精品解析:贵州省黔东南州2025-2026学年统编版三年级下学期期末检测道德与法治试卷

标签:
精品解析文字版答案
切换试卷
2026-07-18
| 2份
| 12页
| 37人阅读
| 0人下载

内容正文:

2025—2026学年度第二学期期末学业水平测试 三年级道德与法治试卷(S) 一、填空题(共10空,每空2分,共20分) 1. 公共设施是为大家服务的,我们要___________、自觉维护,不随意占用和损坏。 2. 邻里之间产生矛盾时,我们要相互理解、___________,友好化解问题。 3. ___________带领中国人民传承和发扬奋斗精神,使我们国家越来越强大,人民生活越来越幸福。 4. 我国粮食生产连年丰收,产量稳居世界第一的有___________、___________等。 5. 家人之间相互陪伴、___________,才能让家庭更温暖、更和睦。 6. 与人交往要诚实守信,___________是我们为人处世的重要品德。 7. 我国政府将每年的___________定为法定的劳动节。 8. 我们要提高劳动能力,养成劳动习惯,做一个________________的好公民。 二、单项选择题(共15小题,每小题2分,共30分) 9. 小区健身器材被个别居民私自晾晒衣物,长期占用公共设施,对此你的正确做法是( )。 A. 事不关己,视而不见 B. 可以跟着占用使用 C. 上前制止并告知这是公共设施,大家共同使用 10. 邻里之间偶尔出现噪音扰民、堆放杂物等小问题,最恰当的处理方式是( )。 A. 礼貌沟通、友好协商解决 B. 当众指责、争吵投诉 C. 默默忍受,记恨在心 11. 下列关于劳动的说法,正确的是( )。 A. 只有脑力劳动才有价值 B. 所有合法劳动都值得尊重,没有高低贵贱之分 C. 小学生不用劳动,专心学习即可 12. 周末家人让你整理房间、清洗书包,你的态度应该是( )。 A. 拒绝推脱,只想着玩耍 B. 主动完成,锻炼劳动能力 C. 敷衍了事,随便应付 13. 爸爸妈妈工作繁忙、身心疲惫时,作为孩子我们应该( )。 A. 任性撒娇,索要玩具零食 B. 主动分担家务、体谅家人辛劳 C. 以学习为主 14. 下列不属于家庭责任的是( )。 A. 主动整理书桌、打扫房间 B. 按时完成作业,不让家人操心 C. 随意乱花钱、浪费粮食 15. 朋友不小心泄露了你的小秘密,让你感到难过,你应该( )。 A. 立刻绝交、当众指责对方 B. 冷静沟通,告诉对方自己的感受,学会包容谅解 C. 背后报复、散播对方缺点 16. 小组合作学习时,有人想法和你完全不同,你要( )。 A. 认真倾听、取长补短,共同讨论 B. 坚决否定,坚持自己的想法 C. 消极放弃,不愿合作 17. 爱护家乡环境,我们小学生力所能及的行为是( )。 A. 随意采摘花草、乱扔垃圾 B. 在墙壁、公物上乱涂乱画 C. 践行垃圾分类,宣传环保知识 18. 生活中快递员、外卖员、环卫工人常年辛苦奔波,我们应当( )。 A. 尊重劳动成果,礼貌待人 B. 觉得他们工作简单,不用尊重 C. 随意挑剔、苛责他人 19. 家人之间难免有误会和分歧,化解矛盾的关键是( )。 A. 冷战沉默、拒不沟通 B. 真诚交流、相互体谅 C. 任性赌气、大声争吵 20. 下列行为违背诚信原则的是( )。 A. 做错事主动承认、及时改正 B. 答应他人的事尽力兑现 C. 为了逃避批评撒谎隐瞒 21. 社区公共设施损坏无人维修,正确的处理方式是( )。 A. 故意破坏加剧损坏 B. 及时告知社区工作人员 C. 视而不见,置之不理 22. 关于家务劳动,下列观点正确的是( )。 A. 做家务能培养责任意识和自理能力 B. 做家务会耽误学习,完全没必要 C. 家务是大人的事,和孩子无关 23. 真正的友谊应该是( )。 A. 互相包庇错误、纵容缺点 B. 互相包容、互相提醒、共同进步 C. 只一起玩耍,不愿互相帮助 三、案例材料填空题(共4小题,8空,每空2分,共16分) 24. 小雨发现小区路灯不亮、休闲座椅破损,没有视而不见,主动告诉物业叔叔。这说明小雨懂得 ___________公共设施,主动承担___________社区的责任。 25. 小明坚持每天整理书桌、周末帮忙洗碗扫地,从不嫌弃家务琐碎。平凡的___________能锻炼能力,让我们懂得___________、珍惜成果。 26. 爸爸妈妈加班晚归,小红主动热好饭菜、收拾客厅,体谅家人的辛苦。作为家庭成员,我们要学会___________家人,主动承担家庭___________ 。 27. 小刚和同学发生争执后,没有冲动吵架,而是冷静沟通、换位思考。与人交往要懂得___________、友善沟通,学会___________他人的不同想法。 四、材料分析简答题(共3小题,每小题6分,共18分) 28. 材料:有的同学认为,交朋友只要一起玩就可以,不用太较真,答应的事做不到也没关系,和同学 吵架了直接冷战就行。 请你结合所学知识回答: (1)这种交友想法正确吗? (2)请说说小学生应该怎样建立和维护真挚的同学友谊? 29. 材料:很多家长认为“学生只要好好学习就行,不用做家务”,导致部分三年级学生不会整理书包、 不会叠衣服,缺乏基本的劳动能力和家庭责任感。 请你结合所学知识回答: (1)小学生坚持做家务、参与劳动有哪些重要意义? (2)作为家庭一员,你打算怎样用实际行动承担家庭责任? 30. 材料:家乡的街道干净整洁、社区设施齐全、邻里和睦友善,美好的家园需要每一个居民共同守护。 但生活中,总有少数人破坏公物、乱扔垃圾、邻里争吵,破坏家园环境。 请你结合所学知识回答: (1)为什么建设美好家园需要每个人共同参与? (2)作为小学生,我们可以为建设和谐美好的家乡、社区做哪些长远且实际的事情? 五、综合拓展题 (16分) 结合本学期所学,请联系你的生活实际作答: 31. 写出两项你日常坚持的劳动行为。 32. 说说你在家庭、交友、护家园三个方面,分别做到了哪些文明行为。 33. 结合本学期道德与法治课知识内容,谈谈你学习后最大的成长和改变是什么? 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025—2026学年度第二学期期末学业水平测试 三年级道德与法治试卷(S) 一、填空题(共10空,每空2分,共20分) 1. 公共设施是为大家服务的,我们要___________、自觉维护,不随意占用和损坏。 【答案】善待公共设施 2. 邻里之间产生矛盾时,我们要相互理解、___________,友好化解问题。 【答案】友好协商 3. ___________带领中国人民传承和发扬奋斗精神,使我们国家越来越强大,人民生活越来越幸福。 【答案】中国共产党 4. 我国粮食生产连年丰收,产量稳居世界第一的有___________、___________等。 【答案】 ①. 水稻 ②. 小麦 5. 家人之间相互陪伴、___________,才能让家庭更温暖、更和睦。 【答案】相互关心 6. 与人交往要诚实守信,___________是我们为人处世的重要品德。 【答案】诚实 7. 我国政府将每年的___________定为法定的劳动节。 【答案】5月1日 8. 我们要提高劳动能力,养成劳动习惯,做一个________________的好公民。 【答案】热爱劳动 二、单项选择题(共15小题,每小题2分,共30分) 9. 小区健身器材被个别居民私自晾晒衣物,长期占用公共设施,对此你的正确做法是( )。 A. 事不关己,视而不见 B. 可以跟着占用使用 C. 上前制止并告知这是公共设施,大家共同使用 【答案】C 【解析】 【详解】选项A事不关己,视而不见,不正确,公共设施需要大家共同爱护,不能放任不文明行为。 选项B可以跟着占用使用,不正确,这种做法会破坏公共秩序,效仿错误行为。 选项C上前制止并告知这是公共设施,大家共同使用,正确,主动维护公共设施,劝导不文明行为。 故选:C 10. 邻里之间偶尔出现噪音扰民、堆放杂物等小问题,最恰当的处理方式是( )。 A. 礼貌沟通、友好协商解决 B. 当众指责、争吵投诉 C. 默默忍受,记恨在心 【答案】A 【解析】 【详解】选项A礼貌沟通、友好协商解决,正确;符合题意; 选项B当众指责、争吵投诉,错误;当众争吵会激化矛盾,伤害邻里感情,容易引发更大冲突,不符合题意; 选项C默默忍受,记恨在心,错误;长期压抑情绪,问题没有得到解决,积怨加深,日后极易爆发更大矛盾,不符合题意。 故选:A 11. 下列关于劳动的说法,正确的是( )。 A. 只有脑力劳动才有价值 B. 所有合法劳动都值得尊重,没有高低贵贱之分 C. 小学生不用劳动,专心学习即可 【答案】B 【解析】 【详解】选项A只有脑力劳动才有价值,不正确,体力劳动和脑力劳动都能创造价值,缺一不可。 选项B所有合法劳动都值得尊重,没有高低贵贱之分,正确,任何正当劳动都在为社会做贡献,职业无贵贱。 选项C小学生不用劳动,专心学习即可,不正确,劳动是成长必修课,小学生要参与家务、校园劳动。 故选:B 12. 周末家人让你整理房间、清洗书包,你的态度应该是( )。 A. 拒绝推脱,只想着玩耍 B. 主动完成,锻炼劳动能力 C. 敷衍了事,随便应付 【答案】B 【解析】 【详解】选项A拒绝推脱,只想着玩耍,错误;一味推脱、只顾玩耍,缺乏自理意识和劳动责任感,不符合题意; 选项B主动完成,锻炼劳动能力,正确;符合题意; 选项C敷衍了事,随便应付,错误;做事敷衍缺少认真负责的态度,没有真正完成劳动任务,无法起到劳动锻炼的作用,不符合题意。 故选:B 13. 爸爸妈妈工作繁忙、身心疲惫时,作为孩子我们应该( )。 A. 任性撒娇,索要玩具零食 B. 主动分担家务、体谅家人辛劳 C. 以学习为主 【答案】B 【解析】 【详解】选项A任性撒娇,索要玩具零食,不正确,只会增加父母的负担,不懂体谅父母。 选项B主动分担家务、体谅家人辛劳,正确,做力所能及的家务,减轻父母压力,是懂事孝顺的表现。 选项C以学习为主,不正确,只专注学习不顾父母辛苦,没有承担自己的家庭责任。 故选:B 14. 下列不属于家庭责任的是( )。 A. 主动整理书桌、打扫房间 B. 按时完成作业,不让家人操心 C. 随意乱花钱、浪费粮食 【答案】C 【解析】 【详解】选项A主动整理书桌、打扫房间,正确,主动分担家务是承担家庭责任。不符合题意。 选项B按时完成作业,不让家人操心,正确,管好自己的学习,减少家人担忧,属于家庭责任。不符合题意。 选项C随意乱花钱、浪费粮食,不正确,浪费、无节制消费是没有承担家庭责任的表现。符合题意。 故选:C 15. 朋友不小心泄露了你的小秘密,让你感到难过,你应该( )。 A. 立刻绝交、当众指责对方 B. 冷静沟通,告诉对方自己的感受,学会包容谅解 C. 背后报复、散播对方缺点 【答案】B 【解析】 【详解】选项A立刻绝交、当众指责对方,不正确,冲动处理会彻底破坏友谊,激化矛盾。 选项B冷静沟通,告诉对方自己的感受,学会包容谅解,正确,平和说出内心想法,理性化解矛盾,是处理朋友矛盾的正确方式。 选项C背后报复、散播对方缺点,不正确,以伤害对方的方式报复,是不友善、不宽容的行为。 故选:B 16. 小组合作学习时,有人想法和你完全不同,你要( )。 A. 认真倾听、取长补短,共同讨论 B. 坚决否定,坚持自己的想法 C. 消极放弃,不愿合作 【答案】A 【解析】 【详解】选项A认真倾听、取长补短,共同讨论,正确;符合题意; 选项B坚决否定,坚持自己的想法,错误;固执己见,不接纳他人观点,容易引发矛盾,不符合题意; 选项C消极放弃,不愿合作,错误;消极逃避交流,无法完成小组共同任务,缺乏合作意识,不符合题意。 故选:A 17. 爱护家乡环境,我们小学生力所能及的行为是( )。 A. 随意采摘花草、乱扔垃圾 B. 在墙壁、公物上乱涂乱画 C. 践行垃圾分类,宣传环保知识 【答案】C 【解析】 【详解】选项A随意采摘花草、乱扔垃圾,不正确,该行为会破坏家乡环境,属于不文明行为。 选项B在墙壁、公物上乱涂乱画,不正确,会损毁公共设施,污染环境。 选项C践行垃圾分类,宣传环保知识,正确,做好垃圾分类、向身边人宣传环保,是小学生能做到的保护环境行动。 故选:C 18. 生活中快递员、外卖员、环卫工人常年辛苦奔波,我们应当( )。 A. 尊重劳动成果,礼貌待人 B. 觉得他们工作简单,不用尊重 C. 随意挑剔、苛责他人 【答案】A 【解析】 【详解】选项A尊重劳动成果,礼貌待人,正确,所有劳动者不分职业高低,都值得我们尊重。 选项B觉得他们工作简单,不用尊重,不正确,职业没有贵贱,这类辛苦的服务劳动者值得尊重。 选项C随意挑剔、苛责他人,不正确,苛责劳动者是不礼貌、不尊重他人的表现。 故选:A 19. 家人之间难免有误会和分歧,化解矛盾的关键是( )。 A. 冷战沉默、拒不沟通 B. 真诚交流、相互体谅 C. 任性赌气、大声争吵 【答案】B 【解析】 【详解】选项A冷战沉默、拒不沟通,错误;拒绝交流会让误会不断加深,隔阂越来越重,无法化解家人间的矛盾,不符合题意; 选项B真诚交流、相互体谅,正确;符合题意; 选项C任性赌气、大声争吵,错误;激烈争吵容易说出伤人的话,激化冲突,加剧家人之间的矛盾,不符合题意。 故选:B 20. 下列行为违背诚信原则的是( )。 A. 做错事主动承认、及时改正 B. 答应他人的事尽力兑现 C. 为了逃避批评撒谎隐瞒 【答案】C 【解析】 【详解】选项A做错事主动承认、及时改正,正确;是诚实守信的做法,不符合题意; 选项B答应他人的事尽力兑现,正确;是诚实守信的做法,不符合题意; 选项C为了逃避批评撒谎隐瞒,错误;依靠谎言掩盖事实,欺骗别人,违背诚信原则,符合题意。 故选:C 21. 社区公共设施损坏无人维修,正确的处理方式是( )。 A. 故意破坏加剧损坏 B. 及时告知社区工作人员 C. 视而不见,置之不理 【答案】B 【解析】 【详解】选项A故意破坏加剧损坏,错误;故意损毁公共设施属于不当行为,会损害全体居民利益; 选项B及时告知社区工作人员,正确; 选项C视而不见,置之不理,错误;放任损坏的设施不管,会影响大家正常使用,甚至带来安全隐患。 故选:B 22. 关于家务劳动,下列观点正确的是( )。 A. 做家务能培养责任意识和自理能力 B. 做家务会耽误学习,完全没必要 C. 家务是大人的事,和孩子无关 【答案】A 【解析】 【详解】选项A做家务能培养责任意识和自理能力,正确; 选项B做家务会耽误学习,完全没必要,错误;做家务劳逸结合,还能锻炼能力,不会耽误学习; 选项C做家务是大人的事,和孩子无关,错误;家务是家庭成员共同的责任,并非只属于大人,我们也应参与其中。 故选:A 23. 真正的友谊应该是( )。 A. 互相包庇错误、纵容缺点 B. 互相包容、互相提醒、共同进步 C. 只一起玩耍,不愿互相帮助 【答案】B 【解析】 【详解】选项A互相包庇错误、纵容缺点,不正确,包庇对方的错误会让朋友越错越严重,不是真正的友谊。 选项B互相包容、互相提醒、共同进步,正确,真挚的朋友懂得包容彼此小缺点,还会及时提醒对方改正不足,一起变好。 选项C只一起玩耍,不愿互相帮助,不正确,只玩乐不分担困难,是虚假浅薄的友情。 故选:B 三、案例材料填空题(共4小题,8空,每空2分,共16分) 24. 小雨发现小区路灯不亮、休闲座椅破损,没有视而不见,主动告诉物业叔叔。这说明小雨懂得 ___________公共设施,主动承担___________社区的责任。 【答案】 ①. 爱护 ②. 责任 25. 小明坚持每天整理书桌、周末帮忙洗碗扫地,从不嫌弃家务琐碎。平凡的___________能锻炼能力,让我们懂得___________、珍惜成果。 【答案】 ①. 劳动 ②. 感恩 26. 爸爸妈妈加班晚归,小红主动热好饭菜、收拾客厅,体谅家人的辛苦。作为家庭成员,我们要学会___________家人,主动承担家庭___________ 。 【答案】 ①. 体谅 ②. 责任 27. 小刚和同学发生争执后,没有冲动吵架,而是冷静沟通、换位思考。与人交往要懂得___________、友善沟通,学会___________他人的不同想法。 【答案】 ①. 相互尊重 ②. 接纳 四、材料分析简答题(共3小题,每小题6分,共18分) 28. 材料:有的同学认为,交朋友只要一起玩就可以,不用太较真,答应的事做不到也没关系,和同学 吵架了直接冷战就行。 请你结合所学知识回答: (1)这种交友想法正确吗? (2)请说说小学生应该怎样建立和维护真挚的同学友谊? 【答案】(1) 不正确。 (2) ① 真诚待人,信守承诺。② 发生矛盾主动沟通,不冷战。③ 互相包容、互相帮助。④ 不包庇朋友错误,及时提醒改正。 【解析】 【详解】(1)首先阐述自己的观点,认为这种想法不正确。 (2)小学生应该怎样建立和维护真挚的同学友谊,可以从真诚相待、主动沟通、相互包容、及时纠错等方面进行阐述。 29. 材料:很多家长认为“学生只要好好学习就行,不用做家务”,导致部分三年级学生不会整理书包、 不会叠衣服,缺乏基本的劳动能力和家庭责任感。 请你结合所学知识回答: (1)小学生坚持做家务、参与劳动有哪些重要意义? (2)作为家庭一员,你打算怎样用实际行动承担家庭责任? 【答案】(1) ①锻炼动手能力和自理能力;②培养家庭责任感和感恩之心;③体会父母辛苦,懂得珍惜劳动成果。 (2) ①每天整理书桌和床铺;②饭后帮忙洗碗擦桌;③周末扫地拖地,做力所能及的家务。 【解析】 【详解】 (1)本题考查学生的描述能力,学生从锻炼动手能力、懂得珍惜劳动成果等方面写出参与劳动的重要意义即可; (2)本题考查学生的描述能力,学生从做些力所能及的家务事等方面作答即可。 30. 材料:家乡的街道干净整洁、社区设施齐全、邻里和睦友善,美好的家园需要每一个居民共同守护。 但生活中,总有少数人破坏公物、乱扔垃圾、邻里争吵,破坏家园环境。 请你结合所学知识回答: (1)为什么建设美好家园需要每个人共同参与? (2)作为小学生,我们可以为建设和谐美好的家乡、社区做哪些长远且实际的事情? 【答案】(1) ①美好家园需人人爱护。②每人行为影响家园环境。③人人参与,家园才更和谐美好。 (2) ①坚持垃圾分类,保护环境卫生。②爱护公共设施,不破坏公物。③主动问好邻居,传播文明新风。 【解析】 【详解】本题旨在考查学生的描述阐述能力。 (1)为什么建设美好家园需要每个人共同参与,可以从家园环境依靠每个人共同守护的角度进行阐述。 (2)作为小学生,我们可以为建设和谐美好的家乡、社区做哪些长远且实际的事情,可以从做好垃圾分类、爱护公物、友善邻里,共建文明家园等方面进行阐述。 五、综合拓展题 (16分) 结合本学期所学,请联系你的生活实际作答: 31. 写出两项你日常坚持的劳动行为。 【答案】①每天自己整理书包和书桌。②每周帮妈妈洗碗、扫地。 32. 说说你在家庭、交友、护家园三个方面,分别做到了哪些文明行为。 【答案】① 家庭方面:主动做家务,体谅父母辛苦。② 交友方面:真诚守信,矛盾时主动沟通。③ 护家园方面:不乱扔垃圾,爱护花草树木 33. 结合本学期道德与法治课知识内容,谈谈你学习后最大的成长和改变是什么? 【答案】最大成长是懂得了劳动光荣和家庭温暖。学会主动做家务、体谅父母,和朋友友好相处、主动沟通,变得更有责任感和懂事。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

精品解析:贵州省黔东南州2025-2026学年统编版三年级下学期期末检测道德与法治试卷
1
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。