江苏省丹阳高级中学2025—2026学年高一下学期期末考试生物试题

普通高中2026年春学期高一期终调研考试 生物 2026.6 一、单选题：本大题共14小题，共28分。 1. 下列关于生物变异与育种的叙述，正确的是 A. 基因重组只是基因间的重新组合，不会导致生物性状变异 B. 基因突变使DNA序列发生的变化，都能引起生物性状变异 C. 弱小且高度不育的单倍体植株，进行加倍处理后可用于育种 D. 多倍体植株染色体组数加倍，产生的配子数加倍，有利于育种 2. 下列叙述正确的是( ) A. 培育无子西瓜是利用生长素促进果实发育原理 B. 培育八倍体小黑麦是利用染色体变异的原理 C. 培育高产、矮秆杂交水稻是利用基因突变的原理 D. 培育青霉素高产菌株是利用基因重组的原理 3. 下列有关生物进化的说法，正确的是（　　） A. 达尔文的进化理论并没有接受拉马克的相关进化观点 B. 种群基因频率的定向改变，是生物进化的实质 C. 共同进化过程与生物多样性形成无关 D. 物种形成的标志是地理隔离的产生 4. 下列有关育种的叙述正确的是（　　） A. 单倍体育种的原理是染色体结构的变异 B. 人工诱变可培育出合成人生长激素的大肠杆菌 C. 种子长成植株过程中会出现基因重组 D. 青霉素高产菌株的育种原理为基因突变 5. 下列关于生物变异与育种的叙述，正确的是 A. 基因重组只是基因间的重新组合，不会导致生物性状变异 B. 基因突变使DNA序列发生的变化，都能引起生物性状变异 C. 弱小且高度不育的单倍体植株，进行加倍处理后可用于育种 D. 多倍体植株染色体组数加倍，产生的配子数加倍，有利于育种 6. 下列有关孟德尔定律的叙述中，正确的是（ ） A. F1高茎豌豆自交所得F2中出现了高茎和矮茎，这是基因重组的结果 B. 孟德尔通过测交实验的结果推测出F1产生配子的种类及数量，从而提出假说 C. 随着科学的不断发展，通过单倍体育种也能证明“分离定律” D. 孟德尔对分离现象及自由组合现象的解释是基于对减数分裂的研究而提出的假说 7. 科学的发展离不开科学家们的卓越贡献。下列有关说法正确的是（ ） ①赫尔希和蔡斯通过噬菌体侵染细菌的实验证明了DNA是遗传物质②沃森和克里克共同提出了DNA分子的双螺旋结构模型③孟德尔对遗传学的发展做出了巨大贡献，被称为“遗传学之父”④萨顿运用假说—演绎法，证明了基因和染色体行为存在着明显的平行关系⑤摩尔根通过实验将基因定位于染色体上，被称为染色体遗传理论的奠基人 A. ①②③⑤ B. ①②③④ C. ①②③ D. ①②③④⑤ 8. 有关进化的叙述中，不正确的是（ ） A. 一个符合遗传平衡的群体，随机交配后，基因频率及基因型频率都不发生改变 B. 某校学生(男女各半)中，有红绿色盲患者3.5%（均为男生)，色盲携带者占5％，则该校学生中的色盲基因频率为5.67％ C. 达尔文自然选择学说不仅能解释生物进化的原因，也能很好地解释生物界的适应性与多样性，但不能解释遗传与变异的本质，且对进化的解释仅限于个体水平 D. 新物种产生一定存在进化，进化一定意味着新物种的产生 9. 下列相关叙述符合现代生物进化理论的是 A. 环境保持不变，种群基因频率也一定保持稳定不变 B. 在生态系统中，捕食者与被捕食者之间相互选择，共同进化 C. 生物进化的实质是种群基因型频率的改变，具有优良性状个体比例上升 D. 经常使用抗菌素，会引起病菌向抗药性方向不断变异，从而产生耐药性 10. 染色体变异和人的健康、农作物生产关系密切。下列情况中与染色体结构变异有关的是（ ） A. 人的猫叫综合征 B. 香蕉产生不可育配子 C. 培育三倍体无子西瓜 D. 用小麦花药培育单倍体植株 11. 图1为某高等动物细胞分裂过程中细胞内的同源染色体对数的变化曲线，图2表示该动物的一个细胞分裂示意图。下列叙述正确的是（ ） A. CD段可发生同源染色体的分离和非同源染色体的自由组合 B. DE和GH段发生的原因都是由于细胞一分为二 C. 图2表示的细胞是次级精母细胞，则该时期为图1曲线图的HI段 D. 若①和④染色体上基因不同，原因是基因突变 12. 有一种人类单基因遗传病的患者会因卵子萎缩、退化而导致不育。下图为某患者的家族系谱图，经基因检测，I1含有致病基因，I2不含致病基因。下列有关叙述正确的是（　　） A. 该病为常染色体隐性遗传病 B. 由图可知II3和II5都是纯合子 C. II5和III7的基因型不一定相同 D. II5和II6再生一个患病孩子的概率为1/4 13. 下图甲是普通小麦由三种不同植物通过种间杂交的形成过程示意图；图乙是某实验小组利用普通小麦中的高秆抗病（TTRR）和矮秆易感病（ttrr）两个品种（两对性状独立遗传），通过三种不同途径培育矮秆抗病小麦品种的实验过程图解。下列说法正确的是（ ） A. 图甲杂种一和杂种二与Y组中的花药离体培养不同，有2个染色体组，自然条件下可育 B. X组中，F1自交后代F2中的矮秆抗病植株中能稳定遗传的占1/3，若要确定F2中获得的矮秆抗病植株是否符合要求，可采用测交法 C. X、Y、Z三种方法中，最不容易获得矮秆抗病小麦新品种的是Z D. 通过Y组获得的矮秆抗病Ⅱ为纯合子 14. 下列相关叙述中，正确的有几项 a.若两对相对性状遗传都符合基因分离定律，则此两对相对性状遗传一定符合基因自由组合定律 b.位于非同源染色体上的非等位基因的分离和重新组合是互不干扰的 c.若杂交后代出现3:1的性状分离比，则一定为常染色体遗传 d.孟德尔得到了高茎：矮茎=30：34属于“演绎”的内容 e.孟德尔发现问题采用的实验方法依次是先杂交再测交 f.孟德尔为了验证所作出的假说是否正确，设计并完成了测交实验 A. 一项 B. 两项 C. 三项 D. 四项 二、多选题：本大题共4小题，共12分。 15. 下图表示甲、乙两种单基因遗传病的家系图和各家庭成员基因检测的结果。检测过程中用限制酶处理相关基因得到大小不同的片段后进行电泳，电泳结果中的条带表示检出的特定长度的酶切片段，数字表示碱基对的数目。下列说法正确的是（ ） A. 甲病的致病基因位于常染色体上，乙病的致病基因位于X染色体上 B. 甲病可能由正常基因发生碱基对的替换导致，替换后的序列可被Mst II识别 C. 乙病可能由正常基因上的两个BamHI识别序列之间发生碱基对的缺失导致 D. II4不携带致病基因、II8带致病基因，两者均不患待测遗传病 16. 调查某家庭的某种单基因遗传病后绘制下图所示的遗传系谱图，下列推断错误的是（ ） A. 若致病基因位于常染色体上，则个体6一定携带致病基因 B. 若致病基因仅位于X染色体上，则个体2和个体4基因型相同 C. 若致病基因仅位于Y染色体上，则个体7的生殖细胞一定携带致病基因 D. 若致病基因位于X、Y染色体同源区段上，致病基因一定是显性基因 17. 遗传印记是一种区别父母等位基因的表观遗传过程，可导致父源和母源基因特异性表达；而DNA甲基化是遗传印记最重要的方式之一、DNA甲基化通常是给DNA的胞嘧啶加上甲基、被甲基化修饰的基因不能表达。鼠的灰色（A）对褐色（a）是一对相对性状，遗传印记对亲代小鼠等位基因表达和传递的影响如图。下列相关叙述错误的是（ ） A. 每个印记基因的印记均是在亲代细胞有丝分裂过程中建立的 B. DNA甲基化阻碍RNA聚合酶与起始密码结合从而调控基因的表达 C. 该雌鼠与雄鼠杂交，子代小鼠的表现型比例为灰色：褐色=1：1 D. DNA甲基化使遗传信息发生改变，是生物变异的根本来源 18. 下列关于几种常见育种方法的叙述，正确的是（ ） A. 在诱变育种中，常选用萌发的种子或幼苗作为处理材料 B. 在杂交育种中，一般从F2开始选种，因为从F2开始发生性状分离 C. 在单倍体育种中，常先筛选F1花粉类型再进行花药离体培养 D. 在多倍体育种中，用秋水仙素处理单倍体幼苗获得的植株不一定都是二倍体 三、填空题：本大题共5小题，共60分。 19. 某昆虫的性别决定方式为XY型，野生型个体的翅形、眼色分别为直翅和红眼，由位于两对同源染色体上的两对等位基因控制。研究人员通过诱变获得了紫红眼突变体和卷翅突变体昆虫。为研究该昆虫翅形和眼色的遗传方式，研究人员利用紫红眼突变体、卷翅突变体与野生型昆虫进行杂交实验，结果见下表。 杂交组合 P F1 F2 甲 紫红眼突变体×紫红眼突变体 紫红眼 紫红眼 乙 紫红眼突变体×野生型 红眼 红眼：紫红眼=3：1 丙 卷翅突变体×卷翅突变体 卷翅：直翅=2：1 卷翅：直翅=1：1 （注：表中F1为一对亲本的杂交后代，F2为F1全部个体随机交配的后代；假定每只昆虫的生殖力相同。） （1）红眼基因突变为紫红眼基因属于______（填“显性”或“隐性”）突变。若要研究紫红眼基因位于常染色体还是X染色体上，还需要对杂交组合______的各代昆虫进行性别鉴定。鉴定后，若该杂交组合的F2表型及其比例为______，则可判定紫红眼基因位于X染色体上。 （2）杂交组合丙的F1表型比例为2：1，其原因是______；杂交组合丙的F2中的个体随机交配所得的F3表型及比例为______。 （3）研究人员从野生型（灰体红眼）中诱变获得隐性纯合的黑体突变体，已知灰体对黑体完全显性，灰体/黑体和红眼/紫红眼分别由常染色体上的一对等位基因控制。请从黑体突变体、紫红眼突变体和野生型3种纯合品系昆虫中选择实验材料，设计实验探究灰体/黑体基因与红眼/紫红眼基因的遗传是否遵循自由组合定律。实验思路：从以上三种品系中选出______和______（填写表型）杂交获得F1，F1随机交配得F2，观察记录表型及比例。预期结果和结论：若灰体红眼：灰体紫红眼：黑体红眼：黑体紫红眼=______，则两对基因的遗传遵循自由组合定律；若灰体红眼：灰体紫红眼：黑体红眼=______则两对基因的遗传不遵循自由组合定律。 20. 下图表示通过二倍体植株甲（自花传粉植物）和植株乙培育植株A、B、C、D、E的过程，其中植株甲的基因型为AaBb，两对等位基因分别位于两对同源染色体上。请据图回答问题。 （1）植株A是______倍体。若植株乙是四倍体，则植株E是__________倍体。 （2）获得植株E的过程称为_________，其过程中两个原生质体融合时所用的物理方法有__________（写出3种）。 （3）植株A、D、E的培育过程中都需要采用的生物技术是__________。图中培育得到愈伤组织的过程需要__________（照光/避光）。 （4）植株A、B、C、D、E中可能与植株甲的基因型相同的是植株_________。 （5）若A、a分别控制紫花和白花这对相对性状。若用秋水仙素处理植株甲的幼苗得到成熟植株，然后选用正常白花植株与其测交，则得到的后代中可育的个体比例为_____________，子代的性状表现及比例为_____________。 21. 油菜是我国重要的油料作物，培育高产优质新品种意义重大。油菜的杂种一代会出现杂种优势（产量等性状优于双亲），但这种优势无法在自交后代中保持，杂种优势的利用可显著提高油菜籽的产量。 （1）油菜具有两性花，去雄是杂交的关键步骤，但人工去雄耗时费力，在生产上不具备可操作性。我国学者发现了油菜雄性不育突变株（雄蕊异常，肉眼可辨），利用该突变株进行的杂交实验如下： ①由杂交一结果推测，育性正常与雄性不育性状受_________对等位基因控制。在杂交二中，雄性不育为_________性性状。 ②杂交一与杂交二的F1表现型不同的原因是育性性状由位于同源染色体相同位置上的3个基因（A1、A2、A3）决定。品系1、雄性不育株、品系3的基因型分别为A1A1、A2A2、A3A3。根据杂交一、二的结果，判断A1、A2、A3之间的显隐性关系是_________。 （2）利用上述基因间的关系，可大量制备兼具品系1、3优良性状的油菜杂交种子（YF1），供农业生产使用，主要过程如下： ①经过图中虚线框内的杂交后，可将品系3的优良性状与_________性状整合在同一植株上，该植株所结种子的基因型及比例为_________。 ②将上述种子种成母本行，将基因型为_________的品系种成父本行，用于制备YF1。 ③为制备YF1，油菜刚开花时应拔除母本行中具有某一育性性状的植株。否则，得到的种子给农户种植后，会导致油菜籽减产，其原因是_________。 （3）上述辨别并拔除特定植株的操作只能在油菜刚开花时（散粉前）完成，供操作的时间短，还有因辨别失误而漏拔的可能。有人设想：“利用某一直观的相对性状在油菜开花前推断植株的育性”，请用控制该性状的等位基因（E、e）及其与A基因在染色体上的位置关系展示这一设想 ____________________。 22. 儿童癫痫是由大脑神经元异常放电所致的神经系统疾病，遗传因素是其重要病因。 （1）研究者对某儿童癫痫患者家系进行调查，结果如图1，据图可知该病为_____遗传病。对患者和健康志愿者进行基因组测序，推测S基因为致病基因。 （2）核基因转录的前体RNA中内含子对应序列被识别并剪切，外显子对应序列拼接为成熟mRNA．对患者及父母的S基因测序后发现_____，推测S基因外显子4突变导致癫痫。为验证该推测，研究者分别设计如图2中的引物_____扩增外显子1及外显子1-内含子1交界处，并对其他外显子及外显子-内含子交界处扩增、测序（除外显子4外），发现患者及父母的测序结果相同。对外显子-内含子交界处进行测序的原因是该部位_____。 （3）研究者利用基因工程技术将人突变S基因外显子4替换小鼠正常S基因外显子4，并利用标记基因N筛选出成功替换的小鼠胚胎干细胞，进而培育出杂合转基因小鼠甲。为进一步得到去除N基因的纯合突变鼠，可利用转Flp基因小鼠（Flp酶可识别并敲除同一条DNA两个FRT序列间的序列）与甲杂交。 ①从以下选项中选出正确的重组质粒以获得小鼠甲_____。 A. B. C. D. ②在图中补充培育纯合突变鼠的杂交流程：_____ （4）出生两周的幼鼠乙可在尖锐嘈杂声的刺激下诱发癫痫。进一步研究表明S基因突变增强了脑内兴奋性突触的活性。S基因表达产物是一种膜蛋白，参与调节细胞内囊泡膜与细胞膜的融合。推测S基因突变导致_____，引发了癫痫。 23. 果蝇（2n=8）是遗传学研究中常用的材料，其体细胞中Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ号染色体为常染色体，Ⅰ号染色体为性染色体。野生型翅脉对网状翅脉为显性，受等位基因N、n控制；正常翅对短粗翅为显性，受等位基因D、d控制。请分析回答： （1）网状翅脉果蝇与纯合野生型翅脉果蝇进行正反交结果均相同，并不能判断该对基因位于常染色体上，因为该对基因也可能位于___________，因为___________。 （2）若基因N、n位于Ⅱ号常染色体上，野生型翅脉雄果蝇的次级精母细胞中含有___________个N基因。 （3）若N、n基因和D、d基因均位于Ⅱ号常染色体上。纯合正常翅网状翅脉与纯合短粗翅野生型翅脉果蝇杂交。F1相互交配得到F2，表型及比例为___________。选F2中野生型翅脉雌雄果蝇相互交配得到F3，则F3中正常翅网状翅脉果蝇占的比例为___________。 （4）若另有黑体、灰体，长翅、残翅两对性状，均由常染色体上的基因控制，其双杂合子自交后代出现9∶7的性状分离比，则存在___________种杂合子自交不会出现性状分离的现象。 （5）GAL4/UAS是一种基因表达调控系统，GAL4蛋白是一类转录因子，它能结合UAS，并驱动UAS下游基因的表达。科研人员将一个GAL4基因插入到雄果蝇的一条Ⅲ号染色体上；一个UAS-GFP（绿色荧光蛋白基因）随机插入到雌果蝇染色体组中一条染色体上，但无法表达，只有与插入GAL4基因的雄果蝇杂交得到的子一代中，绿色荧光蛋白基因才会表达（如下图所示）。科研小组利用上述的一对转基因雌雄果蝇进行杂交得到F1，F1中绿色翅雌雄个体随机交配得到F2，杂交子代的表型及其比例如下表： F1 F2 绿色翅∶无色翅=1∶3 绿色翅∶无色翅=9∶7 仅根据杂交后代___________分析，可判断UAS-GFP___________（填“插入”或“未插入”）到Ⅲ号染色体上。若UAS-GFP插入位置为X染色体，则F2中绿色翅雄蝇的比例是___________。 普通高中2026年春学期高一期终调研考试 生物 2026.6 一、单选题：本大题共14小题，共28分。 【1题答案】 【答案】C 【2题答案】 【答案】B 【3题答案】 【答案】B 【4题答案】 【答案】D 【5题答案】 【答案】C 【6题答案】 【答案】C 【7题答案】 【答案】A 【8题答案】 【答案】D 【9题答案】 【答案】B 【10题答案】 【答案】A 【11题答案】 【答案】B 【12题答案】 【答案】C 【13题答案】 【答案】C 【14题答案】 【答案】B 二、多选题：本大题共4小题，共12分。 【15题答案】 【答案】CD 【16题答案】 【答案】ACD 【17题答案】 【答案】ABD 【18题答案】 【答案】ABD 三、填空题：本大题共5小题，共60分。 【19题答案】 【答案】（1） ①. 隐性 ②. 乙 ③. 红眼雌：红眼雄：紫红眼雄=2：1：1 （2） ①. 卷翅基因纯合致死 ②. 卷翅：直翅=2：3 （3） ①. 黑体突变体 ②. 紫红眼突变体 ③. 9：3：3：1 ④. 2：1：1 【20题答案】 【答案】（1） ①. 单 ②. 六 （2） ①. 植物体细胞杂交 ②. 振动、离心、电激等 （3） ①. 植物组织培养技术 ②. 避光 （4）C、D （5） ①. 0 ②. 紫花∶白花=5∶1 【21题答案】 【答案】 ①. 一 ②. 显 ③. A1对A2为显性；A2对A3为显性 ④. 雄性不育 ⑤. A2A3：A3A3=1:1 ⑥. A1A1 ⑦. 所得种子中混有A3A3自交产生的种子、A2A3 与A3A3杂交所产生的种子，这些种子在生产上无杂种优势且部分雄性不育 ⑧. 【22题答案】 【答案】（1）常染色体隐性 （2） ①. 患者S基因外显子4仅具突变序列，其父母既有突变序列也有正常序列 ②. 2(或3)和5、3和6 ③. 影响RNA正确加工 （3） ①. B ②. （4）S蛋白功能异常，对脑内兴奋性递质释放的抑制作用减弱，增强了兴奋性突触的活性 【23题答案】 【答案】（1） ①. XY同源区段 ②. 野生型翅脉对网状翅脉为显性，无论基因在常染色体还是XY同源区段上，正反交F₁均为野生型翅脉，结果相同 （2）0或2 （3） ①. 正常翅网状翅脉∶正常翅野生型翅脉∶短粗翅野生型翅脉=1∶2∶1 ②. 1/9 （4）2 （5） ①. F2表现型比例为9∶7，符合基因的自由组合定律，可确定这2种基因插入到了非同源染色体上 ②. 未插入 ③. 3/16 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $