精品解析：山东烟台市莱州市2025-2026学年八年级下学期4月阶段学情自测

2026年春适应性检测 初三物理 注意事项： 1. 本试卷共8页，共100分；考试时间90分钟。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。 2. 答题前，务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号、座号填写在试卷和答题卡规定的位置上。 3. 选择题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。 4. 非选择题必须用0.5毫米黑色签字笔作答，答案必须写在答题卡指定区域相应位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不能使用涂改液、胶带纸、修正带。 5. 写在试卷或答题卡指定区域外的答案无效。 一、选择题（每小题2分，共20分） 1. 下列估测最接近实际的是（　　） A. 一个鸡蛋受到的重力大约为0.5N B. 一支粉笔受到的重力大小约为2N C. 一间教室内空气的重力约为30N D. 一瓶矿泉水受到的重力约为0.05N 【答案】A 【解析】 【详解】A．一个鸡蛋质量约为，重力，故A符合题意； B．一支粉笔质量约为，重力约为，远小于，故B不符合题意； C．普通教室容积约，空气密度约，教室空气总质量约，重力约，远大于，故C不符合题意； D．，一瓶500mL矿泉水质量约，重力约，远大于，故D不符合题意。 故选 A。 2. 如图所示是小倩正在劳动教育基地制作泥塑作品，老师告诉她：“制作时不仅要注意用泥塑刀时劲的大小，还要注意用刀的位置和角度。”其中“位置”和“角度”分别是指力的（ ） A. 大小、方向 B. 大小、作用点 C. 方向、作用点 D. 作用点、方向 【答案】D 【解析】 【详解】“位置” 指的是力的作用点，即力施加在泥塑上的具体位置。“角度” 指的是力的方向，即力是从哪个角度施加的。因此，“位置” 和 “角度” 分别对应力的作用点和方向。故D符合题意；ABC不符合题意。 故选D。 3. 弹簧测力计是物理实验中常用的测量工具。关于弹簧测力计，下列说法正确的是（　　） A. 弹簧测力计上标注的字母“N”表示的是它的型号 B. 使用弹簧测力计必须要竖直放置，不能水平或倾斜 C. 弹簧测力计的原理是弹簧的长度与受到的拉力成正比 D. 测量力的大小时，要待弹簧测力计指针稳定后再读数 【答案】D 【解析】 【详解】A．弹簧测力计上标注的字母N是力的单位牛顿的符号，不是型号，故A错误； B．使用弹簧测力计时，只要保证拉力方向与弹簧轴线方向一致即可，可水平、倾斜使用，不是必须竖直放置，故B错误； C．弹簧测力计的原理是弹性限度内，弹簧的伸长量与受到的拉力成正比，不是弹簧的总长度与拉力成正比，故C错误； D．测量力的大小时，需要等指针稳定后再读数，才能保证读数准确，故D正确。 故选 D。 4. 如图所示为人骨关节的示意图，关节由关节囊包裹形成密闭的关节腔，关节腔内含有滑液，可以减小骨与骨之间的摩擦。下列改变摩擦的方法与此相同的是（　　） A. 推箱子要先将箱中物体拿出 B. 机械手表保养时上油 C. 缝衣针表面磨光滑 D. 行李箱下装有滚轮 【答案】B 【解析】 【详解】关节腔内的滑液使骨与骨的接触面分离，是通过使接触面分离来减小了骨与骨之间的摩擦。 A．推箱子要先将箱中物体拿出，是在接触面粗糙程度一定时，通过减小压力来减小摩擦，故A不符合题意； B．机械手表保养时上油是通过使接触面分离来减小摩擦，故B符合题意； C．缝衣针表面磨光滑，是在压力一定时，通过减小接触面粗糙程度来减小摩擦，故C不符合题意； D．行李箱下装有滚轮是通过变滑动为滚动来减小摩擦，故D不符合题意。 故选B。 5. 很多青少年喜爱玩滑板车。如图所示是小朋友正在玩滑板车的场景，下列有关分析正确的是（　　） A. 人所受到的重力和人对滑板车的压力是一对平衡力 B. 人不蹬地，滑板车还能向前运动，是因为滑板车受到了惯性 C. 滑板车受到摩擦力逐渐停下来，说明力改变了车的运动状态 D. 人不蹬地，滑板车就会逐渐停下来，说明运动需要力来维持 【答案】C 【解析】 【详解】A．平衡力条件：同体、等大、反向、共线。人的重力受力物体是人，人对滑板车的压力受力物体是滑板车，二者受力物体不同，故A错误； B．惯性是物体本身的固有属性，不能说物体“受到惯性”，只能说物体“具有惯性”，故B错误； CD．滑板车在摩擦力作用下逐渐停下，运动状态发生改变，故运动不需要力来维持，故C正确，D错误。 故选C。 6. 全球气候变暖，部分冰层变薄。一只北极熊在通过一处薄冰时，它趴下身子向前爬行，如图甲所示，到达厚冰层后就变成正常行走，如图乙所示。这只北极熊通过薄冰时采用特殊姿势是为了（　　） A. 减小对冰层的压力 B. 减小冰层所受压强 C. 减小受到的支持力 D. 减小冰面的摩擦力 【答案】B 【解析】 【详解】北极熊通过薄冰时会趴下身子向前爬行是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，不能减小对冰层的压力和受到的支持力，也不能减小与冰面的摩擦。故选B。 7. 在观看中国航天员打开空间站舱门出舱的画面中，小明发现空间站舱门是向内打开的，如图所示。查阅资料后得知，太空是真空的，舱门关闭后空间站内的空气会压紧舱门，从而保证舱内的密闭性与安全性。下面物体在使用或工作中与空间站舱门被压紧的应用原理相同的是（　　） A. 锋利的菜刀 B. 吸盘式挂钩 C. 升空的飞机 D. U形下水管道 【答案】B 【解析】 【详解】空间站舱门被压紧的原理：舱外太空是真空（气压近似为0），舱内存在气压，舱门在大气压（气压差）的作用下被压紧，原理为大气压的应用。 A．锋利的菜刀：通过减小受力面积来增大压强，与大气压无关，故A不符合题意； B．吸盘式挂钩：按压吸盘排出内部空气后，外界大气压将吸盘紧紧压在墙面上，利用了大气压，和题干原理相同，故B符合题意； C．升空的飞机：利用流体流速越大压强越小的原理获得升力，与大气压无关，故C不符合题意； D．U形下水管道：利用连通器原理隔绝下水道异味，与大气压无关，故D不符合题意。 故选 B。 8. 如图所示，将三瓶质量相同的矿泉水分别全部倒入三个质量和底面积相同、形状不同的平底玻璃杯中，水均未溢出，然后将三个玻璃杯放在已调零的电子秤上，则（　　） A. 三幅图中水对杯底的压力相同 B. 三幅图中水对杯底的压强相同 C. 三幅图中电子秤的示数相同 D. 图丙中水对杯底的压力最小 【答案】C 【解析】 【详解】三个玻璃杯质量、底面积均相同，倒入的水质量也相同；三个杯子形状：甲为上宽下窄，乙为柱形，丙为上窄下宽，水体积相同，因此水的深度关系为 。 B．根据液体压强公式 ，水的密度、不变，深度不同，因此水对杯底的压强不同，​，故B错误； AD．根据压力公式 ，底面积相同，压强不同因此压力不同，​，即丙中水对杯底的压力最大，因此A、D错误。 C．电子秤测量的是玻璃杯和水的总质量，总质量​，三个杯子质量相同、水的质量也相同，因此总质量相同，电子秤的示数相同，C正确。 故选 C。 9. 如图所示，小明帮妈妈洗菜时发现，放在盆中的茄子浮在水面，而土豆沉在盆底，他用所学的物理知识对此现象做出一些分析，下列说法正确的是（　　） A. 茄子的密度大于土豆的密度 B. 茄子受到的浮力大于它受到的重力 C. 土豆排开水的重力等于自身的重力 D. 土豆浸没后下沉过程中，所受水的压力的合力不变 【答案】D 【解析】 【详解】AB．由图可知，茄子漂浮在水面，根据物体的浮沉条件，可知，，而土豆沉在盆底，根据物体的浮沉条件，可知，，所以，故A、B错误； C．根据阿基米德原理，土豆受到的浮力，结合可知，土豆排开水的重力小于自身的重力，故C错误； D．水对土豆压力的合力就是浮力，土豆浸没后下沉过程中，由可知浮力不变，则所受水的压力的合力不变，故D正确。 故选D。 10. 如图所示，容器中间用隔板分成左右相等的两部分，隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭，橡皮膜两侧压强不相同时其形状会发生改变。将适量的甲、乙两种液体注入两个容器中，分别将A、B两个体积相等的实心小球放入液体中，待液面静止时，橡皮膜向右凸起。下列说法正确的是（　　） A. 甲、乙两种液体密度关系是 B. 甲、乙两种液体对容器底部的压强关系是 C. A、B两个小球静止时所受到的浮力关系是 D. A、B两个小球的密度关系是 【答案】B 【解析】 【详解】A．橡皮膜向右凸起，说明橡皮膜处左侧的液体压强大，即p左＞p右，由图知h左＜h右，根据液体压强公式p=ρgh可知，ρ左＞ρ右，即ρ甲＞ρ乙，故A错误； B．橡皮膜以下部分液体的深度相同，因ρ甲＞ρ乙，则根据p=ρgh可知甲橡皮膜以下部分的液体压强大于乙橡皮膜以下部分的压强（即p左′＞p右′），而液体对容器底的压强等于上下两部分液体压强之和，所以甲、乙两种液体对容器底部的压强关系是p甲＞p乙，故B正确； C．A、B两球的体积相等，由图知VA排＞VB排，且液体的密度ρ甲＞ρ乙，根据F浮=ρ液gV排知，A、B两个小球静止时所受到的浮力关系是FA＞FB，故C错误； D．由图知A球在甲液体中悬浮，B球在乙液体中漂浮，则由浮沉条件可知：ρA=ρ甲，ρB＜ρ乙，且ρ甲＞ρ乙，所以ρA＞ρB，故D错误。 故选B。 二、多项选择题：（每小题给出的四个选项中，均有多个选项符合题意，全部选对的得3分，选对但不全的得2分，不选或选错的得0分，共12分） 11. 下列有关力的说法中，正确的是（　　） A. 人站在地面上，地面对人的支持力属于弹力 B. 相互平衡的两个力，它们的三要素都是相同的 C. 水平地面上的物体对地面的压力就是物体受到的重力 D. 在弹性限度内，同一个弹簧发生的弹性形变越大，它产生的弹力就越大 【答案】AD 【解析】 【详解】A．弹力是物体发生弹性形变时产生的力，地面对人的支持力是由于地面发生弹性形变而产生的，属于弹力，故A正确； B．相互平衡的两个力，需满足大小相等、方向相反、作用在同一直线上且作用在同一物体上，二者方向相反，因此三要素并不相同，故B错误； C．物体对地面的压力施力物体是该物体，受力物体是地面；物体受到的重力施力物体是地球，受力物体是该物体，二者的施力物体、受力物体均不同，性质也不同，不是同一个力，故C错误； D．在弹性限度内，同一个弹簧的弹性形变越大，产生的弹力越大，故D正确。 故选AD。 12. 在跨学科实践活动中，同学们制作了“水火箭”。如图是简易原理图，使用打气筒向“水火箭”内不断打气，当内部气体压强增大到一定程度时，水会从“水火箭”喷嘴向下喷出，从而使“水火箭”升空。在这个过程中（　　） A. 用力打气使瓶体变大，说明力可以改变物体的形状 B. 向下喷水升空过程中，“水火箭”对水向下的力等于水对“水火箭”向上的力 C. 喷完水后，仍可以向前飞行一段距离是因为受到了空气给“水火箭”向前的力 D. 若竖直升空中的“水火箭”受的力全部消失，则它会沿竖直方向做匀速向上运动 【答案】ABD 【解析】 【详解】A．瓶体在打气后变大，形状发生改变，说明力可以改变物体的形状，故A符合题意； B．“水火箭”对水向下的力和水对“水火箭”向上的力是一对相互作用力，相互作用力的大小相等，故B符合题意； C．喷完水后，水火箭仍能向前飞行，是因为水火箭具有惯性，要保持原来的运动状态继续运动，故C不符合题意； D．根据牛顿第一定律，不受力的物体会保持原来的运动状态不变。升空中的水火箭原本竖直向上运动，若受力全部消失，它会保持原运动状态，沿竖直方向做匀速向上运动，故D符合题意。 故选ABD。 13. “曹冲称象”的故事蕴含着物理道理。如图甲所示，先让大象站在船上，在船身与水面交界处做上标记。让大象上岸后，再将石头装入船中，直至船身上的标记与水面重合，所装石头的质量即为大象的质量。下列有关说法正确的是（　　） A. 甲图中船排开水的重力等于大象的重力 B. 船内石头增多的过程中船底受到水的压强不变 C. 船内石头增多的过程中船受到的浮力逐渐变大 D. “曹冲称象”的方法运用了等效替代法 【答案】CD 【解析】 【详解】A．甲图中船和大象整体漂浮，根据漂浮条件和阿基米德原理，船排开水的重力等于船与大象的总重力，并非只等于大象的重力，故A错误； B．船内石头增多的过程中，船总重力增大，船排开水的体积增大，船底在水中的深度增加，根据液体压强公式，船底受到水的压强变大，故B错误； C．船始终漂浮，浮力等于总重力，船内石头增多，总重力逐渐增大，因此船受到的浮力逐渐变大，故C正确； D．曹冲称象时，利用石头总质量等效替代大象质量，使两次排开水的体积相同，得到相同的重力效果，运用了等效替代法，故D正确。 故选CD。 14. 实践小组利用塑料吸管制作简易密度计。如图甲，他们将吸管一端用小木塞密封，并缠绕上适量细铁丝，使其能竖直地漂浮在水中，标记吸管在水面处的位置a，此时密度计受到的浮力是。如图乙和图丙，再将此密度计分别放在密度为和的两种液体中，标记吸管在液面处的位置b、c，密度计受到的浮力是和。下列判断正确的是（　　） A. ， B. ， C. ， D. ， 【答案】BC 【解析】 【详解】同一密度计在三种液体中均竖直漂浮，根据漂浮条件可知，浮力始终等于密度计的重力，同一密度计重力不变，因此。 根据阿基米德原理，浮力相等时，排开液体体积越大，液体密度越小。由图可知，排开液体体积关系为，因此液体密度关系为。 故选BC。 三、填空题（每题3分，共15分） 15. 如图甲所示是在砌房子时所用的铅垂线，使用它依据的物理知识是___________。我们还可以用如图乙所示的水平仪R来检查所砌墙面是否水平，当液体中空气泡居中表示墙面水平，若空气泡靠近A端，则表示A端的墙面___________（选填“高”或“低”）。如图丙所示是水平仪R在水平桌面上静止时的情景，若突然沿水平方向向左推动水平仪运动时，液体中的气泡将___________（选填“向左运动”“向右运动”或“保持不动”）。 【答案】 ①. 重力的方向是竖直向下 ②. 高 ③. 向左运动 【解析】 【详解】铅垂线是利用重物静止时线总是竖直向下来工作的，用来检查墙壁是否竖直。依据的物理知识是重力的方向总是竖直向下。 水平仪中液体受重力作用，会流向低处，而密度较小的气泡会被挤向高处。若空气泡靠近 A 端，说明液体流向了 B 端，即A端的墙面高。 当玻璃管突然沿水平方向向左运动时，管内的水由于惯性，要保持原来的静止状态，会相对玻璃管向右运动，而气泡质量小（惯性小），在水的推动下就会向左运动。 16. 随着科技的发展，各种机器人开始走进百姓生活。如图所示，擦窗机器人底部装有真空泵和吸盘，总质量为1.26kg，则擦窗机器人的总重力为___________N，将擦窗机器人吸盘内的部分空气抽出，使它吸附在竖直玻璃上静止，此时它受到的摩擦力大小___________（选填“大于”“等于”或“小于”）它受到的重力；擦窗机器人工作时带动清洁布擦拭玻璃，应选用粗糙清洁布，是为了___________摩擦力。（g取10N/kg） 【答案】 ①. 12.6 ②. 等于 ③. 增大 【解析】 【详解】擦窗机器人的总重力 擦窗机器人吸附在竖直玻璃上静止，处于平衡状态，受到的竖直向下的重力和竖直向上的摩擦力是一对平衡力，其大小相等。 选用粗糙清洁布，是在压力一定时，增大接触面粗糙程度来增大摩擦力，便于擦拭污渍。 17. 雨滴在竖直下落的过程中，由于受到重力和阻力的作用，一般要经历加速运动和匀速运动两个阶段，最终落到地面。如果有一滴雨滴所受的重力为，它在某时刻所受的阻力为，此时雨滴所受合力大小为___________N，合力方向为向___________；雨滴在匀速下落过程中所受阻力为___________N。（假设雨滴在下落过程中质量不变） 【答案】 ①. 3×10-4 ②. 下 ③. 5×10-4 【解析】 【详解】雨滴下落时，重力方向竖直向下，阻力方向竖直向上。同一直线反方向二力的合力大小等于二力之差，则此时雨滴所受合力 合力方向与较大的力（重力）方向一致，即竖直向下。 雨滴匀速下落时处于平衡状态，所受重力与阻力是一对平衡力，大小相等、方向相反，所以此时阻力 18. 小明利用玻璃瓶进行了几个小实验。如图甲所示，玻璃瓶内装入适量带颜色的水，瓶口放置插有透明细玻璃管A的橡胶塞，用细管B对着管A的管口吹气，会看到A管中的液面上升，这是因为流速越大的位置，压强越___________；吹气使管内水面上升到瓶口以上，塞紧橡胶塞，便做成了一个自制的水气压计，如图乙所示。小明拿着它乘坐电梯从11楼到1楼的过程中，会观察到玻璃管内水柱的高度___________（选填“上升”“不变”或“下降”），这是因为大气压强随着海拔的升高而___________（选填“增大”“不变”或“减小”）。 【答案】 ①. 小 ②. 下降 ③. 减小 【解析】 【详解】图甲中，用细管B对着管A的管口吹气，A管上方空气流速变大，根据流体压强规律：流体流速越大，压强越小，瓶内水面上方的气压大于管A上方的气压，水被压入管内，所以会看到A管中的液面上升。 大气压强随着海拔的升高而减小，图乙中，拿着气压计乘坐电梯从11楼到1楼的过程中，高度降低，外界大气压增大，气压计内液面上方气压不变，内外气压差变小，管内液面下降。 19. 中国海军372潜艇曾被授予“践行强军目标模范艇”的荣誉称号。查阅资料可知，372潜艇的体积约为3000 ，当它潜入200米深度的海水中执行任务时，若海水密度为 ，则潜艇受的浮力约为___________N。在某次水平航行过程中372潜艇遭遇海水断崖，海水密度急剧减小，潜艇急剧下沉（俗称“掉深”），则潜艇所受的浮力___________（选填“变大”“变小”或“不变”），为了避免继续“掉深”，艇长带领战士们立即对水舱的操作应是___________（选填“排出”或“注入”）适量海水。最终372潜艇成功排险，创造了世界潜艇史上的奇迹。（g取10N/kg） 【答案】 ①. ②. 变小 ③. 排出 【解析】 【详解】潜艇潜入海水中时排开海水的体积等于潜艇体积，浮力 潜艇下沉过程中排开海水的体积不变，海水密度急剧减小，根据，则浮力变小； 潜艇“掉深”是因为浮力小于重力，为避免继续下沉，需减小自身重力，使浮力大于重力，因此应排出适量海水，减小潜艇总重力，从而阻止下沉并实现上浮。 四、作图简答题（20题3分，21题6分，共9分） 20. 将鸡蛋放入装有适量水的烧杯中，鸡蛋会沉入水底，如图所示。请在图中画出鸡蛋的受力示意图，并标明所受力的符号。 【答案】 【解析】 【详解】鸡蛋沉在水底，受 3 个力，重力，支持力和浮力。 以鸡蛋的中心（重心）作为所有力的作用点；从作用点竖直向下画一条带箭头的线段，标注符号（重力）；从作用点竖直向上画一条带箭头的线段，标注符号​（浮力）；再从作用点竖直向上画另一条带箭头线段，标注符号（支持力）。 21. 阅读短文，回答问题 伽利略彩球温度计 伽利略彩球温度计是一种经典而神奇的温度测量仪器，它由一个透明的玻璃管和多个玻璃小彩球组成，如图甲所示。玻璃管中装有对温度敏感的液体，当外界温度变化时，液体的密度会随温度升高而减小，玻璃小彩球会随之发生浮沉变化；体积相同的密封玻璃小彩球内盛有不同颜色质量各不相同的液体，每个小彩球的底端挂有一个吊牌，上面标记着一个温度值，彩球及吊牌的热胀冷缩可忽略。当彩球都在玻璃管中静止不再运动时，所有上浮彩球中最下方一个的吊牌标注的温度值表示所测的环境温度。彩球温度计在两个不同温度环境中稳定后的情况如图乙、丙所示。 （1）如图乙所示，“彩球温度计”中彩球___________（填写相应彩球的字母符号）上标注的温度是当时的环境温度；当外界温度逐渐升高时，此小彩球所受的浮力会___________（选填“增大”“减小”或“不变”），达到一定程度，这个彩球将会___________（选填“上浮”“下沉”或“不动”）。由此可判断，越往上的小彩球所挂吊牌标记的温度越___________。 （2）若相邻编号的彩球吊牌上的温度值间隔为，乙图中编号为d的彩球吊牌所标温度值为，则乙环境的温度为___________℃。 （3）图乙、丙两个环境相比较，温度较高的是图___________。 【答案】（1） ①. c ②. 减小 ③. 下沉 ④. 高 （2）26 （3）丙 【解析】 【小问1详解】 根据题意，稳定后环境温度等于所有上浮彩球中最下方一个彩球的标记温度。 图乙中a、b、c为上浮彩球，最下方的上浮彩球是c，因此c上标注的温度是当时的环境温度；当外界温度升高，液体密度减小，彩球体积不变，排开液体的体积不变，根据阿基米德原理，浮力随液体密度减小而减小； 原来小彩球浮力等于重力，浮力减小后，浮力小于重力，因此小彩球会下沉；彩球体积相同，越靠下的彩球密度越大，由于温度升高液体密度减小，密度越小的彩球能在液体密度更小时（即温度更高时）才下沉，因此，越往上的小彩球所挂吊牌标记的温度越高。 【小问2详解】 由规律可知，彩球从上到下标记温度依次降低，相邻温度间隔2℃，d的温度为24℃，上浮最下方的c温度比d高2℃，上浮彩球中最下方一个彩球的标记温度为环境温度，因此乙环境温度为26℃。 【小问3详解】 温度越高，液体密度越小，更多彩球下沉；丙图下沉彩球更多，因此丙温度更高。 五、实验探究题（22题8分；23题8分；24题8分，共24分） 22. 小明用如图所示装置进行“探究液体压强与哪些因素有关”的实验，得到的实验数据如下表： 序号 液体 深度/cm 橡皮膜方向 压强计左右液面高度差/cm 1 水 5 朝上 4.9 2 水 5 朝下 4.9 3 水 5 朝侧面 4.9 4 水 10 朝侧面 9.7 5 水 15 朝侧面 14.6 6 酒精 15 朝侧面 11.8 根据表中的数据，请回答下列问题： （1）如图所示压强计是通过U形管中液面的高度差来反映___________；使用前应检查装置是否漏气，方法是用手轻轻按压几下橡皮膜，如果U形管中的液柱保持不动，则说明该装置___________（选填“漏气”或“不漏气”）。 （2）比较表格中序号1、2、3的三组记录数据，可得结论是___________。比较表格中序号为___________的三组数据，可得出的结论是：同种液体中，液体压强随液体的深度增加而增大。根据表格中序号为5、6的两组数据，可以探究液体内部压强与___________的关系。 （3）该实验主要用到的物理研究方法有___________、___________。 （4）实验前，如果发现压强计U形管两液面不相平，应该怎样操作？ 【答案】（1） ①. 液体压强的大小 ②. 漏气 （2） ①. 在同种液体的同一深度，液体向各个方向的压强都相等 ②. 3、4、5 ③. 液体密度 （3） ①. 控制变量法 ②. 转换法 （4）取下U形管口的软管，待液面相平后重新安装软管。 【解析】 【小问1详解】 液体压强计是通过U形管中液面的高度差来反映液体压强的大小，液体压强越大，U形管两侧液面高度差越大。用手轻轻按压几下橡皮膜，如果U形管中的液体能灵活升降，则说明该装置气密性较好，不漏气；如果U形管中的液柱保持不动，则说明该装置漏气。 【小问2详解】 由1、2、3的三组记录数据可知，液体密度和探头所处深度相同，橡皮膜方向不同，而压强计左右液面高度差相同，故可得出结论：在同种液体的同一深度，液体向各个方向的压强都相等。 要探究同种液体中，液体压强随液体的深度增加而增大，需控制液体密度和橡皮膜方向相同，由表格可知，3、4、5组实验满足要求。 由5、6组数据可知，探头所处的深度和橡皮膜方向相同，液体密度不同，而压强计左右液面高度差不同，由此可知，可以探究液体内部压强与液体密度的关系。 【小问3详解】 在探究某一因素对液体压强的影响时，要控制其他因素不变，故运用了控制变量法；实验中通过U形管中左右液面高度差来反映液体压强的大小，运用了转换法。 【小问4详解】 实验前，如果发现压强计U形管两液面不相平，需取下U形管口的软管，重新安装，使U形管两侧液面上方都与大气相通，让液面相平。 23. 在“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中，小明设计了如图所示的实验： 【方案·证据】 （1）在每次实验过程中，小明应拉动木块做匀速直线运动时进行读数，这样操作的原因是 ___________。 （2）如图乙所示的实验中弹簧测力计的读数是 ___________ N，比较甲、乙两次实验，是为了探究滑动摩擦力大小与 ___________ 是否有关。 （3）在甲、乙、丙三次实验中，图 ___________ 中物体所受的滑动摩擦力最大；比较乙、丙两次实验可以得出的结论是 ___________。 【拓展·交流】 （4）小明想要比较自己的运动鞋鞋底和小刚的运动鞋鞋底的粗糙程度，如图丁所示，分别拉动两只运动鞋做匀速直线运动，根据弹簧测力计的示数，小明认为小刚的鞋底更粗糙。小刚认为小明的操作不能得到准确的结论，请你帮他写出理由；为了得到结论，在不添加器材的前提下，请你帮他俩设计出一种可行的方案。 【答案】（1）木块匀速直线运动时，受到的水平拉力和滑动摩擦力二力平衡，大小相等。 （2） ①. 1.2 ②. 压力 （3） ①. 丙 ②. 接触面受到的压力一定时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大 （4）两次实验中，两只鞋子对木板的压力大小不同，即没有控制压力大小相等，无法探究滑动摩擦力跟鞋底粗糙程度的关系，所以不正确。 将小明的鞋放在小刚的鞋上面，用弹簧测力计匀速直线拉动小刚的鞋，再将小刚的鞋放在小明的鞋上面，用弹簧测力计匀速直线拉动小明的鞋，分别记录并比较两次弹簧测力计的示数,匀速拉动时拉力等于滑动摩擦力，拉力更大的一组，下方鞋子的鞋底更粗糙。 【解析】 【小问1详解】 略 【小问2详解】 该弹簧测力计量程0~2N，分度值为0.2N，指针读数为1.2N；甲、乙实验接触面粗糙程度相同，对接触面的压力不同，因此是探究滑动摩擦力大小与压力大小的关系。 【小问3详解】 滑动摩擦力随压力增大、接触面粗糙程度增大而增大，甲、乙、丙中丙的接触面最粗糙，压力和乙相同大于甲，因此丙的滑动摩擦力最大；乙、丙实验压力相同，接触面粗糙程度不同，因此得出的结论是接触面受到的压力一定时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。 【小问4详解】 略 24. 小明在"探究浮力大小与排开液体所受重力的关系"实验中，选用弹簧测力计、物块、溢水杯、小桶、铁架台等器材（细线的质量和体积均忽略不计），实验过程如图所示。 （1）如图甲所示，实验中小明发现溢水杯中未装满水，如果继续实验会使测得溢出水的重力 ___________ （选填“小于”“等于”或“大于”）装满水时测得溢出水的重力。 （2）实验中所用物块的重力为 ___________ N；溢水杯装满水后，将物块浸没在水中，如图乙所示，物块受到水的浮力为 ___________ N，物块排开水所受的重力大小为 ___________ N。 （3）将物块浸没在装满酒精的杯中，如图丙所示，物块受到酒精的浮力为 ___________ N，与物块排开酒精所受的重力大小 ___________。 实验中发现与大小不相等，说明物块在液体中受到的浮力大小与 ___________ 有关，换用酒精再次实验的目的是 ___________。 【答案】（1）小于 （2） ①. 4 ②. 1 ③. 1 （3） ①. 0.8 ②. 相等 ③. 液体密度 ④. 寻找普遍规律 【解析】 【小问1详解】 若溢水杯未装满水，物块浸入后需要先将水面补到溢水口才会有水溢出，最终溢出的水比溢水杯装满水时溢出的水少，因此测得溢出水的重力小于装满水时测得溢出水的重力。 【小问2详解】 甲图左侧弹簧测力计测物块重力，故物块重力 根据称重法测浮力，物块浸没在水中时，浮力 排开水的重力等于桶和水的总重减去空桶重力，即 【小问3详解】 物块浸没在酒精中时，根据称重法，浮力 排开酒精的重力 因此浮力和排开酒精的重力大小相等； 两次实验物块排开液体体积相同，液体密度不同，浮力大小不同，说明浮力大小与液体密度有关； 换用酒精再次实验的目的是：通过多次实验避免偶然性，得到浮力和排开液体重力关系的普遍规律。 六、综合计算题（25题10分，26题10分，共20分） 25. 1648年，帕斯卡进行了历史上有名的帕斯卡裂桶实验。他将一个桶装满水，在密闭的桶盖上插入一根细长的管子，从楼房的阳台上向细管子里灌水，结果只用了几杯水，就把桶压裂，如图所示。为了研究其中的奥秘，小明对帕斯卡裂桶实验建构了模型进行分析研究：水管口到地面的距离约为4m，水管的横截面积假定为10；由生活经验，小明将水桶抽象为一个横截面积为400的圆柱体，桶高为50cm，桶的质量为3kg。若桶壁和水管的厚度忽略不计，水的密度为，g取10N/kg，则： （1）当水桶中装满水，管中还未加水时，水桶底部受到水的压力和压强分别是多大？ （2）当水管中加满水后，水桶底部受到水的压力、压强分别增加了多少？ （3）当水管中加满水后，水桶底部对地面的压力、压强分别增加了多少？ 【答案】（1）5000 Pa；200N （2）；1400N （3）35N ；875Pa 【解析】 【小问1详解】 水桶底部受到水的压强 水桶底部受到水的压力 【小问2详解】 当水管中加满水后，水管中增加水的深度为 水桶底受到水的压强增加量 水桶底部受到水的压力增加量 【小问3详解】 当水管中加满水后，水管中增加水的体积为 由、得，水管中增加水的重力为 水桶底部对地面的压力增加量 水桶底部对地面的压强增加量 26. 如图甲所示，小明看到爸爸泡茶的紫砂壶小巧可爱，征得爸爸同意后，他对紫砂壶进行了如下探究。他准备了一个底面积为200的长方体水槽，向其中倒入10cm深的水。小明先让空的紫砂壶漂浮在水面上，测量此时水深为13cm，如图乙所示；然后他用筷子将紫砂壶压入水中，灌满水后紫砂壶浸没在水槽底部，此时水面下降了1.75cm，如图丙所示。若整个过程中水均未溢出，水的密度为，g取10N/kg，求： （1）紫砂壶的重力为多少N？ （2）紫砂壶的密度为多少？ （3）试分析紫砂壶浸没在水中所受的浮力比漂浮时增大还是减小了？浮力变化量为多少N？ 【答案】（1）6N （2） （3）减小；3.5N 【解析】 【小问1详解】 空的紫砂壶漂浮在水面上时，壶排开水的体积为 由阿基米德原理得，空的紫砂壶漂浮在水面上所受的浮力为 紫砂壶漂浮在水面上，根据物体的浮沉条件可知，紫砂壶的重力为 【小问2详解】 紫砂壶浸没在水槽底部时，壶排开水的体积为 则紫砂壶的体积 由和可得，紫砂壶的密度为 【小问3详解】 紫砂壶浸没在水中液面下降，排开液体的体积减小，由可知，紫砂壶浸没在水中所受的浮力比漂浮时减小。 紫砂壶浸没在水中所受的浮力为 浮力的减小量为 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年春适应性检测 初三物理 注意事项： 1. 本试卷共8页，共100分；考试时间90分钟。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。 2. 答题前，务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号、座号填写在试卷和答题卡规定的位置上。 3. 选择题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。 4. 非选择题必须用0.5毫米黑色签字笔作答，答案必须写在答题卡指定区域相应位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不能使用涂改液、胶带纸、修正带。 5. 写在试卷或答题卡指定区域外的答案无效。 一、选择题（每小题2分，共20分） 1. 下列估测最接近实际的是（　　） A. 一个鸡蛋受到的重力大约为0.5N B. 一支粉笔受到的重力大小约为2N C. 一间教室内空气的重力约为30N D. 一瓶矿泉水受到的重力约为0.05N 2. 如图所示是小倩正在劳动教育基地制作泥塑作品，老师告诉她：“制作时不仅要注意用泥塑刀时劲的大小，还要注意用刀的位置和角度。”其中“位置”和“角度”分别是指力的（ ） A. 大小、方向 B. 大小、作用点 C. 方向、作用点 D. 作用点、方向 3. 弹簧测力计是物理实验中常用的测量工具。关于弹簧测力计，下列说法正确的是（　　） A. 弹簧测力计上标注的字母“N”表示的是它的型号 B. 使用弹簧测力计必须要竖直放置，不能水平或倾斜 C. 弹簧测力计的原理是弹簧的长度与受到的拉力成正比 D. 测量力的大小时，要待弹簧测力计指针稳定后再读数 4. 如图所示为人骨关节的示意图，关节由关节囊包裹形成密闭的关节腔，关节腔内含有滑液，可以减小骨与骨之间的摩擦。下列改变摩擦的方法与此相同的是（　　） A. 推箱子要先将箱中物体拿出 B. 机械手表保养时上油 C. 缝衣针表面磨光滑 D. 行李箱下装有滚轮 5. 很多青少年喜爱玩滑板车。如图所示是小朋友正在玩滑板车的场景，下列有关分析正确的是（　　） A. 人所受到的重力和人对滑板车的压力是一对平衡力 B. 人不蹬地，滑板车还能向前运动，是因为滑板车受到了惯性 C. 滑板车受到摩擦力逐渐停下来，说明力改变了车的运动状态 D. 人不蹬地，滑板车就会逐渐停下来，说明运动需要力来维持 6. 全球气候变暖，部分冰层变薄。一只北极熊在通过一处薄冰时，它趴下身子向前爬行，如图甲所示，到达厚冰层后就变成正常行走，如图乙所示。这只北极熊通过薄冰时采用特殊姿势是为了（　　） A. 减小对冰层的压力 B. 减小冰层所受压强 C. 减小受到的支持力 D. 减小冰面的摩擦力 7. 在观看中国航天员打开空间站舱门出舱的画面中，小明发现空间站舱门是向内打开的，如图所示。查阅资料后得知，太空是真空的，舱门关闭后空间站内的空气会压紧舱门，从而保证舱内的密闭性与安全性。下面物体在使用或工作中与空间站舱门被压紧的应用原理相同的是（　　） A. 锋利的菜刀 B. 吸盘式挂钩 C. 升空的飞机 D. U形下水管道 8. 如图所示，将三瓶质量相同的矿泉水分别全部倒入三个质量和底面积相同、形状不同的平底玻璃杯中，水均未溢出，然后将三个玻璃杯放在已调零的电子秤上，则（　　） A. 三幅图中水对杯底的压力相同 B. 三幅图中水对杯底的压强相同 C. 三幅图中电子秤的示数相同 D. 图丙中水对杯底的压力最小 9. 如图所示，小明帮妈妈洗菜时发现，放在盆中的茄子浮在水面，而土豆沉在盆底，他用所学的物理知识对此现象做出一些分析，下列说法正确的是（　　） A. 茄子的密度大于土豆的密度 B. 茄子受到的浮力大于它受到的重力 C. 土豆排开水的重力等于自身的重力 D. 土豆浸没后下沉过程中，所受水的压力的合力不变 10. 如图所示，容器中间用隔板分成左右相等的两部分，隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭，橡皮膜两侧压强不相同时其形状会发生改变。将适量的甲、乙两种液体注入两个容器中，分别将A、B两个体积相等的实心小球放入液体中，待液面静止时，橡皮膜向右凸起。下列说法正确的是（　　） A. 甲、乙两种液体密度关系是 B. 甲、乙两种液体对容器底部的压强关系是 C. A、B两个小球静止时所受到的浮力关系是 D. A、B两个小球的密度关系是 二、多项选择题：（每小题给出的四个选项中，均有多个选项符合题意，全部选对的得3分，选对但不全的得2分，不选或选错的得0分，共12分） 11. 下列有关力的说法中，正确的是（　　） A. 人站在地面上，地面对人的支持力属于弹力 B. 相互平衡的两个力，它们的三要素都是相同的 C. 水平地面上的物体对地面的压力就是物体受到的重力 D. 在弹性限度内，同一个弹簧发生的弹性形变越大，它产生的弹力就越大 12. 在跨学科实践活动中，同学们制作了“水火箭”。如图是简易原理图，使用打气筒向“水火箭”内不断打气，当内部气体压强增大到一定程度时，水会从“水火箭”喷嘴向下喷出，从而使“水火箭”升空。在这个过程中（　　） A. 用力打气使瓶体变大，说明力可以改变物体的形状 B. 向下喷水升空过程中，“水火箭”对水向下的力等于水对“水火箭”向上的力 C. 喷完水后，仍可以向前飞行一段距离是因为受到了空气给“水火箭”向前的力 D. 若竖直升空中的“水火箭”受的力全部消失，则它会沿竖直方向做匀速向上运动 13. “曹冲称象”的故事蕴含着物理道理。如图甲所示，先让大象站在船上，在船身与水面交界处做上标记。让大象上岸后，再将石头装入船中，直至船身上的标记与水面重合，所装石头的质量即为大象的质量。下列有关说法正确的是（　　） A. 甲图中船排开水的重力等于大象的重力 B. 船内石头增多的过程中船底受到水的压强不变 C. 船内石头增多的过程中船受到的浮力逐渐变大 D. “曹冲称象”的方法运用了等效替代法 14. 实践小组利用塑料吸管制作简易密度计。如图甲，他们将吸管一端用小木塞密封，并缠绕上适量细铁丝，使其能竖直地漂浮在水中，标记吸管在水面处的位置a，此时密度计受到的浮力是。如图乙和图丙，再将此密度计分别放在密度为和的两种液体中，标记吸管在液面处的位置b、c，密度计受到的浮力是和。下列判断正确的是（　　） A. ， B. ， C. ， D. ， 三、填空题（每题3分，共15分） 15. 如图甲所示是在砌房子时所用的铅垂线，使用它依据的物理知识是___________。我们还可以用如图乙所示的水平仪R来检查所砌墙面是否水平，当液体中空气泡居中表示墙面水平，若空气泡靠近A端，则表示A端的墙面___________（选填“高”或“低”）。如图丙所示是水平仪R在水平桌面上静止时的情景，若突然沿水平方向向左推动水平仪运动时，液体中的气泡将___________（选填“向左运动”“向右运动”或“保持不动”）。 16. 随着科技的发展，各种机器人开始走进百姓生活。如图所示，擦窗机器人底部装有真空泵和吸盘，总质量为1.26kg，则擦窗机器人的总重力为___________N，将擦窗机器人吸盘内的部分空气抽出，使它吸附在竖直玻璃上静止，此时它受到的摩擦力大小___________（选填“大于”“等于”或“小于”）它受到的重力；擦窗机器人工作时带动清洁布擦拭玻璃，应选用粗糙清洁布，是为了___________摩擦力。（g取10N/kg） 17. 雨滴在竖直下落的过程中，由于受到重力和阻力的作用，一般要经历加速运动和匀速运动两个阶段，最终落到地面。如果有一滴雨滴所受的重力为，它在某时刻所受的阻力为，此时雨滴所受合力大小为___________N，合力方向为向___________；雨滴在匀速下落过程中所受阻力为___________N。（假设雨滴在下落过程中质量不变） 18. 小明利用玻璃瓶进行了几个小实验。如图甲所示，玻璃瓶内装入适量带颜色的水，瓶口放置插有透明细玻璃管A的橡胶塞，用细管B对着管A的管口吹气，会看到A管中的液面上升，这是因为流速越大的位置，压强越___________；吹气使管内水面上升到瓶口以上，塞紧橡胶塞，便做成了一个自制的水气压计，如图乙所示。小明拿着它乘坐电梯从11楼到1楼的过程中，会观察到玻璃管内水柱的高度___________（选填“上升”“不变”或“下降”），这是因为大气压强随着海拔的升高而___________（选填“增大”“不变”或“减小”）。 19. 中国海军372潜艇曾被授予“践行强军目标模范艇”的荣誉称号。查阅资料可知，372潜艇的体积约为3000 ，当它潜入200米深度的海水中执行任务时，若海水密度为 ，则潜艇受的浮力约为___________N。在某次水平航行过程中372潜艇遭遇海水断崖，海水密度急剧减小，潜艇急剧下沉（俗称“掉深”），则潜艇所受的浮力___________（选填“变大”“变小”或“不变”），为了避免继续“掉深”，艇长带领战士们立即对水舱的操作应是___________（选填“排出”或“注入”）适量海水。最终372潜艇成功排险，创造了世界潜艇史上的奇迹。（g取10N/kg） 四、作图简答题（20题3分，21题6分，共9分） 20. 将鸡蛋放入装有适量水的烧杯中，鸡蛋会沉入水底，如图所示。请在图中画出鸡蛋的受力示意图，并标明所受力的符号。 21. 阅读短文，回答问题 伽利略彩球温度计 伽利略彩球温度计是一种经典而神奇的温度测量仪器，它由一个透明的玻璃管和多个玻璃小彩球组成，如图甲所示。玻璃管中装有对温度敏感的液体，当外界温度变化时，液体的密度会随温度升高而减小，玻璃小彩球会随之发生浮沉变化；体积相同的密封玻璃小彩球内盛有不同颜色质量各不相同的液体，每个小彩球的底端挂有一个吊牌，上面标记着一个温度值，彩球及吊牌的热胀冷缩可忽略。当彩球都在玻璃管中静止不再运动时，所有上浮彩球中最下方一个的吊牌标注的温度值表示所测的环境温度。彩球温度计在两个不同温度环境中稳定后的情况如图乙、丙所示。 （1）如图乙所示，“彩球温度计”中彩球___________（填写相应彩球的字母符号）上标注的温度是当时的环境温度；当外界温度逐渐升高时，此小彩球所受的浮力会___________（选填“增大”“减小”或“不变”），达到一定程度，这个彩球将会___________（选填“上浮”“下沉”或“不动”）。由此可判断，越往上的小彩球所挂吊牌标记的温度越___________。 （2）若相邻编号的彩球吊牌上的温度值间隔为，乙图中编号为d的彩球吊牌所标温度值为，则乙环境的温度为___________℃。 （3）图乙、丙两个环境相比较，温度较高的是图___________。 五、实验探究题（22题8分；23题8分；24题8分，共24分） 22. 小明用如图所示装置进行“探究液体压强与哪些因素有关”的实验，得到的实验数据如下表： 序号 液体 深度/cm 橡皮膜方向 压强计左右液面高度差/cm 1 水 5 朝上 4.9 2 水 5 朝下 4.9 3 水 5 朝侧面 4.9 4 水 10 朝侧面 9.7 5 水 15 朝侧面 14.6 6 酒精 15 朝侧面 11.8 根据表中的数据，请回答下列问题： （1）如图所示压强计是通过U形管中液面的高度差来反映___________；使用前应检查装置是否漏气，方法是用手轻轻按压几下橡皮膜，如果U形管中的液柱保持不动，则说明该装置___________（选填“漏气”或“不漏气”）。 （2）比较表格中序号1、2、3的三组记录数据，可得结论是___________。比较表格中序号为___________的三组数据，可得出的结论是：同种液体中，液体压强随液体的深度增加而增大。根据表格中序号为5、6的两组数据，可以探究液体内部压强与___________的关系。 （3）该实验主要用到的物理研究方法有___________、___________。 （4）实验前，如果发现压强计U形管两液面不相平，应该怎样操作？ 23. 在“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中，小明设计了如图所示的实验： 【方案·证据】 （1）在每次实验过程中，小明应拉动木块做匀速直线运动时进行读数，这样操作的原因是 ___________。 （2）如图乙所示的实验中弹簧测力计的读数是 ___________ N，比较甲、乙两次实验，是为了探究滑动摩擦力大小与 ___________ 是否有关。 （3）在甲、乙、丙三次实验中，图 ___________ 中物体所受的滑动摩擦力最大；比较乙、丙两次实验可以得出的结论是 ___________。 【拓展·交流】 （4）小明想要比较自己的运动鞋鞋底和小刚的运动鞋鞋底的粗糙程度，如图丁所示，分别拉动两只运动鞋做匀速直线运动，根据弹簧测力计的示数，小明认为小刚的鞋底更粗糙。小刚认为小明的操作不能得到准确的结论，请你帮他写出理由；为了得到结论，在不添加器材的前提下，请你帮他俩设计出一种可行的方案。 24. 小明在"探究浮力大小与排开液体所受重力的关系"实验中，选用弹簧测力计、物块、溢水杯、小桶、铁架台等器材（细线的质量和体积均忽略不计），实验过程如图所示。 （1）如图甲所示，实验中小明发现溢水杯中未装满水，如果继续实验会使测得溢出水的重力 ___________ （选填“小于”“等于”或“大于”）装满水时测得溢出水的重力。 （2）实验中所用物块的重力为 ___________ N；溢水杯装满水后，将物块浸没在水中，如图乙所示，物块受到水的浮力为 ___________ N，物块排开水所受的重力大小为 ___________ N。 （3）将物块浸没在装满酒精的杯中，如图丙所示，物块受到酒精的浮力为 ___________ N，与物块排开酒精所受的重力大小 ___________。 实验中发现与大小不相等，说明物块在液体中受到的浮力大小与 ___________ 有关，换用酒精再次实验的目的是 ___________。 六、综合计算题（25题10分，26题10分，共20分） 25. 1648年，帕斯卡进行了历史上有名的帕斯卡裂桶实验。他将一个桶装满水，在密闭的桶盖上插入一根细长的管子，从楼房的阳台上向细管子里灌水，结果只用了几杯水，就把桶压裂，如图所示。为了研究其中的奥秘，小明对帕斯卡裂桶实验建构了模型进行分析研究：水管口到地面的距离约为4m，水管的横截面积假定为10；由生活经验，小明将水桶抽象为一个横截面积为400的圆柱体，桶高为50cm，桶的质量为3kg。若桶壁和水管的厚度忽略不计，水的密度为，g取10N/kg，则： （1）当水桶中装满水，管中还未加水时，水桶底部受到水的压力和压强分别是多大？ （2）当水管中加满水后，水桶底部受到水的压力、压强分别增加了多少？ （3）当水管中加满水后，水桶底部对地面的压力、压强分别增加了多少？ 26. 如图甲所示，小明看到爸爸泡茶的紫砂壶小巧可爱，征得爸爸同意后，他对紫砂壶进行了如下探究。他准备了一个底面积为200的长方体水槽，向其中倒入10cm深的水。小明先让空的紫砂壶漂浮在水面上，测量此时水深为13cm，如图乙所示；然后他用筷子将紫砂壶压入水中，灌满水后紫砂壶浸没在水槽底部，此时水面下降了1.75cm，如图丙所示。若整个过程中水均未溢出，水的密度为，g取10N/kg，求： （1）紫砂壶的重力为多少N？ （2）紫砂壶的密度为多少？ （3）试分析紫砂壶浸没在水中所受的浮力比漂浮时增大还是减小了？浮力变化量为多少N？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $