2026-2027学年初高衔接英语音标高定版之9个摩擦音(导学案+讲解视频+思维导图+对应课后练习)

2026-07-18
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普通

资源信息

学段 高中
学科 英语
教材版本 -
年级 高一
章节 -
类型 备课综合
知识点 语音
使用场景 初升高衔接
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 205.28 MB
发布时间 2026-07-18
更新时间 2026-07-18
作者 澈钧
品牌系列 -
审核时间 2026-07-18
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来源 学科网

内容正文:

null 🌪️ 初高衔接英语音标高定版:顶级风洞实验室 —— 9个摩擦音 [f][v] [ʃ][ʒ] [s][z] [θ][ð] [h] 全景导学案 【风洞总工程师卷首语】 各位准高一的“驭风者”们,欢迎来到英语发音的顶级风洞实验室! 如果说爆破音是瞬间的炸弹,那么摩擦音就是持续穿梭的狂风!在发摩擦音时,你不能把气流完全堵死,而是要故意留出一条“狭窄的缝隙”,让气流从缝隙中持续挤出,产生“嘶嘶”“沙沙”的摩擦声。 在高中听力中,很多同学因为无法区分缝隙的细微差别(比如把咬舌音读成平舌音,把“thank you”读成“sank you”),导致严重失分。 今天,我们要测试9个极其关键的“风洞缝隙”。请穿上防风服,戴上护目镜,让我们感受气流的极限穿梭! 🎯 学习目标 (Wind Tunnel Objectives) 本节课结束,作为合格的驭风者,你能够: 1.掌握气流通道: 深刻理解摩擦音“部分阻塞,持续漏气”的发音方式,正确朗读9个摩擦音; 2.精准缝隙辨音: 区分不同摩擦音在发音部位(唇齿、咬舌、平舌等)上的发音特点; 3.风洞实战对频: 将音标与具体的单词正确对应,在实际发音中灵活运用所学知识(彻底告别中式发音)。 🚀 学习过程 (Learning Process) ❖ 暖场测试 (Lead-in: Wind Friction Check) 请大声朗读这两个词:sink (下沉) 和 think (思考)。 如果你读起来一模一样,那说明你的风洞漏气了!sink 气流从牙齿缝里出来(像蛇吐信子),而 think 气流必须从上下牙齿咬住的舌尖缝隙中挤出来!这就带我们进入今天的核心——摩擦音的发音奥秘! ❖ 新知讲解 (Knowledge Exploration)  核心制风原理:摩擦音的发音方式 发音方式: 部分地阻塞气流,发音时气流可以持续通过口腔形成缝隙的部位,发出轻微的摩擦声。 (💡 总工程师秘籍:摩擦音是可以“无限延长”的,只要你肺里还有气,你就可以一直摩擦下去!)  风洞一号:唇齿摩擦音 [f] [v] (清浊对立) 1.发音特点揭秘: 上牙和下唇的亲密接触。(上排牙齿轻轻咬住下嘴唇的内侧,让气流从唇齿缝隙间吹出)。 2.气流对频:大声朗读以下单词,感受唇齿的摩擦! [f] (清辅音,声带不振动): fail [feɪl] (失败) fast [fɑːst] (快的) fest [fest] (节日) safe [seɪf] (安全的) leaf [liːf] (树叶) [v] (浊辅音,声带振动,下嘴唇会有发麻的感觉!): veil [veɪl] (面纱) vast [vɑːst] (广阔的) vest [vest] (背心) save [seɪv] (拯救) leave [liːv] (离开) 【风洞推演区:请摸着你的喉咙,交替发长音 fffff 和 vvvvv。你感觉到了什么变化】 ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________  风洞二号:卷唇翘舌摩擦音 [ʃ] [ʒ] (清浊对立) 1.发音特点揭秘: ① 圆唇(嘴唇微微向前突出); ② 舌头位置:舌面抬起,靠近硬腭,发音介于中文的“西”与“施”之间。 2.气流对频:朗读以下句子并填出音标对应的单词。 [ʃ] 赛道 (像让别人安静的“嘘”声): _______ [flæʃ] (闪光) went on a _______ [ʃɪp] (轮船) and left his _______ [ˈneɪʃn] (国家). [ʒ] 赛道 (像启动发动机的轰鸣声,发音同上但声带要振动!): _______ [ˈjuːʒuəli] (通常) it is a _______ [ˈpleʒə] (乐趣) to watch _______ [ˈtelɪvɪʒn] (电视). 【气流轨迹图:请在下方画一个嘴唇向前突出的侧面图 👄,并写下:“发 [ʃ] 和 [ʒ] 时,嘴唇必须噘起来!”】 ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________  风洞三号:平舌与咬舌摩擦音 [s] [z] vs [θ] [ð] (终极易混淆区) 1.发音特点揭秘: [s] [z]:平舌音(上下牙齿咬合,气流从齿缝挤出,像蛇发出的“嘶嘶”声)。 [θ] [ð]:咬舌音(上下牙齿必须轻轻咬住舌尖,气流从舌头和牙齿的缝隙中挤出!高中生极易出错!)。 2.气流对频:朗读以下音标并填出音标对应的单词(最小对立体训练)。 平舌 [s] vs 咬舌 [θ] (清辅音组): [s] _______ [maʊs] (老鼠) VS [θ] _______ [maʊθ] (嘴巴) [s] _______ [sʌm] (总数) VS [θ] _______ [θʌm] (大拇指) [s] _______ [sɪŋk] (下沉) VS [θ] _______ [θɪŋk] (思考) 平舌 [z] vs 咬舌 [ð] (浊辅音组): [z] _______ [briːz] (微风) VS [ð] _______ [briːð] (呼吸-动词) [z] _______ [kləʊz] (关闭) VS [ð] _______ [kləʊð] (给……穿衣) 3.高频词库大阅兵:请大声朗读以下包含咬舌音的单词,确保每次都把舌头伸出来一点点! 含 [ð] 的词: father, mother, brother, clothes, weather 含 [θ] 的词: teeth, thank, three, throat (喉咙), thin (瘦的) 4.极限绕口令:朗读以下句子及数字表达。 [ð] My father and mother went to see that movie together. [θ] Thirty-three thousand three hundred and thirty-three. (翻译:三万三千三百三十三。这句话里有6个咬舌音,你的舌头抽筋了吗?)  风洞四号:声门摩擦音 [h] 这是一个像冬天往手里哈气的音,完全没有阻碍,只需轻轻喘气。 (例词:hot, hope, hello) ❖ 学以致用 (Practice Makes Perfect) 试音棚终极雷达锁定:朗读以下单词并选出其中所包含的摩擦音。 (请把正确的字母选项填在括号内。注意:有些单词可能包含两个哦!) (1) measure (A. [ʃ] B. [ʒ]) 【推演:字母 s 夹在两个元音(a和u)之间,常发浊音 [ʒ]】 ( ) (2) trees (A. [s] B. [z]) 【推演:浊辅音/元音后加s发[z]】 ( ) (3) specific (A. [s] B. [z]) 【推演:sp开头的s发清音】 ( ) (4) advance (A. [f] B. [v] C. [s] D. [z]) 【推演:包含v和ce】 ( ) ( ) (5) vision (A. [f] B. [v] C. [ʃ] D. [ʒ]) 【推演:包含v和sion】 ( ) ( ) (6) shut (A. [ʃ] B. [ʒ]) 【推演:sh组合发清音】 ( ) (7) that (A. [θ] B .[ð]) 【推演:代词th常发浊音】 ( ) ❖ 课堂小结 (Summary) 风洞总工程师的结业图谱:请补全我们的核心摩擦参数表。 发音信息表 发音方式 音标对 (清/浊) 发音特点揭秘 (终极奥义) 部分地阻塞气流,发音时气流可以持续通过口腔形成缝隙的部位,发出轻微的摩擦声。 [f] [v] 上牙和下唇的__________接触。 部分地阻塞气流,发音时气流可以持续通过口腔形成缝隙的部位,发出轻微的摩擦声。 [ʃ] [ʒ] ①__________(嘴唇形状);②舌头位置:“西”与“施”之间。 部分地阻塞气流,发音时气流可以持续通过口腔形成缝隙的部位,发出轻微的摩擦声。 [s] [z][θ] [ð] [θ] [ð] 的核心动作是:__________! 部分地阻塞气流,发音时气流可以持续通过口腔形成缝隙的部位,发出轻微的摩擦声。 [h] 声门摩擦(哈气声)。 / 【思维导图绘制区:请在下方画出“9个摩擦音”的分类思维导图。按发音部位分为四大组,并在易错的[θ][ð]旁边画上五角星⭐】 📖 导学案 (学习过程) 答案及解析: ❖ 新知讲解 风洞一号:[f] 和 [v] 【风洞推演区】:发 fffff 时喉咙不震动;发 vvvvv 时声带强烈震动,且下嘴唇有发麻的感觉。 风洞二号:[ʃ] [ʒ] [ʃ]: Flash, ship, nation. [ʒ]: Usually, pleasure, television. 【气流轨迹图】:(开放性任务,只要画出了向前噘起的圆唇 👄 即可!) 风洞三号:[s] [z] vs [θ] [ð] [s]: mouse, sum, sink; [θ]: mouth, thumb, think. [z]: breeze, close; [ð]: breathe, clothe. ❖ 学以致用 (1) B. measure 发 [ˈmeʒə]。 (2) B. trees 发 [triːz]。 (3) A. specific 发 [spəˈsɪfɪk]。 (4) B, C. advance 发 [ədˈvɑːns],d不发音,v发[v],ce发[s]。 (5) B, D. vision 发 [ˈvɪʒn],v发[v],sion发[ʒ]。 (6) A. shut 发 [ʃʌt]。 (7) B. that 发 [ðæt]。 ❖ 课堂小结 [f] [v]:上牙和下唇的 亲密 接触。 [ʃ] [ʒ]:① 圆唇 。 [θ] [ð]:[θ] [ð] 的核心动作是: 咬舌 ! 【思维导图绘制区】:(开放性任务,请确保将9个音标按唇齿、卷唇、平舌、咬舌、声门正确分类,并圈出易错的 [θ][ð] 即可。) 1 学科网(北京)股份有限公司 $各位御风者,欢迎来到今天的发音物理解析,我是你们的风动总工程师。今天我们要彻底拆解英语里九个核心摩擦音的空气动力学原理。你看如果说英语里的爆破音是瞬间引爆的炸弹,那么摩擦音就是持续穿梭在你唇齿间的狂风。穿上了防蜂服了吗?我们马上开始这场气流极限测试。好的,直接进入咱们今天的路线图。整个解析分为五个测试区。首先进入风洞实验室找漏气点,接着探究核心摩擦物理学,然后我们会实操唇部与元淳通道挑战终极舌头对决,最后在呼吸与总结区完成最终校准,咱们直接进入第一赛区,风洞实验室测试漏气点。其实啊,很多同学在英语听力里大量释放,根本原因根本不在于词汇量,而是他们的耳朵和嘴巴捕捉不到气流穿梭时那些微小的缝隙差异。朴信,你自己现在大声读一下这两个词,think和think听起来完全一样吗?如果对你来说毫无区别,那我得警告你,你的风洞严重漏气了,为什么呢?因为发sink的时候,气流是从牙缝里像蛇土信子一样私生溜出来的。但是发think是你必须把舌尖垫在上下牙齿中间,把气流硬生生给挤出来。这就引出了我们今天的核心奥秘,也就是我们要讲的第二部分核心摩擦物理学持续气流的秘密。理解了这个底层娄底,你就拿下了所有摩擦音。摩擦音的核心噪声原理其实很简单,四个字,部分阻塞。你需要制造一个狭窄的缝隙,让气流产生持续的摩擦,这和爆破音那种完全憋气,在突然砰的释放完全不一样。发摩擦音的时候,你必须故意留一条窄缝,让气流源源不断的挤出来,发出那种持续的丝丝或者沙沙声。这句话我觉得特别带劲,这也是总工程师我的最高机密。只要你的肺里还有空气,摩擦音就可以被无限延长,绝对的,只要你精准掌控那个缝隙,这股风就不会停。你可以自己马上深吸一口气试一下,看看你的摩擦音到底能撑多久。理论搞清楚了,咱们趁热打铁进入第三部分实战测试。一号和二号风洞主要聚焦你口腔前半部分的唇部和圆唇通道,先看一号风洞里的府和微,关键动作非常直白,上排牙齿和下嘴唇内侧进行亲密接触。大家现在可以跟着做用上牙轻轻咬住下嘴唇内侧,记住是轻轻咬,别完全咬死,留一点点缝隙,然后把气流从这个唇齿缝隙间吹出来,这也就是完美的起始动作。咱们来对比一下,左边的清辅音全是气流式,比如fail safe leave,右边的浊辅音V比如vale save,leave. 现在把手放在你的喉咙上交替发这两个音,然后呜呜呜感觉到了吗?发屋的时候你的喉咙在强烈震动,而且你的下嘴唇绝对应该有一种发麻的电流感。好,接下来是二号风洞的失和之,这需要两个动作大配合。第一,嘴唇必须微微向前噘起,变成一个圆形的通道。第二,舌面抬起靠近硬腭。这个位置差不多就在中文西和师之间,重点是你得感觉到自己在用力撅嘴来体会一下这两个音的区别是就像你在图书馆里让别人安静的嘘声极其轻柔,比如flash ship nation。而日嘴型一模一样,但加上了声带震动,瞬间变成了沉闷的发动机轰鸣声。比如usually pleasure television。一定要记住不举嘴,这两个音是发不对的,各位打起12分精神。第四部分,我们来到了无数人的重灾区,平舌音与咬舌音的终极对决。他们在物理结构上简直是天壤之别。平舌音S和Z舌头乖乖躲在紧闭的牙齿后面,发出蛇一样的嘶嘶声。但是臭名昭著的咬舌音C的和that大家注意了,你的舌尖必须物理性的伸出牙齿,被上下牙齿轻轻咬住,气流是从石头和牙齿的缝隙里硬挤出来的。咱们来做个极简的轻音对比训练,跟我一起平舌的mouse,老鼠舌头在里面,咬舌的mouth嘴巴,舌尖必须渗出来。再来平舌的sum总和舌头在里面咬舌的thun拇指,舌尖渗出来。每一个咬舌词你都得确实感觉到舌尖探出来了,换成声带震动的浊辅音,再试一次,微风,breath对比呼吸,breathe, 关闭,close对比穿衣,close. 还有那些你每天都在说的father,mother、weather, 他们无一例外全都需要这种带震动的精准的咬舌动作。为了彻底巩固,我给你们准备了一个极限绕口令,thirty three thousand three hundred and thirty three 33333,短短一句话,足足六个咬舌音,你快速读几遍试试,是不是感觉舌头快抽筋了。这就是高强度的肌肉与气流对抗,撑过了最难的对决。我们来到了最后的第五部分,呼吸与总结,也是咱们的四号风洞和最终雷达消除。这里的四号风洞测试的是声门摩擦音H它绝对是所有摩擦音里最轻松、最没有阻碍的。怎么发呢?就像大冬天,你往冰冷的手上轻轻哈一口,热气完全放松,没有挤压,只是一声轻柔的哈气。比如hot hope hello,就是这么自然。好了,我们把今天解析里的知识整体打包梳理一下。所有的摩擦音共同点都是部分阻塞,持续漏气。怎么区分?他们看核心动作,F和V是上牙碰下唇,师和Z必须元淳fit。Ta和vita的灵魂是咬舌,而H就是最简单的生门哈气。咱们来最后一次快速互动扫描。比如shut,shut发出清脆的代词,that DH是震动的咬舌音。The最有意思的是measure这里的字母S发出了像发动机一样震动的日。今天的风洞实验室测试到这里就全部结束了。最后我想留给大家一个问题,你真的已经完全掌控了自己口腔的空气动力学原理了吗?希望下次再遇到那些极度相似的发言,你能一秒听出缝隙里气流的差异。继续练习你的缝隙控制,别让你的风洞再漏气了,我们下次讲解见。 🌪️ 驭风者实战考核:9个摩擦音 - 暑期进阶特训卷 (学生用卷 · 高一新兵试炼场) 【出题专家寄语】 恭喜你完成了摩擦音的穿梭训练!在高中英语听力和口语测试中,摩擦音的混淆是导致“拼错词、听错意”的最大杀手(比如把 life 听成 live,把 casual 写成 cash)。 本特训卷为你准备了极具挑战性的风洞实战。每一道题的下方我都为你预留了极其宽敞的【风洞推演区】。请你在脑海里“播放”发音,模拟口型,摸着喉咙,再写下你的判断依据!严禁瞎蒙! 一、 盲听雷达:选择正确的音标(本题共 1 小题,包含 8 个小问) (这是一组极具迷惑性的最小对立体。请根据英文单词选出正确的摩擦音音标组合。) 1.(1) life ____________ (A.[lɪv] B.[laɪf]) 【风洞推演区:life 意为“生命”,以清辅音 [f] 结尾,元音是双元音 [aɪ]。故选____】 (2) live ____________ (A.[lɪv] B.[laɪf]) 【风洞推演区:live 意为“居住/生活”,以浊辅音 [v] 结尾,发音时下嘴唇微麻,元音是短音 [ɪ]。故选____】 (3) cash ____________ (A.[kæʃ] B.[ˈkæʒuəl]) 【风洞推演区:cash 意为“现金”,sh 组合发清辅音 [ʃ]。故选____】 (4) casual ____________ (A.[kæʃ] B.[ˈkæʒuəl]) 【风洞推演区:casual 意为“随意的/休闲的”,su 组合发浊辅音 [ʒ]。故选____】 (5) course ____________ (A.[kɔːs] B.[kɔːz]) 【风洞推演区:course 意为“课程/过程”,se 结尾发清辅音 [s]。故选____】 (6) cause ____________ (A.[kɔːs] B.[kɔːz]) 【风洞推演区:cause 意为“原因/引起”,se 结尾发浊辅音 [z]!这是高中极易错的单词。故选____】 (7) bath ____________ (A.[beɪð] B.[bɑːθ]) 【风洞推演区:bath 意为“洗澡”(名词),th 结尾发清辅音咬舌音 [θ],元音是长音 [ɑː]。故选____】 (8) bathe ____________ (A.[beɪð] B.[bɑːθ]) 【风洞推演区:bathe 意为“洗澡/沐浴”(动词),加了 e 之后,th 发浊辅音咬舌音 [ð],且元音变成了双元音 [eɪ]!故选____】 二、 密码破译:填写对应的单词(本题共 1 小题,包含 9 个小问) (领航员的仪器上只显示了音标,请你根据音标写出正确的英文单词,破译风洞密码!注意拼写!) 2.(1) ____________ [tʌf] 【风洞推演:以 [f] 结尾,意为“坚韧的/困难的”。gh 组合在词尾常发 [f]。单词是:___________】 ___________________________________________________________________________________________ (2) ____________ [ˈveri] 【风洞推演:以 [v] 开头,意为“非常”。初中极高频词。单词是:___________】 ___________________________________________________________________________________________ (3) ____________ [ˈsteɪʃn] 【风洞推演:包含 [ʃ],意为“车站”。tion 组合是发 [ʃ] 的主力军!单词是:___________】 ___________________________________________________________________________________________ (4) ____________ [dɪˈsɪʒn] 【风洞推演:包含 [ʒ],意为“决定”。sion 组合跟在元音后面常发 [ʒ]。单词是:___________】 ___________________________________________________________________________________________ (5) ____________ [miːn] 【风洞推演:虽然没有摩擦音(此为鼻音复习),意为“意味着/刻薄的”。单词是:___________】 ___________________________________________________________________________________________ (6) ____________ [ˈzɪərəʊ] 【风洞推演:以 [z] 开头,意为“零”。单词是:___________】 ___________________________________________________________________________________________ (7) ____________ [θæŋk] 【风洞推演:以清咬舌音 [θ] 开头,意为“感谢”。单词是:___________】 ___________________________________________________________________________________________ (8) ____________ [ðəʊ] 【风洞推演:以浊咬舌音 [ð] 开头,意为“尽管/虽然”。高中高频连词。单词是:___________】 ___________________________________________________________________________________________ (9) ____________ [haɪk] 【风洞推演:以 [h] 开头,意为“徒步旅行”。单词是:___________】 ___________________________________________________________________________________________ 三、 经典气流捕获:画出音标对应的字母(本题共 1 小题,包含 9 个小问) (以下是九句极其优美的英语哲理谚语。这也是高中英语写作的加分神句!请找出句中发所给摩擦音音标的“字母”或“字母组合”,并用下划线精准画出来!) 3. (1) Fine feathers make fine birds. (目标捕获音:[f]) 【风洞推演:这句意为“人靠衣装,佛靠金装(好羽毛造就好鸟)”。清辅音 [f] 藏在 Fine 和 feathers 中。请在上方句子中精准画线】 (2) Better late than never. (目标捕获音:[v]) 【风洞推演:这句意为“迟做总比不做好”。浊辅音 [v] 藏在 never 中。请画线】 (3) One man’s trash is another man’s treasure. (目标捕获音:[ʃ]) 【风洞推演:这句意为“甲之砒霜,乙之蜜糖(一个人的垃圾是另一个人的财富)”。清辅音 [ʃ] 藏在 trash 中。请仔细画线】 (4) Measure twice, cut once. (目标捕获音:[ʒ]) 【风洞推演:这句意为“三思而后行(量两次,剪一次)”。卷唇浊辅音 [ʒ] 藏在 Measure 中。请画线】 (5) Still waters run deep. (目标捕获音:[s]) 【风洞推演:这句意为“静水流深 / 大智若愚”。平舌清音 [s] 藏在 Still 和 waters (错!waters的s发z) 中。注意:只有 Still 的 S 发 [s]!请精准画线】 (6) Easy come, easy go. (目标捕获音:[z]) 【风洞推演:这句意为“来得容易去得快”。平舌浊音 [z] 藏在 Easy 和 easy 中。请画线】 (7) Health is wealth. (目标捕获音:[θ]) 【风洞推演:这句意为“健康就是财富”。咬舌清音 [θ] 藏在 Health 和 wealth 中。请画线】 (8) The pen is mightier than the sword. (目标捕获音:[ð]) 【风洞推演:这句意为“笔锋胜过宝剑(文笔的力量胜于武力)”。咬舌浊音 [ð] 藏在 The 和 than 中。请精准画线】 (9) Hope for the best, prepare for the worst. (目标捕获音:[h]) 【风洞推演:这句意为“抱最好的希望,做最坏的打算”。哈气音 [h] 藏在 Hope 中。请画线】 🗝️ 独家名师超详解析与答案密钥 【自学核对指南】 对答案绝对不是目的,搞懂“气流的发声部位与清浊对立”才是关键。初中阶段也许你只凭记忆拼写,但在高中听力中,辨音的失误会直接导致你听不懂整句话的意思。请认真核对你的【风洞推演区】思路是否和下面的名师解析完全一致! 📝 课后习题 答案与解析: 一、 盲听雷达:选择正确的音标 1. (1) 【答案】B。 【解析】life (生命),元音为双元音 [aɪ],尾音为清辅音 [f]。 (2) 【答案】A。 【解析】live (生活/居住),元音为短音 [ɪ],尾音为浊辅音 [v]。 (3) 【答案】A。 【解析】cash (现金),sh 组合发清辅音 [ʃ]。 (4) 【答案】B。 【解析】casual (随意的),su 组合发浊辅音 [ʒ]。 (5) 【答案】A。 【解析】course (课程),se 发清辅音 [s]。 (6) 【答案】B。 【解析】cause (引起/原因),se 发浊辅音 [z]!易错点。 (7) 【答案】B。 【解析】bath (洗澡),th 发清咬舌音 [θ]。 (8) 【答案】A。 【解析】bathe (洗澡,动词),th 发浊咬舌音 [ð]。 二、 密码破译:填写对应的单词 2. (1) 【答案】tough。 【解析】坚韧的。gh 组合发 [f]。 (2) 【答案】very。 【解析】非常。v 发 [v]。 (3) 【答案】station。 【解析】车站。tion 组合发 [ʃ]。 (4) 【答案】decision。 【解析】决定。sion 组合发 [ʒ]。 (5) 【答案】mean。 【解析】意味着/刻薄的。 (6) 【答案】zero。 【解析】零。z 发 [z]。 (7) 【答案】thank。 【解析】感谢。th 发清音 [θ]。 (8) 【答案】though。 【解析】尽管。th 发浊音 [ð]。 (9) 【答案】hike。 【解析】徒步旅行。h 发 [h]。 三、 经典气流捕获:画出音标对应的字母 3. (粗体或下划线部分为答案所在字母) (1) Fine feathers make fine birds. ([f]) 【解析】Fine, feathers, fine 中的 F/f 均发 [f]。 (2) Better late than never. ([v]) 【解析】never 中的 v 发 [v]。 (3) One man’s trash is another man’s treasure. ([ʃ]) 【解析】trash 中的 sh 发 [ʃ]。(treasure中的s发[ʒ])。 (4) Measure twice, cut once. ([ʒ]) 【解析】Measure 中的 s 发 [ʒ]。 (5) Still waters run deep. ([s]) 【解析】Still 中的 S 发 [s]。(waters中的s发[z])。 (6) Easy come, easy go. ([z]) 【解析】Easy 和 easy 中的 s 均发 [z]。 (7) Health is wealth. ([θ]) 【解析】Health 和 wealth 中的 th 均发 [θ]。 (8) The pen is mightier than the sword. ([ð]) 【解析】The 和 than (以及后面的the) 中的 Th/th 均发 [ð]。 (9) Hope for the best, prepare for the worst. ([h]) 【解析】Hope 中的 H 发 [h]。 1 学科网(北京)股份有限公司 $

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2026-2027学年初高衔接英语音标高定版之9个摩擦音(导学案+讲解视频+思维导图+对应课后练习)
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2026-2027学年初高衔接英语音标高定版之9个摩擦音(导学案+讲解视频+思维导图+对应课后练习)
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