第三单元 辽宋夏金多民族政权的并立与元朝的统一知识清单---2026-2027学年高一上学期统编版必修中外历史纲要上
统编版高中历史必修《中外历史纲要（上）》第三单元知识点整理2026年（全国通用）
1. 时间线：916 年辽建立 —1368 年元朝灭亡，跨度约 450 年。
2. 阶段分期：
（1）第一阶段：北宋、辽、西夏三足并立（960—1127）。
（2）第二阶段：南宋、金、西夏对峙（1127—1276）。
（3）第三阶段：元朝大一统（1271—1368）。
3. 核心大概念：多民族政权并立、民族交融深化、统一多民族国家版图拓展、经济重心南移完成、古代中华文明走向成熟。
维度 | 核心特征 | 课标对应考点 |
政治 |
4. 长期政权并立，和战交织。 | 认识两宋政治新变化；认识少数民族政权制度对统一多民族国家的作用 |
民族关系 | 各民族政权长期交流交融；元朝形成回回；边疆纳入中央直接管辖，中华民族多元一体格局进一步发展。 | 铸牢中华民族共同体意识，理解少数民族政权的历史贡献 |
经济 | 农业、手工业、商业全面繁荣；经济重心南移完成；商品经济突破坊市限制；海外贸易发达；纸币出现并推广。 | 认识经济变革对社会、文明发展的推动作用 |
社会文化 | 门第观念淡化，社会阶层流动增强；理学形成并发展；科技成就领先世界；多元文化交融。 | 理解思想文化发展与时代背景的内在关联 |
学科网（北京）股份有限公司
1. 背景：吸取唐末藩镇割据、五代武将夺权的历史教训，宋太祖赵匡胤推行全方位集权改革。
2. 具体措施（分中央、地方、军事、用人四大维度，表格归纳）
管控领域 | 具体举措 | 核心作用 |
地方行政 | 派文官知州，节度使虚化；州设通判监督知州，文书联署；路设转运司。 | 削弱地方行政权力，防止地方割据 |
地方财政 | 转运司统管地方财赋，地方税收绝大部分上缴中央。 | 切断地方割据的经济基础 |
地方军事 | 地方精锐编入禁军，定期换防；地方仅留老弱厢军。 | 剥夺地方兵权，消除武将叛乱隐患 |
中央权力分割 | 宰相增设参知政事分行政权；枢密院掌军政、三司掌财政；枢密院有调兵权、三衙统兵，兵权拆分。 | 分化相权，强化君主专制 |
用人政策 | 崇文抑武：罢免宿将兵权，文官任枢密院长官；扩大科举规模，抬高士大夫地位。 | 抑制武将势力，稳固文治统治 |
（1）积极：有效防范内部动乱，巩固统一稳定，结束五代分裂局面。
（2）消极：制度僵化、权力分割过细，行政效率低下；催生冗官、冗兵、冗费，埋下统治危机。
（二）北宋边防压力与财政危机
1. 边防冲突与和议对比表格
政权对峙 | 关键事件 | 和议内容 | 影响 |
北宋 — 辽 | 澶渊之盟 （1004） |
3. 北宋每年送辽岁币。 | 北部边境长期和平，民族经济交流频繁；加重北宋财政负担 |
学科网（北京）股份有限公司
北宋 — 西夏 | 宋夏和议 |
2. 北宋给予西夏岁赐。 | 西北边疆安定，贸易往来常态化 |
（1）冗兵：北宋募兵制常态化，灾年大量募兵防止流民起义，军队峰值达 120 余万，军费占国家开支大半。
（2）冗官：科举扩招、恩荫泛滥，官僚队伍臃肿重叠。
（3）冗费：巨额军费、岁币、官员俸禄叠加，财政常年入不敷出。
（三）北宋改革运动
1. 庆历新政（宋仁宗、范仲淹）
（1）核心目标：整顿官僚队伍，精简吏治。
（2）结果：触犯官僚集团利益，阻力巨大，迅速失败。
2. 王安石变法（1069 年，宋神宗支持）
（1）核心原则：富国强兵，强化国家对经济、军事的管控。
（2）富国举措：青苗法、市易法、方田均税法，拓宽政府财政收入。
（3）强兵举措：保甲法，试图恢复兵农合一，替代募兵制。
（4）改革评价（辩证答题模板）
①进步性：短期实现富国，国库收入大幅提升；完善农田水利，促进农业发展。
②局限性：强兵效果微弱，对西夏战事依旧失利；部分措施执行失当加重百姓负担；激化统治集团内部矛盾，加速北宋衰落。
1. 靖康之变（1127）：金灭北宋，掳走宋徽宗、宋钦宗，北宋灭亡。
2. 南宋建立：赵构（宋高宗）定都临安（今杭州）。
3. 抗金斗争：岳家军战绩突出，岳飞成为民族英雄；宋高宗、秦桧忌惮武将势力，主动求和，杀害岳飞。
4. 对峙格局：绍兴和议后宋金长期南北分治，后期南宋改为 “侄国”，不再向金称臣。
1. 辽朝（契丹族，916 建立）
（1）核心制度：南北面官制
①北面官：管理契丹游牧民族事务，沿用草原部族旧制。
②南面官：管理汉人农耕州县事务，沿用中原唐宋官制。
③制度特点：以国制治契丹，以汉制待汉人，因地制宜缓和民族矛盾。
（2）政治特色：皇帝四时迁徙的 “行营” 为国家临时政治中心。
2. 西夏（党项族，1038 元昊称帝）
学科网（北京）股份有限公司