第20练 扣件式钢管脚手架构造 山东省（春季高考）建筑类《建筑施工技术与机械》（高教版·第3版）一课一练

编写说明：考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况，我们依据支架式教学理念，精心编制了山东省（春季高考）建筑类《建筑施工技术与机械》（高教版·第3版）一课一练。专辑里的每一份练习，都与课堂所授知识点紧密相关，题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣，培养他们的学习自觉性，帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法，为他们后续的逐步提升奠定坚实基础。 本卷是山东省（春季高考）建筑类《建筑施工技术与机械》（高教版·第3版）一课一练的第20练，内容涵盖砌筑工程 3.2-1 扣件式钢管脚手架构造。 山东省（春季高考）建筑类 一课一练 《建筑施工技术与机械》（高教版·第3版）第20练 砌筑工程 3.2-1 扣件式钢管脚手架构造 一、单项选择题 1．用于连接两根呈垂直交叉钢管的扣件是（ ） A．对接扣件 B．旋转扣件 C．搭接扣件 D．直角扣件 【答案】D 2．连墙件在扣件式钢管脚手架中的主要作用是（ ） A．连接相邻立杆并调整步距 B．支承作业层并传递施工荷载 C．连接架体与主体结构并传递拉压力 D．连接立杆根部并防止杆件下沉 【答案】C 3．沿脚手架纵向设置的水平杆称为（ ） A．横向水平杆 B．纵向水平杆 C．横向扫地杆 D．纵向扫地杆 【答案】B 4．脚手架主节点处必须设置且严禁拆除的杆件是（ ） A．横向水平杆 B．纵向扫地杆 C．连墙件 D．剪刀撑 【答案】A 【解析】主节点是立杆、纵向水平杆和横向水平杆三杆紧靠的扣接点。主节点处设置横向水平杆，可保证节点构造完整并增强架体整体稳定性，施工中不得随意拆除。 二、判断题 5．立杆是平行于墙面并垂直于楼、地面的杆件（ ） 【答案】√ 【解析】立杆沿脚手架高度方向设置，垂直于楼、地面并通常平行于墙面，是承受和传递竖向荷载的主要杆件。 6．底座设置在立杆底部，主要用于将立杆传来的荷载传递到地面（ ） 【答案】√ 【解析】底座位于立杆底部，可改善立杆的支承条件，把立杆荷载可靠传递到地基，并减小局部受压和沉陷风险。 7．旋转扣件只能用于两根呈垂直交叉钢管的连接（ ） 【答案】× 【解析】旋转扣件用于两根呈任意角度交叉钢管的连接，常用于剪刀撑等斜杆与立杆或水平杆的连接。两根垂直交叉钢管通常采用直角扣件连接。 三、简答题 8．简述扣件式钢管脚手架纵、横向扫地杆的设置要求。 【答案】1. 脚手架必须设置纵向扫地杆和横向扫地杆。 2. 纵向扫地杆应采用直角扣件固定在距底座上皮不大于200 mm处的立杆上。 3. 横向扫地杆应采用直角扣件固定在紧靠纵向扫地杆下方的立杆上。 4. 当立杆基础高低不一致时，应将高处的纵向扫地杆向低处延长两跨并与立杆固定，高低差不应大于1 m。 【解析】扫地杆连接立杆根部，能够约束立杆底部位移，增强架体下部整体性；基础有高差时按要求延长扫地杆，可避免架体底部形成薄弱部位。 9．简述剪刀撑、横向斜撑和抛撑三者在脚手架构造中的区别。 【答案】1. 剪刀撑是沿脚手架外侧立面成对设置的交叉斜杆，主要用于增强架体纵向及整体稳定性。 2. 横向斜撑是在双排脚手架内、外立杆或水平杆之间斜交呈之字形设置的斜杆，用于加强架体横向稳定。 3. 抛撑是与脚手架外侧面斜交的侧面支撑杆件，主要用于脚手架临时或侧向支撑。 【解析】三者均属于稳定构件，但约束方向和使用场景不同：剪刀撑通过交叉斜杆增强脚手架纵向及整体稳定；横向斜撑在双排架横向平面内约束内、外排架的相对变形；抛撑从架体外侧提供临时或侧向支承。三者设置位置和受力作用不同，不能因名称相近而互相替代。 四、综合题 10．某砌筑班组搭设教学楼外墙双排扣件式钢管脚手架后，安全员检查发现：部分立杆直接支在地面上，未设置底座或垫板；纵向扫地杆距底座上皮约350 mm；有一处主节点的横向水平杆被拆除；两根斜交钢管采用直角扣件连接；架体与主体结构之间未设置连墙件。请针对上述问题提出构造整改措施，并说明各项措施的主要作用。 【答案】1. 在每根立杆底部补设底座或垫板，使立杆荷载可靠传递至地面，并减小立杆底部局部受压和沉陷风险。 2. 将纵向扫地杆调整为采用直角扣件固定在距底座上皮不大于200 mm处的立杆上；横向扫地杆设置在紧靠纵向扫地杆下方的位置，以加强立杆根部约束。 3. 在被拆除的主节点处恢复横向水平杆，并用直角扣件扣接；主节点处的横向水平杆不得拆除，以保证节点构造和架体整体稳定。 4. 将两根斜交钢管连接处的直角扣件更换为旋转扣件。旋转扣件适用于任意角度交叉钢管的连接，能够满足斜杆连接要求。 5. 按构造要求补设连墙件，将脚手架架体与建筑物主体构件可靠连接。连墙件能够传递拉力和压力，限制架体向内、向外位移，提高脚手架整体稳定性。 【解析】该架体的问题集中在立杆基础、立杆根部约束、主节点构造、扣件选用和架体与主体结构连接五个方面。整改时应先保证立杆基础和扫地杆构造，再恢复主节点及斜杆的正确连接，最后可靠设置连墙件，形成稳定的空间架体。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 编写说明：考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况，我们依据支架式教学理念，精心编制了山东省（春季高考）建筑类《建筑施工技术与机械》（高教版·第3版）一课一练。专辑里的每一份练习，都与课堂所授知识点紧密相关，题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣，培养他们的学习自觉性，帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法，为他们后续的逐步提升奠定坚实基础。 本卷是山东省（春季高考）建筑类《建筑施工技术与机械》（高教版·第3版）一课一练的第20练，内容涵盖砌筑工程 3.2-1 扣件式钢管脚手架构造。 山东省（春季高考）建筑类 一课一练 《建筑施工技术与机械》（高教版·第3版）第20练 砌筑工程 3.2-1 扣件式钢管脚手架构造 一、单项选择题 1．用于连接两根呈垂直交叉钢管的扣件是（ ） A．对接扣件 B．旋转扣件 C．搭接扣件 D．直角扣件 2．连墙件在扣件式钢管脚手架中的主要作用是（ ） A．连接相邻立杆并调整步距 B．支承作业层并传递施工荷载 C．连接架体与主体结构并传递拉压力 D．连接立杆根部并防止杆件下沉 3．沿脚手架纵向设置的水平杆称为（ ） A．横向水平杆 B．纵向水平杆 C．横向扫地杆 D．纵向扫地杆 4．脚手架主节点处必须设置且严禁拆除的杆件是（ ） A．横向水平杆 B．纵向扫地杆 C．连墙件 D．剪刀撑 二、判断题 5．立杆是平行于墙面并垂直于楼、地面的杆件（ ） 6．底座设置在立杆底部，主要用于将立杆传来的荷载传递到地面（ ） 7．旋转扣件只能用于两根呈垂直交叉钢管的连接（ ） 三、简答题 8．简述扣件式钢管脚手架纵、横向扫地杆的设置要求。 答： 9．简述剪刀撑、横向斜撑和抛撑三者在脚手架构造中的区别。 答： 四、综合题 10．某砌筑班组搭设教学楼外墙双排扣件式钢管脚手架后，安全员检查发现：部分立杆直接支在地面上，未设置底座或垫板；纵向扫地杆距底座上皮约350 mm；有一处主节点的横向水平杆被拆除；两根斜交钢管采用直角扣件连接；架体与主体结构之间未设置连墙件。请针对上述问题提出构造整改措施，并说明各项措施的主要作用。 答： 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $