5.2 必须长期坚持的指导思想 同步练习- 2026-2027学年统编版道德与法治九年级上册
2026-07-17
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 道德与法治 |
| 教材版本 | 初中道德与法治统编版九年级上册 |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | 必须长期坚持的指导思想 |
| 类型 | 作业-同步练 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 35 KB |
| 发布时间 | 2026-07-17 |
| 更新时间 | 2026-07-17 |
| 作者 | 刘业庆初中道德与法治工作室 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-07-17 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58863318.html |
| 价格 | 2.40储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
分层清晰,从课前预习到提升练习形成记忆-理解-应用-拓展的知识巩固路径,强化政治认同与责任意识,适配新授课教学需求。
**分层设计**
|层次|知识覆盖|设计特色|
|----|----------|----------|
|课前预习|核心概念记忆|5道填空题直接考查“习近平新时代中国特色社会主义思想”地位等关键词,夯实基础|
|课堂作业|理论理解与初步应用|5道单选结合时政情境(如建党105周年),1道非选择通过学生讨论题引导理论联系实际|
|提升练习|综合分析与实践关联|材料分析题结合文化展览、社会实践,深化“思想与文化、实践关系”的理解|
|易混易错|认知偏差纠正|单选针对“完成全部任务”等错误表述,强化对思想开放性、发展性的认知|
内容正文:
九年级上册道德与法治课堂作业
5.2必须长期坚持的指导思想
【课前预习】——课前测一测,心中有把握
1.新时代党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革,最根本的原因在于有习近平同志掌舵领航,在于有( )科学指引。
2.习近平新时代中国特色社会主义思想,是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义,是中华文化和( )的时代精华。
3.习近平新时代中国特色社会主义思想实现了马克思主义中国化( )新的飞跃。
4.在当代中国,坚持和发展习近平新时代中国特色社会主义思想,就是真正坚持和发展( )。
5.青年要坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,积极投身新时代( )伟大事业。
【课堂作业】——课堂及时练,知识掌握牢
一、单项选择题
1.2026年是中国共产党成立105周年。百余年来,中国共产党不断推进马克思主义中国化时代化,创立了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观,创立了习近平新时代中国特色社会主义思想。这表明( )
①马克思主义是不断发展的开放的理论
②习近平新时代中国特色社会主义思想实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃
③马克思主义中国化已经完成了全部历史任务
④中国共产党的指导思想是一成不变的
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
2. 2026年中央经济工作会议强调,要深入学习贯彻习近平经济思想,推动高质量发展取得新成效。习近平经济思想是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分。这说明习近平新时代中国特色社会主义思想( )
A. 只包含经济方面的内容
B. 是不断丰富发展的科学体系
C. 已经完成了全部理论创新
D. 只需要在经济领域贯彻落实
3.在当代中国,坚持和发展习近平新时代中国特色社会主义思想,就是真正坚持和发展( )
A. 马克思主义
B. 中国特色社会主义
C. 中国传统文化
D. 西方现代文明
4.以下中学生学习习近平新时代中国特色社会主义思想的做法正确的是( )
①将理论学习与实际行动相结合,积极参加社会实践活动
②只背诵理论内容,不关心实际生活
③通过阅读相关书籍、参加主题团日活动等方式加深理解
④认为学习这一思想是成年人的事,与自己无关
A.①② B.③④ C.②④ D.①③
5. 2026年7月,某高校开展“习近平新时代中国特色社会主义思想暑期社会实践”活动,引导学生深入基层调研,将理论学习与社会实践相结合。这一做法体现了( )
①理论学习和实践探索相统一
②习近平新时代中国特色社会主义思想是经过实践检验的强大思想武器
③理论学习只需要在学校课堂中进行
④社会实践比理论学习更重要
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
二、非选择题
6.阅读材料,回答问题。
2026年9月,某校九年级(1)班围绕“中学生是否需要学习习近平新时代中国特色社会主义思想”开展课堂讨论。
甲同学:“我觉得理论学习对我们中学生来说太遥远了。我们现在的任务是学好数理化,考上好高中。这些政治理论是大人的事,等我们长大了再说也不迟。”
乙同学:“我不同意。我在‘学习强国’平台上看到,习近平新时代中国特色社会主义思想回答了‘建设什么样的社会主义现代化强国、怎样建设社会主义现代化强国’等重大时代课题。我们就是未来建设社会主义现代化强国的主力军,怎么能说与我们无关呢?”
(1)你赞同甲同学的观点还是乙同学的观点?谈谈你的理由。
(2)结合所学知识,说明中学生学习习近平新时代中国特色社会主义思想对自身成长有何意义?
【提升练习】——课后拓展练,能力自然长
7.阅读材料,回答问题。
2026年10月,九年级学生小丽在自己的日记中写道:
“今天的思政课上,老师让我们思考一个问题:为什么说习近平新时代中国特色社会主义思想是‘中华文化和中国精神的时代精华’?我联想到之前参观博物馆时看到的中华优秀传统文化展览,老师说这些文化瑰宝正在新时代焕发新的生命力。放学后,我又在‘学习强国’上看到一篇文章,说这一思想‘植根于新时代坚持和发展中国特色社会主义的伟大实践’。”
(1)结合所学知识,谈谈你对“习近平新时代中国特色社会主义思想是中华文化和中国精神的时代精华”这一论断的理解。
(2)日记中提到这一思想“植根于新时代坚持和发展中国特色社会主义的伟大实践”,请结合所学知识,说明这一思想与新时代实践之间的关系。
【易混易错】——学习要细心,查漏又补缺
8.习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义。以下表述正确的是( )
①这一思想是中华文化和中国精神的时代精华
②这一思想实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃
③这一思想已经完成了马克思主义中国化的全部任务
④这一思想只需要在中国国内学习和传播
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
参考答案:
【课前预习】
1.习近平新时代中国特色社会主义思想
2.中国精神
3.时代化
4.马克思主义
5.中国特色社会主义
【课堂作业】
1.【答案】A
2.【答案】B
3.【答案】A
4.【答案】D
5.【答案】A
6.【答案】(1)我赞同乙同学的观点。实践是理论的基础,科学理论对实践又具有巨大指导作用。习近平新时代中国特色社会主义思想在新时代的实践中创立并随着实践不断发展,作为中学生应当坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,积极投身新时代中国特色社会主义伟大事业,在实现民族复兴的赛道上奋勇争先。
(2)①习近平新时代中国特色社会主义思想是经过实践检验又指导实践发展的强大思想武器,学习这一思想有助于我们树立正确的世界观、人生观、价值观。②党和国家的希望寄托在青年身上,我们要坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,自觉做这一思想的坚定信仰者、积极传播者、忠实实践者。③学习这一思想能够帮助我们明确时代责任,将个人成长融入民族复兴的伟大事业中,在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。
【提升练习】
7.【答案】(1)习近平新时代中国特色社会主义思想是中华文化和中国精神的时代精华。这一思想植根于中华优秀传统文化的沃土,汲取了中华优秀传统文化的精华,是对中华优秀传统文化的创造性转化、创新性发展,体现了中华文化和中国精神在新时代的升华。
(2)①时代是思想之母,实践是理论之源。习近平新时代中国特色社会主义思想在新时代的实践中创立并随着实践不断发展。②实践是理论的基础,科学理论对实践又具有巨大指导作用。习近平新时代中国特色社会主义思想植根于新时代坚持和发展中国特色社会主义的伟大实践,坚持理论指导和实践探索相统一。③这一思想在指导实践、推动实践中展现出强大真理力量和独特思想魅力,是经过实践检验又指导实践发展的强大思想武器。
【易混易错】
8.【答案】A
【解析】考查知识点:习近平新时代中国特色社会主义思想的理论地位。 这一思想“是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义,是中华文化和中国精神的时代精华,实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃”。①②正确。③中“完成了全部任务”表述错误,马克思主义中国化时代化是不断发展的过程,这一思想将随着实践不断发展;④中“只需要在中国国内”表述错误,这一思想不仅对中国发展有指导意义,也给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择,具有世界意义。
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