精品解析:江西上饶市德兴市2025-2026学年人教版第二学期学科素养监测六年级数学

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2026-07-18
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版(2012)六年级下册
年级 六年级
章节 6 整理与复习
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 江西省
地区(市) 上饶市
地区(区县) 德兴市
文件格式 ZIP
文件大小 1.23 MB
发布时间 2026-07-18
更新时间 2026-07-18
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-07-18
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58870666.html
价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

德兴市2025—2026学年度第二学期学科素养监测 六年级数学 考试时间:90分钟 满分:100分 同学们,收获的季节又到了,如果在平时学习中,你是辛勤耕耘的,收获的季节你一定满载而归。请你用所学到的知识来完成这份答卷,祝你考出好成绩! 一、填空题。(第2小题3分,其余每小题2分,共23分。) 1. 某学校六(1)班的平均身高是156cm,其中小刚的身高是148cm,如果把该班的平均身高记作0,小刚的身高就记作( );小丽的身高记作﹢3,她的身高是( )cm。 2. ( )( )( )(填成数)。 3. 为绿化城市,要栽种一批树苗,这批树苗的成活率是90%。如果要栽活1800棵树苗,至少要栽种( )棵树苗。 4. 赤壁之战时,魏国军队的人数是蜀国军队的4倍,吴国军队的人数是蜀国军队的2倍,三个国家的军队一共有140万人。那么魏国军队有( )万人。 5. 中秋节妈妈买了a盒月饼孝敬长辈,每盒75元,付给售货员500元,应找回________元,a的最大值是________。 6. 如果a和b互为倒数,那么a和b成( )比例。 7. 开学时,文具店的促销广告牌上写着“买三送一”,实际上是打( )折出售,如果打八折出售,广告牌上的优惠活动应改为( )。 8. 一辆汽车行km用汽油L,1L汽油可供这辆汽车行( )km,行1km用汽油( )L。 9. 工程师在图纸上绘制一种精密零件。该零件长4厘米,在图纸上长3.2分米;宽2.8厘米,在图纸上宽为( )分米。 10. 如图是一组有规律的图案,第20个图案中有( )个三角形。 11. 妈妈生日那天,林林兄妹三人给妈妈买了一个生日蛋糕,妈妈很感动,就问是谁买的礼物,哥哥说:“是林林买的。”林林说:“不是我买的,哥哥在说谎。”妹妹说:“我没有买,我下午一直没出门。”如果他们当中只有一个人说了真话,那么是( )买的生日蛋糕。 二、选择题。(每小题2分,共10分) 12. 下列各数中的“8”,不能表示8个计数单位的是( )。 A. 318 B. 0.87 C. D. 13. 每年的6月26日是“国际禁毒日”,为了让更多的群众深入认识毒品的危害,校长要通知30名“禁毒宣传员”到步行街散发“预防宣传单”,如果用打电话的方式,每分钟通知1名宣传员,最少( )分钟就可以通知到每个人。 A. 5 B. 6 C. 15 D. 30 14. 数M、N的位置如图所示,那么下列算式中得数最大的是( )。 A. M+N B. M×N C. M² D. N÷M 15. 一个圆柱和一个圆锥等底等高,它们的体积之和是,它们的体积之差是( )。 A. 6 B. 8 C. 12 D. 18 16. 一个立体图形,从上面看是,从前面看是,这个立体图形是( )。 A. B. C. D. 三、判断题。(每小题1分,共5分) 17. A和B互为质数,B和C互为质数,那么A和C也一定互为质数。( ) 18. 钟面上分针旋转180°时,时针对应旋转角度为30°。( ) 19. 丽丽先向东偏北45°走50米,再向南偏东45°走50米,此时她位于起点的正东方向。( ) 20. 六(2)班45名同学至少有4个同学是属同一个生肖的。( ) 21. 条形统计图和折线统计图都能看出数量的多少。( ) 四、计算题。(共28分) 22. 直接写出得数。 2.5+7.5= 3.14×5= 23. 脱式计算,能简算的要简算。 32×12.5×25% 2.35×6.8+76.5×0.68 24. 求未知数X。 5X+0.75×4=19.5÷3 25. 求下图阴影部分的面积。 26. 求下面立体图形的表面积和体积。 五、实践操作题。(每小题2分,共8分。) 27. 请画一画,填一填。(每个小方格的边长是1cm) (1)点B的位置用数对( )表示;点C的位置用数对( )表示。 (2)以虚线EF为对称轴,画出三角形ABC的轴对称图形并标上①。 (3)画出三角形ABC绕点B逆时针旋转90°后的图形并标上②。 (4)画出三角形ABC按放大后的图形并标上③。 六、解决问题。(第5小题6分,其余每小题5分,共26分。) 28. 水果店新进一批苹果和橘子,一共有96筐,其中苹果占总筐数的,剩下的是橘子。这批水果里红苹果有24筐,青苹果有8筐。小明根据以上信息列出: 算式1: 根据算式1,你认为小明解决的问题是:__________________________________________。 算式2:(24-8)÷24 根据算式2,你认为小明解决的问题是:__________________________________________。 29. 阳光小学给一间小型会议室铺地砖,用面积为0.36平方米的方砖铺地,正好需要160块,如果改用边长为8分米的方砖铺地,需要多少块?(用比例知识解答) 30. 中国北斗卫星导航系统是我国自主研制的全球卫星导航系统,目前在轨卫星有50颗,比全球定位系统(GPS)卫星数量的少6颗。全球定位系统(GPS)有几颗卫星? 31. 妈妈新办了一张活期储蓄卡,存入2000元整。已知活期储蓄的月利率是0.06%,到期需按5%的税率支付利息税,半年到期之后实际可获得本息和是多少? 32. 六(3)班准备组织观看电影,由班长负责买票,票价每张20元,班长问售票员买团体票是否可以优惠,售票员表示,40人以上的团体票有两个优惠方案可选择:方案一,全体人员可打8折;方案二,如果打9折,有7人可以免票。 (1)六(3)班共有学生45名,班长应该选择哪个方案? (2)某团队采用这两种方案所付的钱款同样多,这个团队有多少人? 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 德兴市2025—2026学年度第二学期学科素养监测 六年级数学 考试时间:90分钟 满分:100分 同学们,收获的季节又到了,如果在平时学习中,你是辛勤耕耘的,收获的季节你一定满载而归。请你用所学到的知识来完成这份答卷,祝你考出好成绩! 一、填空题。(第2小题3分,其余每小题2分,共23分。) 1. 某学校六(1)班的平均身高是156cm,其中小刚的身高是148cm,如果把该班的平均身高记作0,小刚的身高就记作( );小丽的身高记作﹢3,她的身高是( )cm。 【答案】 ①. ﹣8 ②. 【解析】 【分析】根据题意,平均身高是156cm,高于平均身高的部分用正数表示,低于平均身高的部分用负数表示,据此计算解答。 【详解】156-148=8(cm) 由于小刚身高是低于平均身高,所以小刚的身高应记作﹣8。 小丽的身高记作﹢3,说明小丽的身高比平均身高高3cm 156+3=159(cm) 即小丽的身高是159cm。 2. ( )( )( )(填成数)。 【答案】 ①. ②. ③. 七成五 【解析】 【分析】根据比的前项=比的后项×比值,求第一个空; 用分子除以分母,将分数转化成小数,把小数的小数点向右移动两位添上百分号得到百分数,也就是第二个空; 百分之几就是几成,百分之几十几就是几成几。据此写出成数。 【详解】; ; 75%=七成五 3. 为绿化城市,要栽种一批树苗,这批树苗的成活率是90%。如果要栽活1800棵树苗,至少要栽种( )棵树苗。 【答案】 2000 【解析】 【分析】成活率=栽活的树苗÷栽种树苗的总数×100%,可得栽活的树苗=栽种树苗的总数×成活率,那么栽种树苗的总数=栽活的树苗÷成活率。据此解答。 【详解】1800÷90% =1800÷0.9 =2000(棵) 因此,这批树苗的成活率是90%。如果要栽活1800棵树苗,至少要栽种2000棵树苗。 4. 赤壁之战时,魏国军队的人数是蜀国军队的4倍,吴国军队的人数是蜀国军队的2倍,三个国家的军队一共有140万人。那么魏国军队有( )万人。 【答案】 80 【解析】 【分析】由题意可知:魏国军队的人数+吴国军队的人数+蜀国军队的人数=(4+2+1)倍蜀国军队的人数=140万人,由此求出蜀国军队的人数,再乘4即可。 【详解】蜀国军队: 140÷(4+2+1) =140÷7 =20(万人) 魏国军队: 20×4=80(万人) 5. 中秋节妈妈买了a盒月饼孝敬长辈,每盒75元,付给售货员500元,应找回________元,a的最大值是________。 【答案】 ①. (500-75a) ②. 6 【解析】 【分析】先根据“单价×数量=总价”求得花的钱数,再根据“付出的钱数-花的钱数=找回的钱数”进行解答即可。求a的最大值,就是求最多买几盒月饼,用500除以75求出的结果用去尾法求值。 【详解】500-75×a=(500-75a)元 a的最大值:500÷75=6(盒)50(元),所以a的最大值是6。 【点睛】本题主要考查了用字母表示数以及去尾法的应用。 6. 如果a和b互为倒数,那么a和b成( )比例。 【答案】反 【解析】 【分析】互为倒数的两个数的乘积是1;再根据两个相关联的量,若它们的比值一定,则它们成正比例;若它们的乘积一定,则它们成反比例。 【详解】因为a和b互为倒数,则ab=1,即a和b的乘积一定,所以a和b成反比例。 【点睛】本题考查正反比例的判定,明确正反比例的定义是解题的关键。 7. 开学时,文具店的促销广告牌上写着“买三送一”,实际上是打( )折出售,如果打八折出售,广告牌上的优惠活动应改为( )。 【答案】 ①. 七五 ②. 买四送一 【解析】 【分析】把每件文具的原价看作单位"1": 买三送一意味着花3件文具的钱,能得到4件文具。原来买4件需要花 ,现在只花 ,折扣=现价÷原价= ,也就是七五折。 八折就是现价是原价的80%,即 ,说明花4件的钱可以得到5件商品,也就是送1件,因此优惠活动是买四送一。 【详解】 实际上是打七五折。 因此优惠活动是买四送一。 8. 一辆汽车行km用汽油L,1L汽油可供这辆汽车行( )km,行1km用汽油( )L。 【答案】 ①. ②. 【解析】 【分析】根据题意,要求汽车用1L汽油可行多少km,用行km除以使用汽油L即可;要求这种汽车行1km用汽油多少L,用汽油L除以行驶的km即可。 【详解】÷=×=(km) ÷=×=(L) 则一辆汽车行km用汽油L,1L汽油可供这辆汽车行km,行1km用汽油L。 9. 工程师在图纸上绘制一种精密零件。该零件长4厘米,在图纸上长3.2分米;宽2.8厘米,在图纸上宽为( )分米。 【答案】2.24 【解析】 【分析】根据比例尺寸的意义可知,图上距离∶实际距离=比例尺,代入数据,据此求出该图纸的比例尺,再用这个零件宽×比例尺求出图上距离的宽。 【详解】3.2分米=32厘米 32厘米∶4厘米 =32∶4 =8∶1 2.8×8=22.4(厘米)=2.24(分米) 即在图纸上宽为2.24分米。 【点睛】掌握图上距离、实际距离、比例尺之间的关系是解答此题的关键。 10. 如图是一组有规律的图案,第20个图案中有( )个三角形。 【答案】61 【解析】 【分析】观察图案可以发现,第1个图案有4个三角形,后一个图案比前一个图案多3个三角形。先求从第1个图案到第20个图案经历了几次增加,就有几组3个三角形,再加上第1个图案中三角形的个数即可。 【详解】从第1个图案到第20个图案,共增加了: 20-1=19(次) 第20个图案中三角形的个数是: 4+3×19 =4+57 =61(个) 11. 妈妈生日那天,林林兄妹三人给妈妈买了一个生日蛋糕,妈妈很感动,就问是谁买的礼物,哥哥说:“是林林买的。”林林说:“不是我买的,哥哥在说谎。”妹妹说:“我没有买,我下午一直没出门。”如果他们当中只有一个人说了真话,那么是( )买的生日蛋糕。 【答案】 妹妹 【解析】 【分析】根据哥哥和林林的话互相矛盾,说明二人一真一假,由此推断妹妹说的是假话,据此解答。 【详解】哥哥说“是林林买的”,林林说“不是我买的”,两人的话互相矛盾,必然一真一假; 根据题意,只有1人说真话,所以唯一的真话一定在哥哥和林林之中,可推出妹妹说的话是假话; 妹妹说“我没有买”是假话,因此就是妹妹买的生日蛋糕。 二、选择题。(每小题2分,共10分) 12. 下列各数中的“8”,不能表示8个计数单位的是( )。 A. 318 B. 0.87 C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查整数、小数和分数的计数单位意义。整数的计数单位是个、十、百……;小数的计数单位是十分之一、百分之一……;分数的计数单位由分母决定,分子表示计数单位的个数。需逐项判断数字“8”所在的数位或位置及其表示的意义,找出不能表示个计数单位的选项。 【详解】A.是整数,数字“8”在个位上,计数单位是,表示个,能表示个计数单位,此选项不是正确选项; B.是小数,数字“8”在十分位上,计数单位是,表示个,能表示个计数单位,此选项不是正确选项; C.是分数,分母是,计数单位是,分子是,表示有个这样的计数单位,数字“8”不能表示个计数单位,此选项是正确选项; D.是分数,分母是,计数单位是,分子是,表示有个,能表示个计数单位,此选项不是正确选项。 所以C选项正确。 13. 每年的6月26日是“国际禁毒日”,为了让更多的群众深入认识毒品的危害,校长要通知30名“禁毒宣传员”到步行街散发“预防宣传单”,如果用打电话的方式,每分钟通知1名宣传员,最少( )分钟就可以通知到每个人。 A. 5 B. 6 C. 15 D. 30 【答案】A 【解析】 【分析】第1分钟校长通知1个人;1+1=2人,校长与1名宣传员,第二分钟最多可以通知到2名宣传员,共有3名宣传员通知到;第三分钟,校长与3名宣传员,最多可以通知4名宣传员,此时共通知到7名宣传员;第4分钟校长与7名宣传员,最多可以通知到8人,此时共通知到15人;第5分钟校长与15名宣传员,最多可以通知到16人,此时共通知到31人;据此解答即可。 【详解】1+2+4+8+16 =3+4+8+16 =15+16 =31(人) 所以打电话的方式,每分钟通知1人,最少5分钟就能通知到每个人。 故答案为:A 【点睛】本题考查打电话,解答本题的关键是掌握打电话通知的计算方法。 14. 数M、N的位置如图所示,那么下列算式中得数最大的是( )。 A. M+N B. M×N C. M² D. N÷M 【答案】D 【解析】 【分析】根据M、N在数轴上的位置,可以设M=0.4,N=0.9;然后把M和N的值代入各选项中的式子中,计算出结果,并比较大小,找出得数最大的算式即可。 【详解】设M=0.4,N=0.9; A.M+N=0.4+0.9=1.3 B.M×N=0.4×0.9=0.36 C.M2=0.42=0.16 D.N÷M=0.9÷0.4=2.25 2.25>1.3>0.36>0.16 算式中得数最大的是N÷M。 故答案为:D 15. 一个圆柱和一个圆锥等底等高,它们的体积之和是,它们的体积之差是( )。 A. 6 B. 8 C. 12 D. 18 【答案】C 【解析】 【分析】已知圆柱和圆锥等底等高,根据体积公式可知,圆柱的体积是圆锥体积的3倍。将圆锥体积看作1份数,圆柱体积就是3份数,它们的体积之和是4份数,体积之差是2份数。先利用体积之和求出圆锥的体积,再计算体积之差。 【详解】因为圆柱和圆锥等底等高,所以圆柱体积是圆锥体积的3倍。 圆锥的体积 它们的体积之差: 16. 一个立体图形,从上面看是,从前面看是,这个立体图形是( )。 A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】要判断这个立体图形,需要结合从上面看和从前面看的视图特征来排除错误选项:从上面看的视图能确定底层小正方体的分布:有前后两排,前排1个,后排3个;从前面看的视图能确定层数和左右分布:有两层,上层的小正方体在最左侧。据此逐项分析。 【详解】A.从上面看到的是,从前面看到的是,不符合题意。 B.从上面看到的是,从前面看到的是,符合题意。 C.从上面看到的是,从前面看到的是,不符合题意。 D.从上面看到的是,从前面看到的是,不符合题意。 三、判断题。(每小题1分,共5分) 17. A和B互为质数,B和C互为质数,那么A和C也一定互为质数。( ) 【答案】 × 【解析】 【分析】根据互质数的定义,公因数只有的两个数叫做互质数。题目中已知和互质,和互质,需要判断和是否一定互质。采用举反例的方法,如果能找到一组数满足前两个条件但不满足第三个条件,则说明该说法错误。 【详解】假设,,。 因为和的公因数只有,所以和互为质数; 因为和的公因数只有,所以和互为质数; 因为和的公因数有和,所以和不互为质数。 由此可见,和不一定互为质数。 故答案为:× 18. 钟面上分针旋转180°时,时针对应旋转角度为30°。( ) 【答案】 × 【解析】 【分析】钟面一周是,共个大格,每个大格是。分针走一圈,时针走一个大格。根据分针旋转的角度求出经过的时间或比例,进而计算时针旋转的角度。 【详解】钟面一周为,平均分成个大格,每个大格对应的圆心角为。 分针旋转,表示经过了分钟,即半小时。 时针每小时旋转一个大格,即。 半小时时针旋转的角度为:。 , 故答案为:×。 19. 丽丽先向东偏北45°走50米,再向南偏东45°走50米,此时她位于起点的正东方向。( ) 【答案】 √ 【解析】 【分析】本题考查根据方向和距离确定物体位置的知识。丽丽先向东偏北45°走50米,再向南偏东45°走50米,根据描述,画出丽丽行走的示意图,当丽丽两次走完后,根据画出的示意图比较终点与起点的位置,据此解答。 【详解】如下图,根据题意画出丽丽行走的示意图,丽丽先从A点出发,沿东偏北45°走50米,到达B点位置,再从B点位置向南偏东45°走50米,到达C点。观察示意图可知,线段AB与线段BC关于直线BD对称,则点A与点C也关于直线BD对称,点A与点C在同一直线上,且点C位于点A的正东方,原题的说法是正确的。 20. 六(2)班45名同学至少有4个同学是属同一个生肖的。( ) 【答案】√ 【解析】 【分析】生肖共有12个,将其看作12个抽屉;学生人数45人,将其看作45个物体。根据抽屉原理,用物体数除以抽屉数,若有余数,则至少数等于商加1。通过计算验证题干结论是否正确。 【详解】45÷12=3(名)……9(名) 3+1=4(名) 所以至少有4名同学是属同一个生肖的,原题说法正确。 故答案为:√ 21. 条形统计图和折线统计图都能看出数量的多少。( ) 【答案】√ 【解析】 【分析】条形统计图用直条的长短表示数量的多少,从图中直观地看出数量的多少,便于比较;折线统计图不仅能看清数量的多少,还能通过折线的上升和下降表示数量的增减变化情况,据此解答。 【详解】分析可知,条形统计图和折线统计图都能看出数量的多少,如:用条形统计图和折线统计图表示1998-2021年全国总人口数统计情况。 故答案为:√ 【点睛】掌握条形统计图和折线统计图的特点及作用是解答题目的关键。 四、计算题。(共28分) 22. 直接写出得数。 2.5+7.5= 3.14×5= 【答案】 ;;;; ;;; 23. 脱式计算,能简算的要简算。 32×12.5×25% 2.35×6.8+76.5×0.68 【答案】 100; 4; 68 【解析】 【分析】利用拆分凑整、乘法结合律简算; 按运算顺序,先算小括号再算中括号,最后约分计算; 利用积不变规律转化后,用乘法分配律简算。 【详解】32×12.5×25% =(8×4)×12.5×25% =(8×12.5)×(4×25%) =100×1 =100 = = = = =4 2.35×6.8+76.5×0.68 = 23.5×0.68+76.5×0.68 = (23.5+76.5)×0.68 =100×0.68 =68 24. 求未知数X。 5X+0.75×4=19.5÷3 【答案】 ; 【解析】 【分析】根据比例的基本性质:两内项的积等于两外项的积,可得,然后等式两边同时乘3得出结果。 将原方程化简为: ,等式两边同时减3,然后再等式两边同时除以5。 【详解】  解: 解:   25. 求下图阴影部分的面积。 【答案】66.5cm2 【解析】 【分析】观察可知,阴影部分面积=圆面积+正方形面积-空白三角形面积。圆的面积S=πr2,正方形面积=边长×边长,三角形面积=底×高÷2。据此解答。 【详解】×3.14×102+6×6-(10+6)×6÷2 =×3.14×100+6×6-(10+6)×6÷2 =×100×3.14+36-16×6÷2 =25×3.14+36-96÷2 =78.5+36-48 =114.5-48 =66.5(cm2) 26. 求下面立体图形的表面积和体积。 【答案】表面积63.96dm2;体积31.4dm3 【解析】 【分析】观察可知,该立体图形的表面积=圆柱侧面积的一半+2个底面积的一半(即1个完整的底面积)+长方形横截面;立体图形的体积等于圆柱体积的一半。圆柱的侧面积S=πdh,底面积S=πr2,圆柱体积V=πr2h。据此解答。 【详解】表面积: 3.14×4×5÷2+3.14×(4÷2)2+4×5 =3.14×4×5÷2+3.14×22+4×5 =3.14×4×5÷2+3.14×4+4×5 =12.56×5÷2+12.56+20 =62.8÷2+12.56+20 =31.4+12.56+20 =43.96+20 =63.96(dm2) 体积:3.14×(4÷2)2×5÷2 =3.14×22×5÷2 =3.14×4×5÷2 =12.56×5÷2 =62.8÷2 =31.4(dm3) 五、实践操作题。(每小题2分,共8分。) 27. 请画一画,填一填。(每个小方格的边长是1cm) (1)点B的位置用数对( )表示;点C的位置用数对( )表示。 (2)以虚线EF为对称轴,画出三角形ABC的轴对称图形并标上①。 (3)画出三角形ABC绕点B逆时针旋转90°后的图形并标上②。 (4)画出三角形ABC按放大后的图形并标上③。 【答案】(1) ①. (5,5) ②. (7,5) (2) (3) (4) 【解析】 【分析】(1)数对中,第一个数表示列,第二个数表示行,据此观察点B、点C在第几列第几行,并写出它们的数对位置; (2)分别找出三角形ABC各顶点关于对称轴虚线EF的对称点,将找到的对称点依次连接,画出轴对称图形并标上①。 (3)根据图形旋转的性质,以点B为旋转中心,将三角形ABC的各个顶点绕点B逆时针旋转90°,确定旋转后各顶点的位置,然后依次连接各顶点得到旋转后的三角形并标上②。 (4)图形放大的比例为2∶1,即放大后的边长是原边长的2倍。观察三角形ABC,其底边占2格,高占4格,先计算出放大后的三角形的底占2×2=4格,高占4×2=8格,保持三角形的形状不变,以放大后的底和高画出三角形并标上③。 【小问1详解】 观察可知,点B在第5列第5行,因此用数对表示为(5,5);点C在第7列第5行,因此用数对表示为(7,5)。 【小问2详解】 略 【小问3详解】 略 【小问4详解】 略 六、解决问题。(第5小题6分,其余每小题5分,共26分。) 28. 水果店新进一批苹果和橘子,一共有96筐,其中苹果占总筐数的,剩下的是橘子。这批水果里红苹果有24筐,青苹果有8筐。小明根据以上信息列出: 算式1: 根据算式1,你认为小明解决的问题是:__________________________________________。 算式2:(24-8)÷24 根据算式2,你认为小明解决的问题是:__________________________________________。 【答案】 ①. 橘子有多少筐 ②. 青苹果比红苹果少几分之几 【解析】 【分析】把总筐数看作单位“1”,96×算出的是苹果的总筐数,用总筐数减去苹果筐数,得到的就是橘子的筐数; 24是红苹果筐数,8是青苹果筐数,(24-8)是青苹果比红苹果少的筐数,除以单位“1”红苹果的筐数,求的就是青苹果比红苹果少几分之几。 【详解】96-96×解决的问题是:橘子有多少筐; (24-8)÷24解决的问题是:青苹果比红苹果少几分之几。 29. 阳光小学给一间小型会议室铺地砖,用面积为0.36平方米的方砖铺地,正好需要160块,如果改用边长为8分米的方砖铺地,需要多少块?(用比例知识解答) 【答案】 90 块 【解析】 【分析】会议室的总面积是不变的,每一块方砖的面积与所需块数的乘积是一定的,即方砖面积与块数成反比例。 【详解】平方米平方分米 解:设需要块砖。 答:需要块。 30. 中国北斗卫星导航系统是我国自主研制的全球卫星导航系统,目前在轨卫星有50颗,比全球定位系统(GPS)卫星数量的少6颗。全球定位系统(GPS)有几颗卫星? 【答案】 98 颗 【解析】 【分析】根据题意,把全球定位系统(GPS)卫星数量看作单位“1”,单位“1”未知,且在轨卫星数量比单位“1”的少6颗,适合列方程解答。等量关系为:全球定位系统(GPS)卫星数量目前在轨卫星数量。 【详解】解:设全球定位系统(GPS)有颗卫星。 答:全球定位系统(GPS)有98颗卫星。 31. 妈妈新办了一张活期储蓄卡,存入2000元整。已知活期储蓄的月利率是0.06%,到期需按5%的税率支付利息税,半年到期之后实际可获得本息和是多少? 【答案】 2006.84 元 【解析】 【分析】利息本金利率存期。需要注意利率是月利率,因此存期“半年”要转化为个月。根据题意,所得利息需缴纳的利息税,因此实际获得的利息是税后利息,即税前利息的。最后将本金与税后利息相加即可求得本息和。 【详解】半年个月 (元) 答:半年到期之后实际可获得本息和是元。 32. 六(3)班准备组织观看电影,由班长负责买票,票价每张20元,班长问售票员买团体票是否可以优惠,售票员表示,40人以上的团体票有两个优惠方案可选择:方案一,全体人员可打8折;方案二,如果打9折,有7人可以免票。 (1)六(3)班共有学生45名,班长应该选择哪个方案? (2)某团队采用这两种方案所付的钱款同样多,这个团队有多少人? 【答案】(1) 方案二 (2) 63人 【解析】 【分析】(1)根据题意,分别计算六(3)班45名学生在两种方案下的总费用。方案一按全体人员打8折计算,方案二按减去7人后的剩余人员打9折计算。比较两个结果,费用低的方案更优惠。 (2)设团队总人数为人。根据两种方案所付钱款同样多建立等量关系。方案一总费用=单价×80%×总人数,方案二总费用=单价×90%×(总人数-7)。列出方程求解即可。 【小问1详解】 8折=80%,9折=90% 方案一总费用: (元) 方案二总费用: (元) 因为,所以班长应该选择方案二。 【小问2详解】 解:设这个团队有人。 答:这个团队有63人。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:江西上饶市德兴市2025-2026学年人教版第二学期学科素养监测六年级数学
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