内容正文:
阿坝州2025-2026学年度中小学学科核心素养调研
四年级数学•人教版
(考试时间80分钟,满分100分)
注意事项:1。请考生务必将自己的学校、姓名、准考证号填写在答题卡相应位置。
2.请将答案写在答题卡相应位置,在草稿纸、试题卷上答题无效。
3.考试结束后,将试题卷和答题卡一并交回。
一、选择题(请在答题卡对应位置,把正确答案的序号涂黑。每小题1分,共10分)
1. 下列各数中,最接近6.8的数是( )。
A. 6.81 B. 6.801 C. 6.810 D. 7
2. 关于0的运算,以下说法不正确的是( )。
A. 0乘任何数都得0 B. 被减数等于减数,差是0
C. 一个数加上0,还是原数 D. 0除以任何数都得0
3. 下列每个数中都有“6”,( )中的“6”表示的是6个十分之一。
A. 4.602 B. 6.705 C. 60.059 D. 7.269
4. 聪聪做了一个等腰三角形,它的两条边分别是4厘米和9厘米,那么这个等腰三角形的周长是( )厘米。
A. 9 B. 17或22 C. 17 D. 22
5. 一道减法算式的差是15,若减数不变,被减数增加6.2,现在的差是( )。
A. 9.8 B. 15 C. 21.2 D. 6.2
6. 下面各数去掉“0”后,不改变这个数大小的是( )。
A. 0.76 B. 760 C. 7.60 D. 7.06
7. 在探究三角形的内角和时,笑笑把一张三角形纸片的三个角撕下来,不小心和欢欢的一个角混到一起了,那么这四个角中,( )是欢欢的。
A. B. C. D.
8. 下列的图形中,( )不是轴对称图形。
A. B. C. D.
9. 把一个小数的小数点先向右移动一位,再向左移动两位,这个小数( )。
A. 扩大到原数的10倍 B. 扩大到原数的100倍
C. 缩小到原数的 D. 缩小到原数的
10. 夏季我们不能私自去危险的水域游泳。巡逻队测量了某水域4个不同地方的水深情况(如图)。下列图中虚线位置能表示该水域平均深度的是( )。
A. B. C. D.
二、填空题(请把答案写在答题卡对应位置,每空1分,共25分)
11. 5元3角8分( )元 4070千克=( )吨
92.04米=( )米( )厘米 ( )
12. 一个数由8个一,3个0.01,6个0.001组成,这个数是( ),精确到十分位是( )。
13. 张明制作了一个等腰三角形的风筝,其中底角为,这个风筝另外的两个内角分别是( )和( ),这个三角形按角分是( )三角形。
14. 在一道除法算式中,被除数是425,商和余数都是25,除数是( )。
15. 在( )里填“”“<”或“”。
( ) ( )
5.005( )5.500 6.3( )
16. 《卜算子•咏梅》中有一句“已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏”。其中一丈约是3.333333米,那么百丈约等于( )米。(保留一位小数)
17. 0.48的计数单位是( ),再添上( )个这样的计数单位就是1。
18. 学校有象棋、跳棋共12副,可供60个学生同时进行活动,2人下一副象棋,6人下一副跳棋,则象棋有( )副,跳棋有( )副。
19. 下面方格中(每个方格的边长为1cm),图①的面积是( )。
20. 在一场科技展示活动中,四年级展位上的机器人吸引了很多人围观,根据“互动小贴士”提示,可以让机器人跳舞的代码是( )。
互动小贴士:
输入“ABAB”即可跳舞
21. 一个数的小数点向右移动一位后比原数大63,原数是( )。
22. 文具店为了促销,将钢笔的实际售价(两位小数)用“四舍五入”法保留一位小数后,标注在海报上,这样标价会比实际售价更简洁,方便顾客快速查看。已知一款钢笔的海报标价为9.5元,这款钢笔的实际售价最高可能是( )元,最低可能是( )元。
三、计算题(请在答题卡对应位置按要求计算,共32分)
23. 直接写出得数。
24. 列竖式计算并验算。
25. 计算下面各题,能简便计算的要写出简便计算的过程。
四、实践操作(请在答题卡对应位置完成解答,共6分)
26. 画一画。
用5个同样大小的正方体摆成下面的图形。从前面、上面、左面看,看到的分别是什么图形?请在下面的方格中画一画。
27. 根据要求画一画。
(1)以AC为底边,画出的高。
(2)以直线a为对称轴,画出轴对称图形的另一半。
(3)画出先向下平移4格,再继续向右平移5格后得到的图形。
五、解决问题(请在答题卡对应位置完成解答,共27分)
28. 某旅行社组织九寨沟五日游,上午有420人报名,下午有380人报名。如果每50人乘坐一辆车,这次一共需要旅行车多少辆?
29. 甲乙两辆汽车同时从东西两站相对开出,甲车每小时行62千米,乙车每小时行63千米,4小时相遇。东西两站相距多少千米?(用两种方法计算)
30. 冬冬的爸爸用栅栏靠墙围了一块长方形菜地(如下图所示),长是15.3米,比宽多6.7米,一共要用多少米的栅栏?
31. 某学校组织18名教师带领322名学生去参观熊猫基地,租车的价格如下表所示,怎样租车最省钱?至少需要多少钱?
租车价格表
车型
租金(元/辆/天)
限载人数(人)
大客车
800
40
小客车
420
20
32. 某超市举办促销活动,一种袜子买5双送1双,每双袜子售价5.48元,王阿姨想买12双袜子,需要花多少元?
33. 下面是某小区在垃圾分类中厨余垃圾与其他垃圾的统计图,请根据统计图完成以下问题。
(1)四月产生的厨余垃圾有15吨,比其他垃圾少10吨,根据信息将统计图补充完整。
(2)( )月厨余垃圾的质量比其他垃圾多。三月的厨余垃圾与其他垃圾的质量共有( )吨。
(3)平均每月产生了多少吨其他垃圾?
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阿坝州2025-2026学年度中小学学科核心素养调研
四年级数学•人教版
(考试时间80分钟,满分100分)
注意事项:1。请考生务必将自己的学校、姓名、准考证号填写在答题卡相应位置。
2.请将答案写在答题卡相应位置,在草稿纸、试题卷上答题无效。
3.考试结束后,将试题卷和答题卡一并交回。
一、选择题(请在答题卡对应位置,把正确答案的序号涂黑。每小题1分,共10分)
1. 下列各数中,最接近6.8的数是( )。
A. 6.81 B. 6.801 C. 6.810 D. 7
【答案】B
【解析】
【分析】判断哪个数最接近6.8,只需计算各选项与6.8的差值,差值越小就越接近6.8。
【详解】A.6.81-6.8=0.01
B.6.801-6.8=0.001
C.6.810-6.8=0.01
D.7-6.8=0.2
,与的差值最小。
2. 关于0的运算,以下说法不正确的是( )。
A. 0乘任何数都得0 B. 被减数等于减数,差是0
C. 一个数加上0,还是原数 D. 0除以任何数都得0
【答案】D
【解析】
【分析】依据在四则运算中的相关规则判断,核心注意不能作为除数。
【详解】A.乘任何数都得,如,说法正确;
B.被减数等于减数,差为,如,说法正确;
C.一个数加仍得原数,如,说法正确;
D.不能做除数,只有除以任何非的数才得,该说法错误。
3. 下列每个数中都有“6”,( )中的“6”表示的是6个十分之一。
A. 4.602 B. 6.705 C. 60.059 D. 7.269
【答案】A
【解析】
【分析】小数点后第一位是十分位,计数单位为十分之一,若数字“6”表示6个十分之一,则“6”需要位于十分位上。
【详解】A.4.602中“6”在小数点后第一位,即十分位,表示6个十分之一,符合要求。
B.6.705的6在个位,表示6个一,不符合要求。
C.60.059的6在十位,表示6个十,不符合要求
D.7.269的6在小数点后第二位,即百分位,表示6个百分之一,不符合要求。
4. 聪聪做了一个等腰三角形,它的两条边分别是4厘米和9厘米,那么这个等腰三角形的周长是( )厘米。
A. 9 B. 17或22 C. 17 D. 22
【答案】D
【解析】
【分析】根据三角形的特征:两边之和大于第三边,三角形的两边之差一定小于第三边。先判断等腰三角形的腰长,再计算周长。
【详解】若腰长为4厘米:4+4=8(厘米),8<9,不符合三角形三边关系,排除该情况。
若腰长为9厘米:4+9=13(厘米),13>9,符合三角形三边关系。
周长:(厘米)
所以这个等腰三角形的周长是22厘米。
5. 一道减法算式的差是15,若减数不变,被减数增加6.2,现在的差是( )。
A. 9.8 B. 15 C. 21.2 D. 6.2
【答案】C
【解析】
【分析】减法算式中,减数不变时,被减数增加多少,差就相应增加多少。
【详解】
6. 下面各数去掉“0”后,不改变这个数大小的是( )。
A. 0.76 B. 760 C. 7.60 D. 7.06
【答案】C
【解析】
【分析】小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变;整数去掉“0”后数位减少,数值会变小;小数非末尾位置的“0”去掉后,数位顺序改变,数值也会变化。
【详解】A.0.76的“0”在整数部分,不属于小数末尾的“0”,去掉后变为76,大小发生改变,不符合要求。
B.760是整数,去掉“0”后变为76,大小发生改变,不符合要求。
C.7.60的“0”在小数的末尾,去掉后变为7.6,7.60=7.6,大小不变,符合要求。
D.7.06的“0”在小数中间位置,不属于末尾的“0”,去掉后是7.6,大小改变,不符合要求。
7. 在探究三角形的内角和时,笑笑把一张三角形纸片的三个角撕下来,不小心和欢欢的一个角混到一起了,那么这四个角中,( )是欢欢的。
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】三角形内角和为,四个角里有三个角来自同一张三角形纸片,三个角相加等于,剩余那个单独的角就是欢欢的。
【详解】,三个角度、、相加正好,这三个是笑笑三角形的内角。
剩余就是欢欢单独的角。
8. 下列的图形中,( )不是轴对称图形。
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】沿一条直线对折后,直线两边的图形能够完全重合的图形是轴对称图形。
【详解】A.普通平行四边形,找不到一条直线对折后两边完全重合,不是轴对称图形。
B.等腰梯形,上下底中点连线为对称轴,对折能重合,是轴对称图形。
C.正方形,有多条对称轴,对折能重合,是轴对称图形。
D.圆形,无数条对称轴,对折能重合,是轴对称图形。
9. 把一个小数的小数点先向右移动一位,再向左移动两位,这个小数( )。
A. 扩大到原数的10倍 B. 扩大到原数的100倍
C. 缩小到原数的 D. 缩小到原数的
【答案】C
【解析】
【分析】根据小数点移动规律,向右移动一位小数扩大到原来的倍,向左移动两位小数缩小到原来的,综合两次移动的变化即可得到结果。
【详解】假设这个小数是:
是缩小到了原数的;
因此,把一个小数的小数点先向右移动一位,再向左移动两位,这个小数缩小到原数的。
10. 夏季我们不能私自去危险的水域游泳。巡逻队测量了某水域4个不同地方的水深情况(如图)。下列图中虚线位置能表示该水域平均深度的是( )。
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】平均数特征:一部分数据高于平均数,一部分数据低于平均数,高出的总量等于低于的总量。观察虚线位置,低于虚线的柱子缺少的高度总和与高于虚线多出的高度总和大致相等。
【详解】A.虚线在最低处,所有柱子都高于虚线,不存在低于平均数的数据,不符合平均数特征。
B.虚线在最高处,所有柱子都低于虚线,不存在高于平均数的数据,不符合平均数特征。
C.矮柱子低于虚线,最高柱子高于虚线,矮柱缺少的高度总和与高柱多出的高度可以相互抵消,符合平均数平衡特点。
D.虚线过低,大部分柱子高出虚线,多出的高度远大于缺少的高度,无法平衡。
二、填空题(请把答案写在答题卡对应位置,每空1分,共25分)
11. 5元3角8分( )元 4070千克=( )吨
92.04米=( )米( )厘米 ( )
【答案】 ①.
5.38 ②.
4.07 ③.
92 ④.
4 ⑤.
0.5
【解析】
【分析】1元=10角,1元=100分,1吨=1000千克,1米=100厘米,1=100再根据低级单位转化为高级单位要除以进率,高级单位转化低级单位要乘进率的规则进行转换。
【详解】3÷10=0.3,8÷100=0.08,5元3角8分=(5.38)元
4070÷1000=4.07, 4070千克=(4.07)吨
0.04×100=4,92.04米=(92)米(4)厘米
50÷100=0.5,50=(0.5)
12. 一个数由8个一,3个0.01,6个0.001组成,这个数是( ),精确到十分位是( )。
【答案】 ①. ②.
【解析】
【分析】根据小数的数位顺序表,确定每个数位上的数字,从而写出这个数;再根据四舍五入法,将这个数精确到十分位。
【详解】8个一是8,3个0.01是0.03,6个0.001是0.006,所以这个数是8.036。
精确到十分位需要观察百分位上的数字,8.036的百分位数字是3,根据四舍五入规则,3小于5,需舍去百分位及之后的所有数字,得到近似数8.0。
13. 张明制作了一个等腰三角形的风筝,其中底角为,这个风筝另外的两个内角分别是( )和( ),这个三角形按角分是( )三角形。
【答案】 ①.
40 ②.
100 ③.
钝角
【解析】
【分析】根据等腰三角形两个底角相等可知这个等腰三角形风筝的另一个底角也是40°,三角形内角和等于180°,用180°减去两个底角的度数就是另外一个角的度数;三个角都是锐角的三角形是锐角三角形,有一个角是直角的三角形是直角三角形,有一个角是钝角的三角形是钝角三角形。
【详解】180°-(40°+40°)
=180°-80°
=100°
三角形三个角的度数分别为:40°、40°和100°,这个三角形按角分是钝角三角形。
14. 在一道除法算式中,被除数是425,商和余数都是25,除数是( )。
【答案】16
【解析】
【分析】在有余数的除法中,除数=(被除数-余数)÷商
【详解】(425-25)÷25
=400÷25
=16
15. 在( )里填“”“<”或“”。
( ) ( )
5.005( )5.500 6.3( )
【答案】 ①. ②. ③. ④.
【解析】
【分析】第一组利用除法的运算性质:一个数连续除以两个数,等于这个数除以这两个数的积。
第二组算式需要分别计算出两个乘法算式的结果,再比较大小。
第三组是小数大小比较,先比较整数部分,整数部分相同再比较十分位。
第四组需要根据小数点移动引起小数大小变化的规律,计算出右边算式的结果,再与左边进行比较。
【详解】
因为,所以。
计算左边:,计算右边:,因为 ,所以 。
比较和:整数部分都是,十分位上,所以。
计算右边:
比较左边和右边:,所以。
16. 《卜算子•咏梅》中有一句“已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏”。其中一丈约是3.333333米,那么百丈约等于( )米。(保留一位小数)
【答案】
333.3
【解析】
【分析】一丈约是3.333333米,百丈是100个1丈,也就是100个3.333333米,用乘法计算根据小数点移动规律:相当于小数点右移两位,再把积保留一位小数,要看小数点后第二位,用四舍五入法求近似值。
【详解】3. 333333×100相当于小数点右移两位是333.3333,然后看百分位是3,四舍法约是333.3,
故百丈约等于333.3米。
17. 0.48的计数单位是( ),再添上( )个这样的计数单位就是1。
【答案】 ①. ②.
【解析】
【分析】根据小数的数位顺序表,两位小数的计数单位是百分之一,写作。表示个,表示个,要求再添上几个这样的计数单位就是,即求与的差。
【详解】是两位小数,计数单位是。里面有个,里面有个。
(个)
故的计数单位是,再添上个这样的计数单位就是。
18. 学校有象棋、跳棋共12副,可供60个学生同时进行活动,2人下一副象棋,6人下一副跳棋,则象棋有( )副,跳棋有( )副。
【答案】 ①.
3 ②.
9
【解析】
【分析】已知象棋和跳棋的总副数以及参与活动的总人数,且已知每副象棋和跳棋分别对应的人数。解题时可以采用假设法,假设12副棋全是象棋,计算出对应的总人数,与实际总人数进行比较得出差额,再根据每副跳棋比每副象棋多的人数,求出跳棋的副数,最后求出象棋的副数。
【详解】假设12副全是象棋。
(人)
(人)
(人)
跳棋:(副)
象棋:(副)
19. 下面方格中(每个方格的边长为1cm),图①的面积是( )。
【答案】12
【解析】
【分析】图形切割平移后总面积不变,把右侧凸出的三角形平移拼接到左侧,转化为规则长方形计算面积,长方形面积=长×宽。
【详解】
20. 在一场科技展示活动中,四年级展位上的机器人吸引了很多人围观,根据“互动小贴士”提示,可以让机器人跳舞的代码是( )。
互动小贴士:
输入“ABAB”即可跳舞
【答案】
6868
【解析】
【分析】根据“互动小贴士”中的两个等式,先计算出已知数的运算结果,再将字母看作未知数,逆推求出和代表的数值,最后按照“ABAB”的顺序组合成代码。
【详解】由第一个等式
可得:
根据减数被减数差,,
由第二个等式
可得:,
根据一个因数积另一个因数,,
因为代码提示输入“ABAB”, 所以代码为。
21. 一个数的小数点向右移动一位后比原数大63,原数是( )。
【答案】7
【解析】
【分析】小数的往右移动一位,这个数就乘10,这个数就扩大到原来的10倍。把原来的数看作1份,那么移动后就是这样的10份,比原来大9份。也就是9份是63。据此可以解答原来的数是多少。
【详解】10-1=9
63÷9=7
所以,原数是7。
22. 文具店为了促销,将钢笔的实际售价(两位小数)用“四舍五入”法保留一位小数后,标注在海报上,这样标价会比实际售价更简洁,方便顾客快速查看。已知一款钢笔的海报标价为9.5元,这款钢笔的实际售价最高可能是( )元,最低可能是( )元。
【答案】 ①.
②.
【解析】
【分析】实际售价是两位小数,四舍五入保留一位小数得9.5,四舍情况百分位最大为4得到最大值,五入情况百分位最小为5,十分位原为4得到最小值。
【详解】四舍情况百分位最大为4得到最大值是9.54,
五入情况百分位最小为5,十分位原为4得到最小值是9.45。
三、计算题(请在答题卡对应位置按要求计算,共32分)
23. 直接写出得数。
【答案】
;;;;
;;;
24. 列竖式计算并验算。
【答案】
;
【解析】
【分析】计算小数加减法,先把各数的小数点对齐(也就是把相同数位上的数对齐),再按照整数加减法的法则进行计算,最后在得数里点上小数点。如果得数的小数部分末尾有0,可以把0去掉。验算:和-一个加数=另一个加数,差+减数=被减数
【详解】36+25.9=61.9 15.62-7.46=8.16
验算: 验算:
25. 计算下面各题,能简便计算的要写出简便计算的过程。
【答案】
330; 119;
0.17;6000;
3800; 2000
【解析】
【分析】360-120÷20×5,先算除法和乘法再算减法;
595÷[81-(367-291)],先算小括号里面的减法,再算中括号里面的减法,最后算除法;
5.17-1.8-3.2,根据减法的性质,转化为:5.17-(1.8+3.2),使计算简便;
(40+8)×125,运用乘法分配律转化为:40×125+8×125,使计算简便;
21×38+38×79,运用乘法分配律转化为:(21+79)×38,使计算简便;
537+928+463+72,运用加法交换律和加法结合律转化为:(537+463)+(928+72)使计算简便。
【详解】360-120÷20×5
=360-6×5
=360-30
=330
595÷[81-(367-291)]
=595÷[81-76]
=595÷5
=119
5.17-1.8-3.2
=5.17-(1.8+3.2)
=5.17-5
=0.17
(40+8)×125
=40×125+8×125
=5000+1000
=6000
21×38+38×79
=(21+79)×38
=100×38
=3800
537+928+463+72
=(537+463)+(928+72)
=1000+1000
=2000
四、实践操作(请在答题卡对应位置完成解答,共6分)
26. 画一画。
用5个同样大小的正方体摆成下面的图形。从前面、上面、左面看,看到的分别是什么图形?请在下面的方格中画一画。
【答案】
【解析】
【分析】从前面观察:底层横向个正方形,上层左侧第个位置个正方形。
从上面观察:前排横向个正方形,后排中间位置个正方形。
从左面观察:底层横向个正方形,上层右侧第个位置个正方形。
【详解】作图略
27. 根据要求画一画。
(1)以AC为底边,画出的高。
(2)以直线a为对称轴,画出轴对称图形的另一半。
(3)画出先向下平移4格,再继续向右平移5格后得到的图形。
【答案】;;
【解析】
【分析】三角形高画法法则:从底边对顶点向底边作垂直线段,标直角符号;
轴对称找点法则:各顶点向对称轴作垂线,延长相同格数得到对称顶点,顺次连接;
图形平移法则:所有顶点按规定方向、格数同步移动,再依次连接顶点。
【详解】作图略
五、解决问题(请在答题卡对应位置完成解答,共27分)
28. 某旅行社组织九寨沟五日游,上午有420人报名,下午有380人报名。如果每50人乘坐一辆车,这次一共需要旅行车多少辆?
【答案】16辆
【解析】
【分析】先根据“报名人数=上午报名的人数+下午报名的人数”求出报名的总人数,再根据“需要旅行车的数量=报名的总人数÷每辆车乘坐的人数”求出需要旅行车的数量。
【详解】(420+380)÷50
=800÷50
=16(辆)
答:这次一共需要旅行车16辆。
29. 甲乙两辆汽车同时从东西两站相对开出,甲车每小时行62千米,乙车每小时行63千米,4小时相遇。东西两站相距多少千米?(用两种方法计算)
【答案】
500千米
【解析】
【分析】有两种解题思路:一是分别计算甲、乙两车4小时行驶的路程,求和得到总路程;二是先计算两车的速度和,再乘相遇时间得到总路程。
【详解】方法一:
(千米)
方法二:
(千米)
答:东西两站相距500千米。
30. 冬冬的爸爸用栅栏靠墙围了一块长方形菜地(如下图所示),长是15.3米,比宽多6.7米,一共要用多少米的栅栏?
【答案】
32.5米
【解析】
【分析】先根据长比宽多6.7米求出宽的长度,再结合图形可知长边靠墙,栅栏由1条长和2条宽组成,将对应长度相加即可得到总长度。
【详解】(米)
(米)
答:一共要用32.5米的栅栏。
31. 某学校组织18名教师带领322名学生去参观熊猫基地,租车的价格如下表所示,怎样租车最省钱?至少需要多少钱?
租车价格表
车型
租金(元/辆/天)
限载人数(人)
大客车
800
40
小客车
420
20
【答案】
租8辆大客车和1辆小客车最省钱,至少需要6820元。
【解析】
【分析】先算出总人数,再对比两种车的人均租金,确定优先租人均更便宜的大客车,同时尽量让车辆坐满减少空位,通过计算不同方案的费用选出最省钱的方案。
【详解】总人数:(人)
人均租金,比较哪种车更划算:
大客车人均租金:(元)
小客车人均租金:(元)
,尽量多租大客车更省钱。
优先租大客车的方案:
(辆)(人)
剩余20人刚好租1辆小客车,无空座,总费用:
(元)
验证少租1辆大客车的方案:
租7辆大客车时,剩余人数:
(人)
需要小客车:(辆)
总费用:
(元)
答:租8辆大客车和1辆小客车最省钱,至少需要6820元。
32. 某超市举办促销活动,一种袜子买5双送1双,每双袜子售价5.48元,王阿姨想买12双袜子,需要花多少元?
【答案】
54.8元
【解析】
【分析】先理解“买双送双”的促销规则,即付双的钱可以得到双袜子;再计算双袜子里包含几组双,从而求出实际需要付费的袜子数量;最后根据“总价单价数量”算出总花费。
【详解】(双)
(组)
(元)
答:需要花元。
33. 下面是某小区在垃圾分类中厨余垃圾与其他垃圾的统计图,请根据统计图完成以下问题。
(1)四月产生的厨余垃圾有15吨,比其他垃圾少10吨,根据信息将统计图补充完整。
(2)( )月厨余垃圾的质量比其他垃圾多。三月的厨余垃圾与其他垃圾的质量共有( )吨。
(3)平均每月产生了多少吨其他垃圾?
【答案】(1)
(2) ①.
二 ②.
27 (3)
14吨
【解析】
【分析】(1)四月产生的厨余垃圾有15吨,比其他垃圾少10吨,其他垃圾就比厨余垃圾多10吨,用加法计算出其它垃圾的质量。在条形统计图横轴4月的位置,对准纵轴的15和25的位置画出条形并标出数据;
(2)观察条形统计图找出厨余垃圾的质量比其他垃圾多的月份,用加法计算3月厨余垃圾与其他垃圾的总质量;
(3)根据平均数=总数÷份数,求出平均每月产生了多少吨其他垃圾。
【小问1详解】
15+10=25(吨);图略。
【小问2详解】
5<7,10>9,12<15,15<25,二月厨余垃圾的质量比其他垃圾多;
12+15=27(吨)
【小问3详解】
(7+9+15+25)÷4
=(16+15+25)÷4
=(31+25)÷4
=56÷4
=14(吨)
答:平均每月产生了14吨其他垃圾。
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