14.1 能量的转化与守恒 课件 2026-2027学年人教版物理九年级全一册
2026-07-18
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | 初中物理人教版九年级全一册 |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | 第1节 能量的转化与守恒 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 2.82 MB |
| 发布时间 | 2026-07-18 |
| 更新时间 | 2026-07-19 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-07-18 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58868365.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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摘要:
该初中物理课件围绕“能量的转化与守恒”展开,通过新课导入中列举拉长的橡皮筋、运动的足球等物体的能量形式,激活学生已有能量观念,为分析能量转化过程搭建学习支架。
其亮点在于结合科学探究与科学思维,通过“摩擦双手”“太阳能电池带动电扇”等实验让学生动手观察能量转化,例题与课堂练习联系生活实例(如冲击钻、动车再生电制动),强化能量观念。课堂小结清晰区分转移与转化,帮助学生构建知识体系,既提升学生理解应用能力,也为教师提供完整教学支持。
内容正文:
人教版物理九年级全册
14.1 能量的转化与守恒
Contents
目
录
02
新知相授
新课导入
01
03
课堂小结
04
课堂练习
2
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第二级
第三级
第四级
第五级
教学目标
知道能量守恒定律
02
知道能的形成;会分析能量转化的过程 。
01
03
能列举生活中能量守恒的实例;会分析有关物理现象。
新课导入
拉长的橡皮筋
你能说出下面物体都具有什么形式的能量吗?
山巅的危石
运动的足球
西藏羊八井地热池
食 物
太阳光
新知相授
一、能量的转化
1.来回迅速摩擦双手。
2.黑塑料袋内盛水,插入温度计后系好袋口,放在阳光下.
3.将太阳电池连在小电扇上,并使它对着阳光.
4.用钢笔杆在头发或毛衣上摩擦后再靠近细碎的纸片.
观察实验发生的现象,讨论发生了哪些能量转化?
想想做做
新知相授
解:1.手会发热,机械能转化为内能.
2.一会儿温度计示数升高,光能转化为内能.
3.小电扇会转动起来,光能转化为电能再转化为机械能.
4.钢笔会发热,机械能转化为内能.
你还能举出一些你认为发生了能量转化的例子吗?请说出你认为发生的能量转化。
新知相授
机械能转化为内能
机械能转化为电能
电能转化为机械能
电动机带动水泵把地下水送到地面
水电站里水轮机带动发电机发电
钻木取火
新知相授
下图中各种形式能的转化你能各举一例吗?
蒸汽机
摩擦生热
太阳能电池
电 灯
电热器
发电机
电动机
充电机
电 池
光合作用
燃料燃烧
太阳能热水器
高温物体发光
吸热化学反应
放热化学反应
火药爆炸
加压使化学平衡移动
地热发电
纳米层次上实现将光能转化为机械能
?
新知相授
能量的转移
把铁丝放在酒精灯上加热;运动的甲钢球撞击静止的乙钢球.分析能量如何变化.
【例1】目前,市区里的老旧小区正在进行水路改造,改造中用到了一种打孔工具——冲击钻,冲击钻工作时,钻头在电动机的带动下,不断冲击墙壁打出圆孔。如图所示,冲击钻在工作过程中,关于其能量转化正确的是( )
A. 内能转化为机械能
B. 内能转化为电能
C. 只有机械能和内能的转化
D. 有电能、机械能和内能的转化
D
通关秘籍:能量转化的本质是消耗的某种能量转化为得到的其他能量。
新知相授
二、能量守恒定律
掉在地上的弹性小球会跳起,但是越跳越低。
停止用力,秋千会越摆越低;
想想议议
新知相授
1.拿一个弹力小球由手中释放,观察小球的运动情况。
2.结合小球在地面弹跳的频闪照片,想一想,为什么它的高
度会逐渐降低?是否丢失了能量?减少的机械能到哪去了?
由于克服空气阻力做功,小球的机械能转化为内能。故而跳起高度越来越低
新知相授
大量事实表明,能量既不会凭空消灭,也不会凭空产生,它只会从一种形式转化为其他形式,或者从一个物体转移到其他物体,而在转化和转移的过程中,能量的总量保持不变。
能量守恒定律
能量守恒定律是自然界最普遍、最重要的基本定律之一。
新知相授
有人曾设想制造一种不需要动力就能源源不断地对外做功的机器,人们把这种机器叫永动机。
这种机器有可能制成吗?
一种设想中的永动机
解:要使机器持续不断地做功,就要消耗能量把低处的水抽到高处,而做机械运动的各部件间有摩擦,会有部分机械能转化为内能,一部分能量用来对外做功抽水,使流下的水不能全部抽回.
【例2】下列关于能量守恒定律的说法中,正确的是( )
A. 能量可以凭空消失
B. 能量可以凭空产生
C. 热机的工作过程不遵循能量守恒定律
D. 能量转化和转移过程中,能量的总量保持不变
D
【例3】如图所示的摆设,正常运行时,小轮在支架上来回滚动,每次到达的最大高度相同,小明发现摆设上有一个电源,关掉电源后,小轮逐渐停下来。则( )
A. 小轮滚动过程中没有力对其做功
B. 正常运行时,小轮速度一直不变
C. 断电后小轮会停下,说明能量守
恒定律不一定成立
D. 正常运行时,小轮往返一次,
摆设一定需要消耗电能
D
通关秘籍:
1. 能量守恒定律是自然界中的普遍规律,只要有能量转化就一定遵循能量守恒定律。
2. 能量的转化和转移:能量形式未发生变化的是能量的转移,如热传递;能量形式发生变化的是能量的转化,如燃料燃烧时化学能转化为内能。
课堂小结
能量的转化和守恒
能量的转移
能量的转化
能的形式变化
能的形式不变
能量守恒定律内容
1. 下列能量的转化中,属于机械能转化为内能的是( )
A. 点燃爆竹,爆竹腾空而起
B. 汽车紧急刹车,轮胎发热
C. 给生石灰加水,温度升高
D. 给电炉通电,电炉发热
B
课堂练习
2. 如图所示,动车采用了“再生电制动”技术,即在制动时,列车由于惯性仍会向前运动一段距离,带动发电机发电,将________________能转化为电能。
课堂练习
机械
谢谢观看
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