第三课 坚持和加强党的全面领导 练习-2027届高考政治一轮复习统编版必修三政治与法治
2026-07-17
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资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 思想政治 |
| 教材版本 | 高中政治统编版 必修3 政治与法治 |
| 年级 | 高三 |
| 章节 | 坚持党的领导,巩固党的长期执政地位,第三课 坚持和加强党的全面领导 |
| 类型 | 题集-专项训练 |
| 知识点 | 坚持和加强党的全面领导 |
| 使用场景 | 高考复习-一轮复习 |
| 学年 | 2027-2028 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 47 KB |
| 发布时间 | 2026-07-17 |
| 更新时间 | 2026-07-17 |
| 作者 | 政治老师思思 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-07-17 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58862604.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
以“坚持和加强党的全面领导”为核心,通过时政案例辨析与综合分析,构建“理论-实践-意义”知识逻辑,强化政治认同与责任意识的专项训练。
**专项设计**
|模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑|
|----|-----------|----------|----------|
|单选题|18道|结合2026年时政案例(如政绩观教育、土地承包延长期)考查党的领导、全面从严治党等知识的理解与辨析|从党的执政地位、执政方式到自身建设(自我革命、作风建设)的概念生成与应用|
|材料题|3道|以地方发展、“十五五”规划编制等案例考查党的领导作用、全面从严治党意义的综合分析|从理论原理推导到实践意义拓展,形成“理论指导实践-实践印证理论”的逻辑链条|
内容正文:
第三课 坚持和加强党的全面领导 同步练习
一、单选题
1.2026年春节假期后,全党常态化开展正确政绩观警示教育,严查面子工程、虚假落实等问题,推动干部把为民造福作为最大政绩。这一教育活动能够( )
①筑牢党性根基,巩固党的群众基础
②健全监督体系,确保党员清正廉洁
③创新执政方式,完善党的领导制度
④强化宗旨意识,提升党员履职能力
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
2.2026年1月12日至14日,中国共产党第二十届中央纪律检查委员会召开全体会议,部署全面从严治党任务,强调要深化整治群众身边的不正之风和腐败问题,完善党和国家监督体系,以更高标准推进党的自我革命,为“十五五”开局提供坚强保障。此举旨在( )
①保持党的先进性,厚植执政的群众基础
②践行党的初心使命,维护人民根本利益
③加强党的作风建设,消除违纪违法风险
④完善国家法律体系,推进全面依法治国
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
3.2026年我国全面推进第二轮土地承包到期后再延长30年试点工作,党中央立足国情农情统筹部署,倾听农民心声、尊重农民意愿,以稳定土地承包关系守护民生福祉、筑牢乡村振兴根基。这体现了中国共产党( )
①坚持科学民主执政,夯实乡村振兴根基
②创新土地承包形式,保障农民民主权利
③坚守为民初心立场,维护农民根本利益
④履行土地管理职能,完善农村治理体系
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
4.党的自我革命是跳出治乱兴衰历史周期率的第二个答案。近年来,党中央持续推进党风廉政建设和反腐败斗争,坚持无禁区、全覆盖、零容忍,着力清除党内顽瘴痼疾,不断实现党的自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。由此可见,党的自我革命( )
①是党永葆先进性和纯洁性的内在要求
②能够彻底杜绝党内腐败问题的发生
③是党巩固长期执政地位的重要保障
④旨在强化党对社会事务的直接管理
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
5.政绩观作为党员干部世界观、人生观、价值观在从政履职中的集中体现,是管思想、管方向、管行动的“总开关”。在“十五五”开局起步的关键节点,党中央决定在全党开展树立和践行正确政绩观学习教育。此举( )
①对于坚守党的性质宗旨、巩固党的执政根基具有重大意义
②进一步完善党的执政方式,有利于永葆党的先进性和纯洁性
③是践行党的初心使命的要求,是新时代党的建设的纵深推进
④坚持以思想建设为统领,引导全党以正确价值观凝聚奋斗力量
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
6.“每当重大历史关头,我们党总是号召全党加强学习。”2026年1月20日,在“开年第一课”上,习近平总书记强调“进一步加强学习”,指出“首要的是钻研党的创新理论,吃透党中央大政方针和决策部署,提高政治能力和战略思维能力”。党把学习摆在重要位置是因为( )
①党要管党、全面从严治党,以坚定理想信念宗旨为统领
②用党的创新理论武装头脑能精准分析大势、把握全局
③加强学习能永葆党的生机活力,有效应对各类风险考验
④加强学习是中国共产党区别于其他政党的显著标志
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
7.2026年,河南黄河滩区生态修复工程迎来阶段性成果。十九年来,从“退耕还湿”到“禁渔护鸟”,从“防沙治沙”到“绿色廊道”,一批批党员干部带领当地人民群众,扎根滩区,耐得住寂寞,挡得住诱惑,让昔日“黄泛区”变成了今日的“绿洲带”,人民群众的获得感、幸福感显著提升。这启示广大党员干部要( )
①坚持全心全意为人民服务,把人民利益放在首位
②发挥先锋模范作用,保持共产党人的纯粹本色
③发挥领导核心作用,为国家发展提供根本保证
④坚持解放思想,打破一切条条框框的束缚和限制
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
8.中共中央决定,从2026年2月起,全党开展树立正确的政绩观主题教育活动,总体要求是以“立党为公、为民造福、科学决策、真抓实干”为核心,根本任务是把树立正确政绩观的要求转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量。开展这一主题教育活动( )
①有助于强化党的组织建设,确保党员干部始终代表全民利益
②旨在完善干部选拔任用制度,从根本上解决官僚主义问题
③要求党员干部坚持求真务实,自觉抵制各类形象工程和面子工程
④有利于引导党员干部树立“功成不必在我、功成必定有我”的政绩观
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
9.党中央决定,在中国共产党成立105周年之际,以中共中央名义颁授“七一勋章”,表彰全国优秀共产党员、全国优秀党务工作者和全国先进基层党组织。扎实做好“七一勋章”评选颁授和全国“两优一先”评选表彰工作,展示功勋模范和先进典型的精神风范,展示广大党组织和党员在各条战线、各个领域、各项工作中取得的丰硕成果,有助于( )
①充分发挥基层党组织的先锋模范作用和党员的战斗堡垒作用
②坚持政治标准,赓续共产党人的精神血脉,确立党的基本路线
③弘扬坚定信念、践行宗旨、拼搏奉献、廉洁奉公的高尚品质
④推动全党全社会形成崇尚先进、见贤思齐的浓厚氛围
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
10.党的十八大以来,中央政治局常委每年都要赴乡村振兴重点帮扶县考察调研;2025年,随着脱贫攻坚成果持续巩固,党中央将整治形式主义为基层减负作为深入贯彻中央八项规定精神学习教育的配套抓手,明确要求“精简文件会议、规范督查考核、不搞留痕主义”。与此同时,中央纪委国家监委开通“四风”问题随手拍举报平台,把干部作风置于群众视线之下。上述举措体现了( )
A.扩大党内民主以取代人民民主,实现监督全覆盖
B.通过落实立党为公、执政为民的执政理念,密切党群关系,巩固党的执政根基
C.以转变执政方式为根本目标,将“科学执政”调整为“民主执政”为主导
D.说明党的执政地位是永恒的,作风建设只关乎形象不影响执政合法性
11.我们以“十年磨一剑”的定力推进全面从严治党,以“得罪千百人、不负十四亿”的使命担当推进史无前例的反腐败斗争,打出一套自我革命的“组合拳”,党找到了自我革命这一跳出治乱兴衰历史周期率的第二个答案。党的自我革命( )
①党的自我革命是历史和人民选择中国共产党执政的最根本的原因
②党的自我革命是党保证先进性和纯洁性、走好新的赶考之路的必由之路
③党的自我革命从根本上扭转了管党治党宽松软状况,彻底改变了党的不良作风
④党的自我革命使党在革命性锻造中更加坚强有力、更加充满活力、更加有凝聚力
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
12.习近平总书记在2026年1月12日的二十届中央纪委五次全会上指出:“党的自我革命重在治权,把权力关进制度笼子是新时代全面从严治党的一项重要任务,”“要坚持法规制度面前人人平等、遵守法规制度没有特权、执行法规制度没有例外。”这启示我们中国共产党要( )
①统筹推进依法治国与依规依制度治党
②依托制度优势提升中国之治的生命力
③限制党员干部权限以保证党的纯洁性
④以制度建设为统领全面提升党建质量
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
13.2026年2月,中共中央办公厅印发的《关于在全党开展树立和践行正确政绩观学习教育的通知》明确要求各级党组织、党员干部坚持实事求是、求真务实,为人民出政绩、以实干出政绩。深入开展正确政绩观学习教育( )
①反映了党坚持依法执政,不断提升党的执政能力
②有利于净化政治生态,保持党的先进性纯洁性
③体现了党勇于推进自我革命,以清风正气凝聚党心人心
④彰显了党坚持以思想建设为统领,不断提高党建质量
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
14.黑龙江省积极开展“党课开讲啦”系列学用活动,以打造“身在最北方、心向党中央”党员线上教育课程体系为抓手,带动各级党员干部讲党课、上党课,累计讲党课超过88.4万次,覆盖全省12.7万个基层党组织,受教育党员达2090.4万人次。此举有利于( )
①完善党的执政方式,提升党依法执政的水平
②健全党的组织体系,扩大党的基层组织规模
③加强党员理论武装,保持党的先进性纯洁性
④强化党的思想引领,筑牢党员理想信念根基
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
15.某市纪委监委组织面向年轻纪检监察干部的沉浸式案例教育,以查处的典型案例为原型创作编排情景剧本,融入“四风”问题,教育引导年轻党员干部扣好廉洁从政“第一粒扣子”。沉浸式案例教育有利于( )
①以作风建设为统领,推进新时代党的建设新的伟大工程
②增强党员干部拒腐防变能力,保持党的先进性和纯洁性
③激活“不想腐”的内生动力,以教育手段杜绝腐败现象
④正风肃纪,建设好堪当民族复兴重任的高素质干部队伍
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
16.自问,或为自我省察,或为求索真理,或为总结得失,是一种修身养性的有效方法,可起到自警、自查、自励、自强的作用。曾子以每天三次自问检视自己的处事、交友、治学,成为儒家修身思想的经典内容,影响至今。这启示广大共产党员( )
①锤炼品德修为,增强党性修养和自律意识
②常怀律己之心,筑牢拒腐防变的思想防线
③强化制度约束,全面完善党内法规体系
④拓宽监督渠道,主动接受人民群众监督
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
17.党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视制度治党、依规治党。党内法规制度高度凝结党的理论创新和实践经验,蕴含“中国共产党之治”和“中国之治”的治理之道,彰显党和国家治理体系的独特制度优势。对此,下列说法正确的是( )
①完善党内法规制度旨在确立党的领导核心地位
②党内法规可以直接替代国家法律推进国家治理
③依规治党是全面从严治党的长远之策、根本之策
④制度治党利于加强党的建设,巩固党的执政地位
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
18.2026年1月30日,中共中央政治局就前瞻布局和发展未来产业进行集体学习。中国共产党紧跟科技前沿与产业发展新形势,不断推进理论创新、实践创新,用发展着的马克思主义指导新的实践,以科学理论引领未来产业布局、赋能新质生产力发展。这说明中国共产党坚持( )
①依法执政,在宪法和法律的范围内活动
②理论创新,推动党的指导思想与时俱进
③民主执政,广泛听取意见集中民智决策
④科学执政,遵循科技产业发展客观规律
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
二、材料题
19.办好中国的事情,关键在党。新时代新征程,湖南各级党组织全面加强党的全面领导与党的建设。坚持把党的领导落实到改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军各领域各环节;坚持思想建党、理论强党,持续强化理论武装、党性教育;完善党委统筹、党政同责、层层落实的责任体系,提升党组织政治功能和组织功能;坚持人民至上,深入基层察民情、解民忧、惠民生,把党的政治优势、组织优势转化为基层治理效能;坚持自我革命、正风肃纪、反腐倡廉,永葆党的先进性纯洁性,为湖南高质量发展提供根本政治保证。
结合材料,运用《政治与法治》知识,分析坚持和加强党的全面领导对地方经济社会发展的重要作用。
20.阅读材料,完成下列要求。
2026年3月12日,十四届全国人大四次会议表决通过《中华人民共和国国民经济和社会发展第十五个五年规划纲要》,标志着“十五五”规划正式获批、全面实施。
回首“十五五”规划的编制过程:中共中央以习近平新时代中国特色社会主义思想为科学指引,统筹国内国际大局,明确规划编制方向,统一全党全国思想、意志、行动,为“十五五”规划制定提供思想引领与理论保障;党中央总揽全局、顶层谋划,确保国家发展规划始终体现党的意志、服从党的战略部署;同时完善重大决策落实机制,坚持民主集中制,将顶层设计与问计于民统一,把党的领导通过制度安排贯穿规划编制全过程⋯⋯整个编制过程是党立足时代大势、广纳各方智慧、精准谋篇布局的一次生动实践。结合材料,运用《政治与法治》知识,说明在“十五五”规划编制过程中是如何体现党的全面领导的。
21.阅读材料,回答问题。
我们党作为世界上最大的马克思主义执政党,组织规模之大、党员人数之多,都是独一无二、前所未有的。经过十八大以来全面从严治党,我们解决了党内许多突出问题,但党面临的“四大考验”(执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验)、“四种危险”(精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、消极腐败危险)仍长期存在。习近平总书记在二十届中央纪委二次全会上发表重要讲话,对坚定不移深入推进全面从严治党作出战略部署,强调把全面从严治党作为党的长期战略、永恒课题,始终坚持问题导向,保持战略定力,发扬彻底的自我革命精神,永远吹冲锋号,把严的基调、严的措施、严的氛围长期坚持下去,把党的伟大自我革命进行到底。
结合材料,运用全面从严治党的相关知识,说明把全面从严治党作为党的长期战略、永恒课题对百年大党执政的意义。
试卷第1页,共3页
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参考答案
1.B
【详解】①:该教育活动引导干部树立正确政绩观、把为民造福作为最大政绩,能夯实党员干部的党性修养,密切党同人民群众的联系,巩固党的群众基础,符合题意。
②:该教育活动属于思想层面的警示教育,不属于监督体系的完善内容,且“确保党员清正廉洁”的表述夸大了该活动的作用,排除。
③:党的执政方式包括科学执政、民主执政、依法执政,该教育活动没有创新党的执政方式,也不涉及党的领导制度的完善,排除。
④:政绩观警示教育引导干部践行为民造福的理念,能够强化党员为人民服务的宗旨意识,督促干部求真务实,提升履职能力,符合题意。
2.A
【详解】①:中国共产党以更高标准推进自我革命,深化整治群众身边的不正之风和腐败问题,有利于保持党的先进性和纯洁性,从而厚植党执政的群众基础,正确。
②:中国共产党的初心和使命是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴,根本宗旨是全心全意为人民服务。整治群众身边的腐败问题,正是为了践行党的初心使命,切实维护人民群众的根本利益,正确。
③:加强党的作风建设有利于防范和化解风险,但“消除违纪违法风险”的表述过于绝对化,排除。
④:材料强调的是中国共产党推进全面从严治党,属于加强党的建设范畴;而完善国家法律体系属于立法机关的职权,与题干主旨不符,排除。
3.B
【详解】①:党立足国情农情部署工作体现科学执政,倾听尊重农民意愿体现民主执政,最终筑牢乡村振兴根基,正确。
②:土地承包到期后再延长30年是稳定原有土地承包关系,并未创新土地承包形式,且材料侧重保障农民经济利益,不是侧重保障民主权利,排除。
③:党尊重农民意愿、守护民生福祉,体现了党坚守为民初心,维护农民根本利益,正确。
④:履行土地管理职能的主体是政府,中国共产党是执政党,不履行国家职能,排除。
4.A
【详解】①:党通过自我革命清除自身弊病,是党永葆先进性和纯洁性的内在要求,正确。
②:腐败具有长期性、复杂性,“彻底杜绝”表述绝对,腐败只能遏制,无法完全杜绝,错误。
③:持续推进党风廉政建设和反腐败斗争,淬炼党的执政能力,是党巩固长期执政地位的重要保障,正确。
④:党发挥总揽全局、协调各方的领导核心作用,不直接管理社会事务,错误。
5.B
【详解】①:在全党开展树立和践行正确政绩观学习教育,使党员干部坚守党的性质宗旨,对于密切党群干群关系,夯实群众基础、巩固党的执政根基意义重大,符合题意。
②:党的执政方式是科学执政、民主执政、依法执政。树立和践行正确政绩观学习教育,属于党的思想建设与作风建设范畴,与执政方式无关,排除。
③:党的初心使命是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴,树立正确政绩观本质就是坚持为民实干、为民造福,契合了党的初心使命;此次学习教育属于全面从严治党、推进新时代党的建设向纵深发展的重要举措,符合题意。
④:新时代党的建设必须以政治建设为统领,思想建设是党的基础性建设,该选项表述错误,排除。
6.C
【详解】①:新时代党的建设总要求明确指出,要以党的政治建设为统领,以坚定理想信念宗旨为根基,选项表述错误,排除。
②:学深悟透党的创新理论的世界观和方法论,是正确判断形势、谋划未来的前提。用党的创新理论武装头脑,能够帮助党员干部准确分析大势、把握全局,正确。
③:面对重大历史关头和复杂多变的国内外环境,加强学习能够提升全党的政治能力和战略思维能力,永葆党的生机活力,从而有效应对各类风险考验,正确。
④:勇于自我革命是中国共产党区别于其他政党的显著标志,而非“加强学习”,排除。
7.A
【详解】①:材料中提到人民群众的获得感、幸福感显著提升,这启示党员干部要维护人民利益,坚持全心全意为人民服务,把人民利益放在首位,正确。
②:一批批党员干部带领群众扎根滩区、治沙护绿,这启示党员干部要发挥先锋模范作用,保持共产党人的纯粹本色,正确。
③:中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心,而不是党员干部个体,排除。
④:打破一切条条框框”的表述过于绝对,解放思想是要打破不符合实际的旧观念、旧体制,而非打破所有规则,错误。
8.D
【详解】①:全党开展树立正确的政绩观主题教育活动,有助于强化党的思想建设,而不是组织建设。而且党员干部始终代表人民利益,而不是全民利益,排除。
②:本次主题教育属于党的思想建设,核心目的是引导党员干部树立正确政绩观,并非完善干部选拔任用制度;“从根本上解决官僚主义问题”的表述夸大了该活动的作用,排除。
③:政绩观主题教育活动总体要求是以“立党为公、为民造福、科学决策、真抓实干”为核心,要求党员干部坚持求真务实,自觉抵制各类形象工程和面子工程,正确。
④:政绩观主题教育活动根本任务是把树立正确政绩观的要求转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量。开展这一主题教育活动有利于引导党员干部树立“功成不必在我、功成必定有我”的政绩观,正确。
9.D
【详解】①:党员发挥先锋模范作用,基层党组织发挥战斗堡垒作用,主体对应错误,排除。
②:党的基本路线早已确立(我国社会主义初级阶段的基本路线在改革开放后就已明确),并非此次评选才确立,错误,排除。
③④:此次评选表彰活动,能够展示先进典型的精神风范,有利于弘扬共产党人坚定信念、践行宗旨等高尚品质,也有助于推动全党全社会形成崇尚先进、见贤思齐的浓厚氛围,符合题意。
10.B
【详解】A:党内民主与人民民主是相互促进、相互支撑的关系,不存在取代关系,该表述错误。
B:党深入贫困县调研、为基层减负、畅通群众监督渠道的举措,始终围绕人民群众的根本利益展开,体现了立党为公、执政为民的执政理念,有利于密切党群关系,巩固执政根基,正确。
C:科学执政、民主执政、依法执政是有机统一的整体,三者各有定位、缺一不可,不存在调整为以民主执政为主导的说法,该表述错误。
D:党的执政地位不是一劳永逸的,作风建设关乎人心向背,直接影响党的执政合法性,该表述错误。
11.D
【详解】①:历史和人民选择中国共产党执政的最根本原因,是中国共产党的性质和宗旨(即全心全意为人民服务,代表最广大人民的根本利益),以及其在革命、建设、改革中取得的伟大成就,而非仅仅因为“自我革命”。“自我革命”是保持长期执政的关键手段,但不是“最根本”的执政原因,排除。
②:党的自我革命是党跳出治乱兴衰历史周期率的第二个答案,通过自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,能够有效保证党的先进性和纯洁性,是党在新时代走好新的赶考之路的必由之路,正确。
③:“彻底改变了党的不良作风”表述过于绝对。虽然全面从严治党“从根本上扭转了管党治党宽松软状况”,但作风问题具有顽固性和反复性,目前成效显著,但不能说“彻底改变”(或“彻底铲除”),纠正不良作风依然在路上,排除。
④:通过全面从严治党与反腐败斗争,党在革命性锻造中政治领导力、思想引领力、群众组织力、社会号召力显著增强,变得更加坚强有力、充满活力,且凝聚力得到极大提升,正确。
12.A
【详解】①:题干强调全面从严治党要通过法规制度约束权力,体现了中国共产党坚持依法治国与依规依制度治党统筹推进,符合题意,正确。
②:通过法规制度管权治权,有利于把中国特色社会主义制度优势转化为治理效能,提升中国之治的生命力,正确。
③:题干强调的是“把权力关进制度笼子”“法规制度面前人人平等”,用制度规范权力运行,而非简单限制权限,错误。
④:新时代党的建设是以政治建设为统领,而非制度建设,错误。
13.C
【详解】①:依法执政强调党依据宪法法律治国理政,材料体现的是党的思想教育建设,并未涉及依法执政的相关内容,不符合题意。
②:正确政绩观教育从思想层面引导党员干部校准政绩取向,有利于净化政治生态,保持党的先进性和纯洁性,符合题意。
③:在全党开展正确政绩观学习教育,是党勇于推进自我革命的具体举措,有利于以清风正气凝聚党心人心,符合题意。
④:新时代党的建设总要求明确党的建设以政治建设为统领,不是以思想建设为统领,排除。
14.D
【详解】①:开展党课学习与完善执政方式、提升依法执政水平无关,不符合题意。
②:系列学用活动只是覆盖现有基层党组织,并未扩大党的基层组织规模,说法错误。
③:党课学习强化理论学习,加强党员理论武装,有利于保持党的先进性和纯洁性,说法正确。
④:开展线上党员教育、宣讲党课,发挥思想引领作用,有利于筑牢党员理想信念根基,说法正确。
15.D
【详解】①:新时代党的建设以政治建设为统领,而非作风建设,错误。
②:沉浸式廉洁案例教育能够强化党员干部廉洁自律意识,提升拒腐防变能力,是保持党的先进性和纯洁性的有效举措,正确。
③:“杜绝腐败现象”表述绝对化,思想教育能够筑牢“不想腐”的思想防线,但无法单独实现杜绝腐败,反腐败需一体推进不敢腐、不能腐、不想腐,错误。
④:融入“四风”问题的案例教育属于正风肃纪的教育环节,能够引导年轻干部廉洁从政,助力建设堪当民族复兴重任的高素质干部队伍,正确。
16.A
【详解】①:每日自省自查对应党员锤炼道德品行,加强党性修养、严格自律,契合自省修身的内涵,正确。
②:时常自我约束、警醒自身,从思想上防范腐败问题,是自我省察带来的思想自律,符合题意。
③:完善党内法规体系属于顶层制度建设,是外部制度层面约束,并非个人自问自省层面,排除。
④:接受群众监督属于外部监督,题干强调的是自我反省、向内自查,排除。
17.D
【详解】①:党的领导核心地位早已确立,完善党内法规制度的目的是巩固而非确立党的领导核心地位,排除。
②:党内法规的适用对象是党组织和党员,国家法律的适用对象是全体社会成员,二者调整范围、强制效力均有区别,党内法规不能直接替代国家法律,排除。
③:材料强调党的十八大以来,党中央高度重视制度治党、依规治党,体现了依规治党是全面从严治党的长远之策、根本之策,正确。
④:制度治党通过完善党内规则规范党组织和党员行为,有利于加强党的建设,保持党的先进性和纯洁性,进而巩固党的执政地位,正确。
18.D
【详解】①:依法执政是中国共产党执政的基本方式。党必须在宪法和法律的范围内活动。依法执政在材料中没有体现,不符合题意。
②:中国共产党紧跟科技前沿与产业发展新形势,持续推进理论创新、用发展着的马克思主义指导实践,体现党坚持理论创新,推动党的指导思想与时俱进,正确。
③:民主执政,就是坚持为了人民执政、依靠人民执政,侧重广泛吸纳群众意见、汇聚民智开展决策。材料没有体现听取民意、群众参与决策的相关表述,不符合题意。
④:中国共产党紧跟科技前沿与产业发展新形势,以科学理论引领未来产业布局、赋能新质生产力发展。这说明中国共产党坚持科学执政,遵循科技产业发展客观规律,正确。
19.①中国共产党是最高政治领导力量,党的领导是中国特色社会主义最本质特征和最大制度优势,为地方发展提供根本政治保证。
②党坚持科学执政、民主执政、依法执政,立足地方实际统筹全局、谋划发展,提升治理科学性有效性。
③坚持以人民为中心,践行群众路线,凝聚群众力量、化解基层矛盾、增进民生福祉。
④全面从严治党,加强党建与自我革命,保持党的先进性纯洁性,提升基层党组织治理效能。
【详解】本题为意义类主观题,要求运用《政治与法治》知识,从党的地位、执政方式、以人民为中心、从严治党等方面分析坚持和加强党的全面领导对地方经济社会发展的重要作用。
有效信息①:坚持把党的领导落实到改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军各领域各环节;为湖南高质量发展提供根本政治保证→可从党的地位的角度分析说明,党作为最高政治领导力量,为地方发展提供根本政治保证。
有效信息②:完善党委统筹、党政同责、层层落实的责任体系;提升党组织政治功能和组织功能→可从党的执政方式的角度分析说明,党坚持科学执政、民主执政、依法执政,提升了地方治理科学性和有效性。
有效信息③:坚持人民至上,深入基层察民情、解民忧、惠民生;把党的政治优势、组织优势转化为基层治理效能→可从以人民为中心的角度分析说明,通过联系群众,能够解决实际问题、增进民生福祉。
有效信息④:坚持思想建党、理论强党,持续强化理论武装、党性教育;坚持自我革命、正风肃纪、反腐倡廉,永葆党的先进性纯洁性→可从从严治党的角度分析说明,加强党建工作能有效提升治理效能,促进地方发展。
20.①坚持思想领导。以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,统一思想行动,为规划编制提供理论指引。
②坚持政治领导。党中央顶层谋划、总揽全局,确定规划方向,使规划充分体现党的战略意志。
③坚持组织领导。贯彻民主集中制,完善决策落实机制,通过制度安排将党的领导贯穿编制全流程。
④践行群众路线,坚持民主执政,顶层设计结合问计于民,汇聚民智,依靠人民推进国家发展规划制定。
【详解】本题为说明类主观题,可运用党的全面领导的知识,从思想领导、政治领导、组织领导、民主执政与群众路线角度来分析作答。
有效信息①:以习近平新时代中国特色社会主义思想为科学指引→可从坚持党的思想领导的角度分析说明党中央统一思想行动,为规划编制提供理论指引。
有效信息②:党中央总揽全局、顶层谋划,确保国家发展规划始终体现党的意志、服从党的战略部署→可从坚持党的政治领导的角度分析说明党中央确定规划方向,使规划充分体现党的战略意志。
有效信息③:完善重大决策落实机制,坚持民主集中制→可从坚持党的组织领导的角度分析说明通过制度安排将党的领导贯穿编制全流程。
有效信息④:将顶层设计与问计于民统一→可从坚持民主执政的角度分析说明践行群众路线,汇聚民智,依靠人民推进国家发展规划制定。
21.有利于推进党的建设伟大工程,坚持和加强党的全面领导,保持和巩固党的执政地位;有利于永葆党的先进性和纯洁性,使党始终走在时代前列;有利于共产党人牢记初心使命,坚定理想信念,密切联系群众,始终赢得人民拥护;有利于提高党的执政能力和执政水平,有效应对国内外各种风险和考验。
【详解】本题为意义类试题,可运用全面从严治党的相关知识,从坚持党的领导、党始终走在时代前列、党的初心使命、党的执政等角度作答。
有效信息①:把严的基调、严的措施、严的氛围长期坚持下去,把党的伟大自我革命进行到底→可从坚持党的领导角度,说明有利于推进党的建设伟大工程,保持和巩固党的执政地位。
有效信息②:始终坚持问题导向,保持战略定力→可从党始终走在时代前列角度,说明有利于永葆党的先进性和纯洁性。
有效信息③:党面临的“四种危险”(精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、消极腐败危险)仍长期存在→可从党的初心使命角度,说明有利于坚定理想信念,密切联系群众,始终赢得人民拥护。
有效信息④:党面临的“四大考验”(执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验)仍长期存在→可从党的执政角度,说明有利于提高党的执政能力和执政水平,有效应对国内外各种风险和考验。
答案第1页,共2页
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