Unit 3 Are you Su Hai 知识点（知识清单）-2026-2027学年译林版（三起）英语三年级上册

该小学英语知识清单系统梳理了Unit 3 "Are you Su Hai?"的核心内容。从字母Hh、Ii、Jj、Kk的认读书写入手，逐步过渡到核心词汇（如class、twin）和重点句型（Are you…?及其回答、What class are you in?），再通过语法归纳（be动词用法、疑问句）搭建从基础到应用的学习支架。 知识链路按“字母-词汇-句型-语法-应用”逻辑清晰呈现，融合记忆口诀、对比记忆等学习技巧，典型例题精析与趣味练习结合。通过情境对话和写作表达积累，提升语言能力，培养学生用英语交流的思维品质，助力形成主动学习的学习能力。

Unit 3 Are you Su Hai? 知识归纳总结 一、学习目标 • 能听懂、会说、会读句型 Are you …? 及其回答 Yes, I am. / No, I'm not. • 能使用 What class are you in? 询问对方班级，并能用 I'm in Class … 回答。 • 能理解双胞胎 (twins) 的概念，并知道通过询问名字和班级来区分长相相似的人。 • 能正确认读、书写字母 Hh, Ii, Jj, Kk，掌握其在四线三格中的位置。 • 能运用本单元所学，与新朋友交流，获取更多信息。 二、字母与发音 (Letters in focus) 字母 大小写 发音（名称音） 书写要点（四线三格） H Hh /eɪtʃ/ 大写H占上中两格；小写h占上中两格，一笔完成。 I Ii /aɪ/ 大写I占上中两格；小写i占上中两格，先写竖再写点。 J Jj /dʒeɪ/ 大写J占上中两格；小写j占上中下三格，一笔完成。 K Kk /keɪ/ 大写K占上中两格；小写k占上中两格，两笔完成。 记忆口诀：H像梯子靠墙立，I像蜡烛带点记，J像钩子尾巴翘，K像椅子侧着靠。 三、词汇句型归纳 1. 核心词汇（Word lists） 词汇 词性 词义 教材例句 are v. 是 Are you Su Hai? you pron. 你，你们 Are you Mike? yes adv. 是，对 Yes, I am. no adv. 不，不是 No, I'm not. not adv. 不，没有 I'm not Su Hai. class n. 班级 I'm in Class 2. in prep. 在……内 I'm in Class 1. twin n. 双胞胎之一 You're twins! we pron. 我们 Yes, we are! sorry adj. 对不起 Oh, I'm sorry. right adj. 正确的 Right! but conj. 但是 But I'm not Su Hai. with prep. 和，同 I'm in Class 1 with you. excuse me 短语 对不起，打扰一下 Excuse me, are you Su Hai? Here I am! 感叹句 我在这里！ Ha ha! Here I am! 2. 重点句型 句型结构 用法说明 示例 Are you …? 一般疑问句，用于询问对方身份。 Are you Jake? / Are you Su Hai? Yes, I am. 肯定回答，I am 不可缩写为 I'm。 —Are you Liu Tao? —Yes, I am. No, I'm not. 否定回答，后接真实姓名。 —Are you Su Hai? —No, I'm not. I'm Su Yang. What class are you in? 特殊疑问句，询问对方班级。 —What class are you in? —I'm in Class 2. Nice to meet you. 初次见面时的礼貌用语。 Nice to meet you, Su Yang. 四、语法知识归纳与辨析 1. 一般现在时——be动词 (am, is, are) 的用法 • I 用 am：I am Su Yang. / I'm Su Yang. • You 用 are：You are twins. / You're twins. • We 用 are：We are in Class 1. • 缩略形式：you're = you are；I'm = I am。 2. 一般疑问句及回答 句型 结构 肯定回答 否定回答 Are you …? Are + you + 其他? Yes, I am. No, I'm not. I'm + 姓名. 例：—Are you John? —No, I'm not. I'm Jake. 解析：否定回答中要说出自己的真实姓名，避免对方误解。 3. 特殊疑问句 What class are you in? • 用于询问对方所在的班级。 • 回答：I'm in Class + 数字（注意首字母大写）。 • 拓展：I'm in Class 1 with you. （我和你同班） 五、典型例题精析 例题1（补全对话）： A: Good morning. Are you Su Hai? B:              I'm Su Yang. A: Oh, I'm sorry. 解题思路： 根据答语“I'm Su Yang.”可知对方不是Su Hai，应作否定回答。 答案： No, I'm not. 易错提示： 否定回答中 I'm not 不可缩写为 I'mn't。 例题2（情景选择）： 你想知道新朋友在哪个班级，应问：（ ） A. Are you Mike?   B. What class are you in?   C. You're twins! 解题思路： 询问班级用特殊疑问句 What class are you in? 答案： B 例题3（句型转换）： I am in Class 2. （对划线部分提问）                           ? 解题思路： 对班级提问用 What class，后接一般疑问句语序。 答案： What class are you in? 注意： 主语 I 要变为 you。 六、重难点星级标注 知识点 考查频率 难点说明 Are you …? 及其回答 ⭐️⭐️⭐️ 高频必考 注意否定回答中的姓名替换，以及 Yes, I am. 中 am 不可缩写。 What class are you in? ⭐️⭐️⭐️ 高频必考 特殊疑问词 What class 的用法，回答时 Class 首字母大写。 字母 Hh, Ii, Jj, Kk 的书写 ⭐️⭐️ 中频 注意小写 i 的点和大写 J 的占格。 twins 概念及区分 ⭐️⭐️ 中频 理解双胞胎长相相同，可通过询问名字和班级来区分。 缩略形式 you're = you are ⭐️ 低频 能在语境中理解并替换。 七、写作表达积累 1. 介绍新朋友（口头或书面） Hello! This is my new friend. His / Her name is ... He / She is in Class ... We are in the same class. We are happy! 2. 询问与应答的完整对话 A: Good morning. Are you Mike? B: No, I'm not. I'm John. A: Oh, sorry. What class are you in? B: I'm in Class 3. A: Nice to meet you, John. B: Nice to meet you too. 八、记忆方法 / 学习技巧 1. 口诀记忆： “Are you”问身份，肯定回答“Yes, I am”， 否定“No, I'm not”，真实姓名接在后。 “What class”问班级，回答“Class”加数字。 2. 对比记忆： 将 Are you …? 与 What class …? 对比，前者用 Yes/No 回答，后者用具体信息回答。 3. 书写小技巧： 在四线三格中书写字母时，注意观察课本上的范例，先描红再仿写。 4. 游戏记忆： 和同桌玩“蒙眼猜人”游戏，用 Are you …? 提问，在游戏中巩固句型。 趣味小练习（巩固检测） 练习1： 选择正确的单词填空。 — (Are / Is) ______ you Su Hai? — No, I'm not. I'm Su Yang. 练习2： 连词成句。 are / What / you / in / class (?)                                   练习3： 判断字母书写正误（对的打√，错的打×）。 小写 i 占中间一格。（ ） 趣味小练习答案 练习1：Are （Are you …? 是固定句型） 练习2：What class are you in? （注意首字母大写和标点） 练习3：× （小写 i 占上中两格，点在上格） 学科网（北京）股份有限公司 $