江苏省泰州市兴化市2024-2025学年七年级下学期历史期末试卷

2025年春学期学生阶段性评价 七年级历史试卷 （考试用时：60分钟 满分：50分） 说明： 1．本试卷共6页。 2．答题前，考生务必将本人的姓名、考试号填写在答题纸相应的位置。 第一部分 选择题（24分） 一、单项选择（每小题1分，共24分） 1. 581年，外戚杨坚夺取北周政权，建立隋朝，定都大兴。材料中的“杨坚”就是（ ）。 A. 隋文帝 B. 隋武帝 C. 隋太祖 D. 隋炀帝 2. 古人在赞颂某水利工程的历史功效时说，“北通涿郡之渔商，南运江都之转输，其为利也博哉。”请你判断该水利工程是（ ）。 A. 灵渠 B. 都江堰 C. 大运河 D. 郑国渠 3. “这种制度提供了布衣（平民）可以做宰相，可以为公卿，可以参政的机会，我国的这一制度对西方近代文官考试制度的形成产生了较大影响，有人称它为中国古代的‘第五大发明’”。材料中“制度”是（ ）。 A. 中央集权制 B. 科举制 C. 九品中正制 D. 察举制 4. 唐太宗说：“为君之道，必须先存百姓。”他认为君主与百姓之间是舟与水的关系。他采取的措施中最能体现这一观念的是（ ）。 A. 虚心纳谏从善如流 B. 广纳贤才选贤与能 C. 严格考察官吏政绩 D. 减轻百姓赋役负担 5. 小小邮票承载历史。国家邮政局为如图历史人物发行了邮票，由他的弟子记录成书的《大唐西域记》是研究中外交流史的珍贵文献。请你判断该历史人物是（ ） A. 玄奘 B. 鉴真 C. 李白 D. 郑和 6. 《全球通史》中指出： “唐朝首都长安是一座100多万人口的大城市，宽阔的大道纵横交错，大道上时常挤满了波斯人、印度人、犹太人和各种中亚人……唐朝统治下的中国比其他任何时期都更加开放。”这反映出当时的时代特征是（ ） A. 早期国家的产生与发展 B. 社会的动荡与变革 C. 统一多民族国家的建立 D. 繁荣与开放的时代 7. 颜真卿的《祭侄文稿》被誉为“天下第二行书”，追叙了常山太守颜杲卿父子一门在安禄山叛乱时，挺身而出，坚决抵抗，以致“父陷子死，巢倾卵覆”、取义成仁之事。该文稿与下列哪一史事有关？（ ） A. 光武中兴 B. 开元盛世 C. 安史之乱 D. 贞观之治 8. 了解历史时序，初步掌握历史发展的基本线索是学习历史的基本要求，与图中“▲”对应的历史时期是（ ）。 A. 隋朝 B. 唐朝 C. 元朝 D. 五代十国 9. “大宋王朝从这里走来。”这是河南封丘县陈桥驿文化旅游宣传词。与该宣传词有关的历史人物是（ ） A. 宋神宗 B. 宋高宗 C. 宋太祖 D. 宋真宗 10. 史载宋太宗大兴科举，扩大录取，提高士人地位，重用儒臣。其在位期间，开科8次，录取进士1487人，平均每榜进士达186人。这主要是因为北宋实行的治国政策是（ ）。 A. 休养生息 B. 崇文抑武 C. 以法治国 D. 以德治国 11. 王安石变法数年间，仅河东路9州26县就治淤1.8万顷，大量荒地变成良田；全国水利灌溉面积大大增加，得益的民田达到3600多万亩。这表明王安石变法（ ） A. 促进了北宋农业的发展 B. 改变了北宋积弱的局面 C. 扭转了政府的财政危机 D. 增强了国家的军事力量 12. 七年级某同学参加情景剧剧本编写竞赛，下面是他写的剧本的部分情节，据此可知该情景剧的主人公是（ ）。 剧目一：大势论当前，急诏促回军 剧目二：狱讼满江红，悲歌言壮志 剧目三：东窗定毒计，三字铸奇冤 A. 张骞 B. 文天祥 C. 岳飞 D. 秦桧 13. 下图是王弘力所作“古代风俗百图”之《瓦子内说书图》，图的上边配诗中写道：“闲听瓦内讲评书，粉怪传奇胜翻读。打诨烟花皆悦众，全凭利口誉京都。”瓦子的出现是在 A. 西汉 B. 唐朝 C. 宋朝 D. 明清 14. 英国著名哲学家培根在《新工具》中指出，印刷术、火药和磁石改变了人类的历史，其中“在学术上”发挥作用的印刷术，对世界文明发展的核心贡献在于（ ） A. 推动了文化普及和教育事业发展 B. 革新了欧洲的火器制造技术 C. 制造出了轻便又适用的书写材料 D. 为环球航行提供了重要条件 15. 如图为中国古代经济格局演变示意图，与图中①处对应的朝代是（ ）。 A. 隋朝 B. 唐朝 C. 五代十国 D. 南宋 16. 台湾自古以来就是我国的领土，历史经纬清晰、法理事实清楚。历史上元朝时管辖台湾地区的机构是（ ）。 A. 西域都护 B. 宣政院 C. 澎湖巡检司 D. 伊犁将军 17. 明清时，政府规定科举考试须用“八股文”，并严惩“异端”。这些措施的目的是（ ） A. 发展海外贸易 B. 推动文化创新 C. 促进民族团结 D. 加强思想控制 18. 据史料记载，郑和下西洋期间，船队每到一处，都会向当地展示中国精美的丝绸、瓷器以及先进的天文历法知识，同时也学习当地独特的种植技术、医药配方等。这表明郑和下西洋（ ） A. 巩固了边疆海防 B. 宣扬了明朝国威 C. 拓展了明朝疆域 D. 推动了中外交流 19. 1661年，郑成功率领25000名将士，乘坐战舰从金门出发，横渡台湾海峡，抵达台湾岛南部，1662年，郑成功打败西方殖民侵略者，收复台湾。郑成功打败的西方殖民侵略者是（ ）。 A. 日本 B. 荷兰 C. 美国 D. 法国 20. 在山东蓬莱戚继光故居，浙江义乌、慈溪戚继光练兵处，浙江台州、临海戚继光得胜处，均建有戚继光纪念馆。这些纪念馆，承载着他当年反侵略战争的历史，戚继光的贡献是（ ）。 A. 为人类航海事业作出伟大贡献 B. 基本解除了东南沿海的倭患 C. 组织两次雅克萨之战打败沙俄 D. 促使签订中俄《尼布楚条约》 21. 在起义的过程中，起义军领袖提出“均田免粮”等口号，获得广大人民的欢迎，当时还流行“杀牛羊，备酒浆，开了城门迎闯王，闯王来时不纳粮”的民谣。材料中的“闯王”是指（ ）。 A. 黄巢 B. 张献忠 C. 李自成 D. 张角 22. 女真族（满洲族）是中国最古老的民族之一，也是唯一在中国历史上曾两度建立过中原王朝的少数民族。由于世代的变迁和社会的更迭，该民族以不同的称谓活跃在中华民族的历史舞台上。该民族曾建立过的“中原王朝”是（ ） A. 金朝、元朝 B. 元朝、清朝 C. 辽朝、元朝 D. 金朝、清朝 23. 据《清实录》中关于耕地面积的记载，康熙二十四年为607万余顷，雍正二年增至723万余顷。40年间骤增100万余顷，这得益于清政府（ ）。 A. 大力推行垦荒政策 B. 加大赋税征收力度 C. 重视手工业的发展 D. 加强对边疆的管理 24. 清朝统治者认为天朝物产丰富，无所不有，不需要同外国进行经济交流。当时西方的殖民者正向东方扩展势力，清朝统治者担心国家领土主权受到侵犯，又惧怕沿海人民同外国人交往，会危及自己的统治，于是实行的对外政策是（ ）。 A. 以夷制夷 B. 远交近攻 C. 闭关锁国 D. 和亲联姻 第二部分 非选择题（26分） 二、材料解析（共3题，共26分） 25. 专制主义中央集权制度是一项贯穿我国封建社会始末的基本政治制度，历朝历代统治者均采取各种措施对此加以发展与完善。阅读下列材料，回答问题。 材料一 材料二 宋太祖为了加强对地方的控制，吸取了五代武将控制地方的教训，派文臣担任各地州县的长官，并实施三年任期制。为防止知州权力过大，设置▲，以分知州权力。 材料三 我朝罢丞相……事皆朝廷总之，所以稳当。以后子孙做皇帝时，并不许立丞相。臣下敢有奏请设立者，文武群臣即时劾奏，将犯人凌迟，全家处死。 ——《皇明祖训·祖训首章》 材料四 《元朝形势图》 材料五 雍正帝建立了君主高度专制的运行机制，把封建专制推向了顶峰。这一机构……实现了政治上与思想上的“一元化”统治，特别是最高层的统治集团维持了长期的稳定与统一，避免了由此而引起的政治动乱……如权臣、外戚、宦官专权等。 ——摘编自李治亭《清康乾盛世》 （1）材料一反映了唐朝什么政治制度？其中“尚书省”的主要职能是什么？ （2）材料二中▲处应该填写什么内容？ （3）材料三的记载是发生在哪位皇帝统治时期？这位皇帝“罢丞相”的目的是什么？ （4）根据材料四，请你写出为对辽阔疆域进行有效统治，元朝在地方上实行了什么制度？该制度的创制对后世产生了怎样的影响？ （5）据材料并结合所学知识，雍正帝设立的“这一机构”是什么？该机构的设立产生什么影响？ 26. 经济生活是人类历史发展的一条主线，它深刻影响着人类的过去、现在和未来。某小组同学针对中国古代封建社会经济的发展开展了项目化学习，请你协助他们完成。 【识农业工具】 材料一 名称 发明并推广的朝代 功能 A：曲辕犁 唐朝 耕田工具 B：筒车 唐朝 ① C：② 北宋 拔秧工具 【研经济变迁】 材料二 由于南方地区的劳动力主要来自战乱的、先进的北方，在战火中能够逃至他乡异地者多属青壮年人及有资财、有学识、有地位的人。这些人到了南方，为南方带来了人才、资金和技术。自然条件优越的南方，有了充足的劳动力及先进的生产技术，社会经济自然也有了长足的发展。 ——摘编自傅蓉蓉《北宋前期南方经济圈形成与文学转型》 【观政策导向】 材料三 宋代手工业和商业十分繁荣，北方少数民族政权的建立，使得陆上丝绸之路受阻，统治者致力于开辟海上通道，对海外贸易奉行积极政策，“市舶之利最厚……所得动以百万计”。 ——摘编自李金明《中国古代海外贸易史》 【探商帮产生】 材料四 明清时期，陆路和水路的商旅往来频繁，各地的商品贸易十分兴盛，形成了区域性乃至全国性的商业网络。……在商业活动中出现了一些具有地域特色的商帮，他们拥有雄厚的商业资本，在全国进行商业活动。……这些商帮的活动对当时社会经济的发展产生了巨大的推动作用。 ——摘选自《中国历史》七年级下册 （1）请根据材料一帮助该小组在①②处填上相应内容。 （2）根据材料二，概括南方经济不断发展的原因。（不少于2点） （3）根据材料三指出，宋朝对海外贸易奉行怎样的政策？设立的管理海外贸易的机构是什么？ （4）根据材料四并结合所学，列举一个明清时期“具有地域特色的商帮”。 （5）综合上述材料，概括中国古代封建社会经济发展的推动因素有哪些？（不少于2点） 27. 我国自古以来就是一个多民族国家，各族人民密切交往、休戚与共，形成了中华民族多元一体的格局，共同推动了国家发展和社会进步。阅读下列材料，回答问题。 材料一 自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一，故其种落皆依朕如父母。 ——唐太宗 材料二 宋辽西夏时期各民族之间的文化交往，呈现出相互吸收的特点。在辽朝，契丹族上自皇帝下至臣僚百姓，大都向往汉文化。西夏王室同样重视吸收汉族文化。他们都模仿汉字创制了本民族的文字。虽然宋朝自以为是文化大国，但仍然吸收了辽夏的某些文化成分。 ——摘编自翁独健《中国民族关系史纲要》 材料三 元朝结束了唐末以来长期分裂割据的局面，加之其版图远超汉唐，为多民族国家的交融发展提供了基础。这一时期南北人员往来和文化交流加剧，使少数民族更深地融入到中华民族大家庭中，推动了中华民族一体化进程。在长期的民族交融下，元朝甚至还形成了新的民族。 ——摘编自陈彩云《元朝强化了中华民族一体格局》 材料四 清朝在进行边疆治理时，根据边疆各民族的特点分别施治。对边疆各民族上层人物以联姻等方式加以优待，不断改革积极完善边疆治理制度，去除影响朝廷深入统治南部边疆的障碍。多种措施的推行，促进了清朝中央政府对边疆的有效治理。也强化了统一多民族国家的巩固和发展。 ——摘编自方铁《论元明清三朝的边疆治理制度》 （1）据材料一，唐太宗时期实行了怎样的民族政策？请结合所学列举一例史实加以证明。 （2）根据材料二，指出宋辽西夏时期民族文化交往呈现什么特点？并写出辽与西夏在学习汉族文化方面的相同表现。 （3）根据材料三，概括元朝时期民族交融加强的原因。结合所学知识，写出在元朝形成了哪一“新的民族”？ （4）根据材料四，概括清朝在边疆治理方面采取了哪些措施？这些措施的推行产生了什么作用？ 2025年春学期学生阶段性评价 七年级历史试卷 （考试用时：60分钟 满分：50分） 说明： 1．本试卷共6页。 2．答题前，考生务必将本人的姓名、考试号填写在答题纸相应的位置。 第一部分 选择题（24分） 一、单项选择（每小题1分，共24分） 【1题答案】 【答案】A 【2题答案】 【答案】C 【3题答案】 【答案】B 【4题答案】 【答案】D 【5题答案】 【答案】A 【6题答案】 【答案】D 【7题答案】 【答案】C 【8题答案】 【答案】D 【9题答案】 【答案】C 【10题答案】 【答案】B 【11题答案】 【答案】A 【12题答案】 【答案】C 【13题答案】 【答案】C 【14题答案】 【答案】A 【15题答案】 【答案】D 【16题答案】 【答案】C 【17题答案】 【答案】D 【18题答案】 【答案】D 【19题答案】 【答案】B 【20题答案】 【答案】B 【21题答案】 【答案】C 【22题答案】 【答案】D 【23题答案】 【答案】A 【24题答案】 【答案】C 第二部分 非选择题（26分） 二、材料解析（共3题，共26分） 【25题答案】 【答案】（1）制度：三省六部制 职能：负责各项诏令的执行（写到“执行”就给分）。 （2）▲：通判； （3）皇帝：明太祖 目的：强化皇（君）权。 （4）制度：行省制度 影响：是我国省制的开端。 （5）机构：军机处 影响：军机处便于皇帝独掌朝政，使皇帝具有至高无上的权威，一切都要服从皇帝的意志，标志着我国君主专制达到顶峰。 【26题答案】 【答案】（1）①灌溉工具 。 ②秧马。 （2）原因：南方战乱少，社会相对安定；北人南迁，为南方带去人才、资金和技术；南方自然条件优越。 （3）政策：奉行积极政策。 机构：市舶司。 （4）商帮：徽商或者晋商。 （5）因素：生产工具的创新；人口迁移；劳动力与技术的传播；政府的政策导向；自然条件的优越，水陆交通的发达，商业发展与商业组织推动等。 【27题答案】 【答案】（1）政策：开明的民族政策；民族平等；一视同仁、华夷一家。 史实：唐太宗被尊奉为各族的“天可汗”；文成公主入藏。 （2）特点：互相吸收； 相同表现：模仿汉字创制本民族文字。 （3）原因：元朝结束了长期分裂割据局面；元朝版图辽阔；元朝时期南北人员往来和文化交流加剧。 新民族：回族。 （4）措施：根据各民族的特点分别施治；优待少数民族的上层；通过改革完善制度。 作用：促进了清朝中央政府对边疆的有效治理，也强化了统一多民族国家的巩固和发展。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $