精品解析：陕西榆林市神木市2025-2026学年度人教版第二学期第四阶段创新作业二年级数学

2025－2026学年度第二学期第四阶段创新作业 二年级数学（人教版） 一、认真填一填。 1. 3251里有（ ）个千、（ ）个百、（ ）个十和（ ）个一。 2. 根据508－296＝212，直接写出下面两道题的得数。 296＋212＝（ ） 508－212＝（ ） 3. （1）的个数是的（ ）倍。 （2）如果把4个4个地圈，可以圈（ ）组，剩下（ ）个。 4. 在钟面上，分针转一圈表示时间经过了（ ）分，（ ）分是1小时，1分是（ ）秒。 5. 在（ ）里填上“＞”或“＜”。 269（ ）629 1000（ ）888 5196（ ）5200 6300（ ）6003 6. 端午节，张阿姨做了32个红枣馅粽子和28个豆沙馅粽子，现在需要将这些粽子装到礼盒中，每个礼盒需要5个红枣馅粽子和4个豆沙馅粽子，这些粽子最多能装（ ）个礼盒。 7. 按要求从396、588、405、79这四个数中选一选，填一填。 （1）“和”最接近800的两个数是（ ）和（ ）。 （2）“差”最接近500的两个数是（ ）和（ ）。 二、每个数中的“2”各表示多少？连一连。 8. 每个数中的“2”各表示多少？连一连。 三、我来选一选。（请将正确答案的序号填在括号里） 9. 10个1000是（ ）。 A. 100 B. 1000 C. 10000 10. 小辰用竖式计算了一道题（如图），十位上不够减，从百位退1，退位“1”看作（ ）。 A. 10个一 B. 10个十 C. 10个百 11. 在数独比赛中，乐乐做对了6道题，是欢欢做对的题数的2倍，欢欢做对了（ ）。 A. 3道题 B. 4道题 C. 12道题 12. 笑笑将贴纸按下面的规律排列，第35个贴纸是（ ）。 A. B. C. 13. 周六，笑笑一家去海洋馆游玩，他们8：20从家出发，35分钟后到达海洋馆，他们到达海洋馆时，钟面上的时间是（ ）。 A. B. C. 四、细心算一算。 14. 在（ ）里填上合适的数。 200＋500＝（ ） 8000－3000＝（ ） 600＋700＝（ ） 1500－900＝（ ） （ ）＋28＝41 （ ）－78＝100 9305＝9000＋（ ）＋（ ） 15. 列竖式计算，带☆的要验算。 20÷6＝ 49÷8＝ 75÷9＝ 562－89＝ 827＋366＝ ☆1000－469＝ 16. 看图列式计算。 （袋） 17. 看图列式计算。 （根） 五、动手画一画。 18. 画一画，涂一涂。 画△，使△的个数是的2倍。______ 19. 给下面的涂色，使涂色的个数是没涂色的5倍。 20. 在计数器上表示下面各数，并填一填。 一千三百二十一 四千零一 5023 写作（ ） 写作（ ） 读作（ ） 六、解决问题，我最棒。 21. “骑行戴头盔，安全不吃亏”，在一次检查中，不戴头盔的有7人，戴头盔的人数是不戴头盔人数的9倍，这次检查中戴头盔的有多少人？ 口答：这次检查中戴头盔的有______人。 22. 创新小学开设了种植园，王老师拿来562粒向日葵种子和387粒黄豆种子供学生种植，王老师拿的向日葵种子比黄豆种子多多少粒？ 口答：王老师拿的向日葵种子比黄豆种子多______粒。 23. 在学校举办的“捡起小垃圾，留下大文明”活动中，天天捡了31个塑料瓶，如果用下面的垃圾袋装这些塑料瓶，可以装满多少袋？还剩几个塑料瓶？装下全部塑料瓶需要多少个垃圾袋？ 口答：可以装满______袋，还剩______个塑料瓶。装下全部塑料瓶需要______个垃圾袋。 24. 星期六上午，妈妈带悦悦去图书馆看书，从她们家到图书馆有两条路可以走，她们走哪条路最近？最少要走多少米？ 口答：她们从家走到______再走到图书馆这条路最近，最少要走______米。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025－2026学年度第二学期第四阶段创新作业 二年级数学（人教版） 一、认真填一填。 1. 3251里有（ ）个千、（ ）个百、（ ）个十和（ ）个一。 【答案】 ①. 3 ②. 2 ③. 5 ④. 1 【解析】 【分析】对于四位数，从右往左数，数位依次为个位、十位、百位、千位，对应的计数单位分别是一、十、百、千，某一数位上的数字是几，就表示有几个对应的计数单位。 【详解】千位上的数字是3，就表示有3个千；百位上的数字是2，就表示有2个百；十位上的数字是5，就表示有5个十；个位上的数字是1，就表示有1个一；所以3251里有3个千、2个百、5个十和1个一。 2. 根据508－296＝212，直接写出下面两道题的得数。 296＋212＝（ ） 508－212＝（ ） 【答案】 ①. 508 ②. 296 【解析】 【分析】根据加减法的互逆关系可知：减数＋差＝被减数，被减数－差＝减数。利用这两个关系式，可以直接写出另外两道算式的得数，无需重新计算。 【详解】根据已知算式508－296＝212，其中被减数是508，减数是296，差是212。 根据“减数＋差＝被减数”得296＋212＝508； 根据“被减数－差＝减数”得508－212＝296。 3. （1）的个数是的（ ）倍。 （2）如果把4个4个地圈，可以圈（ ）组，剩下（ ）个。 【答案】（1）3 （2） ①. 2 ②. 1 【解析】 【分析】数一数可知，有9个，有3个。 （1）用的个数除以的个数，就是是的几倍； （2）用的个数除以4，所得的商就是4个4个地圈，可以圈几组，所得的余数就是剩下几个。 【小问1详解】 9÷3＝3 【小问2详解】 9÷4＝2（组）……1（个） 4. 在钟面上，分针转一圈表示时间经过了（ ）分，（ ）分是1小时，1分是（ ）秒。 【答案】 ①. 60 ②. 60 ③. 60 【解析】 【分析】钟面上有12个大格，60个小格，分针走1小格表示1分，分针走一圈表示60分，1小时＝60分；秒针走1小格表示1秒钟，秒针走一圈表示60秒，1分＝60秒；据此解答。 【详解】由分析得： 在钟面上，分针转一圈表示时间经过了60分，60分是1小时；1分是60秒。 5. 在（ ）里填上“＞”或“＜”。 269（ ）629 1000（ ）888 5196（ ）5200 6300（ ）6003 【答案】 ①. ②. ③. ④. 【解析】 【分析】比较两个整数的大小时，首先比较位数，位数多的数大；如果位数相同，则从最高位开始比较，最高位上的数大的那个数就大；如果最高位上的数相同，就比较下一位，直到比较出大小为止。 【详解】269和629都是三位数，位数相同，比较最高位百位，2＜6，所以，269＜629。 1000是四位数，888是三位数，位数不同，位数多的数大，所以，1000＞888。 5196和5200都是四位数，位数相同，千位上都是5，比较百位，1＜2，所以，5196＜5200。 6300和6003都是四位数，位数相同，千位上都是6，比较百位，3＞0，所以，6300＞6003。 6. 端午节，张阿姨做了32个红枣馅粽子和28个豆沙馅粽子，现在需要将这些粽子装到礼盒中，每个礼盒需要5个红枣馅粽子和4个豆沙馅粽子，这些粽子最多能装（ ）个礼盒。 【答案】 6 【解析】 【分析】先计算红枣馅粽子最多能装的礼盒数，因为每个礼盒需要5个红枣馅粽子，所以用红枣馅总个数除以5，所得的商就是能分成几组。 再计算豆沙馅粽子最多能装的礼盒数，因为每个礼盒需要4个豆沙馅粽子，所以用豆沙馅总个数除以4，所得的商就是能分成几组。 最终能装的礼盒数取两个商里更小的那个，因为礼盒需要同时满足两种粽子的数量要求。 【详解】32÷5＝6（组）……2（个） 28÷4＝7（组） 67，这些粽子最多能装6个礼盒。 7. 按要求从396、588、405、79这四个数中选一选，填一填。 （1）“和”最接近800的两个数是（ ）和（ ）。 （2）“差”最接近500的两个数是（ ）和（ ）。 【答案】（1） ①. 396 ②. 405 （2） ①. 588 ②. 79 【解析】 【分析】先算出四个数的近似数，再找到哪两个数的近似数的和是800，以及哪两个数的近似数的差是500即可。，，，。 【小问1详解】 400＋600＝1000，400＋400＝800，400＋100＝500，600＋100＝700。只有400＋400＝800，所以“和”最接近800的两个数是396和405。 【小问2详解】 600－400＝200，400－400＝0，400－100＝300，600－100＝500。只有600－100＝500，所以“差”最接近500的两个数是588和79。 二、每个数中的“2”各表示多少？连一连。 8. 每个数中的“2”各表示多少？连一连。 【答案】 【解析】 【分析】从右往左，第一位是个位，个位上的数表示几个一；第二位是十位，十位上的数表示几个十；第三位是百位，百位上的数表示几个百；第四位是千位，千位上的数表示几个千。 【详解】2503中2在从右数第四位，在千位上，表示2个千； 102中2在从右数第一位，在个位上，表示2个一； 628中2在从右数第二位，在十位上，表示2个十。 连线略 三、我来选一选。（请将正确答案的序号填在括号里） 9. 10个1000是（ ）。 A. 100 B. 1000 C. 10000 【答案】C 【解析】 【分析】在十进制计数法中，相邻两个计数单位之间的进率是10。即10个一是十，10个十是一百，10个一百是一千，10个一千是一万。据此解决。 【详解】由分析得：10个1000是10000。 10. 小辰用竖式计算了一道题（如图），十位上不够减，从百位退1，退位“1”看作（ ）。 A. 10个一 B. 10个十 C. 10个百 【答案】B 【解析】 【分析】整数减法计算法则：相同数位对齐，从个位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退1作10，和本位上的数合并在一起再减。从百位退1，退1可以看作1个百，几个百就是几十个十，据此解答即可。 【详解】从百位退1，退位“1”看作10个十。 11. 在数独比赛中，乐乐做对了6道题，是欢欢做对的题数的2倍，欢欢做对了（ ）。 A. 3道题 B. 4道题 C. 12道题 【答案】A 【解析】 【分析】根据倍的意义，已知一个数的几倍是多少，求这个数，用除法计算。 【详解】（道） 12. 笑笑将贴纸按下面的规律排列，第35个贴纸是（ ）。 A. B. C. 【答案】B 【解析】 【分析】先观察图形的排列规律，1个星星贴纸、2朵小花贴纸、1个彩虹贴纸是一组，下面按照这个规律依次排列，那么用35除以4（因为），看余数是几，然后再看余数对应的贴纸图形是什么即可。 【详解】（组）（个），观察可知，余数3对应的贴纸图形是小花贴纸，对比题干选项，B符合要求。 【点睛】 13. 周六，笑笑一家去海洋馆游玩，他们8：20从家出发，35分钟后到达海洋馆，他们到达海洋馆时，钟面上的时间是（ ）。 A. B. C. 【答案】A 【解析】 【分析】结束时刻＝开始时刻＋经过时间，先计算出结束时刻，再依据钟面的时间找出对应的钟面。 读取钟面时间：时针在两个数字之间，取较小的数字作为小时数；分针每走1大格代表5分钟。 【详解】8时20分＋35分＝8时55分，由此可知，时针指向数字8和9之间，分针指向数字11。 四、细心算一算。 14. 在（ ）里填上合适的数。 200＋500＝（ ） 8000－3000＝（ ） 600＋700＝（ ） 1500－900＝（ ） （ ）＋28＝41 （ ）－78＝100 9305＝9000＋（ ）＋（ ） 【答案】 ①. ②. ③. ④. ⑤. ⑥. ⑦. ⑧. 【解析】 【分析】把整百、整千数看成几个百、几个千，再相加减； 一个加数＝和－另一个加数，被减数＝差＋减数； 一个四位数由若干个千、百、十、一组成，千位数字表示几个千，百位表示几个百，十位表示几个十，个位表示几个一。 【详解】2个百加5个百，合起来是7个百，7个百就是700，即； 8个千减去3个千，剩下5个千，5个千就是5000，即； 6个百加7个百，一共13个百，13个百是1300，即； 15个百减去9个百，剩下6个百，6个百是600，即； ；所以13＋28＝41； ；所以178－78＝100； 9305是由9个千，3个百和5个一组成的，即。 15. 列竖式计算，带☆的要验算。 20÷6＝ 49÷8＝ 75÷9＝ 562－89＝ 827＋366＝ ☆1000－469＝ 【答案】3……2；6……1；8……3； 473；1193；531 【解析】 【分析】除数是一位数的除法，先看被除数的前一位，前一位数不够除，看被除数的前两位数，除到被除数的哪一位，就在那一位上面写商，求出每一位商，余下的数必须比除数小； 三位数加减法竖式计算：相同数位对齐，从个位算起，加法满十向前一位进1，减法不够减向前一位借1当10；减法验算：用差加减数，看结果是否等于被减数。 【详解】20÷6＝3……2 49÷8＝6……1 75÷9＝8……3 562－89＝473 827＋366＝1193 ☆1000－469＝531 验算： 16. 看图列式计算。 （袋） 【答案】406－273＝133 【解析】 【分析】已知总袋数和卖出的袋数，求剩下的数量，用减法计算：总袋数－卖出的袋数。 【详解】列式为：406－273＝133（袋） 17. 看图列式计算。 （根） 【答案】7×3＝21 【解析】 【分析】求一个数的几倍是多少用乘法计算。 【详解】由图可知，冰淇淋有7根，雪糕是冰淇淋的3倍，求雪糕的数量，列式为：7×3＝21（根） 五、动手画一画。 18. 画一画，涂一涂。 画△，使△的个数是的2倍。______ 【答案】 【解析】 【分析】先看题中是4个，画△是的2倍，求出需要画△的个数画出来即可。 【详解】（个），即画8个△即可，具体画图略。 19. 给下面的涂色，使涂色的个数是没涂色的5倍。 【答案】 【解析】 【分析】由图示可知，一共有12个，可将没涂色个数看成1份，涂色的个数看成5份，因此一共有：1＋5＝6（份），然后用总个数除以份数算出每份数（也就是没涂色的个数），最后可以用每份数乘5求出涂色的个数，并涂出对应的数量即可。 【详解】12÷（1＋5） ＝12÷6 ＝2（个） 涂色的个数：2×5＝10（个）；图略 20. 在计数器上表示下面各数，并填一填。 一千三百二十一 四千零一 5023 写作（ ） 写作（ ） 读作（ ） 【答案】 1321；4001；五千零二十三 【解析】 【分析】一个四位数，从右往左依次为个位，十位，百位，千位。读数时，从高位读起，按照数位顺序读。千位是几就读几千，百位是几就读几百……中间有一个0或两个0，只读一个零；末尾不管有几个0，都不读。 【详解】 六、解决问题，我最棒。 21. “骑行戴头盔，安全不吃亏”，在一次检查中，不戴头盔的有7人，戴头盔的人数是不戴头盔人数的9倍，这次检查中戴头盔的有多少人？ 口答：这次检查中戴头盔的有______人。 【答案】63人；63 【解析】 【分析】根据题意，已知不戴头盔的人数是7人，戴头盔的人数是不戴头盔人数的9倍。求戴头盔的人数，就是求7的9倍是多少。根据求一个数的几倍是多少，用乘法计算。 【详解】7×9＝63（人） 答：这次检查中戴头盔的有63人。 22. 创新小学开设了种植园，王老师拿来562粒向日葵种子和387粒黄豆种子供学生种植，王老师拿的向日葵种子比黄豆种子多多少粒？ 口答：王老师拿的向日葵种子比黄豆种子多______粒。 【答案】175 【解析】 【分析】已知向日葵种子有粒，黄豆种子有粒，求向日葵种子比黄豆种子多多少粒，就是求与的差，用减法计算。 【详解】562－387＝175（粒） 答：王老师拿的向日葵种子比黄豆种子多粒。 23. 在学校举办的“捡起小垃圾，留下大文明”活动中，天天捡了31个塑料瓶，如果用下面的垃圾袋装这些塑料瓶，可以装满多少袋？还剩几个塑料瓶？装下全部塑料瓶需要多少个垃圾袋？ 口答：可以装满______袋，还剩______个塑料瓶。装下全部塑料瓶需要______个垃圾袋。 【答案】 3袋，4个，4个 【解析】 【分析】求装满的袋数和剩下的个数：用塑料瓶的总数除以每个垃圾袋能装的数量，商就是可以装满的袋数，余数就是剩下的塑料瓶个数。求需要的垃圾袋总数：因为剩下的塑料瓶也需要一个袋子来装，所以需要在装满的袋数基础上加1。 【详解】（袋）……（个） （个） 答：可以装满3袋，还剩4个塑料瓶。装下全部塑料瓶需要4个垃圾袋。 24. 星期六上午，妈妈带悦悦去图书馆看书，从她们家到图书馆有两条路可以走，她们走哪条路最近？最少要走多少米？ 口答：她们从家走到______再走到图书馆这条路最近，最少要走______米。 【答案】公园；794 【解析】 【分析】根据题意，从悦悦家到图书馆有两条路，①从悦悦家经过商店到图书馆，②从悦悦家经过公园到图书馆，分别求出两条路的总长度，再比较哪条路更近。 【详解】①从悦悦家经过商店到图书馆的总长度为：（米） ②从悦悦家经过公园到图书馆的总长度为：（米） 794＜835 答：她们从家走到公园再走到图书馆这条路最近，最少要走794米。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $