第20练 装配图中的配合识读 河南省（对口招生）汽车运用与维修类《汽车机械常识》（高教版·第2版）一课一练

编写说明：考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况，我们依据支架式教学理念，精心编制了河南省（对口招生）汽车运用与维修类《汽车机械常识》（高教版·第2版）一课一练。专辑里的每一份练习，都与课堂所授知识点紧密相关，题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣，培养他们的学习自觉性，帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法，为他们后续的逐步提升奠定坚实基础。 本卷是河南省（对口招生）汽车运用与维修类《汽车机械常识》（高教版·第2版）一课一练的第20练，内容涵盖项目二 识读汽车机械图样 2-4 装配图中的配合识读。 河南省（对口招生）汽车运用与维修类 一课一练 《汽车机械常识》（高教版·第2版）第20练 项目二 识读汽车机械图样 2-4 装配图中的配合识读 一、填空题 1．相互结合的孔和轴公称尺寸相同，在公差允许范围内任一合格孔与合格轴装配后均具有间隙，这种配合称为________。 【答案】间隙配合 【解析】间隙配合不是只看某一次装配出现正间隙，而是要求在公差允许范围内任一合格孔与合格轴装配后都具有间隙，即最小间隙也不为负值。 2．装配图上标注配合代号时，孔、轴公差带常写成分数形式，其中分子表示 ________。 【答案】孔公差带 【解析】配合代号由相同公称尺寸后跟孔、轴公差带组成，分数形式中分子写孔公差带，分母写轴公差带。 3．汽车维修中识读某轴套装配尺寸标注为 φ18H7/p6，可判断 H7 表示孔公差带，p6 表示 ________。 【答案】轴公差带 【解析】配合标注中斜线前的 H7 对应孔的公差带，斜线后的 p6 对应与其配合的轴的公差带。 二、单项选择题 4．观察下图所示配合关系，若合格孔与合格轴装配后始终具有过盈，且常需压入或热装，这种配合属于（ ） A．间隙配合 B．过渡配合 C．过盈配合 D．无配合关系 【答案】C 【解析】过盈配合中，孔的尺寸相对轴偏小，合格孔与合格轴装配后形成过盈，常用于需要可靠固定、不希望相对松动的连接部位。间隙配合装配后有间隙，过渡配合可能有间隙也可能有过盈。 5．汽车轴套装配中，若相配合的孔、轴在加工允许范围内既可能出现少量间隙，也可能出现少量过盈，这种配合应识读为（ ） A．间隙配合 B．过渡配合 C．过盈配合 D．间隙配合或过盈配合 【答案】B 【解析】过渡配合的特点是孔和轴的公差带相互交叠，实际装配后可能形成少量间隙，也可能形成少量过盈。间隙配合应表现为孔相对轴有间隙，过盈配合应表现为轴相对孔有过盈；题干同时出现“可能间隙、可能过盈”，所以只能识读为过渡配合。 6．识读某装配尺寸时，已知孔的公差带整体位于轴的公差带下方，该配合通常属于（ ） A．过盈配合 B．间隙配合 C．过渡配合 D．无配合关系 【答案】A 【解析】孔的公差带整体位于轴的公差带下方，意味着孔的实际尺寸总是小于轴的实际尺寸，装配后必然产生过盈，因此属于过盈配合。间隙配合要求孔公差带在轴公差带上方；过渡配合要求孔、轴公差带相互交叠。 三、判断题 7．装配图中若孔公差带整体位于轴公差带上方，通常说明合格孔与合格轴装配后能形成间隙，适合需要相对运动的配合部位（ ） 【答案】√ 【解析】孔公差带整体位于轴公差带上方时，孔相对轴偏大，合格尺寸组合一般能形成间隙，适用于传动轴与衬套等需要相对运动的配合部位。 8．某汽车轴套配合中，若孔的公差带位于轴的公差带上方，装配后应识读为过盈配合（ ） 【答案】× 【解析】孔的公差带位于轴的公差带上方时，孔相对轴偏大，配合后具有间隙或最小间隙为零，应识读为间隙配合，不是过盈配合。 9．过渡配合的孔、轴公差带相互交叠，因此同一配合在实际装配时可能出现间隙，也可能出现过盈（ ） 【答案】√ 【解析】过渡配合的特点是孔、轴公差带相互交叠，实际尺寸组合不同会导致孔大于轴或孔小于轴，所以可能产生间隙，也可能产生过盈。 四、综合题 10．汽车维修实训中，检修发动机机油泵传动轴与泵体衬套、定位销与泵盖孔的装配关系。维修单上的文字信息如下：传动轴与衬套孔的配合尺寸标注为“φ22H8/f7”，该孔公差带整体位于轴公差带上方，工作时要求传动轴能在衬套孔内平稳转动；定位销与泵盖孔的配合尺寸标注为“φ8H7/m6”，该孔、轴公差带相互交叠，装配时可能出现很小的间隙，也可能需要轻压装入。请完成：①分别写出两处配合的公称尺寸、孔公差带和轴公差带；②判断两处配合种类并说明依据；③说明装配图上这种分数形式配合代号的读法；④若把“φ22H8/f7”误认为较紧固定连接，可能造成什么维修风险。 【答案】①“φ22H8/f7”中，公称尺寸为22 mm，孔公差带为H8，轴公差带为f7；“φ8H7/m6”中，公称尺寸为8 mm，孔公差带为H7，轴公差带为m6。 ②“φ22H8/f7”属于间隙配合。依据是孔公差带整体位于轴公差带上方，合格孔与合格轴装配后均能形成间隙，能保证传动轴在衬套孔内平稳转动。“φ8H7/m6”属于过渡配合。依据是孔、轴公差带相互交叠，实际装配时既可能出现少量间隙，也可能出现少量过盈。 ③装配图上配合代号用相同公称尺寸后跟孔、轴公差带表示，常写成分数形式，分子表示孔公差带，分母表示轴公差带。 ④若把“φ22H8/f7”误认为较紧固定连接，可能错误选择压装或过紧装配方式，导致传动轴转动不灵活、润滑间隙不足，甚至造成衬套或轴表面异常磨损。 【解析】识读配合代号时，先看公称尺寸，再看分数形式中的孔、轴公差带，分子对应孔，分母对应轴。孔公差带整体在轴公差带上方时，合格孔与合格轴装配后均能形成间隙，适用于需要相对运动的轴与衬套；孔、轴公差带相互交叠时，实际尺寸组合可能松也可能紧，因此为过渡配合。传动轴与衬套需要转动，不能按固定压紧关系理解，否则会破坏应有装配间隙并影响工作可靠性。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 编写说明：考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况，我们依据支架式教学理念，精心编制了河南省（对口招生）汽车运用与维修类《汽车机械常识》（高教版·第2版）一课一练。专辑里的每一份练习，都与课堂所授知识点紧密相关，题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣，培养他们的学习自觉性，帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法，为他们后续的逐步提升奠定坚实基础。 本卷是河南省（对口招生）汽车运用与维修类《汽车机械常识》（高教版·第2版）一课一练的第20练，内容涵盖项目二 识读汽车机械图样 2-4 装配图中的配合识读。 河南省（对口招生）汽车运用与维修类 一课一练 《汽车机械常识》（高教版·第2版）第20练 项目二 识读汽车机械图样 2-4 装配图中的配合识读 一、填空题 1．相互结合的孔和轴公称尺寸相同，在公差允许范围内任一合格孔与合格轴装配后均具有间隙，这种配合称为________。 2．装配图上标注配合代号时，孔、轴公差带常写成分数形式，其中分子表示 ________。 3．汽车维修中识读某轴套装配尺寸标注为 φ18H7/p6，可判断 H7 表示孔公差带，p6 表示 ________。 二、单项选择题 4．观察下图所示配合关系，若合格孔与合格轴装配后始终具有过盈，且常需压入或热装，这种配合属于（ ） A．间隙配合 B．过渡配合 C．过盈配合 D．无配合关系 5．汽车轴套装配中，若相配合的孔、轴在加工允许范围内既可能出现少量间隙，也可能出现少量过盈，这种配合应识读为（ ） A．间隙配合 B．过渡配合 C．过盈配合 D．间隙配合或过盈配合 6．识读某装配尺寸时，已知孔的公差带整体位于轴的公差带下方，该配合通常属于（ ） A．过盈配合 B．间隙配合 C．过渡配合 D．无配合关系 三、判断题 7．装配图中若孔公差带整体位于轴公差带上方，通常说明合格孔与合格轴装配后能形成间隙，适合需要相对运动的配合部位（ ） 8．某汽车轴套配合中，若孔的公差带位于轴的公差带上方，装配后应识读为过盈配合（ ） 9．过渡配合的孔、轴公差带相互交叠，因此同一配合在实际装配时可能出现间隙，也可能出现过盈（ ） 四、综合题 10．汽车维修实训中，检修发动机机油泵传动轴与泵体衬套、定位销与泵盖孔的装配关系。维修单上的文字信息如下：传动轴与衬套孔的配合尺寸标注为“φ22H8/f7”，该孔公差带整体位于轴公差带上方，工作时要求传动轴能在衬套孔内平稳转动；定位销与泵盖孔的配合尺寸标注为“φ8H7/m6”，该孔、轴公差带相互交叠，装配时可能出现很小的间隙，也可能需要轻压装入。请完成：①分别写出两处配合的公称尺寸、孔公差带和轴公差带；②判断两处配合种类并说明依据；③说明装配图上这种分数形式配合代号的读法；④若把“φ22H8/f7”误认为较紧固定连接，可能造成什么维修风险。 答： 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $