精品解析：辽宁省营口市第一中学2024—2025学年七年级下学期期中考试历史试题

2024-2025学年度七年级下学期历史期中测试题 第Ⅰ卷(选择题) 一、选择题(20*2=40分) 1. 唐代李逢吉作科举主考官时，一次性录取的几十位进士，均为出身贫寒的士子。他的政敌李德裕亦“颇为寒素开路”，以致被贬谪时，“八百孤寒齐下泪”。由此可知唐代科举（ ） A. 促进了教育发展 B. 激化了阶级矛盾 C. 消除了门第观念 D. 促进了阶级流动 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干信息“均为出身贫寒的士子。他的政敌李德裕亦‘颇为寒素开路’，以致被贬谪时，‘八百孤寒齐下泪’”可知，唐代科举制使得出身低微的士子得以进入政坛，这说明唐代的科举制促进了社会阶层的流动，D项正确；科举制加强君主集权主要体现在它为封建统治选拔人才，将选官权力收归中央，加强了中央集权。但材料中并没有体现出科举制与君主集权之间的关联，重点在于录取出身贫寒士子这一现象，排除A项；材料体现的是寒门受益后的感激，而非矛盾激化，排除B项；“消除了”说法绝对化，且当时仍然存在门第观念，排除C项。故选D项。 2. 载初元年(690年),武则天在紫薇城洛城殿亲自策问各地贡士，上万考生云集于此，考试持续多日，殿前试人由此开始。据此可知，武则天（ ） A. 以民为本 B. 虚心纳谏 C. 创立殿试 D. 重视生产 【答案】C 【解析】 【详解】结合所学知识可知，武则天创立殿试制度，亲自面试考生，大力发展科举制度，扩大了统治基础，C项正确；题干描述的是科举制的完善，与以民为本和重视生产无关，排除AD项；虚心纳谏主要与唐太宗有关，与题意不符，排除B项。故选C项。 3. 《旧唐书》记载：“天下诸津，舟航所聚……弘舸巨舰，千轴万艘，交货往来，昧旦永日”。由此可知，唐朝（ ） A. 社会风气开放 B. 对外交通发达 C. 经济贸易繁荣 D. 民族交融显著 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干信息“天下诸津，舟航所聚……弘舸巨舰，千轴万艘，交货往来，昧旦永日”并结合所学知识可知，描述的是唐朝时期水路交通繁忙、船只众多、贸易往来频繁的景象。因此，最符合题意的选项是经济贸易繁荣，C项正确；唐朝社会风气开放体现在政治、文化、社会习俗等多个方面，与题意不符，排除A项；唐朝对外交通发达主要表现在海上丝绸之路和陆上丝绸之路畅通，与题意不符，排除B项；民族交融显著主要表现在不同民族之间的相互交往和学习，与题意不符，排除D项。故选C项。 4. 它被称为“中世纪最伟大的都城”，是一座国际性的大都会，其建筑布局被诗人描述为“百千家似围棋局，十二街如种菜畦。”这座城市是（ ） A. 隋东都洛阳 B. 唐都长安 C. 北宋开封 D. 南宋临安 【答案】B 【解析】 【详解】A.隋东都洛阳虽也是重要都城，但诗句描述的规整棋盘式布局、“中世纪最伟大的都城”的赞誉，与洛阳的城市规划和历史地位不符，错误。 B.唐都长安布局整齐划一，坊市分明，白居易诗句“百千家似围棋局，十二街如种菜畦”正是对其棋盘式格局的描写；同时，长安是当时国际性大都会，被称为“中世纪最伟大的都城”，与题干描述直接对应，正确。 C.北宋开封的城市布局打破了坊市界限，街道不再是规整的棋盘式，与诗句中“十二街如种菜畦”的描述不符，错误。 D.南宋临安的城市布局受地形限制，也未形成规整的棋盘式格局，且与诗句描述的布局特征不符，错误。 5. 安史之乱后，北方地区“人烟断绝，千里萧条”。杜甫在《无家别》中有“寂寞天宝后，园庐但蒿藜。我里百余家，世乱各东西”的描写。这说明（ ） A. 唐太宗统治后期唐朝走向衰落 B. 战乱给人民带来巨大灾难 C. 农民起义加速唐朝的灭亡 D. 政权分裂是历史发展必然趋势 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“人烟断绝，千里萧条”“寂寞天宝后，园庐但蒿藜。我里百余家，世乱各东西”并结合所学知识可知，题干材料主要反映了安史之乱的影响。安史之乱持续八年之久，对社会经济造成极大的破坏，尤其是北方地区遭到浩劫，唐朝的国势由盛转衰，材料说明战乱给人民带来巨大灾难，B项正确；唐玄宗统治后期唐朝走向衰落，排除A项；唐朝末年，农民起义加速唐朝的灭亡，而材料主要说明战乱带来的灾难，排除C项；题干材料主要反映了战乱给人民带来巨大灾难，“政权分裂是历史发展必然趋势”在材料中没有体现，排除D项。故选B项。 6. 唐朝灭亡后，出现了五代十国的局面。与这一局面的出现关系密切的因素是（ ） A. 重农抑商 B. 实行“推恩令” C. 藩镇割据 D. 重武轻文 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学可知，五代十国的开国君主都是掌握兵权的武将。北方政权更迭，战事不断，政局动荡不安。造成五代十国分裂割据局面的根源是藩镇割据局面的延续和扩大，C项正确；重农抑商属于经济政策，与五代十国局面出现无关，排除A项；西汉武帝时颁布推恩令，实行“推恩”，排除B项；重文轻武是宋朝实行的政策，与题干无关，排除D项。故选C项。 7. 下图为“唐朝的衰亡”的思维导图，空白处分别应填（ ） A. 黄巢起义 安史之乱 B. 黄巢起义 五代十国 C. 安史之乱 黄巢起义 D. 安史之乱 藩镇割据 【答案】C 【解析】 【详解】A.安史之乱是唐朝由盛转衰的转折点，因此第一个空应为安史之乱，黄巢起义给唐朝统治以致命打击，错误。 B.安史之乱是唐朝由盛转衰的转折点，因此第一个空应为安史之乱，不是黄巢起义，五代十国是在唐朝灭亡后出现的，错误。 C.根据思维导图提示，第一个空白对应“由盛转衰”，第二个空白对应“致命打击”，结合所学，安史之乱是唐朝由盛转衰的转折点，黄巢起义给唐朝统治以致命打击，正确。 D.黄巢起义给唐朝统治以致命打击，藩镇割据是安史之乱后形成的局面，不符合“致命打击”的描述，错误。 8. 唐三彩中常见的骆驼和胡人俑形象（如图），反映唐朝的显著特点是（ ） A. 农业技术的进步 B. 民族关系的融洽 C. 对外交往具有侵略性 D. 史学成就的突出 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“唐三彩中常见的骆驼和胡人俑形象”，结合所学知识，骆驼是丝绸之路上的重要交通工具，胡人俑则代表来自西域或中亚的外族商人、使者等。这些形象体现了唐朝与周边民族的频繁交流与友好往来，所以反映唐朝的显著特点是民族关系的融恰，B项正确；唐朝农业技术的进步的表现有曲辕犁、筒车等，而唐三彩属于手工业，胡人形象也与农业无关，排除A项；唐朝实行开放包容的政策，对外交往具有侵略性说法错误，材料体现的是民族间的友好交流，排除C项；唐三彩属于陶器，与史学成就无关，排除D项。故选B项。 9. 他生活在唐朝由盛转衰的时期，历经坎坷。他的诗反映了历史的真实情况，有“诗史”之称，他被誉为“诗圣”。“他”是（ ） A. 李白 B. 杜甫 C. 白居易 D. 吴道子 【答案】B 【解析】 【详解】依据所学知识可知，“诗圣”杜甫生活在唐朝由盛转衰的时代，他的诗反映了那个复杂、动荡的历史时代，被后人称为“诗史”，B项正确；李白风格浪漫飘逸，被称为诗仙，排除A项；白居易中唐诗人，主张“文章合为时而著”，排除C项； 吴道子是画家不是诗人，排除D项。故选B项。 10. 唐朝医学家孙思邈倡导“大医精诚”,强调医者应心怀仁德、医术精湛。他系统整理前代医方，结合自身诊疗经验编撰的医学著作是（ ） A. 《黄帝内经》 B. 《本草纲目》 C. 《千金方》 D. 《唐本草》 【答案】C 【解析】 【详解】据题干“唐朝医学家孙思邈”和所学知识可知，孙思邈是唐代著名医学家，被誉为“药王”，其《千金方》以“人命至重，有贵千金”为理念，体现“大医精诚”精神，《千金方》收录大量药方，涵盖临床各科，是唐代医学集大成之作，符合题意，C项正确；《黄帝内经》成书于战国至汉代，是中医理论奠基之作，与孙思邈无关，排除A项；《本草纲目》是明代李时珍所著，成书时间远晚于唐代，排除B项；唐高宗时编修的《唐本草》，是世界上第一部由国家编定颁布的药典，非孙思邈个人著作，排除D项。故选C项。 11. 阅读课文目录，你会看到以下内容“唐朝建立”、“开元盛世”、“僧一行”、“大运河的开凿”等，请问与以上内容有关的阶段特征是（ ） A. 繁荣与开放的时代 B. 民族关系发展与社会变化 C. 君主专制的强化 D. 统一多民族国家的建立 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干信息“唐朝建立”、“开元盛世”、“僧一行”、“大运河的开凿”可知，这些都反映的是隋唐时期的史实，我国隋唐时期的社会特征是繁荣与开放的时代，A项正确；民族关系发展与社会变化指的是辽宋夏金元时期，排除B项；君主专制的强化是指明清时期，排除C项；统一多民族国家的建立是指秦朝，排除D项。故选A项。 12. 我国古代的石窟艺术在世界上有突出的地位。主要开凿于隋唐时期，位于甘肃西部堪称世界最大的艺术宝库之一是（ ） A. 龙门石窟 B. 敦煌莫高窟 C. 云冈石窟 D. 秦始皇兵马俑 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学可知，敦煌莫高窟坐落在今甘肃河西走廊西端，位于甘肃西部，主要开凿于隋唐时期，是世界现存规模最大、内容最丰富的佛教艺术地，以精美的壁画和塑像闻名于世，B项正确；龙门石窟开凿于北魏孝文帝年间，位于河南洛阳市，排除A项；云冈石窟开凿于北魏时期，位于山西省大同市，排除C项；秦始皇陵兵马俑是秦始皇陵的一部分陪葬坑，位于陕西省西安市临潼区，排除D项。故选B项。 13. 秦汉时期丞相一职多由一人担任，隋唐时期三长官都是丞相，到北宋相当于丞相的官员就更多。这一现象反映的实质问题是（ ） A. 行政效率显著提高 B. 君主专制进一步加强 C. 官僚体制逐渐完善 D. 丞相权力不断被削弱 【答案】B 【解析】 【详解】据题干“秦汉时期丞相一职多由一人担任，隋唐时期三长官都是丞相，到北宋相当于丞相的官员就更多”和所学知识可知，从秦汉一人任丞相，到隋唐三省长官都是丞相，再到北宋相当于丞相的官员更多，丞相的权力被不断分散，权力分散后，相权对君权的制约就减弱了，君主能够更有效地掌控权力，这体现了君主专制在不断加强，B项正确；丞相人数增多并不一定就意味着行政效率显著提高，在实际情况中，人数增多可能会导致决策过程更复杂，不一定能提高效率，排除A项；题干主要强调的是丞相权力和任职情况的变化，重点在于君权和相权的关系，而非官僚体制整体的完善，排除C项；丞相权力被削弱只是表面现象，其背后的实质是君主专制的加强，排除D项。故选B项。 14. 北宋中后期国家的军费、官俸不断膨胀，在对西夏的军事中屡战屡败，土地兼并不断，社会危机重重，为了实现富国强兵，摆脱社会危机，北宋采取了什么应对之策（ ） A. 王安石变法 B. 张居正改革 C. 庆历新政 D. 建立行省制度 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料并结合所学可知，为摆脱统治危机，实现富国强兵，1069年，宋神宗任用王安石主持变法，史称王安石变法，A项正确；明朝的张居正改革，与题干时间不符，排除B项；庆历新政指的是宋仁宗任用范仲淹主持的变法，与材料无关，排除C项；元朝时，建立行省制度，与题干材料不符，排除D项。排除A项。 15. 南宋诗人林升在《题临安邸》中写到：“山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。”其意在（ ） A. 赞美祖国壮美秀丽的河山 B. 讽刺南宋统治者苟且偷安 C. 抒发对百姓悲惨生活的同情 D. 揭露金国侵略者的凶恶残暴 【答案】B 【解析】 【详解】据材料古诗“暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州”和所学可知，诗人通过“杭州”与“汴州”的对照，不露声色地揭露了“游人们”的腐朽本质，也由此表现出作者对当政者不思收复失地的愤激以及对国家命运的担忧，以讽刺南宋统治者苟且偷安江南，B项正确；诗歌中描写了杭州的繁华，但其关键在于“直把杭州作汴州”，因此赞美祖国壮美秀丽的河山并非其主要意图，排除A项；诗歌旨在讽刺南宋统治者苟且偷安，并未体现出对百姓悲惨生活的同情，排除C项；诗歌旨在讽刺南宋统治者苟且偷安，未揭露金国侵略者的凶恶残暴，排除D项。故选B项。 16. 下面的思维导图反映出辽宋夏金时期的阶段特征是（ ） A. 宋与西夏的互市 B. 民族政权并立与民族交融 C. 夏金与南宋的对峙 D. 中外交流促进社会发展 【答案】B 【解析】 【详解】A.“宋与西夏的互市”只是该时期的一个局部现象，无法概括整个阶段的特征，表述片面，错误。 B.思维导图中存在辽、北宋、西夏、金、南宋多个民族政权并立，各政权之间虽有战事，但和平交往、共同开发是主流，各民族交流不断加深，推动了民族交融，符合民族政权并立与民族交融的阶段特征，正确。 C.“夏金与南宋的对峙”只涵盖了该时期后期的部分局势，忽略了北宋与辽、西夏并立的阶段，表述片面，错误。 D.思维导图反映的是中国境内各民族的关系，不是中外交流，错误。 17. 示意图可以直观反映事件的发展及演变过程。下面示意图中空白处应填入（ ） A. 完善三省六部制度 B. 在地方推行行省制 C. 设立三司 D. 实行重文轻武政策 【答案】B 【解析】 【详解】据题干示意图信息和所学知识可知，在地方上，秦朝全面废除西周以来实行的分封制，在全国范围内实行郡县制，由中央直接管辖，宋太祖为加强对地方的控制，派文臣担任各地州县的长官，并实施三年任期制，元朝为实行有效统治，在地方，设行中书省，简称“行省”，行省是中书省临时派出处理地方事务的机构，后转变为常设的地方最高行政机构，行省制度的创立，是我国古代地方行政制度的重大变革，成为我国省制的开端，符合题意，B项正确；三省六部制是隋唐时期中央官制，与元朝地方制度无关，排除A项；明朝时期废除了元朝的行省制，在地方上设立三司，排除C项；宋朝时期实行重文轻武的政策，与元朝无关，排除D项。故选B项。 18. 元朝努力发展海运和漕运的主要目的是（ ） A. 促进南方经济的发展 B. 方便皇帝的南下游玩 C. 解决大都的粮食供应 D. 促进对外贸易的发展 【答案】C 【解析】 【详解】结合所学知识可知，元朝努力发展海运和漕运的主要目的是解决大都的粮食供应。为便利南粮北运，元世祖令人开凿两段新运河（通惠河、会通河），使粮船从杭州直通大都，还开辟规模空前的海运，C项正确；元朝努力发展海运和漕运有利于促进南方经济的发展，但这不是主要原因，排除A项；方便皇帝的南下游玩并非元朝努力发展海运和漕运的主要目的，排除B项；元朝努力发展海运和漕运是为了解决大都的粮食供应，与对外贸易无关，排除D项。故选C项。 19. 宋朝是中国古代经济发展的一个高峰，《宋史》载：“初，蜀民以铁钱重，私为券，谓之交子。”下面有关“交子”的说法正确的是（ ） A. 产生的根本原因是铜钱太重 B. 体现了宋代商业的繁荣 C. 在北宋时期已经取代了铜钱 D. 说明经济重心南移完成 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“初，蜀民以铁钱重，私为券，谓之交子。”结合所学可知，商业的繁荣促进了货币交易量的增长，但长期以来市场上流通的是金属货币，携带很不方便。北宋前期，四川地区出现 “交子”，这是世界上最早的纸币。纸币的出现是为了方便商品经济的发展，也就是说，商品经济的繁荣发展要求产生便捷的纸币，B项正确；题干明确提到“蜀民以铁钱重”，而非铜钱，因此，根本原因是铁钱太重，而非铜钱，排除A项；交子在北宋时期并未完全取代铜钱，而是与铜钱、铁钱并行使用，交子主要在四川地区流通，并未在全国范围内取代铜钱，排除C项；经济重心南移是一个长期过程，到南宋时期才基本完成，交子的出现（北宋初期），并不能直接说明经济重心南移完成，排除D项。故选B项。 20. 宋元时期的泉州是当时世界上最大的港口之一，在海外一些地区和水下沉船的遗迹中发现了大量宋元瓷器碎片。这一现象反映了宋元时期（ ） A. 繁荣的海外贸易 B. 经济重心的南移 C. 中外文化的往来 D. 制瓷技术的提高 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干材料“宋元时期的泉州是当时世界上最大的港口之一，在海外一些地区和水下沉船的遗迹中发现了大量宋元瓷器碎片。”可知，宋元时期的泉州是世界上最大港口之一，且在海外和水下沉船中发现大量瓷器碎片，这直接反映了当时瓷器通过海运大量出口到海外。瓷器作为中国古代重要贸易商品，其广泛外销正是海外贸易繁荣的体现，A项正确；虽然经济重心南移为泉州成为港口提供了背景，但题干现象更直接指向贸易活动，排除B项；题干反映的是经济交流，并非直接的中外文化往来，排除C项；仅从题干中宋元瓷器碎片无法说明制瓷技术的高超，排除D项。故选A项。 第Ⅱ卷(非选择题) 二、材料题 21. 阅读下列材料，回答问题： 材料一 材料二 唐太宗说：自古皆贵中华，贱夷、狄，朕独爱之如一，故其种落皆依朕如父母。 ———《资治通鉴》卷 材料三 (1005年)宋辽约定：双方结为兄弟之邦，互不用兵。北宋每年给辽绢20万匹，银10万两。 材料四 (议和)后宋、辽之间120年不再有大规模的战事，相互贸易，礼尚往来，双方互(派)使(节)共达数百次之多。辽朝边地发生饥荒。宋朝也会派人在边境赈济，宋真宗崩逝消息传来，辽圣宗“集蕃汉大臣举哀，后妃以下皆为沾涕” ——朱绍侯《中国古代史》 材料五 辽、夏、金、元在边疆开拓方面取得了显著成绩，而元朝不仅版图辽阔，对边疆的控制也在前朝的基础上更为强化。对东南、西域、西藏等边远地区，元朝都因地制宜地实施了有效的行政管理。 ——摘编自袁行霈、严文明主编《中华文明史》 （1）材料一反映了什么事件？材料二这句话反映了唐太宗处理民族关系怎样的主张？ （2）材料三中反映的北宋与辽议和之事，历史上称为什么？ （3）结合材料三、四，说说宋辽议和给双方人民带来了什么影响。 （4）据材料五并结合所学知识，举例说明元朝“因地制宜”的边疆管理措施。(答两点) （5）中央对边疆的管理有着重要意义，请谈谈作为学生，如何对待民族关系。 【答案】（1）文成公主入藏。反映了唐太宗实行开明的民族政策，主张民族平等，对各民族一视同仁。 （2）历史上称为“澶渊之盟”。 （3）积极影响：宋辽之间保持了较长时间的和平局面，促进了双方的贸易往来和文化交流，有利于边境地区的经济发展和社会稳定，也增进了民族之间的了解和融合；双方互派使节，礼尚往来，一定程度上促进了政治上的友好关系。消极影响：北宋每年给辽的岁币，增加了北宋人民的负担。 （4）①在东南地区，设立澎湖巡检司，负责管辖澎湖和琉球(今台湾)，这是历史上中央政府首次在台湾地区正式建立的行政机构；②在西域，设北庭都元帅府等管理军政事务；③在西藏，设立宣慰使司都元帅府，由宣政院直接统辖，掌管西藏的军民各项事务，使西藏正式成为中央直接管辖下的一个地方行政区域 。(选两点回答) （5）坚决维护国家的民族政策，反对一切分裂行为。维护民族团结，尊重少数民族的习惯。(有理即可) 【解析】 【小问1详解】 事件：由材料一《步辇图》→提炼出“文成公主入藏”。 主张：由材料二“自古皆贵中华，贱夷、狄，朕独爱之如一”→提炼出“唐太宗实行开明的民族政策，主张民族平等，对各民族一视同仁”。 【小问2详解】 议和事件：1004年宋辽澶州之战后，1005年双方议和，史称“澶渊之盟”。 【小问3详解】 积极影响：由材料三“宋辽约定：双方结为兄弟之邦，互不用兵”→提炼出“保持了较长时间的和平局面”； 由材料四“相互贸易，礼尚往来，双方互派使节共达数百次”→提炼出“促进了双方的贸易往来和文化交流”； 由材料四“辽朝边地发生饥荒，宋朝也会派人在边境赈济”→提炼出“有利于边境地区的经济发展和社会稳定”； 由材料四“宋真宗崩逝消息传来，辽圣宗‘集蕃汉大臣举哀’”→提炼出“增进了民族之间的了解和融合”； 消极影响：由材料三“北宋每年给辽绢20万匹，银10万两”→提炼出“增加了北宋人民的负担”。 【小问4详解】 措施：在东南地区，可列举设立澎湖巡检司；在西域，可列举设北庭都元帅府；在西藏，可列举设立宣慰使司都元帅府，由宣政院直接统辖。 【小问5详解】 态度：围绕“维护民族团结、反对分裂、尊重差异”展开。 22. 阅读材料，回答问题。 材料一 材料二 唐太宗曾对大臣说：“为君之道，必须先存百姓……”他还经常引用古人的话：“舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟” 材料三 贞观铜牙弩， 开元锦兽张。 材料四 吾宋制治，有知州，有通判，有转运使，以大系小，丝牵绳联，总合于上。虽其地在万里外，方数千里，拥兵百万，而天子一呼于殿陛间，三尺竖子，驰传捧诏，召而归之京师， 则解印趋走，唯恐不及。 ——苏洵《嘉祐集》卷1《审势》 （1）据所学知识，写出图一所示大运河开凿的目的。 （2）唐朝时期，农具的创新极大地促进了农业生产的发展，请写出图二所示的两种新农具。 （3）根据材料并结合所学知识：材料二体现了唐太宗什么样的治国思想？唐太宗曾把谁比喻为可以“知得失”的一面镜子？ （4）阅读材料三，按时序分别写出该诗提到的两个唐朝盛世的名称和当时在位的皇帝。 （5）结合以上材料，尝试分析隋唐时期，繁荣局面出现的原因。 【答案】（1）目的：加强南北交通，巩固隋王朝的统治。 （2）新农具：筒车、曲辕犁。 （3）治国思想：以民为本，关注百姓(意思相近即可)。人物：魏征。 （4）名称、皇帝：贞观之治，唐太宗(或李世民)；开元盛世，唐玄宗(或李隆基)。 （5）统治者采取以民为本的治国思想，实行有利于经济发展的措施。农业生产工具的创新。(有理即可) 【解析】 【小问1详解】 目的：来自教材原文。 【小问2详解】 新农具：筒车是灌溉工具，利用水流冲击转动提水；曲辕犁是耕作工具，能调节耕土深浅，大大提高了耕作效率。两者都是唐代农业工具创新的代表。 【小问3详解】 治国思想：由材料二“为君之道，必须先存百姓”“水能载舟，亦能覆舟”→提炼出“唐太宗以民为本，关注百姓”。 人物：魏征是唐太宗时期著名谏臣，唐太宗称其为自己的一面镜子。 【小问4详解】 诗句中以“贞观”和“开元”两个年号代指唐朝两大盛世——贞观之治和开元盛世，分别由唐太宗和唐玄宗开创，按时间先后顺序排列。 【小问5详解】 原因：由材料二唐太宗“以民为本”的治国理念→提炼出“统治者采取以民为本的治国思想”； 由材料一图二曲辕犁、筒车等农业工具创新→提炼出“农业生产工具的创新”； 由材料三“贞观”“开元”两个盛世→提炼出“实行有利于经济发展的措施”。 23. 研学之旅是学生愉快的学习之旅，是在实践考察研究的基础上获得知识的过程。阅读下列材料，然后回答问题。 第一站展厅【走进“陕博”———领略“万国衣冠拜冕旒”】 《客使图》现存于陕西西安 藏品介绍图为陕西乾县唐朝章怀太子墓壁画《客使图》(部分)。 该壁画展现了三名唐朝官员(左)在接见使节时的“大国外交”场景，这些使节可能来自东罗马帝国、新罗和唐朝东北少数民族地区，他们在向唐朝的代表表达敬意。 第二站展厅【品鉴“文物”———欣赏“璀璨华夏文明”】接下来，让我们走进“现代化”程度令人吃惊的宋朝进行研究性学习。 ①泥活字版 ②宋代瓷器 ③北宋纸币拓片 ④水罗盘 ⑤宋代蹴鞠铜镜 ⑥苏轼 ⑦宋代火器 ⑧泉州市舶司遗址 ⑨岳飞 ⑩《清明上河图》 回答下列问题： （1）概括第一站展厅反映的历史信息；通过第一站的参观活动结合所学知识指出唐朝中外双向交流的例子各一例。 （2）依据第二站展厅展品，选择至少两个信息点对“宋代中国无疑是世界上经济最先进的地区，在重要技术、生产、商业发展方面和总的经济发展方面尤为突出”的观点加以论述。(格式：①信息：②史实论证) 【答案】（1）历史信息： 唐朝外交开放，接纳多国使节（如东罗马、新罗）；壁画体现唐朝“天朝上国”的大国气象。 交流例子： 玄奘西行（对外）；鉴真东渡（对内传播文化）。 （2）论述： 信息点：活字印刷（①）与纸币（③）。 史实论证：北宋时期毕昇发明活字印刷术，这种印刷术比之前的雕版印刷术更加灵活、高效，能够重复排版使用，大大降低了印刷成本，提高了印刷效率。活字印刷术的发明，使得书籍的印刷量大幅增加，文化知识得以更广泛地传播，不仅对中国文化的发展产生了深远影响，还传播到世界各地，推动了世界文化的交流与发展 ；北宋前期，四川地区出现 “交子”，这是世界上最早的纸币。随着商业的繁荣，金属货币携带不便，交子应运而生。它的出现方便了商品交易，促进了商业的进一步发展，是北宋商品经济高度发达的一个重要标志 。交子的发行和使用，推动了货币制度的变革，反映出北宋在商业金融领域的创新和领先地位 。 【解析】 【小问1详解】 历史信息：据材料 “这幅壁画展现了三名唐朝官员（左）在接见使节时的‘大国外交’场景，这些使节可能来自东罗马帝国、新罗和唐朝东北少数民族地区” 可知，唐朝与东罗马帝国、新罗等国家和地区有外交往来，体现出唐朝对外交往范围广，积极接纳各国使节，外交政策较为开放 ；壁画描绘的是唐朝官员接见使节的场景，使节向唐朝代表表达敬意，这暗示了唐朝在当时国际交往中处于相对优势的地位，有 “天朝上国” 的大国姿态，彰显出唐朝的国力强盛和文化自信。 交流例子：据所学知识可知，贞观初年，玄奘从长安出发，历经艰难险阻，前往天竺取经。他在天竺遍访有名的佛教寺院，并在佛学最高学府那烂陀寺游学，成为著名的佛学大师。回国后，玄奘携带大量佛经回到长安，专心翻译佛经，还以亲身见闻写成《大唐西域记》 。玄奘西行促进了中国与天竺之间的文化交流，是唐朝对外交流学习的典型事例；鉴真是扬州大明寺的高僧，接受日本僧人的邀请东渡日本。他在日本传授佛经，还传播中国的医药、文学、书法、建筑、绘画等，为中日文化交流作出了卓越的贡献 。鉴真东渡将唐朝先进的文化传播到日本，体现了唐朝文化的对外输出 。 【小问2详解】 信息点：活字印刷（①）与纸币（③）。毕昇发明活字印刷促进文化传播；北宋交子推动货币革命，反映商品经济发达。由此说明宋代中国无疑是世界上经济最先进的地区，在重要技术、生产、商业发展方面和总的经济发展方面尤为突出。 论证：从活字印刷术和纸币发明的影响出发，围绕观点进行表述，注意史论结合，表述清晰，据所学知识可知，北宋时期毕昇发明活字印刷术，这种印刷术比之前的雕版印刷术更加灵活、高效，能够重复排版使用，大大降低了印刷成本，提高了印刷效率。活字印刷术的发明，使得书籍的印刷量大幅增加，文化知识得以更广泛地传播，不仅对中国文化的发展产生了深远影响，还传播到世界各地，推动了世界文化的交流与发展 ；北宋前期，四川地区出现 “交子”，这是世界上最早的纸币。随着商业的繁荣，金属货币携带不便，交子应运而生。它的出现方便了商品交易，促进了商业的进一步发展，是北宋商品经济高度发达的一个重要标志 。交子的发行和使用，推动了货币制度的变革，反映出北宋在商业金融领域的创新和领先地位。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024-2025学年度七年级下学期历史期中测试题 第Ⅰ卷(选择题) 一、选择题(20*2=40分) 1. 唐代李逢吉作科举主考官时，一次性录取的几十位进士，均为出身贫寒的士子。他的政敌李德裕亦“颇为寒素开路”，以致被贬谪时，“八百孤寒齐下泪”。由此可知唐代科举（ ） A. 促进了教育发展 B. 激化了阶级矛盾 C. 消除了门第观念 D. 促进了阶级流动 2. 载初元年(690年),武则天在紫薇城洛城殿亲自策问各地贡士，上万考生云集于此，考试持续多日，殿前试人由此开始。据此可知，武则天（ ） A. 以民为本 B. 虚心纳谏 C. 创立殿试 D. 重视生产 3. 《旧唐书》记载：“天下诸津，舟航所聚……弘舸巨舰，千轴万艘，交货往来，昧旦永日”。由此可知，唐朝（ ） A. 社会风气开放 B. 对外交通发达 C. 经济贸易繁荣 D. 民族交融显著 4. 它被称为“中世纪最伟大的都城”，是一座国际性的大都会，其建筑布局被诗人描述为“百千家似围棋局，十二街如种菜畦。”这座城市是（ ） A. 隋东都洛阳 B. 唐都长安 C. 北宋开封 D. 南宋临安 5. 安史之乱后，北方地区“人烟断绝，千里萧条”。杜甫在《无家别》中有“寂寞天宝后，园庐但蒿藜。我里百余家，世乱各东西”的描写。这说明（ ） A. 唐太宗统治后期唐朝走向衰落 B. 战乱给人民带来巨大灾难 C. 农民起义加速唐朝的灭亡 D. 政权分裂是历史发展必然趋势 6. 唐朝灭亡后，出现了五代十国的局面。与这一局面的出现关系密切的因素是（ ） A. 重农抑商 B. 实行“推恩令” C. 藩镇割据 D. 重武轻文 7. 下图为“唐朝的衰亡”的思维导图，空白处分别应填（ ） A. 黄巢起义 安史之乱 B. 黄巢起义 五代十国 C. 安史之乱 黄巢起义 D. 安史之乱 藩镇割据 8. 唐三彩中常见的骆驼和胡人俑形象（如图），反映唐朝的显著特点是（ ） A. 农业技术的进步 B. 民族关系的融洽 C. 对外交往具有侵略性 D. 史学成就的突出 9. 他生活在唐朝由盛转衰的时期，历经坎坷。他的诗反映了历史的真实情况，有“诗史”之称，他被誉为“诗圣”。“他”是（ ） A. 李白 B. 杜甫 C. 白居易 D. 吴道子 10. 唐朝医学家孙思邈倡导“大医精诚”,强调医者应心怀仁德、医术精湛。他系统整理前代医方，结合自身诊疗经验编撰的医学著作是（ ） A. 《黄帝内经》 B. 《本草纲目》 C. 《千金方》 D. 《唐本草》 11. 阅读课文目录，你会看到以下内容“唐朝建立”、“开元盛世”、“僧一行”、“大运河的开凿”等，请问与以上内容有关的阶段特征是（ ） A. 繁荣与开放的时代 B. 民族关系发展与社会变化 C. 君主专制的强化 D. 统一多民族国家的建立 12. 我国古代的石窟艺术在世界上有突出的地位。主要开凿于隋唐时期，位于甘肃西部堪称世界最大的艺术宝库之一是（ ） A. 龙门石窟 B. 敦煌莫高窟 C. 云冈石窟 D. 秦始皇兵马俑 13. 秦汉时期丞相一职多由一人担任，隋唐时期三长官都是丞相，到北宋相当于丞相的官员就更多。这一现象反映的实质问题是（ ） A. 行政效率显著提高 B. 君主专制进一步加强 C. 官僚体制逐渐完善 D. 丞相权力不断被削弱 14. 北宋中后期国家的军费、官俸不断膨胀，在对西夏的军事中屡战屡败，土地兼并不断，社会危机重重，为了实现富国强兵，摆脱社会危机，北宋采取了什么应对之策（ ） A. 王安石变法 B. 张居正改革 C. 庆历新政 D. 建立行省制度 15. 南宋诗人林升在《题临安邸》中写到：“山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。”其意在（ ） A. 赞美祖国壮美秀丽的河山 B. 讽刺南宋统治者苟且偷安 C. 抒发对百姓悲惨生活的同情 D. 揭露金国侵略者的凶恶残暴 16. 下面的思维导图反映出辽宋夏金时期的阶段特征是（ ） A. 宋与西夏的互市 B. 民族政权并立与民族交融 C. 夏金与南宋的对峙 D. 中外交流促进社会发展 17. 示意图可以直观反映事件的发展及演变过程。下面示意图中空白处应填入（ ） A. 完善三省六部制度 B. 在地方推行行省制 C. 设立三司 D. 实行重文轻武政策 18. 元朝努力发展海运和漕运的主要目的是（ ） A. 促进南方经济的发展 B. 方便皇帝的南下游玩 C. 解决大都的粮食供应 D. 促进对外贸易的发展 19. 宋朝是中国古代经济发展的一个高峰，《宋史》载：“初，蜀民以铁钱重，私为券，谓之交子。”下面有关“交子”的说法正确的是（ ） A. 产生的根本原因是铜钱太重 B. 体现了宋代商业的繁荣 C. 在北宋时期已经取代了铜钱 D. 说明经济重心南移完成 20. 宋元时期的泉州是当时世界上最大的港口之一，在海外一些地区和水下沉船的遗迹中发现了大量宋元瓷器碎片。这一现象反映了宋元时期（ ） A. 繁荣的海外贸易 B. 经济重心的南移 C. 中外文化的往来 D. 制瓷技术的提高 第Ⅱ卷(非选择题) 二、材料题 21. 阅读下列材料，回答问题： 材料一 材料二 唐太宗说：自古皆贵中华，贱夷、狄，朕独爱之如一，故其种落皆依朕如父母。 ———《资治通鉴》卷 材料三 (1005年)宋辽约定：双方结为兄弟之邦，互不用兵。北宋每年给辽绢20万匹，银10万两。 材料四 (议和)后宋、辽之间120年不再有大规模的战事，相互贸易，礼尚往来，双方互(派)使(节)共达数百次之多。辽朝边地发生饥荒。宋朝也会派人在边境赈济，宋真宗崩逝消息传来，辽圣宗“集蕃汉大臣举哀，后妃以下皆为沾涕” ——朱绍侯《中国古代史》 材料五 辽、夏、金、元在边疆开拓方面取得了显著成绩，而元朝不仅版图辽阔，对边疆的控制也在前朝的基础上更为强化。对东南、西域、西藏等边远地区，元朝都因地制宜地实施了有效的行政管理。 ——摘编自袁行霈、严文明主编《中华文明史》 （1）材料一反映了什么事件？材料二这句话反映了唐太宗处理民族关系怎样的主张？ （2）材料三中反映的北宋与辽议和之事，历史上称为什么？ （3）结合材料三、四，说说宋辽议和给双方人民带来了什么影响。 （4）据材料五并结合所学知识，举例说明元朝“因地制宜”的边疆管理措施。(答两点) （5）中央对边疆的管理有着重要意义，请谈谈作为学生，如何对待民族关系。 22. 阅读材料，回答问题。 材料一 材料二 唐太宗曾对大臣说：“为君之道，必须先存百姓……”他还经常引用古人的话：“舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟” 材料三 贞观铜牙弩， 开元锦兽张。 材料四 吾宋制治，有知州，有通判，有转运使，以大系小，丝牵绳联，总合于上。虽其地在万里外，方数千里，拥兵百万，而天子一呼于殿陛间，三尺竖子，驰传捧诏，召而归之京师， 则解印趋走，唯恐不及。 ——苏洵《嘉祐集》卷1《审势》 （1）据所学知识，写出图一所示大运河开凿的目的。 （2）唐朝时期，农具的创新极大地促进了农业生产的发展，请写出图二所示的两种新农具。 （3）根据材料并结合所学知识：材料二体现了唐太宗什么样的治国思想？唐太宗曾把谁比喻为可以“知得失”的一面镜子？ （4）阅读材料三，按时序分别写出该诗提到的两个唐朝盛世的名称和当时在位的皇帝。 （5）结合以上材料，尝试分析隋唐时期，繁荣局面出现的原因。 23. 研学之旅是学生愉快的学习之旅，是在实践考察研究的基础上获得知识的过程。阅读下列材料，然后回答问题。 第一站展厅【走进“陕博”———领略“万国衣冠拜冕旒”】 《客使图》现存于陕西西安 藏品介绍图为陕西乾县唐朝章怀太子墓壁画《客使图》(部分)。 该壁画展现了三名唐朝官员(左)在接见使节时的“大国外交”场景，这些使节可能来自东罗马帝国、新罗和唐朝东北少数民族地区，他们在向唐朝的代表表达敬意。 第二站展厅【品鉴“文物”———欣赏“璀璨华夏文明”】接下来，让我们走进“现代化”程度令人吃惊的宋朝进行研究性学习。 ①泥活字版 ②宋代瓷器 ③北宋纸币拓片 ④水罗盘 ⑤宋代蹴鞠铜镜 ⑥苏轼 ⑦宋代火器 ⑧泉州市舶司遗址 ⑨岳飞 ⑩《清明上河图》 回答下列问题： （1）概括第一站展厅反映的历史信息；通过第一站的参观活动结合所学知识指出唐朝中外双向交流的例子各一例。 （2）依据第二站展厅展品，选择至少两个信息点对“宋代中国无疑是世界上经济最先进的地区，在重要技术、生产、商业发展方面和总的经济发展方面尤为突出”的观点加以论述。(格式：①信息：②史实论证) 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $