精品解析：河北衡水市深州市前磨头镇第三完小学等学校2025-2026学年人教版一年级下学期7月数学学情自测卷

小学第二学期学科能力结业评价 一年级数学（冀教版） 注意事项 1.答题时间60分钟，满分100分。 2.答题前，学生先将自己的学校、班级、姓名、学号填写清楚，并认真核对条形码上的准考证号、姓名及科目是否正确。 3.要求字体工整、笔迹清楚。 4.若需用铅笔画图，一定用黑色笔描黑。 一、我会填。（第1题3分，第5题3分，其余每空1分，共22分） 1. 数一数，画一画，填一填。 写作：（ ） 读作：（ ） 【答案】；28；二十八 【解析】 【分析】一个两位数，从右往左依次是个位、十位，十位上是几就表示几个十，个位上是几就表示几个一。写数时，从高位写起，几个十就在十位写几，几个一就在个位写几，个位上没有就写0占位；读数时，从高位读起，十位上是几就读几十，个位上是几就读几。 【详解】数一数可知一共有28个●。 “28”十位上是2，因此在计数器十位上画2颗珠子表示2个十；个位上是8，因此在计数器个位上画8颗珠子，表示8个一，画图略；表示的数写作：28，读作：二十八。 2. 下图中，如果丽丽在朝东走，则小刚在朝（ ）走；同学②在同学①的（ ）边，同学①举起的是（ ）手。 【答案】 ①. 西 ②. 左 ③. 右 【解析】 【分析】先确定方向的相对性，东的反方向是西，因为丽丽朝向的方向为东，且小刚与丽丽朝向相反，所以可判断小刚的朝向。 判断同学②相对同学①的方位时，以观察者的视角为基准，明确左右的判定标准，对应得出位置关系。 判断同学①举起的手时，站在同学①的自身视角下区分左右，对应得出举起的是哪只手。 一般情况下，写字的手是右手，另一只手是左手；据此判断左右。 【详解】由图示可知， 丽丽朝东走，小刚与她走的方向刚好相反，因此小刚朝西走。 三位同学都面向我们，同学的左右和我们观察者的左右是相反的。从我们的视角看，同学②在同学①的右侧，对应站在同学①的角度，同学②在他的左边。 同学①举起的手在我们观察者的左侧，对应面向我们的同学①来说，这是他的右手。 3. 根据下图中摆放的小棒可列出算式（ ），计算结果是（ ）。 【答案】 ①. 15－8 ②. 7 【解析】 【分析】图中共有15根小棒，圈起了8根，列式表示为：15－8，虚线框表示从前面的10根中减去8根，10根还剩2根，再把剩下的2根和另外的5根合起来是7根即表示结果是7。 【详解】10－8＝2 2＋5＝7 所以可列算式15－8，计算结果是7。 4. 看图填空。 汽车 飞机 小熊 （1）（ ）最多，（ ）最少。 （2）把各种玩具的数量填在表中。 （ ）辆 （ ）架 （ ）个 【答案】（1） ①. 飞机 ②. 小熊 （2） （ 6 ）辆 （ 9 ）架 （ 4 ）个 【解析】 【分析】（1）按行分别数出汽车、飞机和小熊的数量，再比较三个数的大小。数量最大的对应“最多”，数量最小的对应“最少”。 （2）把数出的汽车、飞机和小熊的数量，按照统计表中图案的顺序填入相应位置。 【小问1详解】 汽车有6辆，飞机有9架，小熊有4个。 9＞6＞4，所以飞机最多，小熊最少。 【小问2详解】 汽车有6辆，飞机有9架，小熊有4个。 5. 在计算时，我们可以先算（ ），再算（ ）（ ），最后算（ ）＋（ ）＝（ ）。 【答案】 ①. 60 ②. 5 ③. 8 ④. 60 ⑤. 8 ⑥. 68 【解析】 【分析】计算45＋23时，可以把45分成40和5，把23分成20和3。先把整十数相加，再把一位数相加，最后把两次所得的数合起来。 【详解】40＋20＝60 5＋3＝8 60＋8＝68 在计算时，我们可以先算40＋20＝60，再算58，最后算60＋8＝68。 6. 聪聪在算一道减法算式时，用的是下边的方法，他算的算式是（ ）。 【答案】85－28＝57 【解析】 【分析】图中先算85－20＝65，再算65－8＝57，说明减数被分成了20和8。20＋8＝28，所以原来的算式是85－28。 【详解】由分析可知，聪聪算的算式是85－28＝57。 7. 找规律填数。 （1）3，3，5，3，3，5，3，3，5，（ ），（ ），（ ）。 （2） 【答案】（1） ①. 3 ②. 3 ③. 5 （2）77；43 【解析】 【分析】（1）“3，3，5”这三个数依次循环出现； （2）20＋40＝60，18＋40＝58，34＋35＝69， 60－40＝20，58－18＝40，69－34＝35，即下面两个数相加的和等于上面这个数，下面的一个数等于上面这个数减去下面的另一个数；据此解决。 【小问1详解】 由分析得： 3，3，5，3，3，5，3，3，5，3，3，5。 【小问2详解】 24＋53＝77 56－13＝43 二、我会选。（10分） 8. 姐姐今年13岁，琪琪今年8岁，3年后，姐姐比琪琪大（ ）岁。 A. 5 B. 8 C. 2 【答案】A 【解析】 【分析】姐姐和琪琪都过3年，年龄都增加3岁，两人的年龄差不变。可以直接用姐姐今年的年龄减去琪琪今年的年龄，也可以分别求出3年后的年龄再相减。 【详解】13－8＝5（岁） 9. 下图是百数表的一部分，“？”处应填的数是（ ）。 A. 66 B. 68 C. 77 【答案】C 【解析】 【分析】百数表中每一列的相邻两格中，下边的数比上边的数大10，“？”处在67的下面，比67大10。 【详解】67＋10＝77，“？”处应填的数是77。 10. 有一筐鸡蛋，把它们分装在托盘里，每盘10个，装满6盘，还剩3个，这筐鸡蛋一共有（ ）个。 A. 19 B. 63 C. 60 【答案】B 【解析】 【分析】根据题意，鸡蛋总个数等于装满6盘的鸡蛋数量加上剩余的鸡蛋数量，即6个十再加上3个一。据此解答。 【详解】6个十就是60，3个一是3。 （个） 11. 如果的结果的十位上数字是8，则里最小填（ ）。 A. 9 B. 3 C. 4 【答案】C 【解析】 【分析】两位数与两位数的加法计算时，相同数位对齐，从个位算起。若个位相加满十，则向十位进1。 如果和的十位上是8，也就是4＋3＋1＝8，即个位相加满十，个位相加的和最小是10，根据和－一个加数＝另一个加数计算即可。 【详解】10－6＝4 即，如果的结果的十位上数字是8，则里最小填（4）。 12. 认真观察下边的图形和对应数字的排列规律，接着画下去，下一幅图是（ ）。 A. B. C. 【答案】A 【解析】 【分析】先观察已知三组数字： 第1组数字：15；第2组：12；第3组：9；所以数字规律：15－3＝12，12－3＝9，每次减少3。 再观察方块排布：每组都是3列方块，行数逐组减少1行；且方块数和下面对应数字相等。 【详解】由分析可得： 下一个数字为：9－3＝6 下一组方块为：3－1＝2（行）且一共6个方块。 三、我会算。（36分） 13. 直接写结果。 【答案】8；17；30；90； 20；48；68；9 14. 认真计算。 （ ） （ ） （ ） （ ） 【答案】 ①. 8 ②. 15 ③. 15 ④. 8 15. 在里填上合适的数。 【答案】 【解析】 【分析】对于13减7的破十法计算：因为要使用破十法拆分13，所以先把13拆为10和3，再用10减7得到差，最后将这个差与3相加得到最终结果，依次填入对应方框。 对于两位数加法竖式：因为加法从个位算起，所以先计算个位6加7的和，确定个位结果并判断是否向十位进位，再根据十位相加的结果是8，结合个位的进位情况，求出第二个加数十位的数。 对于两位数减法竖式：因为减法从个位算起，所以先根据个位计算结果为8，判断6减减数个位不够减需要向十位借1，由此求出减数的个位数字，再结合十位借位后的情况，求出差的十位数字。 【详解】 6＋7＝13，8－1－5＝2； 16－8＝8，7－1－3＝3； 16. 算一算，比一比。 （ ）15 （ ）8 （ ） （ ） （ ） （ ） 【答案】 ①. ＜ ②. ＞ ③. ＝ ④. ＜ ⑤. ＞ ⑥. ＝ 【解析】 【分析】先计算算式的结果，然后根据结果进行比较。 【详解】，，所以， ，，所以， ，，，所以， ，，，所以， ，，，所以， ，，，所以。 四、我会整理体育用品。（14分） 17. 如图。 （1）涂色表示四种体育用品的数量。 （2）把各种体育用品的数量填在表中。 （ ）个 （ ）个 （ ）个 （ ）条 （3）比少（ ）个，比多（ ）个。 【答案】（1） （2） （ 8 ）个 （ 10 ）个 （ 6 ）个 （ 5 ）条 （3） ①. 2 ②. 4 【解析】 【分析】（1）根据给出的图片信息，数一数每个体育用品的数量，再根据所数的数量涂色即可。 （2）根据给出的图片信息，把每个器材的数量填入对应的括号中即可。 （3）用的数量减去的数量，即可得出比少几个；用的数量减去的数量，即可得出比多几个。 【小问1详解】 通过数一数可知：：8个；：10个；：6个；：5条。 所以在的右边涂8个方格；在的右边涂10个方格；在的右边涂6个方格；在的右边涂5个方格。 【小问2详解】 根据（1）中可知，在的下面括号里填上8；在的下面括号里填上10；在的下面括号里填上6；在的下面括号里填上5。 【小问3详解】 10－8＝2（个） 所以比少2个； 10－6＝4（个） 所以，比多4个。 五、解决问题。（18分） 18. 李师傅是吹糖人的手艺人，他吹了12个生肖糖人，卖出去7个，还剩几个？ （个） 【答案】12－7＝5；5个 【解析】 【分析】还剩的个数＝李师傅吹了的生肖糖的总数量－卖出去的数量；据此解决即可。 【详解】12－7＝5（个） 答：还剩5个。 19. 一、二年级的同学去图书馆借书。 （1）二年级的同学借了多少本书？在相应的（ ）里面画“√”。 12本（ ） 48本（ ） 83本（ ） （2）一、二年级的同学一共借了多少本书？ （本） 【答案】（1）本（√） （2） 【解析】 【分析】（1）二年级比一年级借的多一些，说明二年级的数量比一年级多，并且相差不大，也就是比35大，并且差距较小； （2）求一、二年级的同学一共借了多少本书，用加法计算。 【小问1详解】 ，不符合多一些的要求；，并且二者差距较小，符合多一些的要求；，二者差距较大，不符合多一些的要求；所以二年级的同学借了48本书； 【小问2详解】 （本） 答：一、二年级的同学一共借了83本书。 20. 2名老师带领47名同学走进农场体验生活。 （1）他们乘坐大巴车去农场，都上车后，车上还剩几个空座位？ （2）同学们种了34棵茄子苗，18棵黄瓜苗，他们种的茄子苗比黄瓜苗多几棵？ （棵） 【答案】（1）3个 （2）34－18＝16 【解析】 【分析】（1）先计算老师和同学们一共要坐多少个座位，再用总的座位数减去一共需要的座位数，就是剩下的空座位数。 （2）用茄子苗的数量减去黄瓜苗的数量即可。 【小问1详解】 2＋47＝49（名） 52－49＝3（个） 答：车上还剩3个空座位。 【小问2详解】 34－18＝16（棵） 答：他们种的茄子苗比黄瓜苗多16棵。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 小学第二学期学科能力结业评价 一年级数学（冀教版） 注意事项 1.答题时间60分钟，满分100分。 2.答题前，学生先将自己的学校、班级、姓名、学号填写清楚，并认真核对条形码上的准考证号、姓名及科目是否正确。 3.要求字体工整、笔迹清楚。 4.若需用铅笔画图，一定用黑色笔描黑。 一、我会填。（第1题3分，第5题3分，其余每空1分，共22分） 1. 数一数，画一画，填一填。 写作：（ ） 读作：（ ） 2. 下图中，如果丽丽在朝东走，则小刚在朝（ ）走；同学②在同学①的（ ）边，同学①举起的是（ ）手。 3. 根据下图中摆放的小棒可列出算式（ ），计算结果是（ ）。 4. 看图填空。 汽车 飞机 小熊 （1）（ ）最多，（ ）最少。 （2）把各种玩具的数量填在表中。 （ ）辆 （ ）架 （ ）个 5. 在计算时，我们可以先算（ ），再算（ ）（ ），最后算（ ）＋（ ）＝（ ）。 6. 聪聪在算一道减法算式时，用的是下边的方法，他算的算式是（ ）。 7. 找规律填数。 （1）3，3，5，3，3，5，3，3，5，（ ），（ ），（ ）。 （2） 二、我会选。（10分） 8. 姐姐今年13岁，琪琪今年8岁，3年后，姐姐比琪琪大（ ）岁。 A. 5 B. 8 C. 2 9. 下图是百数表的一部分，“？”处应填的数是（ ）。 A. 66 B. 68 C. 77 10. 有一筐鸡蛋，把它们分装在托盘里，每盘10个，装满6盘，还剩3个，这筐鸡蛋一共有（ ）个。 A. 19 B. 63 C. 60 11. 如果的结果的十位上数字是8，则里最小填（ ）。 A. 9 B. 3 C. 4 12. 认真观察下边的图形和对应数字的排列规律，接着画下去，下一幅图是（ ）。 A. B. C. 三、我会算。（36分） 13. 直接写结果。 14. 认真计算。 （ ） （ ） （ ） （ ） 15. 在里填上合适的数。 16. 算一算，比一比。 （ ）15 （ ）8 （ ） （ ） （ ） （ ） 四、我会整理体育用品。（14分） 17. 如图。 （1）涂色表示四种体育用品的数量。 （2）把各种体育用品的数量填在表中。 （ ）个 （ ）个 （ ）个 （ ）条 （3）比少（ ）个，比多（ ）个。 五、解决问题。（18分） 18. 李师傅是吹糖人的手艺人，他吹了12个生肖糖人，卖出去7个，还剩几个？ （个） 19. 一、二年级的同学去图书馆借书。 （1）二年级的同学借了多少本书？在相应的（ ）里面画“√”。 12本（ ） 48本（ ） 83本（ ） （2）一、二年级的同学一共借了多少本书？ （本） 20. 2名老师带领47名同学走进农场体验生活。 （1）他们乘坐大巴车去农场，都上车后，车上还剩几个空座位？ （2）同学们种了34棵茄子苗，18棵黄瓜苗，他们种的茄子苗比黄瓜苗多几棵？ （棵） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $