1.1 原始社会的解体和阶级社会的演进 同步练习-2026-2027学年高中政治统编版必修一中国特色社会主义

**基本信息** 高中思想政治必修1第一课第一框同步练，通过"基础巩固+能力提升"分层设计，实现从单一社会形态认知到跨形态规律探究的知识进阶，强化政治认同与责任意识。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础巩固|原始社会至资本主义社会生产关系、阶级矛盾等单一知识点|12道选择题，聚焦概念辨析（如原始社会平等分配特征）、基础考点对应（如奴隶制国家本质）| |能力提升|跨社会形态比较、经济危机原因、剥削根源等综合应用|15道选择+3道非选择，含材料分析（如圈地运动影响）、表格填空（生产关系对比）、论述题（经济危机原因），深化规律认知|

必修1 中国特色社会主义 第一课 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展 第一框 原始社会的解体和阶级社会的演进 课时作业（含答案） 【基础巩固】 一、从原始社会到奴隶社会 1. "人与人之间的关系完全平等……每个人都有明确的为大家所公认的义务和报酬。虽然谁也不能确定或预测自己的前景，但他们并不因此而感到担忧或彼此疏远。"以上文字所描述的社会形态属于（ ） A. 原始社会 B. 封建社会 C. 奴隶社会 D. 阶级社会 2. 一位奴隶主手捧青铜器举行祭天仪式；原始人把采集的果实平分给大家，共享快乐。以下符合原始社会和奴隶社会历史情景的是（ ） ①一位奴隶主手捧青铜器举行祭天仪式　②一个原始人用小篆把氏族长的话记录下来　③原始人把采集的果实平分给大家，共享快乐　④一个奴隶说："家里的老婆孩子等着我回家收庄稼" A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 3. 原始社会是人类社会发展的最初阶段，也是最低阶段。对此我们可以这样理解（ ） ①原始社会的生产能力是极端低下的　②原始社会已经出现了铁质农具　③原始人的手工业水平得到不断提高　④原始人的劳动技能和知识水平很低 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 4. 达尔文在环球考察中记述过这样一个故事：一个欧洲人来到美洲的火地岛，送给岛上居民一条被子。不料接受赠物的居民把被子撕成一块块布片，分给当地的每一个人。好端端的被子变成没有用的碎布片。这个分送布片的举动主要说明（ ） A. 当地居民不需要被子 B. 当地人实行生产资料归集体所有 C. 当地居民睡觉没有使用被子的习惯 D. 当地居民仍然保持着平均分配的原始习俗 5. 原始社会末期，随着金属工具的出现，生产力进一步发展，劳动生产率进一步提高。社会产品除维持人们的生活必需以外，开始有了剩余。对原始社会末期私有制的认识正确的是（ ） ①最早归家庭私有的主要是生产工具和牲畜　②私有制的出现巩固了当时的生产关系　③私有制的产生最终导致原始社会的解体　④生产工具和牲畜变为私有财产标志着私有制的确立 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 6. 在奴隶社会存在着奴隶主阶级和奴隶阶级两大对立阶级，奴隶主阶级为了维护自身利益，建立了军队、法庭、监狱等暴力机关，形成了奴隶制国家。这说明奴隶制国家（ ） ①是协调阶级矛盾的机构　②是对奴隶阶级进行统治的工具　③是阶级压迫的暴力机关　④脱离了当时生产力发展水平 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 二、从封建社会到资本主义社会 7. "春种一粒粟，秋收万颗子。四海无闲田，农夫犹饿死。"从生产关系角度分析，导致农夫犹饿死的决定性因素是（ ） A. 劳动工具很简陋 B. 绝大部分土地归地主阶级所有 C. 生产力水平低下 D. 地主和农民之间存在雇佣关系 8. 封建制生产关系比奴隶制生产关系更能促进生产力的发展，是因为（ ） A. 农民开始有大量土地，生产积极性提高 B. 农民有了一定的人身自由，都比较主动地劳动 C. 农民能占有少量的劳动成果，提高了生产积极性 D. 农民有了自己的生产工具，部分农民还有少量土地，能自主安排生产 9. "手推磨产生的是以封建主为首的社会，蒸汽磨产生的是以工业资本家为首的社会。"这句话包含的道理是（ ） A. 生产力决定生产关系 B. 生产关系反作用于生产力 C. 生产资料所有制是生产关系的基础 D. 生产力与生产关系相互决定 10. 英国现实主义戏剧作家萧伯纳有一次碰到一个大腹便便的资本家，这个资本家见萧伯纳很瘦，便取笑说："一见到你，我就知道世界正在闹饥荒。"萧伯纳则反唇相讥："一见到你，我就知道闹饥荒的原因。"萧伯纳的话形象地揭示了（ ） ①资本家对工人的剥削是赤裸裸的　②工人深受资本家剥削和压迫的现实　③资本家是被雇佣工人创造的全部价值养肥的　④生产资料资本主义私人占有是资本主义剥削的根源 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 11. 20世纪二三十年代，纽约街头流行一首描写经济危机的儿歌："梅隆拉响汽笛，胡佛敲起钟。华尔街发出信号，美国往地狱里冲！"这一资本主义特有的现象（ ） ①是以生产的绝对过剩为基本特征的　②是资本主义社会无法克服的痼疾　③是资本主义发展到一定阶段的必然产物　④直接原因在于生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 12. 马克思在《资本论》中指出："吃穿好一些，待遇高一些，特有财产多一些，不会消除奴隶的从属关系和对他们的剥削，同样，也不会消除雇佣工人的从属关系和对他们的剥削。"从根本上说这是因为（ ） A. 工人被雇佣的地位没有改变 B. 生产资料的资本主义私有制没有改变 C. 无产阶级和资产阶级的矛盾依然存在 D. 工人阶级的生活待遇没有资本家高 【能力提升】 一、选择题 1. 恩格斯指出："先前的一切社会发展阶段上的生产在本质上是共同的生产……生产的这种共同性是在极狭小的范围内实现的。"对上述论断解读正确的有（ ） ①处于原始社会，反映出人们在生产中平等互助的关系　②处于奴隶社会，说明氏族长拥有高度集中的管理权力　③处于原始社会，"共产制共同体"是由当时低下的生产力决定的　④处于奴隶社会，"共同的生产"这一生产力状况适应了生产关系 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 2. 春秋战国时期，社会经济领域发生了深刻的变化。随着荒地的不断开辟，公田之外的私田不断扩大，数量超过了公田。"私田"没有一定的规格，可以买卖、交换、抵押，并在相当长的时间内不向国家交税。这使得农民增加了在"私田"上的兴趣，而不肯尽力于公田，导致公田日益衰败。对此，下列认识正确的是（ ） A. 私有观念的存在，是私有制产生的根本原因 B. 私田的出现，标志着私有制的确立 C. 私有制的产生是社会生产力发展的结果，是不可避免的 D. 私有观念是人所固有的，所以私有制也必然会永远存在 3. 生产力的提高和分工的发展，为个体劳动和个人经营提供了客观可能性。原来以氏族公社为单位的集体劳动，逐步过渡到以个体家庭为单位的个体劳动。因而生产工具、牲畜、劳动产品等的所有权，也逐步缩小范围。这种逐步缩小原始公社所有制的过程就是公有制解体、私有制形成的过程。根据材料的描述，下列推导正确的是（ ） ①生产力的提高→分工的发展→以个体家庭为单位的个体劳动　②社会大分工的推动→土地逐步归个体家庭私有→生产工具、牲畜个体家庭所有　③生产力的提高→以个体家庭为单位的个体劳动→以氏族公社为单位的集体劳动　④以个体家庭为单位的个体劳动→土地分配给个体家庭使用→公有制解体、私有制形成 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 4. 下列事件按因果排序正确的是（ ） ①私有制产生　②剥削产生　③生产力发展　④阶级出现　⑤奴隶制国家的建立　⑥个体劳动盛行 A. ③⑥①②④⑤ B. ③①⑥②④⑤ C. ⑥③①②④⑤ D. ③①②⑥④⑤ 5. 古巴比伦王国的《汉谟拉比法典》规定："如果贵族阶层的人打了贵族出身的人，须罚银一明那。如果任何人的奴隶打了自由民出身的人，处割耳之刑。"由此可见（ ） ①法律的规定对奴隶主和奴隶是不平等的　②国家都只为少数人服务　③国家是阶级统治的工具　④奴隶有人身自由，但受奴隶主阶级的压迫 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 6. 商朝的奴隶主统治很残酷，常常把奴隶当作牲畜一样屠杀。他们屠杀奴隶祭祀神灵和祖先，叫做"人牲"；奴隶主死了，还要把奴隶杀死或活埋来陪葬，叫做"人殉"。这表明在奴隶社会（ ） ①奴隶主完全占有奴隶，奴隶毫无人身自由　②奴隶主与奴隶之间存在的矛盾是可调和的　③阶级压迫是阶级社会普遍存在的社会现象　④奴隶因失去劳动权利而无法得到生存资料 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 7. 2021年12月，考古人员在汉文帝霸陵所在地发现了几件非常特殊的陶俑——刑徒俑。他们的脖子、手腕以及脚踝上都有着铁环状的刑具，他们都象征着在修陵时征发的各种徭役。以下符合这个阶段历史特点的有（ ） ①存在封建土地所有制的生产关系　②榨取剩余价值是其生产的主要目的　③徭役是地主阶级剥削农民的方式之一　④奴隶阶级和奴隶主阶级的矛盾是当时社会的主要矛盾 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 8. "春种一粒粟，秋收万颗子。四海无闲田，农夫犹饿死。"此诗出自唐代诗人李绅的《悯农》。诗中反映的农民生存状况的根源是（ ） A. 封建君主专制制度的建立 B. 封建土地所有制 C. 封建等级制度的确立 D. 封建迷信思想的散布 9. 英国浪漫主义诗人克莱尔在诗作《追思》中描述道："圈地就像拿破仑一样，摧毁一切，铲平每片草丛、树林，推平每一座山丘。"圈占公有荒地的行为大规模破坏了生态系统，同时，地主撕毁租约，暴力驱赶佃农，导致农民流离失所。这表明（ ） ①资本的原始积累充满着血腥和暴力　②圈地运动使大量农民失去生产资料，成为无产者　③破坏生态环境是资本主义生产关系建立的必备条件　④资本原始积累导致生态被破坏，是历史的倒退 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 10. 关于资本主义生产，甲、乙两名同学有不同的观点。下列对其观点分析正确的是（ ） 甲同学：资本家养活了工人。 乙同学：工人养活了资本家。 ①甲同学没有看到资本家剥削工人　②甲同学正确揭露了资本主义生产的实质　③乙同学看到了工人为资本家创造价值　④乙同学认识到资本家存在经营风险 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 11. 罗马的奴隶是由锁链，雇佣工人是由看不见的线系在自己的所有者手里。这句话中的"看不见的线"指的是（ ） A. 生产资料资本主义私有制 B. 资产阶级掌握的国家政权 C. 雇佣工人和资本家订立的契约（合同） D. 雇佣工人创造的剩余价值 12. "资本家害怕没有利润或利润太少，就像自然界害怕真空一样。一旦有适当的利润，资本家就胆大起来。如果有10%的利润，它就能保证到处被利用；有20%的利润，它就活跃起来；有50%的利润，它就铤而走险；为了100%利润，它就敢践踏一切人间法律；有300%的利润，它就敢犯任何罪行。"这段文字充分揭示了（ ） ①追求剩余价值是资本家的阶级本性　②为社会创造财富是资本家的重要使命　③最大限度地榨取剩余价值是资本家生产的根本动力　④资本主义制度的确立促进了生产力的巨大发展 A. ①② B. ③④ C. ②④ D. ①③ 13. 在密西西比河畔，农场主们正把一桶桶的牛奶倒入河中，把一车车的大肥猪倒进河中，仅1933年一年，就有640万头猪被活活扔到河里淹死，有5万多亩棉花被点火烧光。同样，在英国、法国、丹麦、荷兰，整箱的橘子、整船的鱼、整袋的咖啡豆被倒进大海，无数的奶牛、小羊被杀死……上述现象的出现（ ） ①表明资本主义经济危机在不同的历史时期有不同的表现　②意味着资本主义经济危机是资本主义社会无法克服的痼疾　③是资本主义发展到一定历史阶段的必然产物　④其直接原因是生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 14. 高一某同学以"阶级社会中剥削的秘密"为主题展开研究，在搜集相关资料的基础上得出以下结论，其中最确切的是（ ） ①封建土地所有制使农民依附于地主，完全失去人身自由——这是地主阶级剥削农民的基础　②奴隶主占有生产资料并完全占有奴隶——这是奴隶被奴隶主剥削的直接原因　③资本家提高工人工资待遇——逐渐消除雇佣工人的从属关系和对他们的剥削　④资本家在生产过程中无偿占有工人创造的剩余价值——这是资本主义剥削的秘密 A. ①④ B. ①③ C. ②③ D. ②④ 15. 圈地运动是西欧新兴资产阶级和新贵族地主使用暴力大规模侵占农民土地的活动。13～14世纪时，就有一些领主开始强制围圈农民的公有土地为私有的牧羊场。从15世纪最后30多年开始，掀起了大规模的圈地运动。圈地运动为资本主义制度的建立创造的条件是（ ） A. 获取大量的货币资本 B. 获取大量的自由劳动力 C. 推翻封建君主专制制度 D. 促进商品经济的繁荣 二、非选择题 16. 阅读表格，完成问题。 序号 奴隶社会 封建社会 资本主义社会 1 奴隶主占有生产资料且完全占有奴隶 A________________ 资本家占有一切生产资料 2 B________________ 农民有一定人身自由 工人是自由劳动者 3 奴隶主占有全部劳动成果，奴隶只获得维持生存最低限度的生活资料 地主通过地租、高利贷等方式对农民进行剥削，少部分劳动成果归农民支配 C________________ 4 奴隶制国家是奴隶主阶级统治奴隶阶级的工具 D________________ 资本主义国家是资产阶级统治工人阶级及广大人民的工具 （1）依据表中思路，在空格处应填入的内容是：A.__________ B.__________ C.__________ D.__________ （2）观察分析表中内容，我们可以得出一些结论，请参照范例，再写出两个结论。 例：三个社会都是阶级社会 ①________________________________________________________________ ②________________________________________________________________ 17. 阅读材料，完成下列要求。 材料一　"富者田连阡陌，贫者无立锥之地。" ——董仲舒 "春种一粒粟，秋收万颗子。四海无闲田，农夫犹饿死。" ——李绅 材料二　他们除掉自己的劳动力，除掉劳动的手和头，再没有别的东西可卖。 ——马克思 （1）材料一是董仲舒和诗人李绅对哪个社会时代进行的描述？造成这种现象的根源是什么？ （2）材料二是马克思对哪个社会时代进行的描述？造成这种现象的根源是什么？ （3）两则材料共同说明什么道理？ 18. 阅读材料，完成下列要求。 材料一　1929—1933年资本主义世界爆发了一次持续时间长、破坏力特别大的经济危机。美国华尔街股票市场一夜之间崩溃，"繁荣"景象化为乌有。大批银行倒闭，企业破产，市场萧条，生产锐减；失业人数激增，人民生活水平骤降；农产品价格下跌，农民收入锐减，很多人濒临破产。此次经济危机导致资本主义世界的工业产量下降了三分之一以上，失业工人超过三千万。 材料二　2008年，美国次贷危机引发国际金融危机，进而导致全球性经济危机。2008年第三季度美国经济负增长0.3%。英国第四季度国内生产总值比第三季度下降1.5%，这是自1980年以来英国经济最大的季度跌幅。全球主要金融市场环境急剧恶化，多家银行倒闭，股市遭受重创。 根据上述不同时期资本主义经济危机的表现，分析资本主义经济危机产生的原因。 【参考答案与解析】 一、基础巩固 1.A 解析：文字描述的是人与人之间完全平等、按公认的义务和报酬分配的社会形态，符合原始社会生产关系的特点。 2.B 解析：一位奴隶主手捧青铜器举行祭天仪式属于奴隶社会的情景；原始人把采集的果实平分给大家属于原始社会的情景，①③正确。原始社会还没有文字，小篆记录说法错误；奴隶社会中奴隶没有人身自由和生产资料，④说法错误。 3.C 解析：原始社会的生产能力是极端低下的，①符合题意；原始社会中人们使用的工具主要是石器，并未出现铁质农具，②排除；原始社会后期才出现农业与畜牧业的分工，谈不上手工业水平的不断提高，③与历史事实不符；原始人的劳动技能和知识水平很低，④符合题意。 4.D 解析：这个分送布片的举动主要说明当地居民没有私有观念，仍然保持着平均分配的原始习俗。A、C两项不符合材料主旨。氏族是原始人共同生活的基本单位，材料并未表明当地人实行生产资料归集体所有，B项不准确。 5.B 解析：原始社会末期，随着金属工具的出现，个体劳动盛行，出现了私有制，最早归家庭私有的主要是生产工具和牲畜；私有制的产生最终导致了原始社会的解体，①③正确。私有制的出现瓦解了原始社会的生产关系，②错误。土地变为私有财产标志着私有制的确立，④错误。 6.C 解析：奴隶主阶级为了维护自身利益，建立了军队、法庭、监狱等暴力机关，说明奴隶制国家是阶级压迫的暴力机关，是对奴隶阶级进行统治的工具，②③正确。国家是阶级矛盾不可调和的产物，①错误。奴隶制国家随着社会生产力的发展而产生，并未脱离当时生产力发展水平，④错误。 7.B 解析："劳动工具很简陋""生产力水平低下"均反映的是生产力而非生产关系，排除A、C。从生产关系角度分析，导致农夫犹饿死的决定性因素是"绝大部分土地归地主阶级所有"，即封建土地所有制，B正确。地主和农民之间不存在雇佣关系，D错误。 8.D 解析：封建制生产关系下，农民有了自己的生产工具，部分农民还有少量土地，能自主安排生产，生产积极性提高，从而更能促进生产力发展，D项最全面。A项"农民开始有大量土地"表述错误。B、C两项均不够全面。 9.A 解析："手推磨"和"蒸汽磨"都是生产工具，代表不同的生产力水平；"封建主为首的社会"和"工业资本家为首的社会"代表不同的生产关系。这句话说明了生产力决定生产关系，A正确。 10.D 解析：萧伯纳的话形象地揭示了工人深受资本家剥削和压迫的现实，同时也说明了生产资料资本主义私人占有是资本主义剥削的根源，②④符合题意。资本家是靠榨取工人的剩余价值来获取利润的，且这种剥削方式具有隐蔽性，①③错误。 11.C 解析：资本主义经济危机是以生产相对过剩为基本特征的，①错误。经济危机描述了资本主义经济危机是资本主义社会无法克服的痼疾，是资本主义发展到一定阶段的必然产物，②③正确。导致资本主义经济危机的根本原因是生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾，这是根本原因而非直接原因，④错误。 12.B 解析：生产资料私有制是剥削存在的根源。改善工人待遇并不能改变资本主义私有制，也就不能从根本上改变受剥削的地位，B正确。 二、能力提升 1.B 解析：材料中恩格斯的论述，反映的是原始社会人们在生产中平等互助的关系，这是由当时低下的生产力水平决定的，故选①③。原始社会不存在集权现象，②错误。"共同的生产"即共同劳动，体现的是生产关系，而不是生产力，④不选。 2.C 解析：生产力的发展是私有制产生的根本原因，私有制产生是不可避免的，C正确，A错误。土地变成私有财产标志着私有制的确立，B错误。私有观念不是从来就有的，而是生产力发展到一定阶段的产物；私有制不是永恒存在的，D错误。 3.C 解析：生产力水平的提高，带来了社会分工，以氏族为单位的集体劳动逐步过渡为以家庭为单位的个体劳动，①符合题意，③说法错误。随着社会大分工，首先是生产工具、牲畜归个体家庭所有，最后才是土地逐步归家庭私有，②颠倒了顺序。④的推导符合历史的演进，入选。故选C。 4.A 解析：生产力的发展，导致了个体劳动的盛行，造成私有制的产生，剥削进一步产生，出现了阶级，奴隶主阶级和奴隶阶级之间的矛盾不可调和，奴隶主为了维护本阶级的利益，建立了军队、法庭和监狱等暴力机关，奴隶制国家便产生了。正确的顺序是③⑥①②④⑤，故选A。 5.B 解析：从《汉谟拉比法典》的规定看，同样的打人行为，贵族和奴隶受到的处罚不一样，说明奴隶主和奴隶的法律地位是不平等的，①符合题意。古巴比伦王国作为奴隶制国家，是奴隶主阶级统治奴隶阶级的工具，③符合题意。②说法绝对化。奴隶毫无人身自由，④错误。 6.B 解析：通过材料可知，奴隶归奴隶主所有，毫无人身自由，①正确。材料体现了奴隶主对奴隶的压迫，③正确。奴隶主与奴隶之间的矛盾是不可调和的，②错误。奴隶是主要的劳动者，④错误。 7.B 解析：刑徒俑的脖子、手腕以及脚踝上都有着铁环状的刑具，象征着在修陵时征发的各种徭役，说明当时存在封建土地所有制的生产关系，徭役是地主阶级剥削农民的方式之一，故①③正确。榨取剩余价值是资本主义生产的主要目的，②错误。农民阶级和地主阶级之间的矛盾是当时社会的主要矛盾，④错误。 8.B 解析：封建剥削制度存在的根源在于封建土地所有制，即土地归地主阶级所有，通过对土地的占有，从而实现对农民的剥削，B正确。反映剥削制度的根源要从生产资料所有制角度分析，政治制度和思想文化只是影响因素，不是根本决定因素，排除A、C、D。 9.A 解析：材料表明资本的原始积累充满着血腥和暴力，圈地运动使大量农民失去生产资料，成为无产者，①②符合题意。资本主义生产关系建立的必备条件有两个：一是要有大批失去生产资料、有人身自由、能够自由出卖劳动力的人；二是要有开办资本主义企业所必需的大量货币当作资本，③错误。资本原始积累，尽管充满血腥和暴力，但促进了生产力的发展，因此是历史的进步，④错误。 10.A 解析：甲同学认为资本家养活了工人，没有看到资本家对工人的剥削，没有正确揭露资本主义生产的实质，故选①，排除②。乙同学认为工人养活了资本家，看到了工人为资本家创造价值，故选③。乙同学的观点未涉及资本家存在经营风险的问题，排除④。 11.A 解析：一方面，工人不出卖劳动力就无法生存，因此出卖劳动力是没有选择的谋生之路；另一方面，当劳动力在市场上出卖的时候，实质是把人异化成了作为商品的"物"。因此，"看不见的线"指的是生产资料资本主义私有制，A符合题意。 12.D 解析：材料突出强调了资本家的贪婪性，追求剩余价值是资本家的阶级本性，最大限度地榨取剩余价值是资本家生产的根本动力，①③正确。材料未涉及为社会创造财富的内容，②不选。④与材料主旨无关，排除。 13.C 解析：材料未体现资本主义经济危机在不同的历史时期有不同的表现，排除①。资本主义经济危机是资本主义社会无法克服的痼疾，是资本主义发展到一定历史阶段的必然产物，②③符合题意。导致资本主义经济危机的根本原因是生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾，这是根本原因而非直接原因，④错误。 14.D 解析：封建土地所有制使农民依附于地主，但农民并没有完全失去人身自由，①错误。资本家提高工人工资待遇有利于缓和阶级矛盾，但并不能改变资本主义私有制，也就不能消除雇佣工人的从属关系和对他们的剥削，③错误。②④正确。 15.B 解析：通过圈地运动，使农民丧失土地，资本家获得了大量的自由劳动力，B正确。圈地运动主要是获取自由劳动力，而非直接获取货币资本，A不准确。 16. （1）A.地主阶级掌握了绝大部分土地的所有权，农民没有或只有少量的土地 B.奴隶毫无人身自由 C.资本家无偿占有工人创造的剩余价值，工人仅得到维持最低生活的工资 D.封建国家是地主阶级统治农民阶级的工具 （2）①三个社会都以生产资料私有制为基础；②三个社会都存在剥削，都是剥削社会；③三个社会中的国家都是阶级统治的工具；④三个社会的主要矛盾都是阶级矛盾。（任答两点即可） 17. （1）是对封建社会生产关系特点的描述。封建地主占有绝大部分土地，通过收取地租等方式，占有农民大部分劳动成果，农民辛勤劳动却生活贫困。根源是封建土地所有制，封建地主阶级凭借对土地的占有，使农民不得不依附于地主，屈从于地主阶级的奴役。 （2）是对资本主义社会无产阶级生存状况的描述，反映了资本主义社会生产关系特点。资本家占有一切生产资料，失去生产资料的劳动者不得不出卖自己的劳动力，受雇于资本家，成为雇佣工人，资本家在生产过程中占有工人创造的剩余价值。其根源是生产资料资本主义私有制。 （3）两则材料共同说明在以私有制为基础的社会里，存在严重的阶级剥削和阶级压迫。 18. 通过材料可以看出，在资本主义经济危机时期，大量商品卖不出去，大量生产资料被闲置，大批生产企业、银行破产，大批工人失业，生产迅速下降，信用关系被破坏，整个社会陷入混乱。资本主义经济危机的基本特征是生产相对过剩，即相对于劳动人民有支付能力的需求来说，社会生产的商品显得过剩了，而不是与劳动人民的实际需求相比的绝对过剩。 造成上述状况的直接原因是：生产无限扩大的趋势与劳动人民有支付能力的需求相对缩小之间的矛盾，以及个别企业内部生产的有组织性与整个社会生产的无政府状态之间的矛盾。产生经济危机的根本原因在于生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾，这是资本主义社会的基本矛盾。 学科网（北京）股份有限公司 $