内容正文:
巴彦淖尔市2025-2026学年第二学期高一期末考试
物 理
注意事项:
1.本试卷满分为100分。考试时间为75分钟。
2.答题前考生务必先将自己的准考证号、姓名填写在答题卡指定位置。请认真核对条形码上的相关信息后,将条形码粘贴在答题卡的指定位置上。
3.答选择题时,必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑,修改时用橡皮擦干净,再选涂其他答案。
4.答非选择题时,必须使用0.5毫米的黑色字迹签字笔书写。要求书写工整,笔迹清晰。严格按题号所示的答题区域作答,超出答题区域书写的答案无效,在试卷、草稿纸上答题无效。
5.保持答题卡清洁、完整。严禁折叠、破损,严禁在答题卡上做任何标记,严禁使用涂改液、胶带纸、修正带。考试结束后,将答题卡交回。
一、选择题:本题共10小题,共46分。在每小题给出的四个选项中,第1~7题只有一项符合题目要求,每小题4分;第8~10题有多项符合题目要求,每小题6分,全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。
1.下列现象运用反冲原理的是
A.人落地时屈膝 B.运动员击打垒球
C.安全气囊可减轻伤害 D.火箭点火发射过程
2.某车队开启“渡·阴山”自驾穿越之旅,越野车深入阴山腹地,在水平路面上转弯,沿曲线由向行驶,速度逐渐减小。此过程中汽车所受合力方向可能是
A. B. C. D.
3.如图甲所示为修正带,其工作原理可简化为乙图中的模型。、是转动的大小齿轮边缘的两点,是大齿轮上的一点,若、、的轨道半径之比为,则关于、、三点,下列说法正确的是
A.、两点的角速度之比为 B.、两点的线速度之比为
C.、两点的转速之比为 D.、两点的向心加速度之比为
4.某同学向湖中的鱼抛食,如图甲所示。某次从点抛出的两粒鱼食均恰好落到水面上的点,运动轨迹如图乙所示,其轨迹在同一竖直平面内,抛出时鱼食1和鱼食2的初速度大小分别为和,其中方向水平,方向斜向上。若忽略空气阻力,关于两鱼食在空中的运动,下列说法正确的是
A.鱼食2运动的位移更大 B.鱼食2在空中运动的时间较短
C.鱼食2到达最高点的速度小于 D.两鱼食落到点的速度大小相等
5.石磨是用来制作我国传统食物豆腐的生产工具。人以大小恒定的水平推力垂直于磨柄推动磨盘转动,同时有一粒黄豆在水平石磨的上表面随石磨一起绕中心轴做匀速圆周运动,以下说法正确的是
A.黄豆的合外力为零 B.黄豆在运动过程中动能保持不变
C.黄豆在运动过程中动量保持不变 D.石磨转动一周的过程中,力所做功为零
6.如图所示,轻质弹簧上端固定,下端系一物体。物体在处时,弹簧处于原长状态。现用手托住物体使它从处缓慢下降,到达处时,手和物体自然分开且物体停在处。此过程中
A.物体的机械能守恒 B.手对物体的支持力不做功
C.物体与弹簧组成的系统机械能守恒 D.物体与弹簧组成的系统机械能逐渐减小
7.两物体、放在光滑的水平面上,现给两物体沿水平方向的初速度,使两物体在同一条直线上运动,经过一段时间发生碰撞。两物体碰撞前后的位置随时间的变化规律如图所示。已知物体的质量为。则下列说法正确的是
A.物体在碰撞前的动量大小为
B.物体的质量为
C.碰撞过程物体所受的冲量大小为
D.碰撞过程损失的机械能为
8.如图,海王星绕太阳沿椭圆轨道运动,为近日点,为远日点,、为轨道短轴的两个端点,运行的周期为。若只考虑海王星和太阳之间的相互作用,则海王星在从的运动过程中
A.从到所用的时间等于 B.从到阶段,速率逐渐减小
C.从到阶段,机械能保持不变 D.从到阶段,万有引力对它做负功
9.质量为、速度为的球跟质量为静止的球发生正碰。碰撞可能是弹性的,也可能是非弹性的,因此,碰撞后球的速度可能是不同的值。则碰撞后球的速度可能为
A. B. C. D.
10.一根不可伸长的轻质细绳跨过轻质定滑轮,细绳的两端分别系有小球和。用手托住球,当细绳刚好被拉紧时,球离地面的高度为,球静止于地面,如图所示。已知球的质量是球的倍(),重力加速度大小为,忽略一切摩擦和空气阻力。球从释放至刚好落地的过程中,下列判断正确的是
A.球和球组成系统的动量守恒
B.球落地的速度大小为
C.球向下运动的加速度大小为
D.越大,细绳拉力的大小越接近球所受重力的大小
二、非选择题:本题共5小题,共54分。
11.(8分)某同学利用如图所示的装置做“验证机械能守恒定律”实验。细线一端系在圆形量角器中心轴上,另一端系一个金属小球,在小球自然下垂时其球心与光电门的中心重合。本实验需要测量的物理量有:小球的直径、细线长度、小球通过光电门的挡光时间,小球静止释放时细线与竖直方向的夹角等。
(1)为完成实验,以下器材中必须用到的是__________(填写器材前的字母标号);
A.秒表 B.天平 C.刻度尺
(2)按正确实验方法操作,测得小球的直径为,小球通过光电门的挡光时间为,小球通过光电门时的速度__________;
(3)若在实验误差允许范围内,满足__________,即可验证机械能守恒定律(用题给字母、、以及当地重力加速度和小球质量表示);
(4)改变角度重复实验,发现小球由静止运动到最低点的过程中,动能的增加量总是大于重力势能的减少量,原因可能是__________________________。
12.(6分)某同学利用如图所示的装置完成“验证动量守恒定律”的实验。实验时先让球从斜槽上某一固定位置由静止释放,点为球落点的平均位置;再将球放在水平轨道的末端,将球仍从原位置由静止释放,、分别为、两球碰撞后落点的平均位置。点是水平轨道末端记录在纸上的竖直投影,、、、位于同一水平直线上。
(1)下列器材选取或实验操作符合实验要求的是( )
A.安装轨道时,轨道末端必须水平
B.要选用半径相同、密度相同的两小球
C.需用秒表测量小球在空中飞行的时间
D.在同一组实验的不同碰撞中,每次球必须从同一高度由静止释放
(2)若测量与的长度之比等于小球与小球的质量之比的2倍,则当满足下列__________表达式时,可说明碰撞过程动量守恒。
A. B. C. D.
(3)碰撞的恢复系数为,其中和分别是碰撞前两物体的速度,和分别是碰撞后两物体的速度。若更换小球后重复实验,实验测得,,,本次碰撞的恢复系数__________(结果保留两位有效数字)。
13.(10分)某同学利用无人机玩“投弹”游戏。无人机以的速度水平向右匀速飞行,在某时刻释放了一个质量的小球。此时无人机到水平地面的距离,空气阻力忽略不计,取。求:
(1)小球下落的时间;
(2)小球释放点与落地点之间的水平距离;
(3)小球落地时重力的瞬时功率。
14.(14分)如图所示,光滑弧形轨道下端与半径为的光滑圆轨道相接,整个轨道位于竖直平面内,使质量为的小球从高(未知)的弧形轨道上端由静止释放,小球进入圆轨道下端后沿圆轨道运动。当小球通过圆轨道的最高点时,轨道对小球的支持力恰好与小球的重力大小相等。不计空气阻力,重力加速度为,求:
(1)小球通过圆轨道最高点时,速度的大小;
(2)小球沿弧形轨道下滑的高度;
(3)如果弧形轨道不光滑,小球仍然从处由静止释放,进入光滑圆轨道后恰好能通过圆轨道的最高点。则小球在弧形轨道上克服摩擦力做的功。
15.(16分)如图甲是建筑工地上打夯机将桩料打入泥土中的示意图,打夯前先将桩料扶正立于泥土地上,桩料进入泥土的深度忽略不计。已知夯锤的质量为,桩料的质量为。每次打夯都通过卷扬机牵引将夯锤提升到距离桩顶处再释放,让夯锤自由下落,夯锤砸在桩料上后立刻随桩料一起向下运动。桩料进入泥土后所受阻力随打入深度的变化关系如图乙所示,直线斜率。取,求:
(1)夯锤与桩料第1次碰撞后瞬间的速度的大小;
(2)夯锤与桩料第1次碰撞后,桩料进入泥土的深度;
(3)若桩料进入泥土的总深度,则夯锤至少要完整打几次?
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物理参考答案
一、选择题:共46分。
题序
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
D
A
D
C
B
D
C
BC
AB
BC
分值
4
4
4
4
4
4
4
6
6
6
二、非选择题:本题共5小题,共54分。
11.(8分)
(1)C
(2)
(3)
(4)在最低点时光电门的中心在小球球心的下方,测量的速度偏大
12.(6分)
(1)AD
(2)C
(3)0.83
说明:11、12题每空2分。
13.(10分)
解:以小球为研究对象,小球做平抛运动:
(1)根据: ①
由①解得: ②
(2)根据: ③
由②③解得: ④
(3)小球落地时竖直方向上的速度为
则: ⑤
小球落地时重力的瞬时功率: ⑥
由②⑤⑥解得: ⑦
【评分参考】①、③、⑥各2分,②、④、⑤、⑦各1分。
14.(14分)
解:(1)小球经过最高点时,轨道对小球的支持力: ①
根据牛顿第二定律: ②
由①②解得: ③
(2)小球从释放点下滑至圆轨道最高点的过程
根据动能定理: ④
由③、④解得: ⑤
(3)小球恰好通过圆形轨道最高点时: ⑥
由⑥解得: ⑦
从释放沿粗糙弧形轨道到圆形轨道最高点的过程中
根据动能定理: ⑧
由⑤⑦⑧解得: ⑨
【评分参考】①、③、⑤、⑦、⑨各1分;②、④、⑥各2分;⑧为3分。
15.(16分)
解:规定竖直向下为正方向。
(1)设夯锤与桩料碰撞前瞬间的速度为,则: ①
由①解得: ②
以夯锤与桩料组成的系统为研究对象,由动量守恒定律得:
③
由②③解得: ④
(2)由乙图知,桩料下沉过程中所受的阻力随距离均匀变化,可用平均力求阻力做功,则 ⑤
对夯锤与桩料,由动能定理: ⑥
由④⑤⑥解得: ⑦
(3)设经过次打击后桩料共下降,由图像可知,
桩料克服阻力做功: ⑧
由能量守恒定律得: ⑨
结合④⑧⑨,其中,且只能取整数,解得:次 ⑩
【评分参考】①、③、⑤、⑥、⑧、⑨各2分;②、④、⑦、⑩各1分。
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