精品解析:河北石家庄市长安区河北师范大学附属中学2025-2026学年第一学期九年级物理期末质量监测试卷

标签:
精品解析文字版答案
切换试卷
2026-07-18
| 2份
| 31页
| 76人阅读
| 0人下载

资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 河北省
地区(市) 石家庄市
地区(区县) 长安区
文件格式 ZIP
文件大小 2.90 MB
发布时间 2026-07-18
更新时间 2026-07-30
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-07-18
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58870766.html
价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2025-2026学年第一学期期末质量检测 九年物理 一、选择题(每空2分,共24分) 1. 对下列常见物理量的估测和理解,正确的是(  ) A. 一节新干电池的电压为3V B. 我国家庭电路电压为0.22kV C. 1g水温度升高1℃时,放出的热量为 D. 汽油热值为代表1kg汽油完全燃烧时放出的热量是 【答案】B 【解析】 【详解】A.一节新干电池的电压为1.5V,故A错误; B.我国家庭电路电压为220V,换算单位为 故B正确; C.1g水温度升高1℃时,水吸收热量,水吸收的热量为 故C错误; D.汽油的热值为,代表1kg汽油完全燃烧时放出的热量是,题干中的热值单位及热量单位错误表述混乱,故D错误。 故选B。 2. 宋代王安石《梅花》中有诗句“遥知不是雪,为有暗香来”,诗人能远远感知是梅不是雪是因为闻到梅花香味。实例中与“暗香来”的原理相同的是(  ) A. 用盐腌制鸭蛋 B. 江面雾气弥漫 C. 雪花漫天飘舞 D. 风吹落叶纷飞 【答案】A 【解析】 【详解】“暗香来”是因为梅花的香气分子在不停地做无规则运动,属于扩散现象。 A. 用盐腌制鸭蛋,盐分子扩散到鸭蛋中,属于扩散现象,故A符合题意; B.江面雾气弥漫,雾是小水滴,属于宏观物体,其运动是机械运动,不属于扩散现象,故B不符合题意; C.雪花漫天飘舞,雪花是宏观物体,其运动是机械运动,不属于扩散现象,故C不符合题意; D.风吹落叶纷飞,落叶是宏观物体,其运动是机械运动,不属于扩散现象,故D不符合题意。 故选A。 3. 在《天工开物》中记载有用铜铸币的情景。下列说法正确的是( ) A. 铜在熔化过程中,温度不变,内能不变 B. 液态铜温度高,因为其含有的热量多 C. 液态铜倒入钱币模具,凝固过程中,内能减小 D. 铜币在冷却过程中,温度由铜币传递给空气 【答案】C 【解析】 【详解】A.铜在熔化过程中,虽然温度不变,但需要吸收热量,所以内能增大,故A错误; B.热量是在热传递过程中传递能量的多少,是个过程量,不能说含有热量,故B错误; C.液态铜倒入钱币模具,在凝固过程中需要不断放热,所以内能减小,故C正确; D.铜币在冷却过程中,热量由温度高的铜币传递给温度低的空气,传递的不是温度,故D错误。 故选C。 4. 如图所示,在试管内装些水,用橡胶塞塞住管口,把水加热至沸腾一段时间后,塞子会冲出去。有关塞子冲出过程中的能量转化形式与下图所示汽油机的四个冲程的说法中正确的是(  ) A. 若该汽油机飞轮转速是1200r/min,则每5s对外做功50次 B. 塞子冲出过程中的能量转化形式与甲图的能量转化情况相同 C. 该汽油机一个工作循环有四个冲程,正确的顺序是乙、丁、甲、丙 D. 靠惯性完成的冲程是甲、乙、丁 【答案】A 【解析】 【详解】如图,塞子会冲出去的过程中,水蒸气对塞子做功,水蒸气的内能减少,塞子的机械能增加,内能转化成机械能; A.若该汽油机飞轮转速是,汽油机一个工作循环飞轮转两转,做一次功,则汽油机每秒做功10次,每5s对外做功50次,故A正确; B.如图甲,两个气门关闭,活塞上行,活塞压缩气缸内的气体,对气体做功,将机械能转化成内能,塞子冲出过程中的能量转化形式与甲图的能量转化情况不同,故B错误; C.该汽油机一个工作循环有吸气、压缩、做功、排气四个冲程,正确的顺序是乙、甲、丁、丙,故C错误; D.汽油机的四个冲程中只有做功冲程获得能量,气体推动活塞运动,其余冲程靠惯性完成运动,靠惯性完成的冲程是甲、乙、丙,故D错误。 故选A。 5. “金陵金箔”是国家级非物质文化遗产,金箔轻薄柔软,无法用手直接拿取。如图所示,工匠用羽毛来回轻扫纸垫后,再将羽毛靠近绝缘工作台上的金箔,就可吸起金箔,对此过程分析正确的是(  ) A. 羽毛摩擦前不含有电荷 B. 羽毛带电后能吸引不带电的金箔 C. 羽毛与纸垫摩擦后带上了同种电荷 D. 羽毛与纸垫摩擦起电时创造了新电荷 【答案】B 【解析】 【详解】A. 羽毛在摩擦前,它的原子也是由原子核和电子构成,也是含有电荷的,故A错误; B.羽毛摩擦后带电,带电体有吸引轻小物体的性质。羽毛摩擦后能够吸引不带电的金箔,故B正确; C. 羽毛与纸垫摩擦带电的过程,是电子转移的过程,电子从一个物体转移到另一个物体,一个物体得到了电子,另一个物体失去电子,所以它们一定带上不同的电荷,故C错误; D.摩擦起电的实质是电子发生了转移,摩擦起电并没有创造新的电荷,故D错误。 故选B。 6. 小华设计了一款护老监测系统,可以实现:老人居家时,开关闭合,系统处于监测状态;若24小时用电量异常,用电量监测开关闭合,指示灯亮起;若24小时用水量异常,用水量监测开关闭合,蜂鸣器报警。如图所示的电路中,符合要求的是(  ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】根据题意分析电路要求:老人居家时,开关闭合,系统处于监测状态。这说明是总开关,应位于干路中,控制整个电路。用电量异常时,开关闭合,指示灯亮起。这说明和指示灯串联,控制指示灯。用水量异常时,开关闭合,蜂鸣器报警。这说明和蜂鸣器串联,控制蜂鸣器。指示灯亮和蜂鸣器报警互不影响。这说明指示灯和蜂鸣器所在的支路应该是并联的。综合以上要求,电路应为:开关在干路上,指示灯和开关串联组成一个支路,蜂鸣器和开关串联组成另一个支路,这两个支路并联后接入电路。故D符合题意,ABC不符合题意。 故选D。 7. 如图甲所示,电路中电源电压保持不变,为定值电阻,闭合开关S后,电压表的示数如图乙所示,则两端的电压和电源电压分别是(  ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】电路中与串联,电压表测电源两端电压,测两端电压。串联电路中总电压大于部分电压,因此用大量程,示数为7.5V(电源电压);用小量程,示数为1.5V(两端电压)。两端电压:,故ACD不符合题意,B符合题意。 故选B。 8. 在橙子上插入铜片和锌片后制成水果电池,将水果电池与发光二极管()连接成如图所示电路,发光。下列说法正确的是(  ) A. 铜片相当于电池的正极 B. 发光时,橙子中没有电流 C. 水果电池将电能转化为化学能 D. 如果将的“+”端接在锌片上,“-”端接在铜片上,仍能发光 【答案】A 【解析】 【详解】A.图中二极管发光,说明二极管的连接是正确的,因此铜片相当于电池的正极,故A正确; B.LED发光时,电流从铜片经过LED后流向锌片,故B错误; C.水果电池发光时将化学能转化为电能,故C错误; D.如果将LED的“+”端接在锌片上,“-”端接在铜片上,由于LED灯具有单向导电性,LED不导电,不会发光,故D错误。 故选A。 9. 小巴受穿戴式“智能体温计”(如图甲所示)的启发,设计了一个如图乙所示的体温计电路图,用电表示数大小反映温度高低,热敏电阻R1的阻值随温度的升高而增大,定值电阻R2起保护电路的作用。闭合开关,下列分析正确的是(  ) A. 该电路中的电表是电流表 B. 温度升高时,电路中电流变大 C. 温度升高时,R2两端电压不变 D. 温度降低时,R1两端电压与R2两端电压的比值变小 【答案】D 【解析】 【详解】A.由电路图可知,电表并联在热敏电阻两端,根据电表使用规则,可知该电表是电压表,不是电流表,故A错误; B.已知热敏电阻的阻值随温度升高而增大,温度升高时,阻值变大,电路总电阻变大,则电路中电流变小,故B错误; C.温度升高时,电路电流变小,是定值电阻,根据,可知两端电压变小,故C错误; D.温度降低时,的阻值随温度降低而减小,与串联,串联电路电流处处相等,因此电压比值满足   是定值电阻,阻值不变,温度降低时阻值减小,因此的比值变小,故D正确。 故选D。 10. 如图所示,电源电压不变,当开关S闭合,甲、乙两表都为电压表时,两表的示数之比;当开关S断开,甲、乙两表都为电流表时,两表的示数之比为(  ) A. 2∶5 B. 5∶2 C. 5∶3 D. 3∶5 【答案】D 【解析】 【详解】当开关S闭合,甲、乙两表为电压表时,两电阻串联,甲电压表测电源的电压,乙电压表测R2两端的电压,因串联电路中总电压等于各部分电路两端电压之和,所以R1、R2两端的电压之比 因串联电路中各处的电流相等,所以两电阻的阻值之比 当开关S断开,甲、乙两表为电流表时,两电阻并联,电流表甲测通过R2支路的电流,电流表乙测干路电流,因并联电路中各支路两端的电压相等,所以R1、R2两支路的电流之比 因并联电路中干路电流等于各支路电流之和,所以两表示数之比 故D符合题意,ABC不符合题意。 故选D。 11. 甲、乙两个小灯泡上分别标有“6V 3W”和“3V 1.5W”字样,把它们按不同方式接入不同电路中(不考虑灯丝电阻的变化),下列判断正确的是( ) A. 若把它们并联在3V电路中,甲灯比乙灯亮 B. 若把它们并联在3V电路中,两灯亮度相同 C. 若把它们串联在9V电路中,甲灯比乙灯亮 D. 若把它们串联在9V电路中,两灯亮度相同 【答案】C 【解析】 【详解】判断灯泡亮度看实际功率,实际功率越大灯泡越亮,反之越暗。在串联电路中,电流相等,根据公式 ,电阻越大实际功率越大,灯泡越亮;在并联电路中,电压相等,根据公式 ,电阻越小实际功率越大,灯泡越亮。比较甲、乙两个小灯泡的电阻 可知 所以,两灯串联时甲亮,并联时乙亮。 故选C。 12. 如图所示电路中,电源电压不变.闭合开关后,当滑片P在某一端点时,电流表示数为0.3A,小灯泡消耗的功率为0.9W;当滑片P移至中点时,电压表示数变化了2V,此时小灯泡恰好正常发光,且消耗的功率为2W。下列说法正确的是 A. 小灯泡正常发光时的电阻为10Ω B. 滑动变阻器的最大阻值为20Ω C. 电源电压为8V D. 滑片P在最右端时,滑动变阻器消耗的功率为3.2W 【答案】B 【解析】 【详解】由电路图可知,灯泡、滑动变阻器串联连接,电压表测灯泡两端的电压,电流表测电路中的电流。 闭合开关后,当滑片P在某一端点时,根据P=UI可知:灯泡两端的电压 =3V; 当滑片P移至中点时,由于滑动变阻器变小,电路中的电流变大,灯泡两端的电压变大,所以此时电灯泡两端的电压 =3V; 由于灯泡正常发光时根据P=得: 灯泡正常发光时的电阻 =12.5Ω, 故A错误; 当滑片P在某一端点时,滑动变阻器全部连入电路,根据串联电路电阻特点和I=可得:电源电压 U=IR=3V----①, 当滑片P移至中点时,根据P=UI可知: 电路中的电流 =0.4A, 根据串联电路电阻特点和I=可得: 电源电压 U=RLR)=0.4A(12.5ΩR)---②, 解①②可得: R=20Ω, 故B正确; U=9V, 故C错误; 当滑片P在最右端时,滑动变阻器全部连入电路,滑动变阻器消耗的功率 P=I2R=(0.3A)20Ω=1.8W, 故D错误。 故选B。 二、填空题(每空1分,共28分) 13. 打开衣柜门,衣柜内有樟脑味,这是______现象;清晨荷叶上的两颗露珠接触后成为了更大的一颗水珠,表明分子间存在______。 【答案】 ①. 扩散 ②. 引力 【解析】 【详解】[1]樟脑分子从衣柜内扩散到空气中,使人闻到气味,这是分子无规则运动的扩散现象。 [2]两颗露珠接触后能合并成一颗更大的水珠,是因为分子间存在引力,将它们吸引到一起。 14. 如图所示,三合一充电器正在给三部手机同时充电,它们组成______(选填“串联”或“并联”)电路;此时手机电池属于______(选填“电源”或“用电器”)。 【答案】 ①. 并联 ②. 用电器 【解析】 【详解】[1]充电器可以给三部手机同时充电,在充电过程中,由于各用电器之间工作情况是互不影响,所以三部手机之间组成的是并联电路。 [2]充电时,电能转化为手机电池的化学能存储起来,属于用电器。 15. 随着人们生活条件的改善,港城越来越多家庭安装了暖气,暖气用水作为传热媒介,因为水的___________大,如果燃气炉给的水加热,使水温升高到,此过程水吸收的热量是___________J,一杯水喝掉一半后,剩余水的比热容___________(选填“增大”“减小”或“不变”)。 【答案】 ①. 比热容 ②. ③. 不变 【解析】 【详解】[1]暖气用水作为传热媒介,因为水的比热容大,与其他相同质量的物体相比,降低相同的温度,水放出的热量较多。 [2]如果燃气炉给的水加热,使水温升高到,此过程水吸收的热量是 [3]比热容是物质本身的一种特性,与物质的质量大小无关。一杯水喝掉一半后,剩余水的质量变小,比热容不变。 16. 用艾柱熏烤患者的穴位时,是通过______的方式使其内能增加的;点燃艾柱后可以闻到更加浓的艾草香,这说明分子无规则运动的剧烈程度与______有关;中医拔火罐时,将罐内空气加热后,迅速倒扣在皮肤上,火罐紧紧地吸在皮肤上,扣上后罐内气体的内能______(选填“增大”“不变”或“减小”)。 【答案】 ①. 热传递 ②. 温度 ③. 减小 【解析】 【详解】[1]用艾柱熏烤患者的穴位时,穴位吸收了热量,这是通过热传递的方式使其内能增加的。 [2]点燃艾柱后可以闻到更加浓的艾草香,这说明分子无规则运动的剧烈程度与温度有关,温度越高,分子无规则运动越剧烈。 [3]由于罐内气体的温度高,所以罐内气体会放出热量,一段时间后,气体因冷却而温度降低,罐内气体的内能变小。 17. 我国学者王充在《论衡》中记有“顿牟掇芥”,意思是摩擦过的琥珀能吸引像草芥一类的轻小物体。用毛皮摩擦过的琥珀因为得到电子而带______电,这属于______现象,两个带有同种电荷的琥珀靠近时会相互______。 【答案】 ①. 负 ②. 摩擦起电 ③. 排斥 【解析】 【详解】[1]摩擦起电的本质是电子的转移,不同物质的原子核对核外电子的束缚能力不同,摩擦时,束缚能力强的物质会得到电子,电子数多于质子数,从而带负电;束缚能力弱的物质会失去电子,带正电。用毛皮摩擦过的琥珀因为得到电子而带负电。 [2]用摩擦的方法使物体带电的过程,叫做摩擦起电,这是一种常见的静电现象。 [3]电荷间的相互作用规律:同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引。两个带有同种电荷的琥珀靠近时会相互排斥。 18. 某定值电阻R两端的电压由3V增大到5V时,通过它的电流变化了0.2A,则该定值电阻的阻值为_______Ω.,断开电路后,电路中的电流为_______A,该定值电阻的阻值为_______Ω。 【答案】 ①. 10 ②. 0 ③. 10 【解析】 【详解】[1] 某定值电阻R两端的电压变化量为,电流变化量为,该定值电阻的阻值 化简可得,电流变化量与电压变化量的关系为 已知电压从3V增大到5V,,电流变化,代入得 [2] 断开电路后,电路处于开路状态,无电流流过,因此电流为0A。 [3] 定值电阻的阻值是其固有属性,不随电路通断状态改变,故仍为10Ω。 19. 在如图甲所示的电路中,电流表与的指针指示的位置如图乙所示,则通过灯泡的电流为___________,通过灯泡的电流为___________。若灯泡的灯丝断了,则电流表的示数将变___________。 【答案】 ①. 1.76 ②. 0.44 ③. 小 【解析】 【详解】[1][2]根据电路图可知,灯泡L1、L2并联,干路电流等于各支路电流之和,A1测的是干路电流,A2测的是L2支路电流,则A1示数应大于A2示数,故A1选用的是大量程,分度值为0.1A,读数为,A2选用的是小量程,分度值为0.02A,读数为,即L2的电流为0.44A,则L1的电流为 [3]若灯泡的灯丝断了,根据并联特点,各支路互不影响,故L2支路的电流不变,仍然为0.44A,此时电流表与示数相同,故电流表的示数将变小。 20. 如图所示是电阻甲和乙的图像,当把电阻甲和乙并联在电源电压为2V的电路中,干路电流是______;当把电阻甲和乙串联在电路中,此时通过电阻甲的电流为0.2A,则电源电压是______ 【答案】 ①. 0.3A ②. 6V 【解析】 【详解】[1]并联电路中各支路电压相等(均为2V)。由U-I图像可知:电压为2V时,甲的电流,乙的电流;干路电流 [2]串联电路中电流处处相等(均为0.2A)。由U-I图像可知:电流为0.2A时,甲的电压,乙的电压;电源电压 21. 如图为某调光灯内部的电位器结构图,a、b、c是它的三个接线柱,a、c分别与弧形碳膜电阻的两端相连,b与金属滑片相连。为实现调光功能,电位器应与灯____________(选填“串联”或“并联”)。当将a、b接线柱接入电路,为使灯变亮,应____________(选填“顺时针”或“逆时针”)旋动滑片。当将a、c接线柱接入电路,电位器相当于____________(“定值电阻”、“滑动变阻器”、“短路”选其一)。 【答案】 ①. 串联 ②. 逆时针 ③. 定值电阻 【解析】 【详解】[1]电位器要实现调光功能,需通过改变自身电阻来改变电路中的电流,从而改变灯的亮度,所以应与灯串联。 [2]当将a、b接线柱接入电路时,接入电路的电阻是滑片到a的部分。逆时针旋动滑片,滑片到a的电阻丝长度变短,电阻变小,电路中电流变大,灯变亮。 [3]当将a、c接线柱接入电路时,整个弧形碳膜电阻都接入电路,滑片移动时,接入电路的电阻不变,所以电位器相当于一个定值电阻。 22. 小明同学观察并记录家中一周前、后电能表的示数如图所示,他家所在地区每度电的费用是0.6元,这一周小明家消耗电能____________ ,需付电费____________元。 【答案】 ①. 41.8 ②. 25.08 【解析】 【详解】[1]小明家这一周消耗的电能为本周一中午和上周一中午,两次电能表的示数之差,由图可知,小明家这一周消耗的电能 [2]每度电的费用是0.6元,则这一周小明家需付电费金额为 23. 某电吹风的原理图如图所示。当电吹风吹热风时,电动机与电热丝的连接方式是________联;该电吹风使用几年后,电热丝变细了,则电热丝的电阻值将________(选填“变大”“变小”或“不变”)。 【答案】 ①. 并 ②. 变大 【解析】 【详解】[1]当电吹风吹热风时,电动机和电热丝同时工作,且两者可独立控制(吹冷风时仅电动机工作),因此连接方式为并联。 [2]电热丝变细,说明其横截面积减小;而电阻的大小由材料、长度、横截面积和温度决定,在材料、长度和温度不变时,横截面积减小,电阻会变大。 三、画图题(每题2分,共6分) 24. (1)请根据如图所示实物图,在虚线框内画出对应电路图; (2)请根据图甲所示电路图,将乙图中的实物补充完整。 (3)用试电笔分别测家庭电路的A、B两条输电线如图所示,只有接触A时测电笔氖管发光。请用笔画线表示导线,将图中的电灯、开关及三孔插座正确接入电路中。 【答案】(1) (2) (3) 【解析】 【小问1详解】 先画出电源,按电流顺序依次画出灯泡、开关,串联电路平行绘制。据此作图。 【小问2详解】 灯泡L1、L2并联,灯泡L1左侧接线柱连接电源左侧接线柱,灯泡L2右侧接线柱连接开关右侧接线柱。据此作图。 【小问3详解】 试电笔接触 A 发光说明A 是火线,B 是零线,大地为地线。 开关必须接火线:火线 A 先接入开关一端;开关另一端连接灯泡顶端金属点;灯泡侧面螺旋金属套接零线 B; 三孔插座标准接线口诀:左零右火上接地,左孔:接零线 B,右孔:接火线 A,上孔:接地线(地线单独接地,不与零、火混用)。据此作图。 四、实验探究题(每空2分,共30分) 25. 利用如图的实验装置,探究“比较不同物质的吸热性能”实验中: (1)为便于比较,实验中选取________相同、初温也相同的水和食用油两种物质,实验中还要用规格相同的电加热器加热它们,通过_________来反映二者吸热的多少。 (2)实验中收集的数据如下表:请根据表中数据绘制出食用油的“温度-加热时间”图像__________。 加热时间/min 0 2 4 6 8 10 12 水的温度/℃ 20 24 28 32 36 40 44 食用油温度/℃ 20 27 34 41 48 55 62 从图像分析:水和食用油在加热时间相同时,总是_________升高的温度多。 (3)已知水的比热容为,分析表中数据可计算出食用油的比热容为_________。 【答案】(1) ①. 质量 ②. 加热时间长短 (2) ①. ②. 食用油 (3)2.4×103 【解析】 【小问1详解】 在探究不同液体的吸热能力,根据控制变量法可知,实验应控制液体的质量相同。 由于实验中使用的是规格相同的电加热器,则加热通电时间越长,液体吸热越多,故可以通过比较加热时间长短来反映两液体吸热的多少。 【小问2详解】 根据表格中的数据,先在图像中描出食用油的温度和时间的对应点,再用平滑的曲线将各点连接起来即可。 从图像分析可得,水和食用油在加热时间相同时,食用油升高的温度总是比水多。 【小问3详解】 由表格数据可知,在加热12min时,水升高的温度为 食用油升高的温度为 由题意可知,即 解得 26. 小科在探究“影响导体电阻大小的因素”时,猜想导体的电阻可能与下列因素有关: ①导体的材料;②导体的长度;③导体的横截面积。为了验证上述猜想,小科用如图所示的器材进行实验。 编号 材料 长度/m 横截面积/mm2 A 镍铬合金 0.5 ① B 镍铬合金 1.0 0.5 C 镍铬合金 0.5 1.0 D 康铜合金 0.5 0.5 (1)如图甲所示,分别将电阻丝接入电路中,观察________来比较电阻的大小; (2)改进实验后,为了探究猜想①,选用A、D两根电阻丝,表中①处数据应为________mm2; 为了探究猜想②,分别接入A、B电阻丝时发现:B电阻丝接入电路时电表示数较小,这说明当电阻丝的材料和横截面积相同时,__________,电阻越大; (3)若要验证猜想③,应该选用________(选填编号)两根电阻丝进行对比实验。 (4)小组同学在查阅资料中发现矿泉水中含有多种矿物质,导电能力强,电阻小;纯净水导电能力弱,电阻大。为验证该结论,将等体积的两种水分别灌入两个相同的玻璃管A、B中,并将玻璃管A、B连入如图乙所示的电路。只闭合开关S1,观察电流表示数。将S1断开后闭合S2,若电流表示数变大,则玻璃管_________装的是纯净水。 【答案】(1)灯泡亮度 (2) ①. 0.5 ②. 导体长度越长 (3)A、C (4)A 【解析】 【小问1详解】 如图甲所示,分别将电阻丝接入电路中,通过电阻的电流越大,灯泡越亮,故观察灯泡亮度来比较电阻的大小。 【小问2详解】 为了探究猜想①,根据控制变量法可知,应控制电阻丝的长度、横截面积相同,只改变材料,由记录表可知,选用A、D两根电阻丝,表中①处数据应为0.5mm2; 为了探究猜想②,分别接入A、B电阻丝时发现:B电阻丝接入电路时电表示数较小,由记录表可知,A电阻丝长度比B电阻丝短,根据控制变量法可知,这说明当电阻丝的材料和横截面积相同时,导体长度越长,电阻越大。 【小问3详解】 若要验证猜想③,根据控制变量法可知,应控制导体的长度、材料相同,只改变横截面积,应该选用A、C两根电阻丝进行对比实验。 【小问4详解】 如图乙所示的电路,只闭合开关S1,电流通过玻璃管 A,将S1断开后闭合S2,电流通过玻璃管B,若电流表示数变大,说明玻璃管B中电阻较小。因为矿泉水中含有多种矿物质,导电能力强,电阻小;纯净水导电能力弱,电阻大,所以玻璃管A装的是纯净水。 27. 小华同学设计了如图甲所示的电路,用如图乙所示的实验装置探究“电流的热效应与电阻的关系”。 (1)闭合开关后通过观察图乙中________来比较电流产生热量的多少,把和串联连接的目的是控制通电时间和________相同。 (2)为达到实验目的,选择的、两电阻丝的阻值________(选填“相等”或“不相等”)。本实验使用的实验方法是________。 (3)小华同学想进一步探究电流的热效应与其他因素的关系,于是设计了如图丙所示的电路图,对比两图,他是在探究电流的热效应与________(选填“电流”或“电阻”)的关系。 【答案】(1) ①. 温度计升高的示数 ②. 通过两电热丝的电流 (2) ①. 不相等 ②. 控制变量法 (3)电流 【解析】 【小问1详解】 [1]电流通过电阻丝产生热量,会使煤油温度升高,而温度计可以测量煤油的温度变化,所以闭合开关后通过观察图乙中温度计升高的示数来比较电流产生热量的多少。 [2]根据串联电路的特点,串联电路中各处的电流都相等,并且通电时间也相同,所以把和串联连接的目的是控制通电时间和电流相同。 【小问2详解】 [1]探究“电流的热效应与电阻的关系”,需要控制电流和通电时间相同,改变电阻,所以为达到实验目的,选择的、两电阻丝的阻值不相等。 [2]本实验控制了电流和通电时间相同,只改变电阻来探究电流热效应与电阻的关系,使用的实验方法是控制变量法。 【小问3详解】 图丙中,但电源电压,根据欧姆定律,可知通过和的电流不同,而电阻相同,所以他是在探究电流的热效应与电流的关系。 五、计算题(每题6分,共12分) 28. 如图所示的电路中,电源电压恒为6V,定值电阻R1的阻值为5Ω,闭合开关S后,电压表的示数为1.5V。求: (1)通过 R1的电流; (2)定值电阻R2的阻值; (3)整个电路1min产生的热量。 【答案】(1)0.3A (2)15Ω (3)108J 【解析】 【小问1详解】 由电路图可知,定值电阻与串联,电压表测两端的电压。根据欧姆定律,通过的电流为: 【小问2详解】 串联电路两端的总电压等于各部分电路两端电压之和,因此两端的电压为: 串联电路中电流处处相等,所以通过的电流为: 根据欧姆定律,的阻值为: 【小问3详解】 先将时间换算为秒: 整个电路产生的热量等于电流所做的功: 29. 如图是一款煲汤用的电热锅工作原理的简化电路图,该电热锅有两挡,分别是高温挡和保温挡。R1与R2均为电热丝,R1的阻值为66Ω,S1为温控开关,保温挡时的总功率是440W。求: (1)保温挡时电路中的电流; (2)高温挡时的电功率; (3)若该电热锅煲汤时,高温挡工作0.5h,保温挡工作1h,则在此过程中消耗的电能是多少kW·h。 【答案】(1)2A;(2)1100W;(3)0.99kW·h 【解析】 【分析】 【详解】解:(1)两开关都闭合,为简单电路,只闭合S,为串联电路,电阻较大,根据,两开关都闭合为高温,只闭合S为保温,保温挡时电路中的电流 (2)R2阻值为 高温挡时的电功率 (3)此过程中消耗的电能是 答:(1)保温挡时电路中的电流2A; (2)高温挡时的电功率1100W; (3)此过程中消耗的电能是0.99kW·h。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025-2026学年第一学期期末质量检测 九年物理 一、选择题(每空2分,共24分) 1. 对下列常见物理量的估测和理解,正确的是(  ) A. 一节新干电池的电压为3V B. 我国家庭电路电压为0.22kV C. 1g水温度升高1℃时,放出的热量为 D. 汽油热值为代表1kg汽油完全燃烧时放出的热量是 2. 宋代王安石《梅花》中有诗句“遥知不是雪,为有暗香来”,诗人能远远感知是梅不是雪是因为闻到梅花香味。实例中与“暗香来”的原理相同的是(  ) A. 用盐腌制鸭蛋 B. 江面雾气弥漫 C. 雪花漫天飘舞 D. 风吹落叶纷飞 3. 在《天工开物》中记载有用铜铸币的情景。下列说法正确的是( ) A. 铜在熔化过程中,温度不变,内能不变 B. 液态铜温度高,因为其含有的热量多 C. 液态铜倒入钱币模具,凝固过程中,内能减小 D. 铜币在冷却过程中,温度由铜币传递给空气 4. 如图所示,在试管内装些水,用橡胶塞塞住管口,把水加热至沸腾一段时间后,塞子会冲出去。有关塞子冲出过程中的能量转化形式与下图所示汽油机的四个冲程的说法中正确的是(  ) A. 若该汽油机飞轮转速是1200r/min,则每5s对外做功50次 B. 塞子冲出过程中的能量转化形式与甲图的能量转化情况相同 C. 该汽油机一个工作循环有四个冲程,正确的顺序是乙、丁、甲、丙 D. 靠惯性完成的冲程是甲、乙、丁 5. “金陵金箔”是国家级非物质文化遗产,金箔轻薄柔软,无法用手直接拿取。如图所示,工匠用羽毛来回轻扫纸垫后,再将羽毛靠近绝缘工作台上的金箔,就可吸起金箔,对此过程分析正确的是(  ) A. 羽毛摩擦前不含有电荷 B. 羽毛带电后能吸引不带电的金箔 C. 羽毛与纸垫摩擦后带上了同种电荷 D. 羽毛与纸垫摩擦起电时创造了新电荷 6. 小华设计了一款护老监测系统,可以实现:老人居家时,开关闭合,系统处于监测状态;若24小时用电量异常,用电量监测开关闭合,指示灯亮起;若24小时用水量异常,用水量监测开关闭合,蜂鸣器报警。如图所示的电路中,符合要求的是(  ) A. B. C. D. 7. 如图甲所示,电路中电源电压保持不变,为定值电阻,闭合开关S后,电压表的示数如图乙所示,则两端的电压和电源电压分别是(  ) A. B. C. D. 8. 在橙子上插入铜片和锌片后制成水果电池,将水果电池与发光二极管()连接成如图所示电路,发光。下列说法正确的是(  ) A. 铜片相当于电池的正极 B. 发光时,橙子中没有电流 C. 水果电池将电能转化为化学能 D. 如果将的“+”端接在锌片上,“-”端接在铜片上,仍能发光 9. 小巴受穿戴式“智能体温计”(如图甲所示)的启发,设计了一个如图乙所示的体温计电路图,用电表示数大小反映温度高低,热敏电阻R1的阻值随温度的升高而增大,定值电阻R2起保护电路的作用。闭合开关,下列分析正确的是(  ) A. 该电路中的电表是电流表 B. 温度升高时,电路中电流变大 C. 温度升高时,R2两端电压不变 D. 温度降低时,R1两端电压与R2两端电压的比值变小 10. 如图所示,电源电压不变,当开关S闭合,甲、乙两表都为电压表时,两表的示数之比;当开关S断开,甲、乙两表都为电流表时,两表的示数之比为(  ) A. 2∶5 B. 5∶2 C. 5∶3 D. 3∶5 11. 甲、乙两个小灯泡上分别标有“6V 3W”和“3V 1.5W”字样,把它们按不同方式接入不同电路中(不考虑灯丝电阻的变化),下列判断正确的是( ) A. 若把它们并联在3V电路中,甲灯比乙灯亮 B. 若把它们并联在3V电路中,两灯亮度相同 C. 若把它们串联在9V电路中,甲灯比乙灯亮 D. 若把它们串联在9V电路中,两灯亮度相同 12. 如图所示电路中,电源电压不变.闭合开关后,当滑片P在某一端点时,电流表示数为0.3A,小灯泡消耗的功率为0.9W;当滑片P移至中点时,电压表示数变化了2V,此时小灯泡恰好正常发光,且消耗的功率为2W。下列说法正确的是 A. 小灯泡正常发光时的电阻为10Ω B. 滑动变阻器的最大阻值为20Ω C. 电源电压为8V D. 滑片P在最右端时,滑动变阻器消耗的功率为3.2W 二、填空题(每空1分,共28分) 13. 打开衣柜门,衣柜内有樟脑味,这是______现象;清晨荷叶上的两颗露珠接触后成为了更大的一颗水珠,表明分子间存在______。 14. 如图所示,三合一充电器正在给三部手机同时充电,它们组成______(选填“串联”或“并联”)电路;此时手机电池属于______(选填“电源”或“用电器”)。 15. 随着人们生活条件的改善,港城越来越多家庭安装了暖气,暖气用水作为传热媒介,因为水的___________大,如果燃气炉给的水加热,使水温升高到,此过程水吸收的热量是___________J,一杯水喝掉一半后,剩余水的比热容___________(选填“增大”“减小”或“不变”)。 16. 用艾柱熏烤患者的穴位时,是通过______的方式使其内能增加的;点燃艾柱后可以闻到更加浓的艾草香,这说明分子无规则运动的剧烈程度与______有关;中医拔火罐时,将罐内空气加热后,迅速倒扣在皮肤上,火罐紧紧地吸在皮肤上,扣上后罐内气体的内能______(选填“增大”“不变”或“减小”)。 17. 我国学者王充在《论衡》中记有“顿牟掇芥”,意思是摩擦过的琥珀能吸引像草芥一类的轻小物体。用毛皮摩擦过的琥珀因为得到电子而带______电,这属于______现象,两个带有同种电荷的琥珀靠近时会相互______。 18. 某定值电阻R两端的电压由3V增大到5V时,通过它的电流变化了0.2A,则该定值电阻的阻值为_______Ω.,断开电路后,电路中的电流为_______A,该定值电阻的阻值为_______Ω。 19. 在如图甲所示的电路中,电流表与的指针指示的位置如图乙所示,则通过灯泡的电流为___________,通过灯泡的电流为___________。若灯泡的灯丝断了,则电流表的示数将变___________。 20. 如图所示是电阻甲和乙的图像,当把电阻甲和乙并联在电源电压为2V的电路中,干路电流是______;当把电阻甲和乙串联在电路中,此时通过电阻甲的电流为0.2A,则电源电压是______ 21. 如图为某调光灯内部的电位器结构图,a、b、c是它的三个接线柱,a、c分别与弧形碳膜电阻的两端相连,b与金属滑片相连。为实现调光功能,电位器应与灯____________(选填“串联”或“并联”)。当将a、b接线柱接入电路,为使灯变亮,应____________(选填“顺时针”或“逆时针”)旋动滑片。当将a、c接线柱接入电路,电位器相当于____________(“定值电阻”、“滑动变阻器”、“短路”选其一)。 22. 小明同学观察并记录家中一周前、后电能表的示数如图所示,他家所在地区每度电的费用是0.6元,这一周小明家消耗电能____________ ,需付电费____________元。 23. 某电吹风的原理图如图所示。当电吹风吹热风时,电动机与电热丝的连接方式是________联;该电吹风使用几年后,电热丝变细了,则电热丝的电阻值将________(选填“变大”“变小”或“不变”)。 三、画图题(每题2分,共6分) 24. (1)请根据如图所示实物图,在虚线框内画出对应电路图; (2)请根据图甲所示电路图,将乙图中的实物补充完整。 (3)用试电笔分别测家庭电路的A、B两条输电线如图所示,只有接触A时测电笔氖管发光。请用笔画线表示导线,将图中的电灯、开关及三孔插座正确接入电路中。 四、实验探究题(每空2分,共30分) 25. 利用如图的实验装置,探究“比较不同物质的吸热性能”实验中: (1)为便于比较,实验中选取________相同、初温也相同的水和食用油两种物质,实验中还要用规格相同的电加热器加热它们,通过_________来反映二者吸热的多少。 (2)实验中收集的数据如下表:请根据表中数据绘制出食用油的“温度-加热时间”图像__________。 加热时间/min 0 2 4 6 8 10 12 水的温度/℃ 20 24 28 32 36 40 44 食用油温度/℃ 20 27 34 41 48 55 62 从图像分析:水和食用油在加热时间相同时,总是_________升高的温度多。 (3)已知水的比热容为,分析表中数据可计算出食用油的比热容为_________。 26. 小科在探究“影响导体电阻大小的因素”时,猜想导体的电阻可能与下列因素有关: ①导体的材料;②导体的长度;③导体的横截面积。为了验证上述猜想,小科用如图所示的器材进行实验。 编号 材料 长度/m 横截面积/mm2 A 镍铬合金 0.5 ① B 镍铬合金 1.0 0.5 C 镍铬合金 0.5 1.0 D 康铜合金 0.5 0.5 (1)如图甲所示,分别将电阻丝接入电路中,观察________来比较电阻的大小; (2)改进实验后,为了探究猜想①,选用A、D两根电阻丝,表中①处数据应为________mm2; 为了探究猜想②,分别接入A、B电阻丝时发现:B电阻丝接入电路时电表示数较小,这说明当电阻丝的材料和横截面积相同时,__________,电阻越大; (3)若要验证猜想③,应该选用________(选填编号)两根电阻丝进行对比实验。 (4)小组同学在查阅资料中发现矿泉水中含有多种矿物质,导电能力强,电阻小;纯净水导电能力弱,电阻大。为验证该结论,将等体积的两种水分别灌入两个相同的玻璃管A、B中,并将玻璃管A、B连入如图乙所示的电路。只闭合开关S1,观察电流表示数。将S1断开后闭合S2,若电流表示数变大,则玻璃管_________装的是纯净水。 27. 小华同学设计了如图甲所示的电路,用如图乙所示的实验装置探究“电流的热效应与电阻的关系”。 (1)闭合开关后通过观察图乙中________来比较电流产生热量的多少,把和串联连接的目的是控制通电时间和________相同。 (2)为达到实验目的,选择的、两电阻丝的阻值________(选填“相等”或“不相等”)。本实验使用的实验方法是________。 (3)小华同学想进一步探究电流的热效应与其他因素的关系,于是设计了如图丙所示的电路图,对比两图,他是在探究电流的热效应与________(选填“电流”或“电阻”)的关系。 五、计算题(每题6分,共12分) 28. 如图所示的电路中,电源电压恒为6V,定值电阻R1的阻值为5Ω,闭合开关S后,电压表的示数为1.5V。求: (1)通过 R1的电流; (2)定值电阻R2的阻值; (3)整个电路1min产生的热量。 29. 如图是一款煲汤用的电热锅工作原理的简化电路图,该电热锅有两挡,分别是高温挡和保温挡。R1与R2均为电热丝,R1的阻值为66Ω,S1为温控开关,保温挡时的总功率是440W。求: (1)保温挡时电路中的电流; (2)高温挡时的电功率; (3)若该电热锅煲汤时,高温挡工作0.5h,保温挡工作1h,则在此过程中消耗的电能是多少kW·h。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

精品解析:河北石家庄市长安区河北师范大学附属中学2025-2026学年第一学期九年级物理期末质量监测试卷
1
精品解析:河北石家庄市长安区河北师范大学附属中学2025-2026学年第一学期九年级物理期末质量监测试卷
2
精品解析:河北石家庄市长安区河北师范大学附属中学2025-2026学年第一学期九年级物理期末质量监测试卷
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。