精品解析：甘肃灵台县梁原中学等校 2025-2026学年七年级下学期期末道德与法治试卷

甘肃灵台县梁原中学等校2025-2026学年七年级下学期期末 道德与法治试卷 注意事项： 1.满分100分，时间60分钟。 2.答题前请将密封线内的项目填写清楚。 一、单项选择题（在下列各题的四个选项中，只有一项最符合题意。每小题2分，共40分） 1. 2026年5月24日23时08分，搭载____________的长征二号F遥二十三运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射。这是我国载人航天工程进入“十五五”规划开局之年的首次载人发射任务。（ ） A. 神舟二十五号载人飞船 B. 神舟二十四号载人飞船 C. 神舟二十三号载人飞船 D. 神舟二十二号载人飞船 【答案】C 【解析】 【详解】时政题，解析略。 2. 伴随着生理发育，我们的心理也会不断发生变化，以下属于心理变化的是（ ） ①身体外形急剧变化 ②认知能力得到提高 ③情感世界愈加丰富 ④体内机能不断增强 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查青春期的心理变化。 ②③：进入青春期，伴随着生理发育，我们的心理也会不断发生变化，认知能力得到提高，情感世界愈加丰富，故②③说法正确； ①④：这两个选项的说法属于生理变化，故①④不符合题意； 故本题选C。 3. 小敏和小刚是邻居也是同学，他们经常一起玩耍，很少参加班内集体活动。集体春游时，他们也会悄悄远离大家，单独在一起。如果你是他们的同学，你最想对他们说（ ） A. 与异性交往可以扩大交往范围 B. 要相互学习，让自己变得更优秀 C. 这份友谊将会成为青春美好的见证 D. 与异性交往要把握好尺度 【答案】D 【解析】 【详解】A：与异性交往可以扩大交往范围是异性交往的积极意义，但题干强调的是他们交往方式不当，未针对问题提出建议，故 A 说法不符合题意； B：要相互学习，让自己变得更优秀是异性交往的好处，同样未指出他们脱离集体行为的不妥，故 B 说法不符合题意； C：这份友谊将会成为青春美好的见证是对正常友谊的肯定，但题干中两人的行为需要引导而非单纯肯定，故 C 说法不符合题意； D：题干中小敏和小刚很少参加集体活动，春游时单独在一起，说明交往过于密切且未保持适当距离，应提醒他们交往要公开、适度，故 D 说法符合题意； 4. 我国有很多关于生活智慧的俗语：人生，要好活，心别小；善制怒，寿无数；情急百病生，情舒百病除……这些俗语给我们的启示是（ ） ①情绪与我们的身心健康息息相关 ②各种各样的情绪丰富了我们的生活 ③要积极调节情绪，做情绪的主人 ④生活中负面的情绪体验无益于成长 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：俗语“情急百病生，情舒百病除”体现了情绪状况直接影响人的身体健康，与身心健康紧密相连，故①符合题意； ②：题干侧重说明情绪对健康的影响及调控必要性，未体现情绪对生活丰富性的作用，故②不符合题意； ③：“善制怒，寿无数”启示我们要学会管理自己的情绪，主动调节情绪，做情绪的主人，故③符合题意； ④：适度的负面情绪可以帮助我们适应突发事件，并非完全无益于成长，该观点过于绝对，故④说法错误； 5. 林林参加校运动会跑步比赛，因失误摔倒未能完赛，心里十分难过和自责。他没有一直消沉，而是认真总结原因，加强日常训练，把失落转化为坚持的动力，期待下次更好表现。林林的经历启示我们（ ） A. 任何时候都不要把失败放在心上 B. 要学会承受和转化消极情感 C. 要有意识地增加自己的积极情感体验 D. 情感提升我们的想象力和创造力 【答案】B 【解析】 【详解】B：材料中林林失利后并未消沉，而是总结原因、加强训练，将失落转化为坚持的动力，体现了学会承受和转化消极情感，将负面情绪转化为成长的动力，故B说法正确； A：失败仍需重视，故A说法错误； C：材料所述是转化负面情感而非单纯增加积极情感，故C与题意不符； D：题干未提及情感的作用，故D说法不符合题意。 6. 做自尊的人，要学会提升自己。真正的自尊，来自一个人的努力、拼搏和进取。下列有利于提升自己的是（ ） ①在学习上，我们应努力充实自己，开阔视野，增长智慧　 ②在生活中，我们要不断历练自己，增强人际交往能力，提升个人修养 ③在工作中，得过且过，不思进取　　　　　　　　　　　 ④在人际交往中，喜欢贪小便宜，爱慕虚荣 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ①④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：在学习上努力充实自己，开阔视野，增长智慧，是积极进取的表现，有利于提升自己，故①说法符合题意； ②：在生活中不断历练自己，增强人际交往能力，提升个人修养，是完善自我的途径，有利于提升自己，故②说法符合题意； ③：在工作中得过且过，不思进取是消极懈怠的表现，不利于个人成长和提升，故③说法错误； ④：在人际交往中贪小便宜，爱慕虚荣是缺乏自尊的表现，不利于建立良好的人际关系和提升自我，故④说法错误。 7. 诸葛亮出军祁山，马谡自告奋勇担任先锋守卫街亭，但不听从副将王平的劝告，犯了兵家大忌，导致战败。最终，诸葛亮挥泪斩马谡。这是因为马谡（ ） A. 乐观坚定、不畏失败 B. 能力超强、功高盖主 C. 轻视自己、不敢尝试 D. 自以为是、好高骛远 【答案】D 【解析】 【详解】A：乐观坚定、不畏失败属于积极心理品质，而马谡的行为导致战败，并非体现此品质，故A不符合题意； B：马谡失街亭是因为指挥失误，并非能力超强，且功高盖主不符合史实及题意，故B不符合题意； C：马谡自告奋勇担任先锋，说明他敢于尝试，并非轻视自己，故C不符合题意； D：马谡不听从劝告，犯了兵家大忌，说明他过高估计自己，自以为是、好高骛远，缺乏自知之明，故D符合题意。 8. 从“少年中国”“青春之我”的呐喊到“请党放心，强国有我”的誓言，我们能从中感受到新时代青少年的强烈自信。青少年要在自己的心中播下自信的种子，必须（ ） ①相信自己的能力　　　　　　　　　 ②尽快步入社会，在实践中磨砺坚强意志 ③一切问题求助他人，减少前行路上的障碍　 ④专注当下，积极行动 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：自信的核心就是对自身能力的确信，培养自信首先要相信自己，故①正确。 ②：青少年现阶段的主要任务是学习成长，“尽快步入社会”表述错误，故②错误。 ③：“一切问题求助他人”是过度依赖的表现，不利于培养自身能力和自信，故③错误。 ④：自信需要在实践中积累，培养自信要专注当下、积极行动，故④正确。 9. 自强的人，有锲而不舍的坚毅品格，能够积极进取，不断超越自我。下列属于自强表现的是 （ ） A. 算了吧，知难而退不要冒险 B. 看看吧，观望一下再做决定 C. 试一试，要勇敢地接受挑战 D. 能行吗，还是做我擅长的吧 【答案】C 【解析】 【详解】A：知难而退是畏惧困难的表现，缺乏坚毅品格，故 A 说法不符合题意； B：观望犹豫缺乏积极进取的精神，不能体现不断超越自我，故 B 说法不符合题意； C：勇敢接受挑战体现了积极进取、锲而不舍的自强品格，故 C 说法符合题意； D：只做擅长的事容易固步自封，不利于挖掘潜能和超越自我，故 D 说法不符合题意； 10. 对漫画解读正确的有（ ） ①只要学会吃苦，必定能出人头地 ②在磨砺中成长，靠实干走出低谷 ③只有独自面对困境才是真正强者 ④不怕吃苦，努力耕耘，才能有收获 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：“只要学会吃苦，必定能出人头地”的表述过于绝对，吃苦是实现成长的条件之一，但并非吃苦就一定能出人头地，故①说法错误； ②：漫画“越过低谷，就有阳光”启示我们要在挫折的磨砺中不断成长，靠实干努力走出困境，故②说法符合题意； ③：“只有独自面对困境才是真正强者”的表述过于绝对，强者也可以合理借助他人的力量克服困难，并非必须独自面对困境，故③说法错误； ④：想要越过人生低谷迎来收获，需要我们不怕吃苦，努力付出，只有耕耘才有收获，故④说法符合题意； 11. 如今，年轻人正以独特的方式表达对传统文化的喜爱。他们有的身着改良云锦马面裙参加音乐节，有的将青铜器的饕餮纹样转化为潮牌卫衣设计……古今交融的审美实践，让追逐国潮成为一种新的时尚。这些尝试体现了____的思想理念。（ ） A. 道法自然、天人合一 B. 脚踏实地、实事求是 C. 革故鼎新、与时俱进 D. 惠民利民、安民富民 【答案】C 【解析】 【详解】A：道法自然、天人合一体现的是人与自然和谐共生的生态理念，与题干中文化创新的内容不符，故A不符合题意； B：脚踏实地、实事求是体现的是务实的工作作风和思想路线，与题干中文化创新的内容不符，故B不符合题意； C：革故鼎新、与时俱进体现的是在继承基础上创新、适应时代发展的理念，题干中“改良”“转化”“古今交融”正是对传统文化进行创造性转化和创新性发展的体现，故C符合题意； D：惠民利民、安民富民体现的是治国理政中以人民为中心的发展思想，与题干中文化创新的内容不符，故D不符合题意。 12. 中华民族倡导俭朴、简约的生活方式，这有助于人们克服（ ） ①拜金主义②享乐主义③消费主义④中庸主义 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：俭朴、简约的生活方式反对过度追求金钱和物质利益，有助于人们克服拜金主义，故①符合题意； ②：俭朴、简约的生活方式反对贪图安逸和感官享受，有助于人们克服享乐主义，故②符合题意； ③：俭朴、简约的生活方式反对盲目消费和铺张浪费，有助于人们克服消费主义，故③符合题意； ④：中庸主义是儒家主张的待人接物的态度，强调不偏不倚，并非负面生活方式，不是俭朴生活旨在克服的对象，故④不符合题意； 13. 某校七年级开展以“群星闪耀”为主题的年级评选活动，通过学生自荐、班级选举和年级师生投票选出“友爱之星”“运动之星”“自律之星”等，并进行宣传和表彰。开展这一活动（ ） ①鼓励大家择善而行，追求至善的人生境界 ②可以促进同学间相互学习，不断完善自我 ③为了促进大家端正态度，提高文化课成绩 ④有利于鼓励大家汲取榜样力量，向上向善 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：开展评选活动旨在树立榜样，鼓励大家择善而行，追求至善的人生境界，故①说法正确； ②：通过评选和表彰，可以促进同学间相互学习，不断完善自我，故②说法正确； ③：活动主要聚焦于品德、运动、自律等方面，与提高文化课成绩无直接必然联系，故③说法错误； ④：有利于鼓励大家汲取榜样力量，向上向善，传递正能量，故④说法正确。 14. 中华优秀传统文化中有很多流传已久、脍炙人口的美德故事，它们承载着丰富的文化内涵。下列故事能够体现孝悌忠信、礼义廉耻的荣辱观念的有（ ） ①背水一战 ②孔融让梨 ③程门立雪 ④一诺千金 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：背水一战形容决一死战的军事策略，不属于孝悌忠信等美德范畴，故①不符合题意； ②：孔融让梨体现兄弟友爱、谦让有礼的悌德，故②符合题意； ③：程门立雪体现尊师重道、恭敬求学的礼德，故③符合题意； ④：一诺千金体现诚实守信、言行一致的信德，故④符合题意； 15. 2026年1月12日，中央政法委在北京发布2025年第四季度见义勇为勇士榜。董辉、谢云鹏等为制伏犯罪嫌疑人身受重伤甚至牺牲；面对暴雨洪灾、巨浪急流、爆燃火灾等险境，黄启东、谢光荣、左明清、苟俊等为救人牺牲。我们青少年要向他们学习（ ） ①做扶危济困、见义勇为的人 ②为国家作贡献，重视荣誉利益 ③做爱岗敬业、孝老爱亲的人 ④传承和践行中华传统美德 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：见义勇为勇士们在危难时刻挺身而出，扶危济困，青少年应向他们学习，故①符合题意。 ②：见义勇为体现的是无私奉献精神，往往需要牺牲个人利益，而非重视个人荣誉利益，故②说法错误。 ③：题干主要强调见义勇为和牺牲奉献，未直接体现爱岗敬业、孝老爱亲的内容，故③不符合题意。 ④：见义勇为是中华传统美德的重要组成部分，青少年应传承和践行，故④符合题意。 16. 进入新时代以来，我国制定或修订了多部法律以适应社会发展和法治建设的需要，如民法典、生物安全法、反间谍法。这说明（ ） ①中国特色社会主义法律体系进一步完善 ②法律体系的完善是无止境的 ③我国法律体系已经完备 ④法律的生命力在于实施 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查日益完善的法律体系。 ①：题干提到我国制定或修订多部法律，表明法律体系在不断完善，故①符合题意； ②：法律需适应社会发展，其完善是动态、无止境的过程，故②符合题意； ③：“已经完备”表述错误，题干强调“进一步完善”，说明尚未完全完备，故③说法错误； ④：题干仅涉及立法层面，未提及法律实施的具体情况，故④不符合题意； 故本题选A。 17. “如果社会是列急速行驶的火车，法律就是让火车正常行驶的轨道。”这告诉我们（ ） ①社会生活离不开法律 ②只有法律才能保障社会秩序的实现 ③法律的作用是维护社会秩序 ④法律是规范社会生活的唯一标准 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查法律的作用。 ①③：依据题文描述，“如果社会是一列急速行驶的火车，法律就是让火车正常行驶的轨道”，根据所学知识可知旨在强调法律的作用。告诉我们社会生活离不开法律；法律的作用是维护社会秩序，保障社会秩序的实现，故①③说法正确； ②：社会规则保障社会秩序的实现，社会规则包括法律、纪律、道德等，只有……才能说法绝对，故②说法错误； ④：法律是规范社会生活的标准，但不是“唯一”标准，还有道德、纪律等，故④说法错误； 故本题选C。 18. 高老汉生前因儿女远在国外而受到邻居彩云的精心照料，老人在临终前立下遗嘱，将自己财产的30%赠给彩云。对此下列认识不正确的是（ ） A. 老人有权处分自己的财产 B. 彩云的继承权受法律保护 C. 彩云所得遗产属于法定继承 D. 彩云所得遗产属于遗嘱继承 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查财产继承权。 ABD：高老汉生在临终前立下遗嘱将自己财产的30%赠给彩云，属于合情合法。老人有权处分自己的财产；彩云的继承权受法律保护；彩云所得遗产属于遗嘱继承。故ABD正确； C：彩云所得遗产属于遗嘱继承，不是法定继承，故C错误； 本题是逆向选择题，故本题选C。 19. 北京市第四中级人民法院审结了一起涉走私普通货物罪案件，被告人王某某因代购多个某名牌皮包构成走私行为，被判处有期徒刑一年，缓刑两年，并处罚金人民币40万元。对这一案例，下列观点正确的是（ ） ①王某某的行为应该承担民事责任②王某某的行为触犯了刑法 ③王某某的行为有严重社会危害性④有期徒刑是附加刑，罚金是主刑 A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查法不可违、预防犯罪。 ②③：被告人王某某因代购多个某名牌皮包构成走私行为，被判处有期徒刑一年，缓刑两年，并处罚金人民币40万元，说明王某某的行为触犯了刑法，王某某的行为有严重社会危害性，受到了刑罚处罚，故②③符合题意； ①：王某某的行为应该承担刑事责任，故①错误； ④：有期徒刑是主刑，罚金是附加刑，故④错误； 故本题选B。 20. 放学路上，中学生小强看到4名青年正在持刀抢劫。以下做法可取的有（ ） ①拨打110报警电话②记住歹徒的体貌特征、逃跑方向等 ③视而不见，绕道走开④不顾自身安全，冲上去制止 A. ①③ B. ①② C. ③④ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：拨打 110 报警是未成年人在确保自身安全前提下同违法犯罪作斗争的有效方式，故①符合题意。 ②：记住歹徒特征有利于协助警方破案，属于见义智为，故②符合题意。 ③：视而不见是缺乏社会责任感的表现，不利于维护正义，故③不符合题意。 ④：未成年人身心发育尚不成熟，不顾自身安全制止容易受到伤害，应见义智为，故④不符合题意。 二、非选择题（本大题共4小题，共60分） 21. 为帮助同学们解决生活中的问题，学校团委设立了"知心话"信箱，以下是两名七年级的同学投来的信件，请你帮助解答。 【出谋划策】 来信一（女生） 我后排的男同学时常拨弄我的头发，偶尔还会触碰我的后背和肩膀，这让我觉得十分不自在。面对这种情况，我要怎么做呢？ （1）请运用所学知识，帮助该同学出谋划策。 【心理疏导】 来信二（男生） 我从小就喜爱文娱活动并以此为傲。进入初中后，我满怀信心地报名竞选文娱委员，但落选了。这件事让我很没有面子。更可气的是，班上部分同学还公开取笑我，说我"官迷心窍"，我的自尊心备受打击…… （2）请你从"人贵自尊"的角度对该同学进行心理疏导。 【答案】（1）①首先明确拒绝该男同学的不当行为，严肃告知其行为已经侵犯了你的身体边界与人格尊严，要求其停止此类举动； ②如果对方拒不改正，及时向老师、家长反映情况，寻求成年人的帮助，维护自身合法权益； ③与异性交往过程中保持适当距离，坚守交往的原则和底线，增强自我保护意识。 （2）①我们每个人都有自己的尊严，都希望得到他人和集体的尊重，竞选失利只是暂时的结果，不代表你自身没有价值，不能因为一次挫折就否定自我； ②自尊的人能够正确对待他人的评价，同学的取笑是不合理的，不必因为他人错误的言论而伤害自己，要用行动证明自己的能力； ③做到行己有耻，树立底线意识，不因为外界的质疑就放弃自己的爱好，不断提升自己的能力，用实力赢得他人的尊重； ④养成自我省察的习惯，反思自己在竞选过程中存在的不足，及时调整和改进，在成长中不断完善自我，实现更高的人生追求。 【解析】 【小问1详解】 从设问可知考查自我保护、维护人格尊严的要求，需要结合材料并提炼关键词分析： 男生拨弄头发、触碰肩背、感到不适：可联系严肃直白拒绝对方，指出行为冒犯自身尊严，勒令立刻停止。 对方不改、持续骚扰：可联系向老师、家长求助，借助长辈力量保护自身权益。 异性相处、肢体冒犯：可联系和异性交往把握分寸，树立边界，提高自我保护意识。 【小问2详解】 从设问可知考查维护人格的要求，需要结合材料并提炼关键词分析： 竞选文娱委员落选、觉得丢面子：可联系自尊是人人所需，一次失败不能否定自身价值，勿自我否定。 同学取笑、自尊心受打击：可联系自尊者理性看待负面评价，不必在意他人不当嘲讽，靠实力证明自己。 喜爱文娱、遭他人非议：可联系坚守底线，不因别人质疑放弃爱好，提升能力换取尊重。 竞选失利、内心受挫：可联系时常自我反省竞选短板，改正不足，完善自我。 22. 【阅读中华经典】 老师在班级开展的读书分享交流活动上展示出以下两封家书。 家书一：吾今以此书与汝永别矣！吾作此书时，尚是世中一人；汝看此书时，吾已成为阴间一鬼。吾作此书，泪珠和笔墨齐下，不能竟书而欲搁笔⋯⋯语云：仁者“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”，吾充吾爱汝之心，助天下人爱其所爱，所以敢先汝而死，不顾汝也。汝体吾此心，于啼泣之余，亦以天下人为念，当亦乐牺牲吾身与汝身之福利，为天下人谋永福也。（选自《与妻书》） 家书二：东方的智慧、明智、超脱，要是能与西方的活力、热情、大无畏的精神融合起来，人类可能看到另一种新文化出现。（选自《傅雷家书》） （1）以上家书体现了怎样的核心思想理念和人文精神？ （2）开展这样的活动对未成年人成长有何意义？ （3）请你推荐两本关于传承中华优秀传统文化的好书给同学们。 【答案】（1）家书蕴含的思想与人文精神： 《与妻书》蕴含仁爱利他、家国至上、为国奉献的思想；《傅雷家书》秉持开放包容、融合中外优秀文化的理念；整体体现爱国济世、仁爱友善、兼容并蓄、追求文明进步的人文精神。 （2）读书分享活动意义： ①传承中华优秀传统文化、革命文化，厚植家国情怀；②丰富精神世界，提升文化素养与人文修养；③树立正确价值观，培养责任、奉献、包容等美好品质；④学会理性看待中外文化，增强文化自信；⑤丰富课余生活，促进精神成长。 （3）传统文化好书推荐： 《论语》《中华美德故事》《朝花夕拾》《诗经》《唐诗三百首》《曾国藩家书》 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查核心思想理念、中华人文精神的知识，需对材料进行关键词提炼。 “吾充吾爱汝之心，助天下人爱其所爱，所以敢先汝而死”“亦以天下人为念，当亦乐牺牲吾身与汝身之福利，为天下人谋永福也”，体现了仁爱利他、家国至上、为国奉献的思想。 “东方的智慧、明智、超脱，要是能与西方的活力、热情、大无畏的精神融合起来”，体现了开放包容、融合中外优秀文化的理念；整体体现爱国济世、仁爱友善、兼容并蓄、追求文明进步的人文精神。 【小问2详解】 从设问中可知要考查以文化人的意义、中华人文精神的作用相关知识，需对材料进行关键词提炼。 阅读《与妻书》《傅雷家书》中华经典家书，有利于传承中华优秀传统文化与革命文化，厚植青少年家国情怀。 品读家书蕴含的人文精神与思想理念，有利于丰富未成年人精神世界，提升人文素养与文化修养。 感悟家书里的奉献、包容理念，有利于帮助未成年人树立正确价值观，培育责任、奉献、包容等优良道德品质。 学习傅雷融合中外文化的主张，有利于引导理性对待中外文化，增强文化自信。 班级读书分享交流活动形式，有利于丰富课余文化生活，促进精神健康成长。 【小问3详解】 本题考查推荐两本关于传承中华优秀传统文化的好书给同学们，为开放性试题，言之有理即可。 23. 某校七年级（2）班围绕“身边的民法典”展开探究，发现了两个生活中的现象—— 现象一 小宇（11周岁）将同学小浩的照片做成搞怪表情包，发到班级群里，引得同学调侃。小浩看到后十分生气，要求小宇删除，小宇却认为“只是开玩笑，不用当真”。 现象二 小军（10周岁）用爸爸的手机玩了几款游戏并进行了充值，5天时间共花掉了8000元。后来，爸爸偶然发现银行卡的余额不对，才知道这钱全被儿子用于游戏充值了。 （1）请你运用民法典的相关规定分别评析小宇、小军的行为。 （2）请你谈谈青少年在参与民事活动时应遵守哪些基本原则。 【答案】（1）①小宇的行为：侵犯了小浩的肖像权和人格尊严权。民法典规定，自然人享有肖像权，未经肖像权人同意，不得制作、使用、公开肖像权人的肖像，不得丑化、污损他人肖像。小宇将小浩的照片做成搞怪表情包发到班级群，已经侵害了小浩的合法权益，应当承担删除表情包、赔礼道歉等民事责任； ②小军的行为：其游戏充值行为效力待定。民法典规定，限制民事行为能力人实施的超出其年龄、智力相适应的民事法律行为，需要经其法定代理人同意或者追认后才有效。10周岁的小军属于限制民事行为能力人，花费8000元充值游戏的行为明显与其年龄、智力不相符，其父亲作为法定代理人可以要求游戏平台退还相关款项。 （2）①平等原则：民事主体在民事活动中的法律地位一律平等，尊重他人的合法权益，不得侵犯他人的合法权利； ②自愿原则：从事民事活动应当遵循自愿原则，按照自己的意思设立、变更、终止民事法律关系，不得强迫他人； ③公平原则：合理确定各方的权利和义务，秉持公平理念参与民事活动； ④诚信原则：秉持诚实，恪守承诺，不欺骗他人，不违反约定； ⑤公序良俗原则：遵守公共秩序和善良风俗，不得实施违背社会公德的行为 【解析】 【小问1详解】 设问要求分别评析小宇、小军的行为，需要结合材料并提炼关键词分析： 小宇将同学的搞怪表情包发班级群、11周岁，可联系擅自丑化、公开同学肖像，违反民法典肖像权保护条款，损害他人人格尊严，需删图、赔礼道歉承担民事责任。 小军10周岁、充值8000元游戏，可联系10周岁为限制民事行为能力人，大额充值超出自身认知与消费能力，该民事行为效力待定；监护人不追认可要求平台退款。 【小问2详解】 略。 24. 材料一 未成年人犯罪人群中存在的不良行为类型及其所占比例 不良行为类型 逃学旷课 吸烟 光顾网吧 酗酒 与不良青少年交往 比例% 86.7 87.8 80.6 76.5 83.7 材料二 未成年人主要犯罪类型及其所占比例 犯罪类型 抢劫 敲诈勒索 盗窃 其他犯罪 比例% 54.4 23.8 10.5 11.3 材料三 中学生陈某的父母工作忙，对陈某疏于管教。陈某平时在校不认真学习，经常与社会上的闲散青年交往，沉迷于网络游戏。为了去学校附近的网吧上网，他由偷父母的钱发展到偷同学的财物，甚至把学校的电脑零件偷去买，结果被行政拘留。某天，他因与“朋友”小张拦路抢劫小学生，并把小学生打成重伤，被公安机关抓获。 阅读材料，联系所学知识，参与完成下列任务： （1）请你说说材料一和材料二的行为之间有什么联系。 （2）结合材料三中陈某的案例，分析未成年人违法犯罪的原因。 （3）材料警示我们预防未成年人犯罪刻不容缓，作为青少年的我们如何加强自我防范，预防犯罪？ 【答案】（1）不良行为和犯罪之间没有不可逾越的鸿沟，未成年人的犯罪行为一般都是从沾染不良习气开始的。 （2）①家庭原因：监护人没有履行好监护职责和教育保护的义务。②学校原因：忽视对学生进行思想道德、法治和心理健康教育等。③社会原因：社会环境比较复杂，存在不利于青少年健康成长的因素。④个人原因：身心发展不够成熟，法律意识和明辨是非的能力较弱，交友不慎。 （3）①认清犯罪危害，远离犯罪，杜绝不良行为。②增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人。③从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然。④谨慎交友，乐交诤友，不交损友。⑤增强明辨是非的能力，自觉抵制不良诱惑。 【解析】 【分析】考点考查：一般违法行为和犯罪的关系、预防犯罪。 能力考查：分析和解决问题的能力。 核心素养：法治观念。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民， 需要运用一般违法行为和犯罪的关系的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：未成年人犯罪人群中存在的不良行为类型及其所占比例；未成年人主要犯罪类型及其所占比例→可链接不良行为和犯罪之间没有不可逾越的鸿沟，未成年人的犯罪行为一般都是从沾染不良习气开始的。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民， 需要运用预防犯罪的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：中学生陈某的父母工作忙，对陈某疏于管教→可链接监护人没有履行好监护职责和教育保护的义务。 关键词②：陈某平时在校不认真学习，经常与社会上的闲散青年交往，沉迷于网络游戏→可链接忽视对学生进行思想道德、法治和心理健康教育等。 关键词③：为了去学校附近的网吧上网，他由偷父母的钱发展到偷同学的财物，甚至把学校的电脑零件偷去买，结果被行政拘留→可链接社会环境比较复杂，存在不利于青少年健康成长的因素。 关键词④：他因与“朋友”小张拦路抢劫小学生，并把小学生打成重伤，被公安机关抓获→可链接身心发展不够成熟，法律意识和明辨是非的能力较弱，交友不慎。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 本题考查青少年如何加强自我防范，预防犯罪，可结合教材知识作答。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 甘肃灵台县梁原中学等校2025-2026学年七年级下学期期末 道德与法治试卷 注意事项： 1.满分100分，时间60分钟。 2.答题前请将密封线内的项目填写清楚。 一、单项选择题（在下列各题的四个选项中，只有一项最符合题意。每小题2分，共40分） 1. 2026年5月24日23时08分，搭载____________的长征二号F遥二十三运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射。这是我国载人航天工程进入“十五五”规划开局之年的首次载人发射任务。（ ） A. 神舟二十五号载人飞船 B. 神舟二十四号载人飞船 C. 神舟二十三号载人飞船 D. 神舟二十二号载人飞船 2. 伴随着生理发育，我们的心理也会不断发生变化，以下属于心理变化的是（ ） ①身体外形急剧变化 ②认知能力得到提高 ③情感世界愈加丰富 ④体内机能不断增强 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 3. 小敏和小刚是邻居也是同学，他们经常一起玩耍，很少参加班内集体活动。集体春游时，他们也会悄悄远离大家，单独在一起。如果你是他们的同学，你最想对他们说（ ） A. 与异性交往可以扩大交往范围 B. 要相互学习，让自己变得更优秀 C. 这份友谊将会成为青春美好的见证 D. 与异性交往要把握好尺度 4. 我国有很多关于生活智慧的俗语：人生，要好活，心别小；善制怒，寿无数；情急百病生，情舒百病除……这些俗语给我们的启示是（ ） ①情绪与我们的身心健康息息相关 ②各种各样的情绪丰富了我们的生活 ③要积极调节情绪，做情绪的主人 ④生活中负面的情绪体验无益于成长 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 5. 林林参加校运动会跑步比赛，因失误摔倒未能完赛，心里十分难过和自责。他没有一直消沉，而是认真总结原因，加强日常训练，把失落转化为坚持的动力，期待下次更好表现。林林的经历启示我们（ ） A. 任何时候都不要把失败放在心上 B. 要学会承受和转化消极情感 C. 要有意识地增加自己的积极情感体验 D. 情感提升我们的想象力和创造力 6. 做自尊的人，要学会提升自己。真正的自尊，来自一个人的努力、拼搏和进取。下列有利于提升自己的是（ ） ①在学习上，我们应努力充实自己，开阔视野，增长智慧　 ②在生活中，我们要不断历练自己，增强人际交往能力，提升个人修养 ③在工作中，得过且过，不思进取　　　　　　　　　　　 ④在人际交往中，喜欢贪小便宜，爱慕虚荣 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ①④ 7. 诸葛亮出军祁山，马谡自告奋勇担任先锋守卫街亭，但不听从副将王平的劝告，犯了兵家大忌，导致战败。最终，诸葛亮挥泪斩马谡。这是因为马谡（ ） A. 乐观坚定、不畏失败 B. 能力超强、功高盖主 C. 轻视自己、不敢尝试 D. 自以为是、好高骛远 8. 从“少年中国”“青春之我”的呐喊到“请党放心，强国有我”的誓言，我们能从中感受到新时代青少年的强烈自信。青少年要在自己的心中播下自信的种子，必须（ ） ①相信自己的能力　　　　　　　　　 ②尽快步入社会，在实践中磨砺坚强意志 ③一切问题求助他人，减少前行路上的障碍　 ④专注当下，积极行动 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 9. 自强的人，有锲而不舍的坚毅品格，能够积极进取，不断超越自我。下列属于自强表现的是 （ ） A. 算了吧，知难而退不要冒险 B. 看看吧，观望一下再做决定 C. 试一试，要勇敢地接受挑战 D. 能行吗，还是做我擅长的吧 10. 对漫画解读正确的有（ ） ①只要学会吃苦，必定能出人头地 ②在磨砺中成长，靠实干走出低谷 ③只有独自面对困境才是真正强者 ④不怕吃苦，努力耕耘，才能有收获 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 11. 如今，年轻人正以独特的方式表达对传统文化的喜爱。他们有的身着改良云锦马面裙参加音乐节，有的将青铜器的饕餮纹样转化为潮牌卫衣设计……古今交融的审美实践，让追逐国潮成为一种新的时尚。这些尝试体现了____的思想理念。（ ） A. 道法自然、天人合一 B. 脚踏实地、实事求是 C. 革故鼎新、与时俱进 D. 惠民利民、安民富民 12. 中华民族倡导俭朴、简约的生活方式，这有助于人们克服（ ） ①拜金主义②享乐主义③消费主义④中庸主义 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 13. 某校七年级开展以“群星闪耀”为主题的年级评选活动，通过学生自荐、班级选举和年级师生投票选出“友爱之星”“运动之星”“自律之星”等，并进行宣传和表彰。开展这一活动（ ） ①鼓励大家择善而行，追求至善的人生境界 ②可以促进同学间相互学习，不断完善自我 ③为了促进大家端正态度，提高文化课成绩 ④有利于鼓励大家汲取榜样力量，向上向善 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 14. 中华优秀传统文化中有很多流传已久、脍炙人口的美德故事，它们承载着丰富的文化内涵。下列故事能够体现孝悌忠信、礼义廉耻的荣辱观念的有（ ） ①背水一战 ②孔融让梨 ③程门立雪 ④一诺千金 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 15. 2026年1月12日，中央政法委在北京发布2025年第四季度见义勇为勇士榜。董辉、谢云鹏等为制伏犯罪嫌疑人身受重伤甚至牺牲；面对暴雨洪灾、巨浪急流、爆燃火灾等险境，黄启东、谢光荣、左明清、苟俊等为救人牺牲。我们青少年要向他们学习（ ） ①做扶危济困、见义勇为的人 ②为国家作贡献，重视荣誉利益 ③做爱岗敬业、孝老爱亲的人 ④传承和践行中华传统美德 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 16. 进入新时代以来，我国制定或修订了多部法律以适应社会发展和法治建设的需要，如民法典、生物安全法、反间谍法。这说明（ ） ①中国特色社会主义法律体系进一步完善 ②法律体系的完善是无止境的 ③我国法律体系已经完备 ④法律的生命力在于实施 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 17. “如果社会是列急速行驶的火车，法律就是让火车正常行驶的轨道。”这告诉我们（ ） ①社会生活离不开法律 ②只有法律才能保障社会秩序的实现 ③法律的作用是维护社会秩序 ④法律是规范社会生活的唯一标准 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④ 18. 高老汉生前因儿女远在国外而受到邻居彩云的精心照料，老人在临终前立下遗嘱，将自己财产的30%赠给彩云。对此下列认识不正确的是（ ） A. 老人有权处分自己的财产 B. 彩云的继承权受法律保护 C. 彩云所得遗产属于法定继承 D. 彩云所得遗产属于遗嘱继承 19. 北京市第四中级人民法院审结了一起涉走私普通货物罪案件，被告人王某某因代购多个某名牌皮包构成走私行为，被判处有期徒刑一年，缓刑两年，并处罚金人民币40万元。对这一案例，下列观点正确的是（ ） ①王某某的行为应该承担民事责任②王某某的行为触犯了刑法 ③王某某的行为有严重社会危害性④有期徒刑是附加刑，罚金是主刑 A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④ 20. 放学路上，中学生小强看到4名青年正在持刀抢劫。以下做法可取的有（ ） ①拨打110报警电话②记住歹徒的体貌特征、逃跑方向等 ③视而不见，绕道走开④不顾自身安全，冲上去制止 A. ①③ B. ①② C. ③④ D. ②④ 二、非选择题（本大题共4小题，共60分） 21. 为帮助同学们解决生活中的问题，学校团委设立了"知心话"信箱，以下是两名七年级的同学投来的信件，请你帮助解答。 【出谋划策】 来信一（女生） 我后排的男同学时常拨弄我的头发，偶尔还会触碰我的后背和肩膀，这让我觉得十分不自在。面对这种情况，我要怎么做呢？ （1）请运用所学知识，帮助该同学出谋划策。 【心理疏导】 来信二（男生） 我从小就喜爱文娱活动并以此为傲。进入初中后，我满怀信心地报名竞选文娱委员，但落选了。这件事让我很没有面子。更可气的是，班上部分同学还公开取笑我，说我"官迷心窍"，我的自尊心备受打击…… （2）请你从"人贵自尊"的角度对该同学进行心理疏导。 22. 【阅读中华经典】 老师在班级开展的读书分享交流活动上展示出以下两封家书。 家书一：吾今以此书与汝永别矣！吾作此书时，尚是世中一人；汝看此书时，吾已成为阴间一鬼。吾作此书，泪珠和笔墨齐下，不能竟书而欲搁笔⋯⋯语云：仁者“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”，吾充吾爱汝之心，助天下人爱其所爱，所以敢先汝而死，不顾汝也。汝体吾此心，于啼泣之余，亦以天下人为念，当亦乐牺牲吾身与汝身之福利，为天下人谋永福也。（选自《与妻书》） 家书二：东方的智慧、明智、超脱，要是能与西方的活力、热情、大无畏的精神融合起来，人类可能看到另一种新文化出现。（选自《傅雷家书》） （1）以上家书体现了怎样的核心思想理念和人文精神？ （2）开展这样的活动对未成年人成长有何意义？ （3）请你推荐两本关于传承中华优秀传统文化的好书给同学们。 23. 某校七年级（2）班围绕“身边的民法典”展开探究，发现了两个生活中的现象—— 现象一 小宇（11周岁）将同学小浩的照片做成搞怪表情包，发到班级群里，引得同学调侃。小浩看到后十分生气，要求小宇删除，小宇却认为“只是开玩笑，不用当真”。 现象二 小军（10周岁）用爸爸的手机玩了几款游戏并进行了充值，5天时间共花掉了8000元。后来，爸爸偶然发现银行卡的余额不对，才知道这钱全被儿子用于游戏充值了。 （1）请你运用民法典的相关规定分别评析小宇、小军的行为。 （2）请你谈谈青少年在参与民事活动时应遵守哪些基本原则。 24. 材料一 未成年人犯罪人群中存在的不良行为类型及其所占比例 不良行为类型 逃学旷课 吸烟 光顾网吧 酗酒 与不良青少年交往 比例% 86.7 87.8 80.6 76.5 83.7 材料二 未成年人主要犯罪类型及其所占比例 犯罪类型 抢劫 敲诈勒索 盗窃 其他犯罪 比例% 54.4 23.8 10.5 11.3 材料三 中学生陈某的父母工作忙，对陈某疏于管教。陈某平时在校不认真学习，经常与社会上的闲散青年交往，沉迷于网络游戏。为了去学校附近的网吧上网，他由偷父母的钱发展到偷同学的财物，甚至把学校的电脑零件偷去买，结果被行政拘留。某天，他因与“朋友”小张拦路抢劫小学生，并把小学生打成重伤，被公安机关抓获。 阅读材料，联系所学知识，参与完成下列任务： （1）请你说说材料一和材料二的行为之间有什么联系。 （2）结合材料三中陈某的案例，分析未成年人违法犯罪的原因。 （3）材料警示我们预防未成年人犯罪刻不容缓，作为青少年的我们如何加强自我防范，预防犯罪？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $