的机械效率。（结果保留小数点后一位） 24. 项目学习小组在使用密度计时发现由于刻度不均匀，估读时误差较大，由此准备制作一个刻度均匀的密度计。 【小组讨论】 液体密度计是根据排开液体体积的变化来判断密度大小，根据密度公式想到，是否可以通过密度与质量之间的关系来制作刻度均匀的密度计。经过查阅资料及深入讨论，最后确定了制作方案。 【查阅资料】 如图1杆秤是我国古老的质量称量工具，刻度是均匀的，使用时先把被测物体挂在秤钩处，提起秤纽，移动秤砣，当秤杆在水平位置平衡时，秤砣悬挂点对应的数值即为物体的质量。杆秤的工作原理是_____。 【产品制作】 （1）备用器材：木棒、塑料杯、细线、刻度尺、金属块。 （2）制作步骤： ①模仿杆秤结构，用塑料杯代替秤钩，杯中不加液体，提起秤纽，移动金属块做的秤砣，当木棒做的秤杆在水平位置平衡时（如图2甲），将此时秤砣的悬挂点A标记为_____； ②塑料杯中加水，水面处标记为，提起秤纽，秤杆出现左低右高现象（如图2乙），秤砣应适当向_____侧移动，直至秤杆在水平位置平衡（如图2丙），此时秤砣的悬挂点的刻度应记为。 ③以A、B两点之间的长度的为标准，在整根秤杆上均匀地标上刻度。 【产品检验】 在杯中倒入“等量”的密度已知的液体，移动秤砣，使密度秤在水平位置平衡，读出液体的密度，这里的“等量”是指液体的_____相等。如图2丁是某次检验时测量的数据，、，秤砣（金属块）的质量为，则该液体密度为_____。 【产品升级】 减小秤砣的质量，会使“密度秤”的精确度_____（填“提高”或“降低”）。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025—2026学年度第二学期期末学业水平质量监测 八年级物理试题 （本试卷共24道题 满分80分 考试时间90分钟） 注意：所有试题必须在答题卡上作答，在本试卷上作答无效 一、选择题（本题共9小题，每小题2分，共18分。在每小题给出的四个选项中，第1~6题只有一项符合题目要求，选对的得2分；第7~9题有多项符合题目要求，全部选对的得2分，选对但不全的得1分，有选错的得0分） 1. 力的作用效果与其它三项不同的是（ ） A. 撑杆被跳高运动员压弯 B. 用力使锯条变弯曲 C. 用力抛小球，使小球飞出去 D. 跳水运动员用力压弯跳板 【答案】C 【解析】 【详解】ABD．撑杆被跳高运动员压弯、用力使锯条变弯曲和跳水运动员用力压弯跳板都说明力可以使物体的发生形变； C．用力抛小球，使小球飞出去，说力可以改变物体的运动状态，与其他三项不同。 综上所述：可知C选项中力的作用效果与其他三项不同。 故选C。 2. 如图，同学在擦黑板时，用力F把黑板擦压在黑板面上加速下移，下列说法正确的是（ ） A. 黑板擦受到的摩擦力和黑板擦的重力是一对平衡力 B. 手对黑板擦的压力和黑板擦的重力是一对平衡力 C. 手对黑板擦的压力和黑板擦对手的弹力是一对平衡力 D. 手对黑板擦的压力和黑板对黑板擦的弹力是一对平衡力 【答案】D 【解析】 【详解】A．由于黑板擦压在黑板面上加速下移，黑板擦受到的摩擦力和黑板擦的重力大小不相等，不是一对平衡力，故A错误； B．由于手对黑板擦的压力和黑板擦的重力方向不相反，没有作用在一条直线上，不是一对平衡力，故B错误； C．手对黑板擦的压力和黑板擦对手的弹力作用在不同的物体上，不是一对平衡力，故C错误。 D．手对黑板擦的压力和黑板对黑板擦的弹力大小相等、方向相反、作用在一个物体上、作用在一条直线上，是一对平衡力，故D正确。 故选D。 3. 如图所示，两个人分别用和的力推车和拉车，则车受到推力和拉力的合力是（　　） A. 180N，方向向右 B. 180N，方向向左 C. 20N，方向向右 D. 20N，方向向左 【答案】A 【解析】 【详解】两个人分别用和向右的力推车和拉车，两个力的方向相同，所以合力为 方向向右，故BCD不符合题意，A符合题意。 故选A。 4. 如图所示，一同学沿着斜面推动木箱向上移动的过程中，木箱受到的力没有做功的是（ ） A. 支持力 B. 重力G C. 摩擦力f D. 推力 【答案】A 【解析】 【详解】A．支持力方向垂直斜面向上，木箱沿斜面方向向上移动，物体没有在支持力的方向上移动距离，因此支持力不做功，故A符合题意； B．重力竖直向下，木箱向上移动，即木块在竖直方向上移动距离，因此重力做功（即克服物体重力做功），故B不符合题意； C．摩擦力沿斜面向下，木箱沿斜面向上移动，物体在摩擦力的方向上移动了距离，因此摩擦力做功（即克服物体与斜面间的摩擦力做功），故C不符合题意； D．推力沿斜面向上，木箱沿推力方向移动了距离，推力做了功，故D不符合题意。 故选A。 5. 中国长征18号核潜艇引领中国核潜艇新高度。在进行战备训练时，下列对该潜艇的说法中正确的是（　　） A. 通过改变排开水的体积来实现上浮与下沉 B. 在水面下匀速下潜过程中，受到的浮力增大 C. 从长江潜行进入东海时，需要往水仓内注水 D. 从长江潜行进入东海时，受到的浮力会变小 【答案】C 【解析】 【详解】A．潜艇是通过改变自身重力来实现上浮与下沉的，故A错误； B．在水面下匀速下潜过程中，潜艇排开水的体积不变，根据阿基米德原理可知，受到的浮力不变，故B错误； CD．从长江潜行进入东海时，潜艇排开水的体积不变，而海水密度大于河水密度，根据阿基米德原理可知，潜艇受到的浮力变大，需要往水仓内注水来增大自身重力，从而使自身重力仍等于受到的浮力，故C正确，D错误。 故选C。 6. 杠杆在生活中有许多应用， 下列工具中属于费力杠杆的是（　　） A. 开瓶器 B. 托盘天平 C. 核桃夹 D. 镊子 【答案】D 【解析】 【详解】A．开瓶器在使用过程中，动力臂大于阻力臂，属于省力杠杆，故A不符合题意； B．托盘天平使用时，动力臂等于阻力臂，属于等臂杠杆，故B不符合题意； C．核桃夹在使用时，动力臂大于阻力臂，属于省力杠杆，故C不符合题意； D．镊子在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，故D符合题意。 故选D。 7. 如图，球筒里卡住了一个羽毛球，小明同学一只手握住球筒竖直悬置于空中，用另一只手拍打球筒上沿，最终取出了筒里的羽毛球。下列说法中正确的是（ ） A. 这个过程利用了羽毛球的惯性 B. 拍打过程中羽毛球相对筒壁会向上运动 C. 羽毛球静止在筒中时受到竖直向上的摩擦力 D. 羽毛球静止在筒中时如果受到的所有外力消失它将会向下掉落 【答案】ABC 【解析】 【详解】A．拍打球筒，球筒向下运动，羽毛球由于惯性保持静止状态，从而取出，利用了羽毛球的惯性，故A正确； B．拍打过程中球筒向下运动，羽毛球保持静止，相对筒壁向上运动，故B正确； C．羽毛球静止时受平衡力，重力竖直向下，由二力平衡条件可知摩擦力竖直向上，故C正确； D．羽毛球静止时若所有外力消失，由牛顿第一定律可知它将保持静止状态，故D错误。 故选ABC。 8. 荡秋千是同学们平时喜爱的一项运动。如图所示，秋千在摆荡的过程中，A为最低点，B为摆荡到右边时的最高点。下列说法正确的是（ ） A. 人从A点运动到B点的过程中，机械能守恒 B. 人在A点时动能最大，在B点时处于平衡状态 C. 人由A点运动到B点的过程中，动能转化为重力势能 D. 人从B点运动到A点的过程中，重力势能减小，动能增大 【答案】CD 【解析】 【详解】A．在实际荡秋千的过程中，由于空气阻力的存在，秋千在摆荡时克服阻力做功，一部分机械能会转化为内能。因此，秋千的总机械能是逐渐减小的，并不守恒，故A错误； B．A 点是最低点，此时人的高度最低，重力势能最小；同时速度达到最大，因此动能最大。B点是最高点，此时人的瞬时速度为零。但是，人受到的重力和秋千绳的拉力不在同一直线上，这两个力的合力不为零。因此，人在B点时受力不平衡，不处于平衡状态，故B错误； C．人由A点向B点运动时，高度逐渐增加，重力势能增大；同时速度逐渐减小，动能减小。在这个过程中，主要是动能转化为重力势能，故C正确； D．人从B点（最高点）向点（最低点）运动时，高度逐渐降低，重力势能减小；同时速度逐渐加快，动能增大。在这个过程中，重力势能转化为动能，故D正确。 故选 CD。 9. 甲、乙两个相同的玻璃杯中装有体积相等的两种液体，静止放置在水平桌面上，将同种材料制作的实心物体A、B分别放入两玻璃杯中，静止时两液面等高，如图所示。下列说法正确的是（　　） A. 甲杯中液体的密度大于乙杯中液体的密度 B. 甲、乙两杯底部受到液体的压强相等 C. A 受到的浮力大于B受到的浮力 D. A受到的浮力小于A排开液体的重力 【答案】AC 【解析】 【详解】A．由图可知，甲中A漂浮，则A的密度小于甲杯中液体的密度，乙中B悬浮，则B的密度等于乙杯中液体的密度，A、B材质相同，密度相同，则甲杯中液体的密度大于乙杯中液体的密度，故A正确； B．甲杯中液体的密度大于乙杯中液体的密度，两液面等高，根据可知甲杯底部受到液体的压强大于乙杯底部受到液体的压强，故B错误； C．甲、乙两个相同的玻璃杯中装有体积相等的两种液体，将同种材料制作的实心物体A、B分别放入两玻璃杯中后，静止时两液面等高，则A、B排开液体的体积相同，甲杯中液体的密度大于乙杯中液体的密度，根据可知A 受到的浮力大于B受到的浮力，故C正确； D．根据阿基米德原理，A受到的浮力等于A排开液体的重力，故D错误。 故选AC。 二、填空题（本题共6小题，每空1分，共12分） 10. 在学校科技节的水火箭比赛中，同学们在发射架上自制并发射了水火箭，如图所示。当水火箭向下喷水时，箭体腾空而起。该过程中，使水火箭升空的动力的施力物体是___________（选填“空气”或“喷出的水”），这一现象说明了物体间力的作用是___________。 【答案】 ①. 喷出的水 ②. 相互的 【解析】 【详解】水火箭向下喷水时，箭体对水施加了一个向下的力，由于喷出的水对箭体也施加了一个向上的反作用力从而使箭体腾空而起，因此使水火箭升空的动力的施力物体是喷出的水；水火箭对水施加力的同时，水也对水火箭施加了力，这一现象直接说明了物体间力的作用是相互的。 11. 如图甲所示，工人在砌墙时利用铅垂线来检查墙壁是否竖直，这利用了__________________。如图乙所示的是一堵南北走向的墙，则这堵墙一定是向_________（选填“东”或“西”）倾斜的。 【答案】 ①. 重力方向是竖直向下的 ②. 西 【解析】 【详解】重力的方向始终竖直向下，铅垂线会沿竖直方向下垂，若墙壁与铅垂线平行，说明墙竖直。 图乙中，铅垂线的重锤偏向墙的西侧，说明墙体上端向西偏移，因此墙向西倾斜。 12. 如图甲所示，小明用水平力F推放在水平地面的木箱。在此过程中推力F的大小随时间t变化的情况如图乙所示，木箱运动速度v的大小随时间t变化的情况如图丙所示。木箱在时受到的摩擦力_________N，3~5s推力做的功_________J。 【答案】 ①. 100 ②. 120 【解析】 【详解】由图丙，3~5s速度为保持不变，即做匀速直线运动，受力平衡，在水平方向上摩擦力等于推力，由图乙，3~5s内推力，即滑动摩擦力为100N，1~3s内，由图丙，速度不为零，即受滑动摩擦力，其大小只与压力和接触面粗糙程度有关，木箱运动过程中重力不变，压力不变，接触面粗糙程度不变，所以时，摩擦力为100N； 由可得，3~5s内运动的路程 所以推力做功 13. 如图1是一款自带吸管的创意玻璃杯，该玻璃杯_________（选填“属于”或“不属于”）连通器；图2所示是一个创意“预报瓶”，A管与B球的下部连通，内装有红墨水，其中A为上端开口的玻璃管，B为密闭的球。在同一地点，当天气由晴天转为阴天，外界大气压变小时，A管内的液面将_________（选填“上升”、“下降”或“保持不变”）。 【答案】 ①. 属于 ②. 上升 【解析】 【详解】上端开口，下端连通的容器叫做连通器，故玻璃杯可以看作是一个连通器；图2中B球密闭，内部气体压强基本不变，外界大气压变小时，玻璃球B内部气体压强大于外界大气压，此时A管液面上升。 14. 用平行于斜面100N的拉力把12的物块从斜面底端匀速拉到顶端，斜面长为2m，高为1m。则斜面的机械效率为_________，物体受到斜面的摩擦力_________N。（g取10） 【答案】 ①. 60% ②. 40 【解析】 【详解】有用功 总功 斜面的机械效率 额外功 由额外功公式得，摩擦力 15. 如图甲所示，一质地均匀的长方体木块放在水平地面上。现将木块斜切去一部分，剩余部分如图乙所示，此时木块对地面的压强为800；如图丙所示将图乙中的木块倒置后，此时木块对地面的压强为1200。则图乙中木块上下表面积之比为_________，图甲中木块对水平地面的压强为_________。 【答案】 ①. ②. 960 【解析】 【详解】设图乙中木块的重力为，下底面积为，上底面积为。根据，物体在水平地面上时，压力等于其重力。对于图乙，其对地面的压强为 ，则有 对于图丙，它是图乙倒置后的状态，重力仍为，对地面的压强为 ，则 联立两式可得上下表面积之比 图甲为均匀的长方体，其对地面的压强为 ，图乙和图丙由图甲切割而来，其密度和高度与图甲相同。将图乙和图丙沿其斜面拼接，则新组合体的总重力 新组合体的底面积为 这个新组合体对地面的压强为 由于这个组合体也是一个高为、密度为的均匀长方体，其压强也等于。所以， 由 和  ，可得  和  代入上式 将  和 代入可得 三、作图题（本题共2小题，每小题2分，共4分） 16. 游客到牛河梁红山文化遗址参观，可以选择乘坐缆车上山和下山。如图是空缆车随钢缆匀速直线上升时的简化图，方框表示缆车的轿厢，请在图中O点画出轿厢的受力示意图（不计空气阻力）。 【答案】 【解析】 【详解】由题可知，空缆车随钢缆匀速直线上升，说明其处于平衡状态，所受的合外力为零。由于不计空气阻力，所以其受到的重力和钢缆对轿厢的拉力是一对平衡力，所以从点出发，画一条竖直向下的带箭头的线段，并标上符号。同样的从点出发，画一条竖直向上的带箭头的线段，并标上符号。 17. 如图机械，力F作用在杠杆B点，使杠杆旋转带动齿轮A顺时针旋转，则请你画出作用在手柄上B点上的力F的大致方向。 【答案】 【解析】 【详解】互相啮合的两个齿轮转动方向相反，已知齿轮A顺时针转动，因此和A啮合、与杠杆共轴绕支点O转动的齿轮，需要逆时针绕O转动，即杠杆整体要绕支点O逆时针转动，支点O在B的左下方，杠杆OB斜向右上方，要让杠杆绕O逆时针转动，B点需要向左运动，因此力F方向为向左，通常画为垂直于OB即可。 四、实验题（本题共4小题，共24分） 18. 某同学用如图（a）所示器材来探究影响滑动摩擦力大小的因素。 （1）如图（a），该同学先后把木块放在长木板上，沿水平方向向右拉动木块做匀速直线运动，根据________，测出滑动摩擦力的大小。乙图中砝码受到的摩擦力为_____N。 （2）比较______两次实验，滑动摩擦力的大小与压力大小有关；比较乙、丙两次实验，说明压力大小一定时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越_______，许多运动鞋的鞋底刻有花纹，就是应用这一结论来___（填“增大”或“减小”）鞋底与地面的摩擦的。 （3）该同学发现匀速拉动木块时，不好控制且不方便读数，于是对实验装置进行改进，如图（b）所示。拉动木板，待弹簧测力计示数稳定后，其可测出木块受到的滑动摩擦力的大小。实验时，必须完成的操作是____（填序号）。 ①必须匀速拉动木板； ②与木块相连的细线必须保持水平； ③拉动木板的力的大小必须相同。 【答案】（1） ①. 二力平衡 ②. 0 （2） ①. 甲和乙 ②. 大 ③. 增大 （3）② 【解析】 【小问1详解】 当木块做匀速直线运动时，水平方向的拉力和滑动摩擦力是一对平衡力，大小相等，因此根据二力平衡即可测出滑动摩擦力大小。乙图中砝码和木块一起匀速运动，砝码与木块之间没有相对运动、也没有相对运动趋势，因此砝码不受摩擦力，摩擦力为0N。 【小问2详解】 探究滑动摩擦力和压力大小的关系时，需要控制接触面粗糙程度相同，只改变压力大小，因此比较甲、乙两次实验。乙、丙两次实验中压力相同，丙的接触面更粗糙，弹簧测力计示数更大，说明：压力一定时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。运动鞋鞋底刻花纹，是通过增大接触面粗糙程度来增大鞋底与地面的摩擦。 【小问3详解】 改进装置后，木块始终保持静止，不管木板是否匀速运动，木块都处于平衡状态，滑动摩擦力始终等于弹簧测力计的拉力，因此不需要匀速拉动木板、也不需要控制拉动木板的力大小相同，①③错误；只有连接木块的细线保持水平，木块受到的拉力才和滑动摩擦力大小相等，因此②是必须完成的操作。 19. 用压强计“探究影响液体内部压强大小的因素”。 （1）实验开始前对装置进行检查，如图1甲所示：当用手指按压（不论轻压还是重压）橡皮膜时，发现U形管两边液面的高度几乎不变，则说明装置____________（选填“不漏气”或“漏气”）； （2）对装置检查并调试完好后，如图1的乙、丙所示：将该装置的探头分别放入水中和盐水中，探头橡皮膜所处深度相同，比较U形管两边液面的高度后可初步得出结论：深度相同，液体的密度越大，液体内部的压强越_________；如图2所示，烧杯中液体为盐水，U形管中液体为红墨水（红墨水密度与水相同），则烧杯中橡皮膜受到盐水的压强为_________（g取10N/kg）； （3）如图3所示，小明同学利用电子压强计测量放在水平桌面上的三种形状不同的容器底所受液体压强，若三个底面积相同的不同形状容器中水面等高（容器底和壁厚度忽略不计），则三个电子压强计显示的示数的大小关系应为：p敞口_________p直筒_________p缩口。（两空均选填“>”“<”或“=”） （4）实验中发现，当探头在不同液体中的深度相同时，U形管两侧液面的高度差对比不明显，下面操作能使U形管两侧液面高度差对比更明显的是（ ）（多选） A. 将U形管换成更细的 B. U形管中换用密度更小的液体 C. 改变探头的方向 D. 使探头在不同液体中均向下移动相同的距离 【答案】（1）漏气 （2） ①. 大 ②. 900 （3） ①. = ②. = （4）BD 【解析】 【小问1详解】 当压强计的橡皮膜受到压强时，软管内的气体压强会发生变化，从而推动U形管两侧的液面产生高度差。如果装置气密性良好（不漏气），按压橡皮膜时，U形管两侧液面应该出现明显的高度差。如果按压时液面高度几乎不变，说明软管内的气体压强没有发生变化，即按压时气体从漏气处跑掉了，说明装置漏气。 【小问2详解】 如图1的乙（水）和丙（盐水），探头所处深度相同，因为盐水的密度大于水的密度，图丙中U形管两侧液面的高度差比图乙大，这说明在深度相同时，液体的密度越大，液体内部的压强越大； 如图2所示，U形管中红墨水两侧液面高度差为  探头受到的盐水压强等于U形管中这段高度差的红墨水产生的压强。根据液体压强公式 ，可得 【小问3详解】  液体内部某点的压强只与液体的密度和该点所处的深度有关，公式为 ，由图可知，三个容器装的都是水（密度相同），且水面等高。因此，三个容器底部受到的液体压强是相等的，三个电子压强计显示的示数的大小相等。 【小问4详解】 探头在不同液体同一深度时，压强不同，但差异可能较小。U形管两侧高度差  。 A．根据连通器原理，管子的粗细不影响液面高度差，故A不符合题意； B．由可知， 越小，同样的压强产生的高度差越大，对比会更明显，故B符合题意； C．同一深度液体向各个方向压强相等，改变方向不会改变压强大小，故C不符合题意； D．向下移动会增加深度，压强会增大。由于不同液体密度不同，密度大的液体压强增加得更多，这会使得两种液体中的压强差进一步拉大，从而高度差对比更明显，故D符合题意。 故选BD。 20. 在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的实验中，小明猜想浮力的大小与以下因素有关：①液体的密度；②物体受到的重力；③物体的形状；④物体排开液体的体积。 （1）如图甲用手把空的易拉罐按入水中，易拉罐浸入水中越深，手会感觉越吃力。这个事实可以支持以上猜想______（选填“①”“②”“③”或“④”）； （2）为了研究猜想②，用体积相同的A、B、C三个圆柱体，测得重力分别为4N、4.5N和5N，然后进行如图乙所示的实验。序号a的实验中物体A所受的浮力为______N。进一步计算得出A、B、C所受浮力，可得出初步结论：浮力的大小与物体的重力______（选填“有关”或“无关”）； （3）比较序号______的三次实验，可得出初步结论：浮力大小与液体密度有关； （4）小明选用酒精的密度为0.8×103kg/m3，水的密度1.0×103kg/m3，他认真分析实验数据并计算出浓盐水的密度为______kg/m3； （5）为了研究猜想③，将两块相同的橡皮泥（不吸水且不溶于水）分别做成不同形状，进行如图丙所示实验，此时两弹簧测力计的示数不同，得出浮力的大小与物体形状有关结论的主要原因是______。 【答案】（1）④ （2） ①. 1 ②. 无关 （3）a、d、e （4） （5）没有控制排开液体的体积相同 【解析】 【小问1详解】 图甲中易拉罐浸入的越深，浸入体积越大，即排开水的体积越大，手感觉越吃力，说明浮力越大。由此可知：浮力的大小与排开液体的体积有关，故支持猜④。 【小问2详解】 [1][2]根据称重法，在序号a的实验中，物体A重力4N，弹簧测力计示数3N，则物体A所受的浮力 同理，b实验中，物体B所受的浮力 c实验中，物体C所受的浮力 所以物体A、B、C受到的浮力相等，但它们的重力不相等，由此可知浮力的大小与重力无关。 【小问3详解】 a、d、e三次实验物体A浸入的体积相同，只改变浸入的液体种类即液体密度不同，测力计示数不同，则受到的浮力也不同，由此可初步得结论：浮力的大小与液体密度有关。 【小问4详解】 序号a的实验中物体A浸没在水中所受的浮力为1N，则排开液体的体积为 序号e的实验中物体A浸没在浓盐水中所受的浮力为 则浓盐水的密度为 【小问5详解】 要探究浮力的大小与物体形状的关系，要控制浸入的体积和液体密度都相同，只改变形状，比较浮力的大小，实验中没有控制物体排开液体的体积相同，所以该结论不可靠。 21. 探究“杠杆的平衡条件”实验中所用的实验器材有：杠杆、支架、细线、弹簧测力计、若干相同的钩码等。 （1）如图甲所示，杠杆的重心在M点，位于支点O的左侧，组装在铁架台上，则杠杆静止时______（选填“左”或“右”）端将会偏高，此时杠杆重力作用线所在直线______（选填“通过”或“不通过”）支点，杠杆重力不影响杠杆平衡，但实验过程中很难保持倾斜角度不变，而水平平衡更易保持，且便于测量______，故实验前要调节平衡螺母，使杠杆在水平位置平衡； （2）某次实验现象如图乙所示，杠杆在水平位置平衡，如果在杠杆两侧钩码的下端各增加一个相同的钩码，则杠杆______（选填“顺时针”或“逆时针”）转动； （3）如图丙所示，将弹簧测力计的方向改为沿虚线方向拉杠杆，保持杠杆在水平位置平衡，弹簧测力计的示数将______（选填“变大”“变小”或“不变”）； （4）桔槔是我国古代的取水工具，如图丁，在井边竖一根树杈，架上一根横木，横木的一端绑上大石块，另一端系绳和水桶，简化图如图戊。若桶中盛满水，为减小人向上提水的拉力，可以______（言之有理即可）。 【答案】（1） ①. 右 ②. 通过 ③. 力臂 （2）顺时针 （3）变大 （4）增大石块的质量 【解析】 【小问1详解】 如图甲所示，杠杆的重心在M点，位于支点O的左侧，组装在铁架台上，则杠杆自身重力会让左端向下沉，则右端将会偏高。 杠杆最终会静止，处于平衡状态，说明杠杆重力作用线所在直线通过支点，杠杆重力的力臂为零。 实验前要调节平衡螺母，使杠杆在水平位置平衡，此时杠杆和力臂重合，便于测量力臂。 【小问2详解】 设每个钩码重力为，杠杆上一格的长度为。如图乙所示，杠杆在水平位置平衡，如果在杠杆两侧钩码的下端各增加一个相同的钩码，则杠杆左端力与力臂的乘积为，右端力与力臂的乘积为，右端力与力臂的乘积较大，所以杠杆将顺时针转动。 【小问3详解】 如图丙所示，将弹簧测力计的方向改为沿虚线方向拉杠杆，保持杠杆在水平位置平衡，阻力和阻力臂不变，动力臂变短，根据杠杆平衡条件可知需要的拉力变大，则弹簧测力计的示数将变大。 【小问4详解】 若桶中盛满水，人向上提水时，据杠杆平衡条件则有，由该式子可知，为减小人向上提水的拉力，可以增大石块的重力，即增大石块的质量。 五、综合应用题（本题共3小题，共22分） 22. 如图所示，质量的实心合金球被轻细线悬挂于弹簧测力计下端，并浸没在水中处于静止状态，此时测力计的示数为60N，水深15。已知图中盛水容器的底面积，取。求： （1）该合金球所受浮力的大小？ （2）合金球的密度是多少？ （3）与球未放入水中时相比，合金球浸没后水对容器底部的压强增大多少？ 【答案】（1）20N （2） （3）1000 【解析】 【小问1详解】 合金球的重力为 合金球所受浮力的大小为 【小问2详解】 由图可知，合金球浸没在水中，由得： 合金球的密度为 【小问3详解】 合金球浸没后，水面上升的高度为 合金球浸没后水对容器底部的压强增大了 23. 在美丽乡村建设的工地上，工人借助如图所示的动滑轮用300N的拉力，将质量为50的建筑材料匀速提升2m，用时10s，（不计绳重及摩擦，取）。求： （1）动滑轮的重力的大小； （2）动滑轮做的有用功； （3）拉力的功率P； （4）滑轮的机械效率。（结果保留小数点后一位） 【答案】（1）100N （2）1000J （3）120W （4）83.3% 【解析】 【小问1详解】 由题可知，建筑材料的质量为50，则重力 动滑轮承重绳子股数，不计绳重及摩擦，由得 【小问2详解】 有用功即克服物体重力所做的功，为 【小问3详解】 绳子自由端移动的距离 总功 功率 【小问4详解】 机械效率 24. 项目学习小组在使用密度计时发现由于刻度不均匀，估读时误差较大，由此准备制作一个刻度均匀的密度计。 【小组讨论】 液体密度计是根据排开液体体积的变化来判断密度大小，根据密度公式想到，是否可以通过密度与质量之间的关系来制作刻度均匀的密度计。经过查阅资料及深入讨论，最后确定了制作方案。 【查阅资料】 如图1杆秤是我国古老的质量称量工具，刻度是均匀的，使用时先把被测物体挂在秤钩处，提起秤纽，移动秤砣，当秤杆在水平位置平衡时，秤砣悬挂点对应的数值即为物体的质量。杆秤的工作原理是_____。 【产品制作】 （1）备用器材：木棒、塑料杯、细线、刻度尺、金属块。 （2）制作步骤： ①模仿杆秤结构，用塑料杯代替秤钩，杯中不加液体，提起秤纽，移动金属块做的秤砣，当木棒做的秤杆在水平位置平衡时（如图2甲），将此时秤砣的悬挂点A标记为_____； ②塑料杯中加水，水面处标记为，提起秤纽，秤杆出现左低右高现象（如图2乙），秤砣应适当向_____侧移动，直至秤杆在水平位置平衡（如图2丙），此时秤砣的悬挂点的刻度应记为。 ③以A、B两点之间的长度的为标准，在整根秤杆上均匀地标上刻度。 【产品检验】 在杯中倒入“等量”的密度已知的液体，移动秤砣，使密度秤在水平位置平衡，读出液体的密度，这里的“等量”是指液体的_____相等。如图2丁是某次检验时测量的数据，、，秤砣（金属块）的质量为，则该液体密度为_____。 【产品升级】 减小秤砣的质量，会使“密度秤”的精确度_____（填“提高”或“降低”）。 【答案】 ①. 杠杆的平衡条件 ②. “0”刻度线 ③. 右 ④. 体积 ⑤. ⑥. 提高 【解析】 【详解】[1]通过图示的模型结合杠杆的定义，即可确定它用到的相关知识，杆秤的工作原理是杠杆平衡条件，即。 [2]因为杯中没有加液体，杆秤处于平衡状态，所以秤砣的悬挂点A标记为“0”刻度线。 [3]当塑料杯中加水后，由于水对塑料杯有向下的压力，使得秤杆左低右高，为了恢复平衡，需要将秤砣向右移动，以增加动力臂，从而根据杠杆平衡条件使秤杆恢复水平。 [4]产品检验时在杯中倒入“等量”密度已知的液体，因为杆秤没有标具体刻度值，无法直接测量质量，所以应加入等体积的液体。 [5]杯中不加液体，提起秤纽，移动秤砣，当秤杆在水平位置平衡时（如图甲），将此时秤砣的悬挂点A标记为“0”刻度，此时……① 如图丁装入某种液体后杆秤平衡可知……② ②-①可得 液体的质量 液体的密度 [6]为了制作出精确度更高的“密度秤”，即在液体的密度一定，体积一定时，液体的重力一定，增大各刻度间的距离，从而标出更多的刻度值，达到精确度增大的目的。根据杠杆的平衡条件可知，应减小秤砣质量，从而减小重力，增大动力臂的长度，会使“密度秤”的精确度提高。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $