第19练 组合体三视图画法 山东省（春季高考）机电技术类《机械制图》（高教版·第6版）一课一练

编写说明：考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况，我们依据支架式教学理念，精心编制了山东省（春季高考）机电技术类《机械制图》（高教版·第6版）一课一练。专辑里的每一份练习，都与课堂所授知识点紧密相关，题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣，培养他们的学习自觉性，帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法，为他们后续的逐步提升奠定坚实基础。 本卷是山东省（春季高考）机电技术类《机械制图》（高教版·第6版）一课一练的第19练，内容涵盖模块3 组合体的基础知识 3-3 组合体三视图画法。 山东省（春季高考）机电技术类 一课一练 《机械制图》（高教版·第6版）第19练 模块3 组合体的基础知识 3-3 组合体三视图画法 一、单项选择题 1．在绘制组合体三视图时，选择主视图投射方向的首要原则是（ ） A．最能反映组合体的形状特征及各形体间的相对位置 B．能够使组合体的主视图长度尺寸最大 C．能够使组合体的三个视图虚线最少 D．能够符合组合体在机床上主要加工时的位置 【答案】A 【解析】选择主视图投射方向时，应将最能反映组合体形状特征及各形体间相对位置的方向作为主视图方向，这是确定主视图的首要原则；使主视图长度尺寸最大、虚线最少或符合加工位置通常是次要考虑因素或特定情况下的要求。 2．绘制轴承座类组合体三视图时，通常应首先画出的基础形体是（ ） A．圆筒 B．支撑板 C．肋板 D．底板 【答案】D 【解析】轴承座类组合体通常以底板作为安装基础。先画底板有利于确定整体位置、长度和宽度方向的主要基准，再依次画支撑板、圆筒和肋板等次要形体。 3．当两个形体表面平齐共面时，在连接处的视图中，图线应如何处理（ ） A．必须用粗实线画出分界线 B．必须用虚线画出分界线 C．不应画出分界线，两视图轮廓应连成一线 D．必须用点画线画出分界线 【答案】C 【解析】当两个形体表面平齐共面时，它们之间没有分界线，因此在视图连接处不应画出轮廓线，两视图的轮廓应连成一线；若不共面或相交，则需画出相应的分界线或交线。 二、填空题 4．绘制组合体三视图时，应严格遵守“长对正、________、宽相等”的投影规律。 【答案】高平齐 【解析】三视图投影规律中，主视图与俯视图长对正，主视图与左视图高平齐，俯视图与左视图宽相等。 三、单项选择题 5．观察下图所示轴承座三视图绘图步骤，图中先画出的下方基础形体是（ ） A．圆筒 B．肋板 C．支撑板 D．底板 【答案】D 【解析】轴承座三视图绘制时，应先画作为安装基础的底板，再依次画支撑板、圆筒和肋板。图中底板确定了组合体的整体位置和主要投影基准。 四、判断题 6．绘制组合体三视图时，应先画出主要形体，后画出次要形体，并注意各形体之间的表面连接关系（ ） 【答案】√ 【解析】绘制组合体视图时，为了便于画图和减少错误，应先画主要形体（或大的形体），后画次要形体（或小的形体），并正确处理各形体之间的表面连接关系（如平齐、相切、相交）。 7．绘制切割型组合体三视图时，通常先画出未切割前的基本形体，再按切割过程逐步画出被切去部分形成的轮廓（ ） 【答案】√ 【解析】切割型组合体的作图顺序通常是先整体、后切割。先确定原始基本体的三视图，再根据切口、槽、孔等结构逐步修改轮廓，能更清楚地保持投影对应关系。 五、简答题 8．已知一个组合体由长方体底板和位于底板上方居中位置的直立圆柱体组成，圆柱体轴线垂直于底板。请简述绘制该组合体三视图的主要步骤。 【答案】1. 形体分析：将组合体分解为长方体底板和直立圆柱体两部分，分析它们的相对位置和表面连接关系。 2. 确定主视图：选择最能反映组合体形状特征的方向作为主视图投射方向。 3. 选比例、定图幅：根据物体大小选择合适比例，确定图纸幅面，并画出各视图的作图基准线（中心线、对称线）。 4. 画底稿：先画出长方体底板的三视图，再根据位置关系画出直立圆柱体的三视图，注意处理交线。 5. 检查加深：按“长对正、高平齐、宽相等”的投影规律检查各视图投影关系，无误后描深可见轮廓线，并画出轴线或对称中心线。 【解析】绘制组合体三视图的核心是运用形体分析法，先分解后组合。作图过程中必须严格遵守“长对正、高平齐、宽相等”的投影规律，并按先画主要部分后画次要部分、先画可见部分后画不可见部分的顺序进行，以确保视图的正确性。 9．已知一个组合体由长方体底板和直立圆柱体组成。长方体底板长60mm、宽40mm、高10mm；圆柱体直立在底板顶面中心，直径20mm、高30mm。请简述绘制该组合体三视图的主要步骤，并说明主视图中圆柱体与底板表面连接处的投影特征。 【答案】1. 形体分析与布局：分析组合体由底板和圆柱体叠加而成，确定主视方向，画出各视图的作图基准线和中心线。 2. 画底板三视图：先画底板的俯视图（矩形），再根据“长对正、高平齐、宽相等”画出主视图和左视图。 3. 画圆柱体三视图：在俯视图中心位置画圆，根据投影关系在主视图和左视图上画出圆柱体的矩形投影。 4. 检查与描深：检查各视图投影关系是否正确，无误后用粗实线描深可见轮廓线，用细点画线画出轴线。 5. 投影特征说明：在主视图中，圆柱体底部的轮廓线与底板顶部的轮廓线重合，表现为一条粗实线，体现两形体叠加的表面连接关系。 【解析】本题考查组合体三视图的画法步骤及投影关系。绘制时应先进行形体分析，确定主视图投射方向，然后按照先主后次、先大后小、先外后内的顺序逐个画出各基本形体的三视图，并严格遵守“长对正、高平齐、宽相等”的投影规律。叠加类组合体表面连接处若无相切，轮廓线应清晰画出。 六、综合题 10．某支架由水平底板、垂直竖板和设置在竖板顶部的半圆柱轴瓦组成。请说明选择主视方向和绘制三视图时的一般原则，并说明如何判断形体结合处是否需要画图线。 【答案】1. 主视方向应选择最能反映竖板、轴瓦和底板形状特征及相对位置的方向。 2. 绘制时先布置基准线，先画主要形体，再画次要形体，并保持长对正、高平齐、宽相等。 3. 对孔、槽等不可见结构按需要画虚线。 4. 形体表面真正平齐或相切时通常不画分界线；垂直相交、相接或形成实际棱边时，应按可见性画出相应图线。 【解析】组合体三视图画法的核心是选择恰当主视方向、保持投影关系，并根据真实表面连接关系处理图线。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 编写说明：考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况，我们依据支架式教学理念，精心编制了山东省（春季高考）机电技术类《机械制图》（高教版·第6版）一课一练。专辑里的每一份练习，都与课堂所授知识点紧密相关，题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣，培养他们的学习自觉性，帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法，为他们后续的逐步提升奠定坚实基础。 本卷是山东省（春季高考）机电技术类《机械制图》（高教版·第6版）一课一练的第19练，内容涵盖模块3 组合体的基础知识 3-3 组合体三视图画法。 山东省（春季高考）机电技术类 一课一练 《机械制图》（高教版·第6版）第19练 模块3 组合体的基础知识 3-3 组合体三视图画法 一、单项选择题 1．在绘制组合体三视图时，选择主视图投射方向的首要原则是（ ） A．最能反映组合体的形状特征及各形体间的相对位置 B．能够使组合体的主视图长度尺寸最大 C．能够使组合体的三个视图虚线最少 D．能够符合组合体在机床上主要加工时的位置 2．绘制轴承座类组合体三视图时，通常应首先画出的基础形体是（ ） A．圆筒 B．支撑板 C．肋板 D．底板 3．当两个形体表面平齐共面时，在连接处的视图中，图线应如何处理（ ） A．必须用粗实线画出分界线 B．必须用虚线画出分界线 C．不应画出分界线，两视图轮廓应连成一线 D．必须用点画线画出分界线 二、填空题 4．绘制组合体三视图时，应严格遵守“长对正、________、宽相等”的投影规律。 三、单项选择题 5．观察下图所示轴承座三视图绘图步骤，图中先画出的下方基础形体是（ ） A．圆筒 B．肋板 C．支撑板 D．底板 四、判断题 6．绘制组合体三视图时，应先画出主要形体，后画出次要形体，并注意各形体之间的表面连接关系（ ） 7．绘制切割型组合体三视图时，通常先画出未切割前的基本形体，再按切割过程逐步画出被切去部分形成的轮廓（ ） 五、简答题 8．已知一个组合体由长方体底板和位于底板上方居中位置的直立圆柱体组成，圆柱体轴线垂直于底板。请简述绘制该组合体三视图的主要步骤。 答： 9．已知一个组合体由长方体底板和直立圆柱体组成。长方体底板长60mm、宽40mm、高10mm；圆柱体直立在底板顶面中心，直径20mm、高30mm。请简述绘制该组合体三视图的主要步骤，并说明主视图中圆柱体与底板表面连接处的投影特征。 答： 六、综合题 10．某支架由水平底板、垂直竖板和设置在竖板顶部的半圆柱轴瓦组成。请说明选择主视方向和绘制三视图时的一般原则，并说明如何判断形体结合处是否需要画图线。 答： 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $