11.2 功率 课件 2025-2026学年人教版物理八年级下册

该初中物理课件聚焦“功率”核心知识点，通过“搬书比赛”活动导入，先时间相同比较做功多少，再做功相同比较时间，引导学生从比较做功快慢自然过渡到功率概念，搭建从具体现象到抽象定义的学习支架。 其亮点在于结合科学探究（活动设计）和物理观念（功率定义、单位），通过推导公式P=Fv及汽车上坡换低档实例培养科学思维，小结强调方法选择提升学习效率。学生能增强探究与应用能力，教师可借助清晰流程和实例优化教学。

第十一章——功和机械能 第2节 功率 八年级物理下册 •人教版（2024新版） 学习目标 1.我能说出功率的物理意义，能写出功率的公式和单位。 2.我能用功率的公式进行简单的计算。 新课引入 活动一：搬书比赛，从桌脚到桌面，每次只能搬一本，时间10S。 问题一：搬书是什么过程？ 做功 问题二：谁做功更快？怎么比的？ 时间相同，比做功的多少 活动二：搬书比赛，从桌脚到桌面，每次只能搬一本，共20本。 问题三：谁做功更快？怎么比的？ 做功多少相同，比所用时间 问题四：若做功多少和所用时间都不同，怎样比较做功的快慢？ 认识功率 自学课本88页-89页完成： 1.用功率表示 ，符号是 ，功率的定义是 。 2.公式是 ，公式变形式有 。国际单位是 ，常用单位是 ，1KW= W,1 W = 1 J/s，1 W 的物理意义是 。 103 做功的快慢 功与做功所用时间之比 W=Pt， W KW 1秒内做了1焦耳的功 P 认识功率 机器上有一个铭牌，上面标有一些数据，功率是其中的一项 表示物体在1s内做的功为1200J。 铭 牌 型 号 5C11 流 量 52m3/h 吸 程 10m 功 率 1.2kW 功率1.2kW表示什么物理意义？ piaoxiangdengmeng 慢跑功率约几十W 短跑冠军的功率可达1 kW 骑车功率约70 W 生活中常见的功率 蓝鲸游动时功率约350 kW 马车功率约几百W 轿车的功率可达200 kW 认识功率 piaoxiangdengmeng 1.关于功率，下列说法中正确的是(    ) A.从 可知，功率跟功成正比，所以只要做功多，功率就大 B.从 可知，功率跟时间成反比，所以只要时间短，功率就大 C.功率大的机器比功率小的机器做功多 D.甲每小时做的功比乙每小时做的功多，甲的功率比乙的功率大 D 课堂习题 功率的计算 问题一：估测老师上楼的功率需要用到什么公式？ 问题二：测功率要测哪些物理量？需要用到什么工具？ 老师有50Kg，爬了10m，用时30S，求爬楼的功率 功率的计算 汽车上坡降档减速 功率计算的推导公式 P =Fv 问题三：坡太急时，必须换低档才能爬上去，为什么？ P ＝ F v P为定值 课堂小结 选择方法，提升节奏，远比盲目坚持更重要 课堂习题 2.用50 N的水平拉力F拉着重为30 N的物体在2 s内沿水平方向匀速前进了4 m,拉力的功率为 100 W 3、某智能机器人的质量为80 kg，该机器人匀速直线移动的速度为1 m/s，在水平地面上移动30 s，所受牵引力是机器人重力的0.05倍。求：（g取10 N/kg） （1）机器人在水平地面上牵引力做的功。 （2）机器人在做功的功率 课堂习题 4.甲所示，物体在推力的作用下在同一水平地面先后做直线运动。当物体受到的水平推力为F1时，物体运动的路程和时间图像如图乙所示；当物体受到的水平推力为F2时，物体运动的速度和时间图像如图丙所示。两次推力的功率分别为P1、P2，则F1 F2,P1 P2 = < $