精品解析：四川成都市成都市第四十三中学校2025-2026学年八年级下学期期末考试物理试卷

2025－2026学年度下期期末考试试题 八年级物理 注意事项： 1.全卷分A卷和B卷，A卷满分100分，B卷满分20分；考试时间90分钟。 2.考生使用答题卡作答。 3.在作答前，考生务必将自己的姓名、考生号和座位号填写在答题卡规定的地方。考试结束，监考人员将试卷和答题卡一并收回。 4.选择题部分请使用2B铅笔填涂；非选择题部分请使用0.5毫米黑色的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。 5.请按照题号在答题卡上各题目对应的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。 6.保持答题卡清洁，不得折叠、污染、破损等。 A卷（100分） 一、单项选择题（每小题只有一个选项符合题目要求，每小题2分，共30分） 1. 小成同学步行前往学校的过程中，下列与实际情况最接近的是（ ） A. 小成同学和书包总重约100N B. 小成步行时周围大气压强约 C. 小成同学步行的速度约 D. 小成步行时对地面的压强约 【答案】D 【解析】 【详解】A．中学生质量约为，加上书包总质量约，总重力 远大于，故A不符合题意； B．标准大气压约为，日常环境大气压接近这个数值，远小于实际值，故B不符合题意； C．人正常步行速度约为，远快于正常步行速度，故C不符合题意； D．中学生总重力约，步行时单脚着地，鞋底与地面接触面积约，对地面压强 故D符合题意。 故选D。 2. 下列实例中，主要说明力能改变物体的运动状态的是（ ） A. 用力捏橡皮泥，橡皮泥发生凹陷 B. 守门员飞身扑住高速飞来的足球 C. 射箭时弓被拉弯 D. 坐在沙发上，沙发坐垫向下凹陷 【答案】B 【解析】 【详解】力的作用效果分为两种，①改变物体的形状，使物体发生形变；②改变物体的运动状态（物体运动速度大小或运动方向的改变，或同时改变）。 对各选项分析： A．用力捏橡皮泥，橡皮泥凹陷，是力改变了橡皮泥的形状，故A不符合题意； B．守门员扑住高速飞来的足球，足球从运动变为静止，运动状态发生改变，故B符合题意； C．射箭时弓被拉弯，是力改变了弓的形状，故C不符合题意； D．坐沙发时沙发凹陷，是力改变了沙发的形状，故D不符合题意。 故选B。 3. 关于重力，下列说法正确的是（ ） A. 只有地面上的物体才受到重力作用 B. 重力的施力物体是地球 C. 空中飞行的风筝不受重力 D. 物体的重心都在物体上 【答案】B 【解析】 【详解】A．地球附近的所有物体都会受到重力作用，并非只有地面上的物体才受重力，故A错误； B．重力是地球对物体的吸引产生的力，重力的施力物体就是地球，故B正确； C．空中飞行的风筝在地球附近，依然受到重力作用，故C错误； D．物体的重心不一定在物体上，比如均匀空心圆环的重心在圆心，不在圆环本身，故D错误。 故选B。 4. 如图所示，毛笔书法要经历研墨、蘸墨、执笔、运笔的过程，下列叙述正确的是（ ） A. 研墨时，墨条受到砚台的摩擦力方向与墨条运动的方向相同 B. 蘸墨时，在砚台边缘刮掉笔上多余的墨水，笔没有受到摩擦 C. 执笔时，悬空执笔保持竖直静止，笔受到竖直向上的摩擦力 D. 运笔时，时而重笔时而轻轻一笔，笔对纸的摩擦力大小不变 【答案】C 【解析】 【详解】A．滑动摩擦力的方向与物体相对运动方向相反，研墨时摩擦力阻碍墨条的运动，方向与墨条运动方向相反，故A错误； B．蘸墨刮墨水时，笔与砚台边缘接触且发生相对运动，笔受到摩擦力作用，故B错误； C．悬空执笔，笔保持竖直静止，受力平衡：笔的重力竖直向下，因此静摩擦力竖直向上，与重力平衡，故C正确； D．滑动摩擦力的大小和压力大小有关，接触面粗糙程度不变时，重笔压力大，轻笔压力小，因此笔对纸的摩擦力大小会发生变化，故D错误。 故选C。 5. 排球垫球是体育考试的项目之一。如图所示，为某同学垫球场景，球在竖直上升。下列说法正确的是（ ） A. 排球离开手臂后由于受到惯性的作用继续向上运动 B. 排球离开手后上升速度减小，排球的惯性也会减小 C. 排球竖直上升到最高点时，排球一定处于平衡状态 D. 若排球上升到最高点时一切外力消失，排球将静止 【答案】D 【解析】 【详解】A．惯性是物体本身固有的性质，只能说物体“具有惯性”，不能表述为“受到惯性的作用”，故A错误； B．惯性大小只和物体的质量有关，排球上升过程中质量不变，因此惯性大小不变，故B错误； C．排球上升到最高点时，只受重力作用，合力不为零，处于非平衡状态，故C错误； D．排球上升到最高点时瞬时速度为0，若此时一切外力消失，根据牛顿第一定律，物体会保持原来的运动状态不变，因此排球将保持静止，故D正确。 故选D。 6. 机器狗能帮助人们搬运物体，如图所示。下列各场景中，机器狗对重物A的支持力一定做功了的是（ ） A. 背着重物A向上运动 B. 背着重物A保持不动 C. 背着重物A原地转圈 D. 背着重物A水平运动 【答案】A 【解析】 【详解】A．背着重物向上运动，重物运动方向和支持力方向一致，在支持力方向上有移动距离，支持力一定做功，故A符合题意； B．背着重物保持不动，重物没有移动距离，支持力不做功，故B不符合题意； C．背着重物原地转圈，重物在竖直方向（支持力方向）没有移动距离，支持力不做功，故C不符合题意； D．背着重物水平运动，支持力的方向竖直向上，重物在支持力方向没有移动距离，支持力不做功，故D不符合题意。 故选A。 7. 邵阳火车站站台上，标有一条安全线。乘客必须站在安全线之外候车。是为了避免乘 客被“吸”向列车的事故发生。这是因为列车进站时车体附近 A. 空气流速大，压强小 B. 空气流 速大，压强大 C. 空气流速小，压强大 D. 空气流速小，压强小 【答案】A 【解析】 【详解】人离高速列车比较近时，高速列车的速度很大，人和高速列车的之间的空气流动速度很大，压强小，人外侧的压强不变，人受到外侧压强大于人内侧受到的压强，人在较大的压强差作用下很容易被压向列车，发生交通事故。 故选A。 8. 下列实例中属于增大压强的是 A. 压路机上碾子质量很大 B. 书包背带较宽 C. 铁轨下铺设枕木 D. 载重车装有许多车轮 【答案】A 【解析】 【分析】压强大小跟压力大小和受力面积大小有关，增大压强的方法：在压力一定时，减小受力面积来增大压强；在受力面积一定时，增大压力来增大压强。 【详解】A．压路机上的碾子质量，在受力面积一定时，通过增大压力来增大压强，A符合题意； B．书包背带较宽，在压力一定时，增大了受力面积，减小了压强，B不符合题意； C．铁轨下铺设枕木，在压力一定时，增大了受力面积，减小了压强，C不符合题意； D．载重车装有许多车轮，在压力一定时，增大了受力面积，减小了压强，D不符合题意。 故答案为A。 9. 我国三峡工程是举世瞩目的跨世纪工程。三峡大坝上、下游的水位差最高可达113m，三峡船闸很好地实现了上、下游通航，船闸是利用连通器的原理工作的。下列实例与船闸的工作原理相同的是（ ） A. 热气球升空 B. 茶壶 C. 不倒翁 D. 活塞式抽水机 【答案】B 【解析】 【详解】船闸的工作原理是连通器：连通器的定义是“上端开口、底部互相连通的容器”，当连通器内装同种液体且液体静止时，液面保持相平。 对各选项分析： A．热气球升空利用空气浮力工作，原理和连通器不同，故A不符合题意； B．茶壶的壶身和壶嘴符合“上端开口、底部连通”的特点，属于连通器，工作原理和船闸相同，故B符合题意； C．不倒翁：利用降低重心提高稳度的原理工作，不是连通器，故C不符合题意； D．活塞式抽水机：利用大气压工作，不是连通器原理，故D不符合题意。 故选B。 10. 周末，小明和爸爸在公园玩跷跷板的游戏（如图所示），爸爸的体重几乎是小明体重的2倍，为了能顺利地玩起来，小明和爸爸的座位安排是（　　） A. 小明A位，爸爸C位 B. 小明A位，爸爸D位 C. 小明B位，爸爸C位 D. 小明B位，爸爸D位 【答案】A 【解析】 【详解】跷跷板相当于等杠杆，跷跷板平衡时，小明对跷跷板的压力与力臂的乘积等于爸爸对跷跷板的压力与力臂的乘积；爸爸的体重几乎是小明体重的2倍，则爸爸对跷跷板的压力几乎是小明对跷跷板的压力的2倍，要使跷跷板平衡，根据杠杆的平衡条件 F1l1=F2l2 可知，小明的压力的力臂是爸爸的压力的力臂的2倍，即小明A位，爸爸C位，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 11. 如图所示，一闹钟静止放在水平桌面上，则（ ） A. 桌面对闹钟的支持力和闹钟对桌面的压力是一对平衡力 B. 整张桌子受到的重力和桌面对闹钟的支持力是一对平衡力 C. 闹钟受到的重力和桌面对闹钟的支持力是一对相互作用力 D. 桌面对闹钟的支持力和闹钟对桌面的压力是一对相互作用力 【答案】D 【解析】 【详解】A．桌面对闹钟的支持力受力物体是闹钟，闹钟对桌面的压力受力物体是桌面，两个力作用在不同物体上，不是平衡力，故A不符合题意； B．整张桌子的重力受力物体是桌子，桌面对闹钟的支持力受力物体是闹钟，两个力作用在不同物体上，大小也不相等，不是平衡力，故B不符合题意； C．闹钟受到的重力和桌面对闹钟的支持力，都作用在闹钟上，大小相等，方向相反，是一对平衡力，不是相互作用力，故C不符合题意； D．桌面对闹钟的支持力、闹钟对桌面的压力，是桌面和闹钟两个物体之间的相互作用，分别作用在两个物体上，是一对相互作用力，故D符合题意。 故选D。 12. 我们身边看似“轻小”的空气，其实蕴含着大大的力量，以下事例与大气压强无关的是（ ） A. 挂毛巾的塑料吸盘吸在墙上 B. 轻轻一吸管口牛奶即可入口 C. 潜水员穿特制的抗压潜水服 D. 用钢笔在墨水瓶里吸取墨水 【答案】C 【解析】 【详解】A．塑料吸盘挤出内部空气后，内部气压远小于外界大气压，大气压将吸盘压在墙面上，利用了大气压强，故A不符合题意； B．吸牛奶时，吸管内气压减小，大气压将牛奶压入口中，利用了大气压强，故B不符合题意； C．液体压强随深度增加而增大，潜水越深，海水的压强越大，抗压潜水服是为了抵抗液体的压强，与大气压强无关，故C符合题意。 D．吸墨水时，挤出钢笔胶管内的空气后，管内气压减小，大气压将墨水压入胶管，利用了大气压强，故D不符合题意。 故选C。 13. 如图所示，水平桌面上有底面积不同的三个柱形容器甲、乙、丙，分别加入酒精、水、盐水（）后，各容器中液体深度相同，关于各容器底部所受液体的压强和压力的大小，下列说法正确的是（ ） A. 酒精对容器底部的液体压强最大 B. 盐水对容器底部的液体压力最大 C. 三容器底部所受液体压强都相等 D. 三容器底部所受液体压力都相等 【答案】B 【解析】 【详解】AC．液体压强公式为，本题中三个容器内液体深度相同，已知​，因此可得压强关系：​​，故AC错误； BD．液体对容器底部的压力公式为，由图可知三个容器底面积关系为​；装盐水的丙容器，液体压强最大，底面积也最大，因此根据可得：盐水对容器底部的压力最大，故B正确，D错误。 故选B。 14. 如图所示，是探究“二力平衡的条件”实验，小车置于水平桌面，两端的轻质细绳绕过定滑轮挂有钩码，、分别是小车受到向左的和向右的拉力，且在同一水平直线上，下列说法错误的是（ ） A. 实验时应该把小车放在比较光滑的水平桌面上 B. 实验中通过调整钩码的数量来改变拉力的大小 C. 若小车做匀速直线运动，小车也处于平衡状态 D. 将小车扭转一角度松手，、仍在同一直线上 【答案】D 【解析】 【详解】A．将小车放在光滑水平桌面，可以减小摩擦力对实验的干扰，故A正确； B．小车受到的拉力大小等于钩码总重力，实验通过调整钩码的数量改变拉力大小，故B正确； C．平衡状态包括静止和匀速直线运动状态，匀速直线运动的小车处于平衡状态，故C正确； D．将小车扭转一个角度后，​、​不再作用在同一直线上，该操作是为了探究二力平衡是否需要两个力共线，故D错误。 本题选择错误的描述，故选D。 15. 2025年4月24日，搭载神舟二十号载人飞船的长征二号运载火箭成功将三名航天员送入中国空间站。关于神舟二十号飞船加速升空的过程，下列说法正确的是（　　） A. 动能增加，重力势能不变，机械能增加 B. 动能增加，重力势能增加，机械能增加 C. 动能不变，重力势能减小，机械能减小 D. 动能减小，重力势能增加，机械能不变 【答案】B 【解析】 【详解】飞船加速升空的过程中，质量不变，速度变快，故动能增加，高度变高，故重力势能增加，机械能是动能和势能的总和，故机械能也增加，故ACD错误，B正确。 故选B。 二、填空题（每小空2分，共36分） 16. 乒乓球运动深受大家喜欢。运动员用大小相同的力沿同一方向击打球的不同部位，球的旋转方向不同，表明力的作用效果与力的______有关；乒乓球在球拍的作用下快速飞出，说明力可以改变物体的______。 【答案】 ①. 作用点 ②. 运动状态 【解析】 【详解】力的作用效果由力的大小、方向、作用点三要素决定。题目中力的大小、方向相同，仅作用点（球的不同部位）不同，导致球的旋转方向不同，因此力的作用效果与力的作用点有关； 乒乓球在球拍的作用力下快速飞出，其运动状态（速度大小、运动方向）发生了改变，这体现了力可以改变物体的运动状态。 17. 港珠澳大桥的设计采用的是斜拉索式，如图甲所示为斜拉大桥效果图，其主通航孔桥采用双塔双索面斜拉桥，在大桥的两侧都有引桥，其简化模型如图乙所示，从引桥模型可以看出它主要用到了哪种机械？______选填（“杠杆”“斜面”或“轮轴”），一般引桥设计都很长，是为了______（选填“省力”或“省功”）。 【答案】 ①. 斜面 ②. 省力 【解析】 【详解】大桥引桥是倾斜的路面，属于简单机械中的斜面。 根据功的原理，使用任何机械都不能省功。当引桥高度一定时，引桥越长坡度越缓，斜面越长越省力，因此设计很长的引桥是为了省力。 18. 随着科技的进步，扫地机器人进入了人们的生活，如图所示，其工作时通过电动机转动使内部气体流速变大，压强______，当杂物进入扫地机器人内部后，相比于清扫前扫地机器人对水平地面的压强______。（均选填“变大”“变小”或“不变”） 【答案】 ①. 变小 ②. 变大 【解析】 【详解】根据流体压强的规律：流体流速越大，压强越小。扫地机器人工作时内部气体流速变大，因此压强变小，依靠内外压强差将杂物吸入。 扫地机器人在水平地面上，对地面的压力等于自身总重力，吸入杂物后总重力变大，对地面的压力变大，机器人与地面的接触面积不变，根据固体压强公式​，对水平地面的压强变大。 19. 在进行冰壶比赛时，运动员有时会在冰壶前用力“刷冰”，目的是减小冰壶与冰面之间的阻力，使冰壶运动的距离______，若水平冰面绝对光滑且足够长，那么冰壶滑出后将在冰面上______。 【答案】 ①. 更远##变长 ②. 做匀速直线运动 【解析】 【详解】刷冰减小了冰壶与冰面间的摩擦，在初速度相同的情况下，其运动的距离会更远（或变长）。 根据牛顿第一定律，物体在不受外力作用时，会保持原来的运动状态。水平冰面绝对光滑，冰壶滑出后不受阻力，且此时冰壶处于运动状态，因此将在冰面上做匀速直线运动。 20. 小华探究杠杆平衡条件时，使用的每个钩码的质量均相等，杠杆上相邻刻线间的距离相等．如图甲所示，为使杠杆在水平位置平衡，应将右端的平衡螺母向____（选填“左”或“右”）端调节．杠杆水平后，在杠杆上的A点悬挂了2个钩码，如图乙所示，为使杠杆保持水平平衡，应在B点悬挂____个钩码． 【答案】 ①. 右 ②. 3 【解析】 【详解】如图甲所示，杠杆左端偏低，为使杠杆在水平位置平衡，应将右端的平衡螺母向右端调节． 杠杆水平后，在杠杆上的A点悬挂了2个钩码； 设每个钩码重为G，每格的长度为L，根据杠杆的平衡条件得： 解得： 所以为使杠杆保持水平平衡，应在B点悬挂3个钩码． 点睛：重点是杠杆平衡条件的应用，要清楚杠杆的平衡条件应用时，两等式两边的长度单位一样即可，但求功的时候，单位必须为米． 21. 一质量为200g、体积为的苹果，用手将其浸没在水中，此时苹果受到的浮力为______N；松手后苹果将______（选填“上浮”“下沉”或“悬浮”）（，） 【答案】 ①. 2.2 ②. 上浮 【解析】 【详解】苹果浸没时排开水的体积等于自身体积，即 根据阿基米德原理， 苹果的质量 苹果的重力 因此 根据物体浮沉条件，当浮力大于重力时物体上浮，因此松手后苹果将上浮。 22. 一个重10N的物体A和一个重15N的物体B通过轻质细绳绕在定滑轮上，如图所示，此时物体B在水平桌面上恰好能做匀速直线运动，则物体B所受的摩擦力的大小是______N，方向______。 【答案】 ①. 10 ②. 向左 【解析】 【详解】定滑轮只改变力的方向，不改变力的大小，因此绳子对物体B的拉力等于物体A的重力，即拉力 物体B做匀速直线运动，水平方向受力平衡，拉力与摩擦力是一对平衡力，大小相等，因此摩擦力大小 物体B被拉力拉着向右运动，摩擦力阻碍相对运动，因此摩擦力方向为水平向左。 23. 跳水运动是我国在国际比赛中的优势项目。跳水运动员离开踏板后上升的过程中，运动员的___________转化为重力势能；进入水后，运动员的机械能___________（选填“增大”“减小”或“不变”）。 【答案】 ①. 动能 ②. 减小 【解析】 【详解】[1]运动员离开踏板后上升的过程中，质量不变，高度变高，重力势能增加，速度变小，动能减小，所以是将动能转化为重力势能。 [2]进入水后，运动员需要克服水的阻力做功，消耗一部分机械能，因此运动员的机械能减小。 24. 如图所示，为一艘潜艇在一次演习中的模型图，潜艇先悬停在水下，其底部距水面100m，此时潜艇底部受到水的压强为______Pa，根据演习指令，需要下潜至200m处悬停，不考虑液体密度变化，在此过程中潜艇的浮力大小______选填（“变大”“不变”或“变小”）（，） 【答案】 ①. ②. 不变 【解析】 【详解】潜艇底部受到的水的压强 根据阿基米德原理 ​，潜艇完全浸没在水中下潜时，排开水的体积  等于潜艇自身体积，保持不变，不考虑液体密度变化，因此潜艇受到的浮力大小不变。 三、作图题与计算题（作图每题2分，计算每题6分，共16分） 25. （1）一只大熊猫正躺在木板上休息，如图甲所示，图乙是其简化图，为大熊猫的重心。请在图乙中画出大熊猫受到的重力和大熊猫对木板的压力的示意图。 （2）日常生活中的门把手如图甲所示，握住门把手向下压可以打开房门，此时门把手可以简化成图乙所示的杠杆模型，O为支点，请在图乙中画出作用在A点的最小动力及其动力臂的示意图。 【答案】（1） （2） 【解析】 【小问1详解】 重力作用点在大熊猫的重心O，方向始终竖直向下；压力是大熊猫对木板的力，作用点画在大熊猫和木板的接触面上，方向垂直斜木板向下指向木板。 【小问2详解】 根据杠杆平衡条件，阻力和阻力臂一定时，动力臂越长，动力越小，最长动力臂为支点到动力作用点的距离，连接支点O与动力作用点A，OA就是最长动力臂，过A点作OA的垂线，结合向下压开门的要求，动力方向垂直OA向下。 26. 如图所示，一辆总质量为12t的客车，车轮与地面的总接触面积为。该客车在平直的公路上以的速度匀速行驶，受到的阻力是总重的0.03倍，g取。求： （1）客车静止在水平地面上时对地面的压强； （2）客车匀速直线行驶时牵引力做功的功率。 【答案】（1） （2） 【解析】 【小问1详解】 总质量 总重力 客车静止在水平地面上，对地面的压力等于总重力，即 对地面的压强 【小问2详解】 行驶速度 受到的阻力 客车匀速直线行驶，牵引力与阻力二力平衡，即 牵引力做功的功率 27. 如图所示，一艘满载时总质量为5000t的轮船，从长江驶入东海某港口卸货，在长江水域中航行时，吃水深度（船底到水面的垂直距离）为。取，，，求： （1）轮船在长江中航行时，船底受到江水的压强； （2）若轮船在东海某港口卸下880t的货物后仍平稳浮在海面，求此时轮船浸入海水中的体积。 【答案】（1） （2） 【解析】 【小问1详解】 轮船在长江中航行时，船底受到江水的压强 【小问2详解】 卸货后轮船总质量为 轮船总重力为 因轮船漂浮，故 由阿基米德原理，得浸入海水的体积 四、实验探究题（每空2分，共18分） 28. 小明同学在探究“影响浮力大小的因素”时做了如图所示实验，请回答下列问题： （1）图c中物体A受到的浮力是______N； （2）实验时小明发现从物体接触水面到完全浸没前的过程中，弹簧测力计的示数逐渐变小，据此，小明认为物体受到的浮力改变是因为物体浸入水中的深度增大。你认为是否合理并说明理由___________； （3）物体浸没在液体中，若物体的底部碰到容器的底部，则测得的浮力值______（选填“偏大”“偏小”或“不变”）； （4）当物体从接触水面开始，浸入水中，直至浸没到更深位置（未触底），图f中能表示出此过程物体所受浮力与浸入水中深度关系的图像是______（选填“①”或“②”）。 【答案】（1）2 （2）不合理，该过程没有控制排开液体的体积不变 （3）偏大 （4）② 【解析】 【小问1详解】 根据称重法测浮力 【小问2详解】 探究浮力大小与浸入深度的关系时，需要控制排开液体的体积不变。物体从接触水面到完全浸没前，浸入深度增大的同时，排开液体的体积也同步增大，存在两个变量，因此小明的结论不合理。 【小问3详解】 物体碰到容器底部时，容器底会对物体产生向上的支持力，导致弹簧测力计的拉力示数偏小，根据​，计算出的浮力值会偏大。 【小问4详解】 物体从接触水面开始，随着浸入深度h增加，排开水的体积逐渐变大，浮力逐渐增大；物体完全浸没后，排开水的体积不变，浮力不再改变。浮力的变化规律是从0开始先增大，后保持不变，对应图像②。 B卷（20分） 一、不定项选择题（每题2分，全部选对得2分，漏选得1分，错选不得分，共10分） 29. 公园是人们休闲游玩的好去处，为了方便大家游玩，公园里配备了旅游观光自行车，如图所示。它运用了许多物理知识。下列对自行车相关知识的应用解释合理的是（ ） A. 用力捏刹车把时，刹车把是一种省力杠杆 B. 通过增大座垫面积能减小人对座垫的压力 C. 上坡前用力踩几下可以增大自行车的惯性 D. 轮胎的花纹通过增加粗糙程度来减小摩擦 【答案】A 【解析】 【详解】A．刹车把的动力臂大于阻力臂，由可知，动力小于阻力，是省力杠杆，故A符合题意； B．人对座垫的压力等于人的重力，增大座垫面积不能改变压力，由可知，增大受力面积是为了减小压强，故B不符合题意； C．惯性大小只与质量有关，自行车质量不变，惯性不变，故C不符合题意； D．轮胎花纹通过增加接触面粗糙程度来增大摩擦，故D不符合题意。 故选A。 30. 如图所示，在同一水平面上，有两个表面粗糙程度和质量均相同的物块P、Q，先后按照甲、乙、丙、丁、戊五种方式放置，分别在水平推力、、、、和的作用下，均做匀速直线运动，运动过程中，丙图物块P所受摩擦力为，丁图物块P所受摩擦力为，下列说法正确的是（ ） A. 小于 B. 等于 C. 等于 D. 等于 【答案】C 【解析】 【详解】设物块P、Q的重力均为。滑动摩擦力的大小与压力大小和接触面粗糙程度有关，接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大。物体做匀速直线运动时，水平方向推力与摩擦力平衡，大小相等。 AB．甲、乙图中物块对水平面的压力，丙图中两物块并排，整体对水平面的压力。因接触面粗糙程度相同，故摩擦力。由二力平衡可知，，，故，故AB错误； C．丁、戊图中两物块叠放，整体对水平面的压力均为。因接触面粗糙程度相同，故地面对整体的摩擦力。由二力平衡可知，，故，故C正确； D．丙图物块P对水平面的压力，丁图物块P对水平面的压力（Q叠在P上）。因接触面粗糙程度相同，故，故D错误。 故选C。 31. 如图甲所示，将一边长为10cm的实心正方体A放在水平桌面上，给物体A施加一个竖直向上的拉力F，物体A对桌面的压强p与拉力F的关系图像如图乙所示，g取，下列说法错误的是（ ） A. 图乙中的数值大小是300Pa B. 物体A的密度是 C. 当拉力时，桌面对A的支持力为2N D. 当拉力时，桌面受到的压强为200Pa 【答案】D 【解析】 【详解】A．正方体底面积 是时物体对桌面的压强，此时压力等于重力，则物体对桌面的压强，故A正确； B．物体质量 体积 密度，故B正确； C．当时，由力的平衡可知桌面对A的支持力，故C正确； D．当时，物体对桌面的压力 桌面受到的压强，故D错误。 本题选择错误的，故选D。 32. 如图甲所示，虚线框内是由两个重力均为30N的滑轮，组装成的滑轮组。工人利用该滑轮组提升物体。用力F拉绳子的自由端，使物体沿竖直方向匀速上升2m，此过程物体和绳子自由端的运动情况如图乙所示，整个过程工人所做的有用功是180J。不计绳重和摩擦，g取。对该过程下列说法正确的是（ ） A. 物体上升速度为 B. 绳自由端的拉力F为40N C. 滑轮组的机械效率是 D. 工人做功的功率是40W 【答案】BD 【解析】 【详解】A．由图乙可知，物体上升高度 ，时间 ，物体上升速度 ，故A错误； B．由 得物体重力 由图乙可知绳端移动距离 ，承担物重的绳子段数 不计绳重和摩擦，拉力 ，故B正确； C．总功 机械效率 ，故C错误； D．工人做功的功率 ，故D正确。 故选BD。 33. 底面积为的圆柱形容器中装有适量的水，物体A、B是正方体，边长分别为10cm和5cm。将B置于A上表面并放入圆柱形容器的水中，静止时A浸没在水中，B浸入水中的深度是2cm，如图甲所示；将B取下后放入容器中，静止时B沉底，A漂浮于水面，如图乙所示。已知B的密度是，取，取。下列说法正确的是（ ） A. 物体A的质量是1000g，物体B质量是250g B. 图甲中，稳定时B对A上表面的压强为500Pa C. 图乙中，B放入水中后A下表面所受水的压力为8N D. 稳定时，甲乙两容器中水对容器底部的压强差为50Pa 【答案】CD 【解析】 【详解】A．由题意可知，物体B的体积 图甲中物体B浸入的体积 物体A在图甲中浸没的体积即为其本身的体积，即 物体A、B整体排开水的体积 所以图甲中物体A、B整体处于漂浮状态，所以这个整体受到的浮力等于其总重力，即 物体B的质量 物体B的重力 所以物体A的重力 因此物体A的质量，故A错误； B．图甲中B受到的浮力 分析B的受力情况可知 所以A对B支持力 根据力的相互性可知，B对A的压力 因此B对A上表面的压强，故B错误； C．图乙中A漂浮，它受到的浮力等于其重力，即，A的上表面没有受到水的压力，由浮力产生原因可知，A下表面所受水的压力，故C正确； D．图乙中A排开水的体积 图乙排开水的总体积 图甲排开水的总体积 所以甲、乙排开水体积变化量 水面高度变化 甲乙两容器中水对容器底部的压强差，故D正确。 故选CD。 二、实验探究题与计算题（实验题每空1分，计算题6分，共10分） 34. 小文同学学习完沉与浮的知识后，按照课本中发展空间的“家庭实验室”的信息材料自制简易密度计。 （1）可以用圆珠笔芯自制密度计：他找来一根用完了的圆珠笔芯，金属笔头向下放入水中。发现笔芯静止时并未像书上那样竖直漂浮在水面，而是横着或斜着漂浮在水面，请你帮助小文提出解决问题的办法___________。 （2）解决问题后，将笔芯置于水中，笔芯静止时，在笔杆上标出水面的位置O，如图甲所示，作为水的密度标记。然后把笔芯放在盐水中，静止时标出液面的位置N，如图乙所示，作为盐水的密度标记。发现标记点在标记点下方，它的原理是___________。 （3）小文想知道此盐水的密度，于是取出笔芯，量出O点至底端的距离，点至底端的距离，经计算可知该盐水密度约是______（取，取） （4）小敏利用废旧的圆珠笔芯也成功自制了一支密度计，并利用已知液体密度进行了刻度标注，如图丙所示，若A点标为，点标为，为AC的中点，则B点标注的密度______（填“大于”“小于”或“等于”） 【答案】（1）在笔芯下端金属笔头处缠绕适量铅丝（或添加橡皮泥等重物），降低密度计重心，使密度计竖直漂浮。 （2）密度计漂浮时浮力等于自身重力，浮力大小不变；根据​，液体密度越大，排开液体的体积越小，因此标记点越靠下。 （3） （4）小于 【解析】 【分析】 【小问1详解】 略。 【小问2详解】 略。 【小问3详解】 密度计漂浮，浮力等于重力，因此 即 可得该盐水密度 【小问4详解】 密度计的刻度特点是上小下大，上疏下密，越靠下密度增长越快，故中点密度值小于。 35. 某中学开展“智慧校园”节水改造，图甲为校园绿化区自动储水水箱，图乙是其结构模型。其原理是通过传感器控制实现自动注水。力传感器通过轻质细杆与浮体A（不吸水）相连，浮体A的底面积为、高为1.2m，底面与水箱底部的距离为0.2m，柱形薄壁水箱的底面积为。当水箱内水位低至最低水位线a等于0.3m时，注水系统自动启动；当水位到达0.8m时，细杆对力传感器的作用力恰好为0；当水位到达最高水位线b时，系统停止注水。已知当水位分别位于a、b时，细杆对力传感器的作用力大小F相等。求： （1）当水位线为0.3m时，浮体A受到的浮力； （2）当水位线为b时，水对水箱底部的压强； （3）在一次完整的注水过程中（水位线a至b），若注水质量为，细杆对力传感器的作用力大小为F，求注水过程中F与m之间的关系式。 【答案】（1） （2） （3） 当时，；当时， 【解析】 【小问1详解】 水位为0.3m时，浮体静止，浸入深度为水位与浮体底面的高度差。 浸入深度 排开水的体积 浮体受到的浮力 【小问2详解】 水位为0.8m时，细杆作用力为0，浮体重力与浮力二力平衡。 此时浸入深度 排开水的体积 浮体重力 水位为a时，浮力小于重力，细杆对传感器的作用力为拉力，大小 水位为b时，作用力大小与a点相等，此时浮力大于重力，细杆对浮体的压力向下。 故b点浮力 此时浸入深度 b点水位高度 水对水箱底部的压强 【小问3详解】 注水过程中浮体位置固定，水位上升时，注入水的体积等于水箱横截面积减去浮体横截面积后乘以水位上升量。 注入水的质量 故水位上升量 当前水位 浮体浸入深度 浮体浮力 代入数值得 故 ① 当（对应水位0.3m~0.8m）时，细杆对传感器的作用力为拉力，大小 代入得 ② 当（对应水位0.8m~1.3m）时，细杆对传感器的作用力为压力，大小 代入得 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025－2026学年度下期期末考试试题 八年级物理 注意事项： 1.全卷分A卷和B卷，A卷满分100分，B卷满分20分；考试时间90分钟。 2.考生使用答题卡作答。 3.在作答前，考生务必将自己的姓名、考生号和座位号填写在答题卡规定的地方。考试结束，监考人员将试卷和答题卡一并收回。 4.选择题部分请使用2B铅笔填涂；非选择题部分请使用0.5毫米黑色的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。 5.请按照题号在答题卡上各题目对应的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。 6.保持答题卡清洁，不得折叠、污染、破损等。 A卷（100分） 一、单项选择题（每小题只有一个选项符合题目要求，每小题2分，共30分） 1. 小成同学步行前往学校的过程中，下列与实际情况最接近的是（ ） A. 小成同学和书包总重约100N B. 小成步行时周围大气压强约 C. 小成同学步行的速度约 D. 小成步行时对地面的压强约 2. 下列实例中，主要说明力能改变物体的运动状态的是（ ） A. 用力捏橡皮泥，橡皮泥发生凹陷 B. 守门员飞身扑住高速飞来的足球 C. 射箭时弓被拉弯 D. 坐在沙发上，沙发坐垫向下凹陷 3. 关于重力，下列说法正确的是（ ） A. 只有地面上的物体才受到重力作用 B. 重力的施力物体是地球 C. 空中飞行的风筝不受重力 D. 物体的重心都在物体上 4. 如图所示，毛笔书法要经历研墨、蘸墨、执笔、运笔的过程，下列叙述正确的是（ ） A. 研墨时，墨条受到砚台的摩擦力方向与墨条运动的方向相同 B. 蘸墨时，在砚台边缘刮掉笔上多余的墨水，笔没有受到摩擦 C. 执笔时，悬空执笔保持竖直静止，笔受到竖直向上的摩擦力 D. 运笔时，时而重笔时而轻轻一笔，笔对纸的摩擦力大小不变 5. 排球垫球是体育考试的项目之一。如图所示，为某同学垫球场景，球在竖直上升。下列说法正确的是（ ） A. 排球离开手臂后由于受到惯性的作用继续向上运动 B. 排球离开手后上升速度减小，排球的惯性也会减小 C. 排球竖直上升到最高点时，排球一定处于平衡状态 D. 若排球上升到最高点时一切外力消失，排球将静止 6. 机器狗能帮助人们搬运物体，如图所示。下列各场景中，机器狗对重物A的支持力一定做功了的是（ ） A. 背着重物A向上运动 B. 背着重物A保持不动 C. 背着重物A原地转圈 D. 背着重物A水平运动 7. 邵阳火车站站台上，标有一条安全线。乘客必须站在安全线之外候车。是为了避免乘 客被“吸”向列车的事故发生。这是因为列车进站时车体附近 A. 空气流速大，压强小 B. 空气流 速大，压强大 C. 空气流速小，压强大 D. 空气流速小，压强小 8. 下列实例中属于增大压强的是 A. 压路机上碾子质量很大 B. 书包背带较宽 C. 铁轨下铺设枕木 D. 载重车装有许多车轮 9. 我国三峡工程是举世瞩目的跨世纪工程。三峡大坝上、下游的水位差最高可达113m，三峡船闸很好地实现了上、下游通航，船闸是利用连通器的原理工作的。下列实例与船闸的工作原理相同的是（ ） A. 热气球升空 B. 茶壶 C. 不倒翁 D. 活塞式抽水机 10. 周末，小明和爸爸在公园玩跷跷板的游戏（如图所示），爸爸的体重几乎是小明体重的2倍，为了能顺利地玩起来，小明和爸爸的座位安排是（　　） A. 小明A位，爸爸C位 B. 小明A位，爸爸D位 C. 小明B位，爸爸C位 D. 小明B位，爸爸D位 11. 如图所示，一闹钟静止放在水平桌面上，则（ ） A. 桌面对闹钟的支持力和闹钟对桌面的压力是一对平衡力 B. 整张桌子受到的重力和桌面对闹钟的支持力是一对平衡力 C. 闹钟受到的重力和桌面对闹钟的支持力是一对相互作用力 D. 桌面对闹钟的支持力和闹钟对桌面的压力是一对相互作用力 12. 我们身边看似“轻小”的空气，其实蕴含着大大的力量，以下事例与大气压强无关的是（ ） A. 挂毛巾的塑料吸盘吸在墙上 B. 轻轻一吸管口牛奶即可入口 C. 潜水员穿特制的抗压潜水服 D. 用钢笔在墨水瓶里吸取墨水 13. 如图所示，水平桌面上有底面积不同的三个柱形容器甲、乙、丙，分别加入酒精、水、盐水（）后，各容器中液体深度相同，关于各容器底部所受液体的压强和压力的大小，下列说法正确的是（ ） A. 酒精对容器底部的液体压强最大 B. 盐水对容器底部的液体压力最大 C. 三容器底部所受液体压强都相等 D. 三容器底部所受液体压力都相等 14. 如图所示，是探究“二力平衡的条件”实验，小车置于水平桌面，两端的轻质细绳绕过定滑轮挂有钩码，、分别是小车受到向左的和向右的拉力，且在同一水平直线上，下列说法错误的是（ ） A. 实验时应该把小车放在比较光滑的水平桌面上 B. 实验中通过调整钩码的数量来改变拉力的大小 C. 若小车做匀速直线运动，小车也处于平衡状态 D. 将小车扭转一角度松手，、仍在同一直线上 15. 2025年4月24日，搭载神舟二十号载人飞船的长征二号运载火箭成功将三名航天员送入中国空间站。关于神舟二十号飞船加速升空的过程，下列说法正确的是（　　） A. 动能增加，重力势能不变，机械能增加 B. 动能增加，重力势能增加，机械能增加 C. 动能不变，重力势能减小，机械能减小 D. 动能减小，重力势能增加，机械能不变 二、填空题（每小空2分，共36分） 16. 乒乓球运动深受大家喜欢。运动员用大小相同的力沿同一方向击打球的不同部位，球的旋转方向不同，表明力的作用效果与力的______有关；乒乓球在球拍的作用下快速飞出，说明力可以改变物体的______。 17. 港珠澳大桥的设计采用的是斜拉索式，如图甲所示为斜拉大桥效果图，其主通航孔桥采用双塔双索面斜拉桥，在大桥的两侧都有引桥，其简化模型如图乙所示，从引桥模型可以看出它主要用到了哪种机械？______选填（“杠杆”“斜面”或“轮轴”），一般引桥设计都很长，是为了______（选填“省力”或“省功”）。 18. 随着科技的进步，扫地机器人进入了人们的生活，如图所示，其工作时通过电动机转动使内部气体流速变大，压强______，当杂物进入扫地机器人内部后，相比于清扫前扫地机器人对水平地面的压强______。（均选填“变大”“变小”或“不变”） 19. 在进行冰壶比赛时，运动员有时会在冰壶前用力“刷冰”，目的是减小冰壶与冰面之间的阻力，使冰壶运动的距离______，若水平冰面绝对光滑且足够长，那么冰壶滑出后将在冰面上______。 20. 小华探究杠杆平衡条件时，使用的每个钩码的质量均相等，杠杆上相邻刻线间的距离相等．如图甲所示，为使杠杆在水平位置平衡，应将右端的平衡螺母向____（选填“左”或“右”）端调节．杠杆水平后，在杠杆上的A点悬挂了2个钩码，如图乙所示，为使杠杆保持水平平衡，应在B点悬挂____个钩码． 21. 一质量为200g、体积为的苹果，用手将其浸没在水中，此时苹果受到的浮力为______N；松手后苹果将______（选填“上浮”“下沉”或“悬浮”）（，） 22. 一个重10N的物体A和一个重15N的物体B通过轻质细绳绕在定滑轮上，如图所示，此时物体B在水平桌面上恰好能做匀速直线运动，则物体B所受的摩擦力的大小是______N，方向______。 23. 跳水运动是我国在国际比赛中的优势项目。跳水运动员离开踏板后上升的过程中，运动员的___________转化为重力势能；进入水后，运动员的机械能___________（选填“增大”“减小”或“不变”）。 24. 如图所示，为一艘潜艇在一次演习中的模型图，潜艇先悬停在水下，其底部距水面100m，此时潜艇底部受到水的压强为______Pa，根据演习指令，需要下潜至200m处悬停，不考虑液体密度变化，在此过程中潜艇的浮力大小______选填（“变大”“不变”或“变小”）（，） 三、作图题与计算题（作图每题2分，计算每题6分，共16分） 25. （1）一只大熊猫正躺在木板上休息，如图甲所示，图乙是其简化图，为大熊猫的重心。请在图乙中画出大熊猫受到的重力和大熊猫对木板的压力的示意图。 （2）日常生活中的门把手如图甲所示，握住门把手向下压可以打开房门，此时门把手可以简化成图乙所示的杠杆模型，O为支点，请在图乙中画出作用在A点的最小动力及其动力臂的示意图。 26. 如图所示，一辆总质量为12t的客车，车轮与地面的总接触面积为。该客车在平直的公路上以的速度匀速行驶，受到的阻力是总重的0.03倍，g取。求： （1）客车静止在水平地面上时对地面的压强； （2）客车匀速直线行驶时牵引力做功的功率。 27. 如图所示，一艘满载时总质量为5000t的轮船，从长江驶入东海某港口卸货，在长江水域中航行时，吃水深度（船底到水面的垂直距离）为。取，，，求： （1）轮船在长江中航行时，船底受到江水的压强； （2）若轮船在东海某港口卸下880t的货物后仍平稳浮在海面，求此时轮船浸入海水中的体积。 四、实验探究题（每空2分，共18分） 28. 小明同学在探究“影响浮力大小的因素”时做了如图所示实验，请回答下列问题： （1）图c中物体A受到的浮力是______N； （2）实验时小明发现从物体接触水面到完全浸没前的过程中，弹簧测力计的示数逐渐变小，据此，小明认为物体受到的浮力改变是因为物体浸入水中的深度增大。你认为是否合理并说明理由___________； （3）物体浸没在液体中，若物体的底部碰到容器的底部，则测得的浮力值______（选填“偏大”“偏小”或“不变”）； （4）当物体从接触水面开始，浸入水中，直至浸没到更深位置（未触底），图f中能表示出此过程物体所受浮力与浸入水中深度关系的图像是______（选填“①”或“②”）。 B卷（20分） 一、不定项选择题（每题2分，全部选对得2分，漏选得1分，错选不得分，共10分） 29. 公园是人们休闲游玩的好去处，为了方便大家游玩，公园里配备了旅游观光自行车，如图所示。它运用了许多物理知识。下列对自行车相关知识的应用解释合理的是（ ） A. 用力捏刹车把时，刹车把是一种省力杠杆 B. 通过增大座垫面积能减小人对座垫的压力 C. 上坡前用力踩几下可以增大自行车的惯性 D. 轮胎的花纹通过增加粗糙程度来减小摩擦 30. 如图所示，在同一水平面上，有两个表面粗糙程度和质量均相同的物块P、Q，先后按照甲、乙、丙、丁、戊五种方式放置，分别在水平推力、、、、和的作用下，均做匀速直线运动，运动过程中，丙图物块P所受摩擦力为，丁图物块P所受摩擦力为，下列说法正确的是（ ） A. 小于 B. 等于 C. 等于 D. 等于 31. 如图甲所示，将一边长为10cm的实心正方体A放在水平桌面上，给物体A施加一个竖直向上的拉力F，物体A对桌面的压强p与拉力F的关系图像如图乙所示，g取，下列说法错误的是（ ） A. 图乙中的数值大小是300Pa B. 物体A的密度是 C. 当拉力时，桌面对A的支持力为2N D. 当拉力时，桌面受到的压强为200Pa 32. 如图甲所示，虚线框内是由两个重力均为30N的滑轮，组装成的滑轮组。工人利用该滑轮组提升物体。用力F拉绳子的自由端，使物体沿竖直方向匀速上升2m，此过程物体和绳子自由端的运动情况如图乙所示，整个过程工人所做的有用功是180J。不计绳重和摩擦，g取。对该过程下列说法正确的是（ ） A. 物体上升速度为 B. 绳自由端的拉力F为40N C. 滑轮组的机械效率是 D. 工人做功的功率是40W 33. 底面积为的圆柱形容器中装有适量的水，物体A、B是正方体，边长分别为10cm和5cm。将B置于A上表面并放入圆柱形容器的水中，静止时A浸没在水中，B浸入水中的深度是2cm，如图甲所示；将B取下后放入容器中，静止时B沉底，A漂浮于水面，如图乙所示。已知B的密度是，取，取。下列说法正确的是（ ） A. 物体A的质量是1000g，物体B质量是250g B. 图甲中，稳定时B对A上表面的压强为500Pa C. 图乙中，B放入水中后A下表面所受水的压力为8N D. 稳定时，甲乙两容器中水对容器底部的压强差为50Pa 二、实验探究题与计算题（实验题每空1分，计算题6分，共10分） 34. 小文同学学习完沉与浮的知识后，按照课本中发展空间的“家庭实验室”的信息材料自制简易密度计。 （1）可以用圆珠笔芯自制密度计：他找来一根用完了的圆珠笔芯，金属笔头向下放入水中。发现笔芯静止时并未像书上那样竖直漂浮在水面，而是横着或斜着漂浮在水面，请你帮助小文提出解决问题的办法___________。 （2）解决问题后，将笔芯置于水中，笔芯静止时，在笔杆上标出水面的位置O，如图甲所示，作为水的密度标记。然后把笔芯放在盐水中，静止时标出液面的位置N，如图乙所示，作为盐水的密度标记。发现标记点在标记点下方，它的原理是___________。 （3）小文想知道此盐水的密度，于是取出笔芯，量出O点至底端的距离，点至底端的距离，经计算可知该盐水密度约是______（取，取） （4）小敏利用废旧的圆珠笔芯也成功自制了一支密度计，并利用已知液体密度进行了刻度标注，如图丙所示，若A点标为，点标为，为AC的中点，则B点标注的密度______（填“大于”“小于”或“等于”） 35. 某中学开展“智慧校园”节水改造，图甲为校园绿化区自动储水水箱，图乙是其结构模型。其原理是通过传感器控制实现自动注水。力传感器通过轻质细杆与浮体A（不吸水）相连，浮体A的底面积为、高为1.2m，底面与水箱底部的距离为0.2m，柱形薄壁水箱的底面积为。当水箱内水位低至最低水位线a等于0.3m时，注水系统自动启动；当水位到达0.8m时，细杆对力传感器的作用力恰好为0；当水位到达最高水位线b时，系统停止注水。已知当水位分别位于a、b时，细杆对力传感器的作用力大小F相等。求： （1）当水位线为0.3m时，浮体A受到的浮力； （2）当水位线为b时，水对水箱底部的压强； （3）在一次完整的注水过程中（水位线a至b），若注水质量为，细杆对力传感器的作用力大小为F，求注水过程中F与m之间的关系式。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $