第10练 三面投影规律与作图 山东省（春季高考）建筑类《建筑识图》（高教版·第2版）一课一练

编写说明：考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况，我们依据支架式教学理念，精心编制了山东省（春季高考）建筑类《建筑识图》（高教版·第2版）一课一练。专辑里的每一份练习，都与课堂所授知识点紧密相关，题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣，培养他们的学习自觉性，帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法，为他们后续的逐步提升奠定坚实基础。 本卷是山东省（春季高考）建筑类《建筑识图》（高教版·第2版）一课一练的第10练，内容涵盖建筑识图-投影图 2-3 三面投影规律与作图。 山东省（春季高考）建筑类 一课一练 《建筑识图》（高教版·第2版）第10练 建筑识图-投影图 2-3 三面投影规律与作图 一、单项选择题 1．观察该平房的三面投影，正立面图中房屋左侧的树木在房前还是房后，应主要依据哪个视图判断（ ） A．平面图 B．侧立面图 C．正立面图 D．底面图 【答案】B 【解析】正立面图不能反映前后位置关系，侧立面图能够反映形体及附属物的前后位置关系，因此应依据侧立面图判断树木位于房前还是房后。 2．在展开后的三面投影中，正立面图与平面图之间应保持的投影关系是（ ） A．长对正 B．高平齐 C．宽相等 D．前后对应 【答案】A 【解析】正立面图和平面图共同反映形体的长度，绘制时相应部位应按长对正的规律对应。 3．绘制侧立面图时，需要将平面图上的宽度转移到侧立面图上。常用的转移方法是（ ） A．由正立面图直接量取长度 B．由平面图直接量取高度 C．利用45°斜线转移宽度 D．利用投影轴转移长度 【答案】C 【解析】侧立面图的宽度应与平面图宽度相等，通常通过原点作45°斜线或以原点为圆心作圆弧，将平面图宽度转移到侧立面图上。 二、填空题 4．展开后的三面投影中，正立面图与侧立面图应保持________的投影关系。 【答案】高平齐 【解析】正立面图和侧立面图都反映形体的高度，因此两图相应部位的高度必须保持一致。 5．绘制三面投影时，应先画水平和垂直的十字相交线，作为________。 【答案】投影轴 【解析】水平、垂直十字相交线用于确定各投影面的展开位置和各视图之间的投影关系，因此称为投影轴。 三、判断题 6．在三面投影中，正立面图与平面图的宽度应保持相等（ ） 【答案】× 【解析】正立面图与平面图共同反映的是长度，二者应长对正；平面图与侧立面图才共同反映宽度。 7．绘制侧立面图时，可先由正立面图作等高投影连线，再将平面图的宽度转移过来确定关联点（ ） 【答案】√ 【解析】侧立面图的高度由正立面图按高平齐确定，宽度由平面图按宽相等转移确定，两者交点即为侧立面图的关联点。 四、简答题 8．简述正立面图、平面图和侧立面图各自能够反映的主要尺寸及位置关系。 【答案】正立面图反映形体正立面的形状、长度和高度，以及上下、左右位置关系。平面图反映形体水平面的形状、长度和宽度，以及前后、左右位置关系。侧立面图反映形体侧立面的形状、宽度和高度，以及前后、上下位置关系。 【解析】三个投影面分别从前、上、左三个方向投射形体，各视图反映的尺寸和位置关系由其投射方向决定。 五、简答作图题 9．在答题区建立三面投影的作图基准，任选适当比例，实际画出长6000 mm、宽3600 mm、高3000 mm的长方体建筑基础的正立面图、平面图和侧立面图，并用投影联系线或45°辅助线表示侧立面图宽度的转移过程。 【答案】成图应满足：正立面图为长6000 mm、高3000 mm的矩形；平面图为长6000 mm、宽3600 mm的矩形；侧立面图为宽3600 mm、高3000 mm的矩形；三图满足长对正、高平齐、宽相等。作图时先建立投影基准，画正立面图，再投影得到平面图，并用45°辅助线把平面图的宽度转移到侧立面图区域。 【解析】正立面图与平面图通过长对正确定共同长度，正立面图与侧立面图通过高平齐确定共同高度，平面图宽度经45°斜线转移后可保证平面图与侧立面图宽相等。 六、综合应用题 10．某施工项目部需为现场门卫室绘制简明三面投影，门卫室主体为长6000 mm、宽3600 mm、高3000 mm的长方体。正立面中部设置一樘门，门的水平位置距左端2000 mm；屋顶中央设置一根烟囱，烟囱在平面图中距前墙1200 mm、距左墙3000 mm。按第一角画法完成下列说明：1. 写出正立面图、平面图和左侧立面图的相对配置；2. 说明门的水平位置应如何在正立面图和平面图中对应；3. 说明烟囱的前后位置主要应从哪个视图判读；4. 写出三图绘制和校核时应遵循的三项基本投影规律。 【答案】1. 按第一角画法，平面图配置在正立面图的下方，左侧立面图配置在正立面图的右方。2. 门距左端2000 mm的水平位置属于长度方向，应由正立面图向平面图作投影线，使两图中门的相应边线长对正。3. 烟囱距前墙1200 mm反映的是前后位置，应主要从平面图判读；侧立面图也可反映其前后位置。4. 绘制和校核三图时，正立面图与平面图长对正，正立面图与侧立面图高平齐，平面图与侧立面图宽相等。 【解析】门卫室的长度信息需在正立面图与平面图之间对应，烟囱距前墙的尺寸属于前后方向信息；三面投影只有同时满足长对正、高平齐和宽相等，才能准确表达该建筑形体及其附属构件的位置。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 编写说明：考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况，我们依据支架式教学理念，精心编制了山东省（春季高考）建筑类《建筑识图》（高教版·第2版）一课一练。专辑里的每一份练习，都与课堂所授知识点紧密相关，题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣，培养他们的学习自觉性，帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法，为他们后续的逐步提升奠定坚实基础。 本卷是山东省（春季高考）建筑类《建筑识图》（高教版·第2版）一课一练的第10练，内容涵盖建筑识图-投影图 2-3 三面投影规律与作图。 山东省（春季高考）建筑类 一课一练 《建筑识图》（高教版·第2版）第10练 建筑识图-投影图 2-3 三面投影规律与作图 一、单项选择题 1．观察该平房的三面投影，正立面图中房屋左侧的树木在房前还是房后，应主要依据哪个视图判断（ ） A．平面图 B．侧立面图 C．正立面图 D．底面图 2．在展开后的三面投影中，正立面图与平面图之间应保持的投影关系是（ ） A．长对正 B．高平齐 C．宽相等 D．前后对应 3．绘制侧立面图时，需要将平面图上的宽度转移到侧立面图上。常用的转移方法是（ ） A．由正立面图直接量取长度 B．由平面图直接量取高度 C．利用45°斜线转移宽度 D．利用投影轴转移长度 二、填空题 4．展开后的三面投影中，正立面图与侧立面图应保持________的投影关系。 5．绘制三面投影时，应先画水平和垂直的十字相交线，作为________。 三、判断题 6．在三面投影中，正立面图与平面图的宽度应保持相等（ ） 7．绘制侧立面图时，可先由正立面图作等高投影连线，再将平面图的宽度转移过来确定关联点（ ） 四、简答题 8．简述正立面图、平面图和侧立面图各自能够反映的主要尺寸及位置关系。 答： 五、简答作图题 9．在答题区建立三面投影的作图基准，任选适当比例，实际画出长6000 mm、宽3600 mm、高3000 mm的长方体建筑基础的正立面图、平面图和侧立面图，并用投影联系线或45°辅助线表示侧立面图宽度的转移过程。 答： 六、综合应用题 10．某施工项目部需为现场门卫室绘制简明三面投影，门卫室主体为长6000 mm、宽3600 mm、高3000 mm的长方体。正立面中部设置一樘门，门的水平位置距左端2000 mm；屋顶中央设置一根烟囱，烟囱在平面图中距前墙1200 mm、距左墙3000 mm。按第一角画法完成下列说明：1. 写出正立面图、平面图和左侧立面图的相对配置；2. 说明门的水平位置应如何在正立面图和平面图中对应；3. 说明烟囱的前后位置主要应从哪个视图判读；4. 写出三图绘制和校核时应遵循的三项基本投影规律。 答： 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $