精品解析：河北省保定市定州市2025-2026学年冀教版三年级下学期期末数学试题

2025—2026学年度第二学期期末质量监测 三年级数学 一、认真思考，正确填空。（每空1分，共25分） 1. 2026年4月19日，定州半程马拉松圆满落幕。 （1）2026年是（ ）年（填“平”或“闰”），全年有（ ）天，4月19日之后，4月还剩（ ）天。 （2）本次比赛的平均完赛时间是2.15小时，读作（ ）小时；赛事的宣传横幅长度是十点八米，写作（ ）米。 【答案】（1） ①. 平 ②. 365 ③. 11 （2） ①. 二点一五 ②. 10.8 【解析】 【分析】判断平年闰年的规则：非整百年份，能被4整除是闰年，不能被4整除是平年。计算得2026÷4＝506⋯⋯2，不能整除，因此2026年是平年，平年全年共365天。 4月是小月，每月有30天，19日之后剩余天数：30－19＝11天。 （2）小数的读写 读小数：整数部分按整数读法读，小数点读“点”，小数部分依次读出每个数字，因此2.15读作二点一五。写小数：先写整数部分，再点小数点，最后写小数部分，因此十点八写作10.8。 【小问1详解】 2026÷4＝506⋯⋯2 30－19＝11（天） 2026年是平年，全年有365天，4月19日之后，4月还剩11天。 【小问2详解】 本次比赛的平均完赛时间是2.15小时，读作二点一五小时；赛事的宣传横幅长度是十点八米，写作10.8米。 2. 下图中，树叶的长度是（ ）毫米；圆钉的长度是（ ）厘米。 【答案】 ①. 45 ②. 3 【解析】 【分析】尺子上一大格是1厘米，一小格是1毫米。测量物体的长度时，用物体右边对应的刻度减去左边对应的刻度就是物体的长度，1厘米＝10毫米，据此解答。 【详解】树叶左边刻度线是5毫米，右边是50毫米。 则树叶的长度是：50－5＝45（毫米） 圆钉左边刻度线是22厘米，右边是25厘米。 则圆钉的长度是：25－22＝3（厘米） 3. 在括号内填上合适的长度单位。 课桌高约6（ ）； 数学书宽约20（ ）； 篮球架高约3（ ）； 汽车长约5（ ）。 【答案】 ①. 分米##dm ②. 厘米##cm ③. 米##m ④. 米##m 【解析】 【分析】根据生活经验和实际数据相结合，即可解答。长度单位：1米大约是米尺的长度，可以判断篮球架高约3米； 汽车长约5米；1分米大约是手掌的宽度，可以判断课桌高约6分米；1厘米大约是指甲盖的宽度可以判断数学书宽约20厘米。 【详解】课桌高约6分米； 数学书宽约20厘米； 篮球架高约3米； 汽车长约5米。 4. 在括号内填上合适的数。 9厘米＝（ ）毫米 700毫米＝（ ）分米 7000米＝（ ）千米 30厘米＝（ ）分米 4千米＝（ ）米 5米＝（ ）厘米 【答案】 ①. 90 ②. 7 ③. 7 ④. 3 ⑤. 4000 ⑥. 500 【解析】 【分析】1厘米=10毫米，1分米=10厘米，1分米=100毫米，1千米=1000米，1米=100厘米 ，据此进行单位换算。 【详解】1厘米＝10毫米，9厘米是9个10毫米，所以9厘米＝90毫米； 100毫米＝1分米，700毫米里面有7个100毫米，所以700毫米＝7分米； 1000米＝1千米，7000米里面有7个1000米，所以7000米＝7千米； 1分米＝10厘米，30厘米有3个10厘米，所以30厘米＝3分米； 1千米＝1000米，4千米是4个1000米，所以4千米＝4000米； 1米＝100厘米，5米是5个100厘米，所以5米＝500厘米。 5. 一个书包的单价由3个10元、5个1元、2个0.1元组成，这个书包的价格是（ ）元。 【答案】35.2 【解析】 【分析】3个10元是30元，5个1元是5元，2个0.1元是0.2元，我们分别计算各部分的钱数再相加即可。 【详解】30＋5＋0.2 ＝35＋0.2 ＝35.2（元） 一个书包的单价由3个10元、5个1元、2个0.1元组成，这个书包的价格是35.2元。 6. 小区健身步道一圈长500米，（ ）圈这样的步道总长是3千米。 【答案】6 【解析】 【分析】根据单位换算1千米＝1000米，将3千米化成3000米，看3000里面有几个500就有几圈；据此解答。 【详解】根据分析可知： 3千米＝3000米 3000米里面有6个500米，所以6圈这样的步道总长是3千米。 7. 妈妈带了50元去菜市场买菜，买蔬菜花了18元6角，买肉花了25元3角，还剩（ ）元。 【答案】6.1 【解析】 【分析】首先将以元、角为单位的花费金额换算成以元为单位的小数（1角＝元＝0.1元）；然后计算买蔬菜和买肉的花费总和；最后用妈妈带的总金额减去总花费，即可得到剩余金额。 【详解】18元6角＝18.6元，25元3角＝25.3元。 18.6＋25.3＝43.9（元） 50－43.9＝6.1（元），即，还剩6.1元。 8. 艺术礼堂汇报厅有32排座位，每排有48个座位，这个汇报厅有（ ）个座位。 【答案】1536 【解析】 【分析】根据“ 艺术礼堂汇报厅有座位的排数每排座位的个数＝汇报厅座位的总个数”这个数量关系，依此列式并计算即可。 【详解】汇报厅座位总个数： 321536（个） 9. 从正面、侧面看是长方形，从上面看是圆的生活物品是（ ）（举1例即可）。 【答案】易拉罐 【解析】 【分析】根据题意，从正面、侧面观察是长方形，上面俯视观察是圆形，则这个图形是圆柱，据此举例即可。 【详解】根据分析可知： 从正面、侧面看是长方形，从上面看是圆的生活物品是易拉罐。（答案不唯一） 10. 张、王、刘三位工程师分别担任航天员、地面测控、火箭设计师中的一个。张工说：“我不担任航天员。”刘工说：“我不从事地面测控。”张工和王工正在听火箭设计师分享研发经历。三人中（ ）是航天员，（ ）是地面测控，（ ）是火箭设计师。 【答案】 ①. 王工 ②. 张工 ③. 刘工 【解析】 【分析】根据“张工和王工正在听火箭设计师分享研发经历”，说明张、王都不是火箭设计师，因此只能是刘工是火箭设计师；张工说：“我不担任航天员”，且刘工已经是火箭设计师，所以张工只能是地面测控。 剩下王工就是航天员。 【详解】根据分析可知： 三人中王工是航天员，张工是地面测控，刘工是火箭设计师。 二、仔细推敲，认真判断。（对的在括号里打“√”，错的打“×”，共6分） 11. 2026年第一季度（1—3月）共有91天。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】第一季度包含1月、2月、3月，1月和3月都是31天，先判断2026年是平年还是闰年确定2月天数，然后把1－3月的天数相加，再进行判断即可。 【详解】2026÷4＝506……2，因此2026年是平年，2月有28天。因为（天），90天≠91天，因此原题说法错误。 故答案为：× 12. 妈妈拿100元买76.8元的马拉松纪念T恤，找回了24.2元。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】用妈妈付的钱数减去马拉松纪念T恤的价钱，求出实际应找回的钱数，再与题干中的24.2元比较。 【详解】100－76.8 ＝23.2（元） 23.2元≠24.2元，所以题干说法错误。 故答案为：× 13. 聪聪从家到马拉松赛场的距离是4千米，等于4000米。（ ） 【答案】√ 【解析】 【分析】根据千米和米的单位进率换算，高级单位换算成低级单位需要乘进率。 【详解】1千米＝1000米 4×1000＝4000（米） 所以4千米＝4000米； 因此，聪聪从家到马拉松赛场的距离是4千米，等于4000米的说法正确。 故答案为：√ 14. 爸爸开车的平均速度是65.5千米/时，这个数由65个一和5个0.01组成。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】小数由三部分组成分别是：整数部分、小数点和小数部分。整数部分表示几个一，小数点后第一位表示几个0.1，小数点后第二位表示几个0.01。 【详解】由分析可知，65.5整数部分是65，也就是65个一，小数点后第一位是5，表示5个0.1，而不是5个0.01。原题干说法错误。 故答案为：× 15. 汽车在笔直公路上行驶，车身是平移现象，车轮是旋转现象。（ ） 【答案】√ 【解析】 【分析】平移：在平面内，将一个图形上的所有点都按照某个方向作相同距离移动的图形运动。平移后图形的位置改变，形状、大小、方向不变。旋转：在平面内，将一个图形绕一点按某个方向转动一定的角度，这样的运动叫做图形的旋转。这个定点叫做旋转中心，转动的角度叫做旋转角。旋转前后图形的位置和方向改变，形状、大小不变。根据平移和旋转的特点判断。 【详解】汽车在笔直公路上行驶时，车身沿直线移动，车身的形状、大小和方向都没有改变，是平移现象；车轮绕车轴转动，是旋转现象。因此题干说法正确。 故答案为：√ 16. 一个立体图形，从上面看是3个正方形，从正面看也是3个正方形，这个立体图形至少由5个正方体组成的。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】从上面看有3个正方形，说明底层至少有3个小正方体；要使总数量最少，不需要搭建上层，只需将3个小正方体摆成一横排，此时从正面看也为3个正方形，总个数仅3个，小于5，因此原题说法错误。 【详解】从上面看有3个正方形，可知底层最少有3个小正方体。将3个小正方体摆成一横排，此时从正面看也是3个正方形，总个数为3个。 因此，一个立体图形，从上面看是3个正方形，从正面看也是3个正方形，这个立体图形至少由5个正方体组成的说法错误。 故答案为：× 三、反复比较，合理选择。（把正确答案的序号填在后面的括号里，共6分） 17. 一张课桌的高度大约是8（ ）。 A. 米 B. 厘米 C. 分米 【答案】C 【解析】 【分析】1厘米大约是矿泉水盖子的高度，1分米大约书本宽度那么宽，小学生双手张开，手掌之间的距离大约是1米，据此解答。 【详解】A．8米比普通房间一层的高度还高很多，不可能是一张课桌的高度。 B．8厘米大约是一块橡皮的长度，远低于课桌的实际高度。 C．1分米＝10厘米，8分米＝80厘米，和生活中课桌的高度接近。 所以一张课桌的高度大约是8分米。 18. 下面的小数中，比3.2大且比3.8小的数是（ ）。 A. 3.19 B. 3.75 C. 3.81 【答案】B 【解析】 【分析】比较两个小数的大小：看它们的整数部分，整数部分大的那个数就大；整数部分相同的，十分位上的数大的那个数就大；十分位上的数也相同的，百分位上的数大的那个数就大，依次往右进行比较，直到比出大小为止。 【详解】3.19的十分位是1，3.19＜3.2，不符合要求；3.75的十分位是7，3.2＜3.75＜3.8，符合要求；3.81的百分位是1，3.81＞3.8，不符合要求。 因此，下面的小数中，比3.2大且比3.8小的数是3.75。 19. 下列年份中，从1月1日到12月31日总天数不同的是（ ）。 A. 2016年 B. 2020年 C. 2100年 【答案】C 【解析】 【分析】根据全年总天数由平年、闰年决定，闰年全年366天，平年全年365天，判断规则：普通年份能被4整除的是闰年，整百年份能被400整除的是闰年，否则为平年，据此判断各选项。 【详解】．，2016年是闰年，全年366天； ．，2020年是闰年，全年366天； ．，2100年是平年，全年365天； 综上分析：2016年和2020年都是闰年，全年366天，2100年是平年，全年365天，与2016年和2020年全年天数不同。 20. 下列运动中，属于平移的是（ ）。 A. 转动的摩天轮 B. 直线行驶的火车车厢 C. 转动的方向盘 【答案】B 【解析】 【分析】平移是物体沿直线运动，运动过程中自身方向不发生改变；旋转是物体绕一个点或轴做圆周运动，自身方向会改变，据此判断即可。 【详解】A．转动的摩天轮绕中心轴转动，属于旋转，不符合要求； B．直线行驶的火车车厢沿直线运动，自身方向不变，属于平移； C．转动的方向盘绕中心转动，属于旋转，不符合要求。 21. 用5、0、3、2四个数字组成的最小的两位小数是（ ）。 A. 20.35 B. 20.53 C. 23.05 【答案】A 【解析】 【分析】两位小数的小数点后面有两位数字。用这4个数字组成两位小数，要使这个小数最小，应从最高位开始放较小的数字。十位不能是0，所以十位放2；个位放0，整数部分就是20。剩下3和5，小数点后先放较小的3，再放5。 【详解】十位不能放0，先放最小的非0数字2；个位放0，组成最小的整数部分20。 剩下3和5，在小数点后面依次放3、5，组成20.35。 A．20.35符合上面的排法。 B．20.53和20.35的整数部分都是20，比较小数点后的第一位，5大于3，所以20.53较大。 C．23.05的整数部分是23，23大于20，所以23.05较大。 所以组成的最小的两位小数是20.35。 22. 如图，把两块长各为6分米的短木板拼成一块长木板，重叠钉在一起的部分是12厘米。这块长木板的长度是（ ）厘米。 A. 120 B. 118 C. 108 【答案】C 【解析】 【分析】先把两块木板的长度统一换算成厘米，再把两块木板的长度相加。拼接时有12厘米重叠，这部分被重复计算了一次，所以还要减去12厘米。 【详解】1分米＝10厘米 6分米＝60厘米 60＋60＝120（厘米） 120－12＝108（厘米） 所以这块长木板的长度是108厘米。 四、仔细审题，认真计算。（23分） 23. 口算。 4.8－1.5＝ 2.4＋1.6＝ 2.3＋3.2＝ 3.9－1.2＝ 24×30＝ 125×40＝ 180×5＝ 120×5＝ 【答案】3.3；4；5.5；2.7； 720；5000；900；600 24. 用竖式计算。 4.8＋7.9＝ 16－5.7＝ 108×38＝ 【答案】12.7；10.3；4104 【解析】 【分析】小数加减法竖式计算时，先把小数点对齐（即相同数位对齐），再按照整数减法的计算方法进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点。三位数乘两位数计算时，先用两位数个位上的数去乘三位数，得数的末位和两位数的个位对齐；再用两位数十位上的数去乘三位数，得数的末位和两位数的十位对齐；最后把两次乘得的积相加。 【详解】 25. 脱式计算。 570＋60×29 （54－38）×25 25×48＋230 【答案】2310；400；1430 【解析】 【分析】（1）先算乘法，再算加法。 （2）先算小括号里的减法，再算小括号外的乘法。 （3）先算乘法，再算加法。 【详解】570＋60×29 ＝570＋1740 ＝2310 （54－38）×25 ＝16×25 ＝400 25×48＋230 ＝1200＋230 ＝1430 ​ 五、仔细观察，动手操作。（共6分） 26. 仔细观察下面图形，是轴对称图形的在下面（ ）画“√”。 （ ） （ ） （ ） （ ） 【答案】 （）（√）（√）（） 【解析】 【分析】根据轴对称图形的含义：如果一个图形沿着一条直线对折后两部分能够完全重合，这样的图形叫作轴对称图形。据此判断即可。 【详解】 27. 下面四幅图分别是谁看到的？把小动物的名字写在下面的括号里。 （ ） （ ） （ ） （ ） 【答案】 ①. 贝贝 ②. 毛毛 ③. 豆豆 ④. 多多 【解析】 【分析】先观察图片，明确图中四个小动物的相对位置和它们各自能看到的物体，再根据每个图片所能看到的物体判断分别是谁的视角。 毛毛：站在屋子的正前方，正对屋子的入户门。它能看到屋子的门窗和屋子右边的大树。 贝贝：站在屋子的右侧，紧邻大树的一侧。它能看到一棵大树和屋子侧面的边沿。 豆豆：站在屋子的正后方，和毛毛的位置完全相对。它能看到屋子的后面和大树（位于它的左手边）。 多多：站在屋子的左侧，和贝贝的位置完全相对。它能看到屋子的侧面和大树的树顶。 【详解】第一幅图：只能看到一棵完整的大树和屋子侧面的边沿，符合站在树旁的贝贝的观察视角； 第二幅图：能看到屋子的门窗和屋子右侧的大树，符合站在屋子正前方的毛毛的观察视角； 第三幅图：能看到屋子的背面和屋子左侧的大树，符合站在屋子正后方的豆豆的观察视角； 第四幅图：只能看到屋子的侧面和大树的树顶，符合站在屋子左侧的多多的观察视角。 因此四幅图从左往右依次对应：贝贝、毛毛、豆豆、多多。 六、走进生活，解决问题。（29分） 28. 农场采购648架小型植保无人机，平均分到3个乡镇服务站，每个服务站再平均分给6个作业小队。每个小队分到几架无人机？ 【答案】36架 【解析】 【分析】先求每个服务站分到的无人机数量，用无人机总数除以服务站数量。再求每个小队分到的数量，用每个服务站的数量除以小队数量。 【详解】648÷3÷6 ＝216÷6 ＝36（架） 答：每个小队分到36架无人机。 29. 某科技节无人机表演，场地里有12行无人机，每行15架。表演中又新增了28架备用无人机参与，这场表演一共有多少架无人机？ 【答案】208架 【解析】 【分析】用每行的架数乘行数，算出原有无人机的总架数，再加新增的架数，得到总架数。 【详解】 （架） 答：这场表演一共有208架无人机。 30. 非遗手作馆要完成一批工艺品加工，每天要制作112件木雕、46件竹编，15天完成，这批工艺品一共有多少件？ 【答案】2370件 【解析】 【分析】先求出每天制作木雕和竹编的总数量，再乘完成的天数，就能得到这批工艺品的总数量。 【详解】计算每天制作的工艺品总数量：112＋46＝158（件） 计算15天制作的工艺品总数量：158×15＝2370（件） 答：这批工艺品一共有2370件。 31. 三年级（2）班42人去科技展参观。 （1）请你设计一种全班出行租车方案，并计算出租车需要花多少钱？ 车型 限乘客（人） 租金（元） 小车 6 90 大车 8 110 （2）全班购票最少需要多少元？ 票型 票价（元） 成人票 15 学生票 10 团体票（40人及以上） 8 【答案】（1）①42÷6＝7（辆） 90×7＝630（元） 租7辆小车，租金是630元。（答案不唯一） （2）42＞40；8×42＝336（元） 【解析】 【分析】（1）租车需保证总载客量不少于42人，可以选定一种车型，用选定车型的租金乘车的辆数求出总租金；也可以选择两种车型进行组合，用每辆车的租金乘车辆数，求出每种车型的总租金，再相加即可。（多种方案，任选一种即可） （2）要找到最少的购票费用，需先列举所有可行的购票方式，分别计算总票价后比较大小，选出最低费用。 【小问1详解】 42÷6＝7（辆）    90×7＝630（元） 答：租7辆小车，租金是630元。 【小问2详解】 方案一：全部购买学生票； （元） 方案二：全部购买团体票； ，符合团体票购买要求， （元） 方案三：购买40张团体票，剩余2人买学生票； （元） （元） （元） ，因此最少需要336元。 答：全班购票最少需要336元。 32. 三年级是学习难度提升的阶段，积极的学习心态能帮助学生克服畏难情绪，建立学习自信，减少厌学心理，让他们以更轻松的状态投入学习，同时培养面对挑战的心理承受能力。某小学对本校三年级（1）班全体学生进行了“面对较难的作业时，你的心态是怎样的”匿名调查，统计结果如下。 主动尝试解决：正正 想尝试但怕做错：正正正 直接放弃：正正正 （1）完成统计表。 心态类型 主动尝试解决 想尝试但怕做错 直接放弃 人数（个） （2）三年级（1）班一共有（ ）人。 （3）三种“心态类型”中（ ）人数最多。 （4）直接放弃的学生比主动尝试的多（ ）人。 （5）结合数据，如果你是三年级（1）班老师，你如何帮助学生建立积极的学习心态？ 【答案】（1） 心态类型 主动尝试解决 想尝试但怕做错 直接放弃 人数（个） 10 18 17 （2）45 （3）想尝试但怕做错 （4）7 （5）给“想尝试但怕做错”的学生多鼓励，设置分层作业降低难度，让他们体验成功；对“直接放弃”的学生进行个别辅导，帮他们拆解难题，建立信心；对“主动尝试解决”的学生表扬肯定，树立榜样。（答案不唯一） 【解析】 【分析】（1）一个“正”字是5画，表示5人，则一笔表示1人。据此完善统计表即可。 （2）将这几个数据相加求和即可。 （3）比较这几个数据的大小解答。 （4）用直接放弃的学生人数减去主动尝试的人数即可。 （5）从数据能看出：大部分学生想尝试但害怕出错，还有不少学生直接放弃，只有少数学生会主动钻研；可以从鼓励学生的角度解答。（答案不唯一） 【小问1详解】 主动尝试解决：2×5＝10（人） 想尝试但怕做错：3×5＋3 ＝15＋3 ＝18（人） 直接放弃：3×5＋2 ＝15＋2 ＝17（人） 【小问2详解】 10＋18＋17 ＝28＋17 ＝45（人） 【小问3详解】 18＞17＞10 三种“心态类型”中想尝试但怕做错人数最多。 【小问4详解】 17－10＝7（人） 【小问5详解】 我建议：给“想尝试但怕做错”的学生多鼓励，设置分层作业降低难度，让他们体验成功；对“直接放弃”的学生进行个别辅导，帮他们拆解难题，建立信心；对“主动尝试解决”的学生表扬肯定，树立榜样。（答案不唯一） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025—2026学年度第二学期期末质量监测 三年级数学 一、认真思考，正确填空。（每空1分，共25分） 1. 2026年4月19日，定州半程马拉松圆满落幕。 （1）2026年是（ ）年（填“平”或“闰”），全年有（ ）天，4月19日之后，4月还剩（ ）天。 （2）本次比赛的平均完赛时间是2.15小时，读作（ ）小时；赛事的宣传横幅长度是十点八米，写作（ ）米。 2. 下图中，树叶的长度是（ ）毫米；圆钉的长度是（ ）厘米。 3. 在括号内填上合适的长度单位。 课桌高约6（ ）； 数学书宽约20（ ）； 篮球架高约3（ ）； 汽车长约5（ ）。 4. 在括号内填上合适的数。 9厘米＝（ ）毫米 700毫米＝（ ）分米 7000米＝（ ）千米 30厘米＝（ ）分米 4千米＝（ ）米 5米＝（ ）厘米 5. 一个书包的单价由3个10元、5个1元、2个0.1元组成，这个书包的价格是（ ）元。 6. 小区健身步道一圈长500米，（ ）圈这样的步道总长是3千米。 7. 妈妈带了50元去菜市场买菜，买蔬菜花了18元6角，买肉花了25元3角，还剩（ ）元。 8. 艺术礼堂汇报厅有32排座位，每排有48个座位，这个汇报厅有（ ）个座位。 9. 从正面、侧面看是长方形，从上面看是圆的生活物品是（ ）（举1例即可）。 10. 张、王、刘三位工程师分别担任航天员、地面测控、火箭设计师中的一个。张工说：“我不担任航天员。”刘工说：“我不从事地面测控。”张工和王工正在听火箭设计师分享研发经历。三人中（ ）是航天员，（ ）是地面测控，（ ）是火箭设计师。 二、仔细推敲，认真判断。（对的在括号里打“√”，错的打“×”，共6分） 11. 2026年第一季度（1—3月）共有91天。（ ） 12. 妈妈拿100元买76.8元的马拉松纪念T恤，找回了24.2元。（ ） 13. 聪聪从家到马拉松赛场的距离是4千米，等于4000米。（ ） 14. 爸爸开车的平均速度是65.5千米/时，这个数由65个一和5个0.01组成。（ ） 15. 汽车在笔直公路上行驶，车身是平移现象，车轮是旋转现象。（ ） 16. 一个立体图形，从上面看是3个正方形，从正面看也是3个正方形，这个立体图形至少由5个正方体组成的。（ ） 三、反复比较，合理选择。（把正确答案的序号填在后面的括号里，共6分） 17. 一张课桌的高度大约是8（ ）。 A. 米 B. 厘米 C. 分米 18. 下面的小数中，比3.2大且比3.8小的数是（ ）。 A. 3.19 B. 3.75 C. 3.81 19. 下列年份中，从1月1日到12月31日总天数不同的是（ ）。 A. 2016年 B. 2020年 C. 2100年 20. 下列运动中，属于平移的是（ ）。 A. 转动的摩天轮 B. 直线行驶的火车车厢 C. 转动的方向盘 21. 用5、0、3、2四个数字组成的最小的两位小数是（ ）。 A. 20.35 B. 20.53 C. 23.05 22. 如图，把两块长各为6分米的短木板拼成一块长木板，重叠钉在一起的部分是12厘米。这块长木板的长度是（ ）厘米。 A. 120 B. 118 C. 108 四、仔细审题，认真计算。（23分） 23. 口算。 4.8－1.5＝ 2.4＋1.6＝ 2.3＋3.2＝ 3.9－1.2＝ 24×30＝ 125×40＝ 180×5＝ 120×5＝ 24. 用竖式计算。 4.8＋7.9＝ 16－5.7＝ 108×38＝ 25. 脱式计算。 570＋60×29 （54－38）×25 25×48＋230 五、仔细观察，动手操作。（共6分） 26. 仔细观察下面图形，是轴对称图形的在下面（ ）画“√”。 （ ） （ ） （ ） （ ） 27. 下面四幅图分别是谁看到的？把小动物的名字写在下面的括号里。 （ ） （ ） （ ） （ ） 六、走进生活，解决问题。（29分） 28. 农场采购648架小型植保无人机，平均分到3个乡镇服务站，每个服务站再平均分给6个作业小队。每个小队分到几架无人机？ 29. 某科技节无人机表演，场地里有12行无人机，每行15架。表演中又新增了28架备用无人机参与，这场表演一共有多少架无人机？ 30. 非遗手作馆要完成一批工艺品加工，每天要制作112件木雕、46件竹编，15天完成，这批工艺品一共有多少件？ 31. 三年级（2）班42人去科技展参观。 （1）请你设计一种全班出行租车方案，并计算出租车需要花多少钱？ 车型 限乘客（人） 租金（元） 小车 6 90 大车 8 110 （2）全班购票最少需要多少元？ 票型 票价（元） 成人票 15 学生票 10 团体票（40人及以上） 8 32. 三年级是学习难度提升的阶段，积极的学习心态能帮助学生克服畏难情绪，建立学习自信，减少厌学心理，让他们以更轻松的状态投入学习，同时培养面对挑战的心理承受能力。某小学对本校三年级（1）班全体学生进行了“面对较难的作业时，你的心态是怎样的”匿名调查，统计结果如下。 主动尝试解决：正正 想尝试但怕做错：正正正 直接放弃：正正正 （1）完成统计表。 心态类型 主动尝试解决 想尝试但怕做错 直接放弃 人数（个） （2）三年级（1）班一共有（ ）人。 （3）三种“心态类型”中（ ）人数最多。 （4）直接放弃的学生比主动尝试的多（ ）人。 （5）结合数据，如果你是三年级（1）班老师，你如何帮助学生建立积极的学习心态？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $